主題班會演講稿【推薦】
在我們平凡的學生生涯里，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編精心整理的主題班會演講稿，歡迎大家分享。
主題班會演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
距離高考只有近二個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗我們的關鍵時刻到了！很多同學正在為了實現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學因為第二次聯(lián)考沒考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有的同學因為第二次聯(lián)考考得好反而平添了壓力，總擔心下次就不能達到那個分數(shù)。
同學們，瞎想、煩燥都是沒有用的，都不如付諸行動。既然非用功不可，就應該愉快地去用功。因此，不要認為學習很痛苦，而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂，自然就會快樂。另外，大家也可以幻想考上大學之后的“快樂生活”，你就會以愉快的心情面對高考復習了。美國的心理學家威廉。詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性，心里想：我要怎么樣，結(jié)果真的就會怎么樣。”也就是說，自己覺得痛苦便會痛苦，如果覺得快樂便會快樂。同學們，高考復習是件苦差事，但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事，你就會收到更好的效果。
同學們，高三的生活，大強度的訓練早已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，學會分解你的目標，每科每次前進 0分，你每次就有了60分的進步，還排除一點意外，打五折都還有30分。所以，請堅信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。
在我心中充滿期望的同時，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是55天沖刺期制約同學們成績提高的三個瓶頸。
第一個瓶頸是基礎不牢的束縛�；A好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎，基礎基礎再基礎。要學會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時，不放過任何一個知識上漏洞，必要時，要翻開書重新復習相關知識，做到“回歸基礎”。高考試題往往是“題在書外，理在書中”，而且是“萬變不離其宗”。所以，大家只要打下一個堅實的基礎，就可以做到“以不變應萬變”。
第二個瓶頸是答題缺乏技巧，習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少決定成敗。同學們要把平時當考試，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯，就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。
第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
在距離高考最后的55天里，每位同學要珍惜這55天，抓緊這55天，拼搏55天，奮斗55天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說：播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。我們必須從現(xiàn)在做起，從學習上的每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果。總之，在這55天里，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功！要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。同學們，古語云：“狹路相逢勇者勝”，希望大家在這個決定人生的重要關頭，把握自己的命運，發(fā)揮“亮劍精神”，努力拼搏55天，用你們的勇氣和汗水，創(chuàng)造人生的奇跡！
最后，我堅信：長風破浪會有時。高考的勝利必將屬于你們大家。謝謝！
主題班會演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜：從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動，可能有的同學不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺��！
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時，當他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠不夠，你實際上只成功了一點，以后還有很多報答他們的機會。
最后，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是：感恩學校。
感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人;感謝老師，他們教給我知識，引領我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令我不斷進取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學，感謝我們的新僑學院，雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒有華麗的建筑，沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑，因為新僑，讓我認識了來自祖國四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會發(fā)現(xiàn)，世界是如此的美好。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完了，謝謝大家！
主題班會演講稿3
我媽帶我去旅游過很多次。印象最深的一次是去年國慶節(jié)參觀中山陵。路上很多文明不文明的行為讓我覺得一個人的素質(zhì)有多重要。
一大早，我和媽媽坐在地鐵上。因為我走的早，沒吃早飯，我媽就放我包里了。早在地鐵上就忍不住聞到了香味，偷偷咬了一口。突然媽媽嚴厲地對我說：“地鐵上禁止吃東西，快收起來！”我只好忍住，用無辜的眼神看著媽媽：“為什么？”媽媽說：“地鐵上人多。如果大家都在上面吃，會弄臟干凈整潔的地鐵，影響大家出行的好心情，也會給南京人帶來恥辱！”我贊同的點了點頭。長見識，今天第一課。
到了目的地，我狼吞虎咽的吃完早餐，拿出紙巾擦了擦嘴，然后從遠處打出了三分球——。沒進！我懶得撿。繼續(xù)大步向前，嗯？媽媽在哪？我回頭一看，只見我媽彎下腰撿起了她錯過的“籃球”。“球進了！”我走到媽媽面前說：“媽媽，不是有環(huán)衛(wèi)工人來接嗎？”媽媽說：“如果我們每個人都不關心環(huán)境，那我們以后就住在垃圾堆里，不是嗎？”我立刻刷臉，就像涂了紅漆一樣。我小聲對媽媽說：“對不起，媽媽，我弄錯了”！再次學習，今天第二課。
當我們到達中山陵時，人們擁擠不堪。每一個可以休息的座位都有人坐，連漂亮的草坪也不放過。雖然有護欄，但也不能阻止人們毀草。我眼前一亮，看到大樹下有個好地方，于是我像風一樣向前跑去占據(jù)那個地方，卻聽到身后又傳來媽媽嚴厲的聲音：“回來！別進去！”但是我猛踩剎車，不小心摔倒了。轉(zhuǎn)眼間，我就被別人搶先了。我含淚看著媽媽�！盀槭裁�？”我媽媽揉了揉我的腿，說：“你沒看見那個標志嗎？”當我向前看的時候，真的有一個蝴蝶形狀的醒目標志，上面寫著“不要弄亂草的涼風發(fā)型！”我被這個口號嘲笑了！突然我就知道我媽為什么攔我了。今天第三課。
其實，中山陵我們每年都會來，但去年在玩的同時，學到了很多文明舉止。生活中其實處處都有文明，如何做個文明的人，建設文明的社會，需要我們所有人的一舉一動來創(chuàng)造!
主題班會演講稿4
親愛的教師，同志們：
今天我在這里演講的題目是：憲法日增強遵紀守法意識。
“法律”可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰；“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的'時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張�！胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律”是具體的規(guī)則，條文�！胺ā�、“律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導，懲罰邪惡者，保障和維護高尚者�！狈稍谶@個社會中是一種權威，大家需要參照它來生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。
隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，社會的進步，法律同樣也會進一步完善，因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離大家并不遙遠，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與大家息息相關。大家需要學法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在大家的心中，鐫刻在大家的神經(jīng)里，灌注在大家的血液中，并同大家共呼吸；它們是大家的生存，特別是大家的幸
福所必需的�！弊窦o守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，大家離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然，我們國家目前已經(jīng)構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該說，大家這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。民眾對法紀是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自我心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢？有人認為，由于大家的道德準則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應當遵紀守法。在人們當家作主的現(xiàn)代中國，法律是人們代表大會代表人們制定出來的，反映了人們的基本意志，大家更應當自覺遵守和維護。什么時候，大家們國家家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了，而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務，是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度，都是民主政治的產(chǎn)物，都是為維護人們的共同利益而制定的。“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，就是遵從人們意愿、維護人們利益的高尚之舉，必將受到人們的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
總之，只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人們的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結(jié)，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人們自由的圣經(jīng)”。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。當災難降臨時，既貽害自我，也貽害他人，留給大家的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家！
主題班會演講稿5
我真的很高興，能夠再次穿上這身校服，踏進這個久違的校園
時隔三月，經(jīng)歷過一場考驗，更穩(wěn)重，更成熟的我們應該更積極的對待接下來的高考沖刺
勤奮，刻苦應該再次被提起
敏學，好問應該重新去實踐
雖僅剩83天，但這83天可以改變很多
高考加時賽，我們不得不跑，也必須取勝
看了最近的作息時間，給我最大的感覺就是時間上沒有之前的緊迫感，放學時間早，所以就憑空少了一節(jié)晚自習，那么晚上在家學習，效率能不能和在學校一樣，真的是一個很大的挑戰(zhàn)
所以，接下來的學習最重要的就是時間的管理
每個同學都應該仔細研究作息時間表，研究有哪些零碎的時間我可以利用起來，不管什么樣的學習環(huán)境，都應該把所有的注意力放在目前要學習的東西上，注意力不要走偏，放下雜念，一心向?qū)W。
不擠海綿是沒有水的，一分一秒都不能浪費，排隊打飯，排隊測體溫，排隊的時間就可以用來做很多事情。每個人都應該從現(xiàn)在開始，積極調(diào)動學習積極性，該刷的題一道不能少，該整理的錯題也一道不能落。學習沒用動力，也不會去珍惜時間，所以，最主要的還是要告訴自己，我有夢想，我有目標，我要為之奮斗。
合理管理時間，每天都要有計劃，有目的，有策略，有側(cè)重
時間緊，任務重，高效學習，不能不思考，不反思，之前的好習慣一定不能丟。適時的總結(jié)一定要深刻、及時。
給自己合理的規(guī)劃，擺好學習的態(tài)度，既然都選擇來學校學習，就要全力以赴
我們一起努力，一起進步
加滿油箱，跑好高考加時賽！
主題班會演講稿6
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們仰望蒼穹，天空依然別樣明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信？顧名思義，誠實守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千里，其偉大的精神早已深入人心，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每一個角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而，我們今天談誠信，絕不是突發(fā)奇想，而是由歷史淵源的。
季布是漢朝人，他以真誠守信著稱于世。時人諺云：“得黃金百金，不如的季布一諾�！币馑际钦f季布的一句話，比金子還要貴重。后來，季布跟隨項羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人都出來保護他，使他安全地度過了難關。最后，季布憑著誠信，還受到漢王朝的重用。
聽完季布的故事，再想想自己，你是否誠信考試，每一次的考試測驗中你有沒有借鑒他人的試卷，來換取一個高分數(shù)，給家長一種你什么都懂的錯覺。你有沒有想過就算這次運氣好沒別人發(fā)現(xiàn)，在下次也沒被發(fā)現(xiàn)。那以后呢？高考呢？所以請誠信考試。在座的某些同學也一定為了出去找各種理由請假。剛開始班主任會很信任你，準許你請假。可后來請假的制度加嚴了，出去的機會小了，你就開始抱怨老師，埋怨老師，討厭老師。可是，你有沒有想過，曾經(jīng)的你博得老師的信任卻不按時返校。你沒有守信，把老師對你的信任當成你撒謊的資本。這時，在你抱怨老師的同時，可否想過你是否守信，是否誠實。如果你沒有，那么請變得誠實守信吧！
誠實不需要千言萬語，只需要你有一顆真誠且愿意誠實守信的心。一位老學者說：“誠信和諾言比僅僅是幾句話，如果你說了但是沒做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書�！�
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；
誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；
誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人情緒高昂，愉快。 我不是一個悲觀主義者。當我聽到那些冒用別人公司名字的人，津津樂道發(fā)財之道時，我恨得咬牙切齒；當我看見學術界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞，，假證書的泛濫時，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁 的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中以平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信者做人之本，立世之根！
讓我們都做誠信之人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田！因為誠信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點浩然正氣，千里快哉風!
聽！有個聲音大聲的說：道德是做人的準則！有個聲音真誠的說：這世界需要道德。愛國守法，明禮誠信，這世界才會有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!
主題班會演講稿7
老師們，同學們：
大家早上好！我是來自初二（x）班的xxx，今天我發(fā)言的題目是《團結(jié)就是力量》。
我曾經(jīng)讀過一篇文章，叫做《蘆葦?shù)馁澝馈罚恼轮姓f：“一根蘆葦，應該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。被大風一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧，它從來不會單獨存在，總是集群而生，聚眾而長�！弊x完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神，因為它突出了蘆葦?shù)囊粋�很令我欣賞的品質(zhì)——團結(jié)。
其實，在生活中團結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！中國有許多關于團結(jié)的名言、俗語：“人心齊，泰山移�！保弧氨娙耸安窕鹧娓摺薄叭齻�臭皮匠，頂個諸葛亮�！薄耙粋�籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！薄疤鞎r不如地利，地利不如人和。”一個一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結(jié)的重要性，因為它關系著一個民族的興亡，一個集體的成敗。
弘揚集體主義精神，關鍵在于團結(jié)。團結(jié)的力量不在于對班級所做貢獻的多少，而在于為班級所付出努力的真誠的程度。關心班級事務，是班級中的每一分子都義不容辭的責任。校運會的人人參與，就是這團結(jié)力量的基礎，也是對班級的責任。運動會前，同學們踴躍的報名參加，努力地刻苦訓練，這是團結(jié)；運動會時，運動員文明參賽，服從裁判，在賽場上揮灑青春的汗水，這是團結(jié)；非運動員文明觀看比賽，加油助威時使用文明語言，在場邊發(fā)出青春的吶喊，這也是團結(jié)。所以，當你身處于這樣熱烈的氣氛中時，難道還感受不到團結(jié)就是力量嗎？
因此，當你在賽場克服困難，堅持完成比賽時，當你在班級的宣傳標語上添上獨樹一幟的創(chuàng)意時，當你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時，都會發(fā)現(xiàn)：原來，我們是這樣的團結(jié)，是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因為我們認識到有著強大的團結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量，所以，由于每一根細線的凝聚，從而形成了一條堅韌無比的繩子。
運動會是如此，班級體的建設也是如此。例如在開學以來的班級文化建設方面，同學們有的帶來綠色植物，美化班級環(huán)境；有的用自己的得意之作裝點教室的墻壁，與同學共享。在這樣和諧的環(huán)境中，同學們才能夠更加盡心地投入學習。同學們，在今后的人生道路上，面對困難和挑戰(zhàn)，團結(jié)互助是致勝的法寶，讓我們在“團結(jié)”這道陽光的照耀下，共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天！
最后，預祝各班能在運動會中，發(fā)揚團結(jié)友愛地精神，取得優(yōu)異的成績！我的講話完了，謝謝大家！
主題班會演講稿8
老師們，同學們：
早上好！
今天我國演講的題目是：文明禮貌守時守信。
“人不是沒有信仰就站著的�！闭\實守信對每個人來說都和基石一樣重要。秦末以前，有“得百斤黃金，不如得季布之諾”的姬補，有“立樹取信”的商鞅，再堅持單增氣節(jié)；有一個從小就不回避承認錯誤的華盛頓，有一個信守諾言，守護英雄公墓63年的王文斌。自古以來，可供借鑒的例子太多了。作為我們，誠實守信應該被視為生活的方式和成年人事業(yè)的基礎。
請假設此時你和同學約定在某個地方見面，但是半個小時后，對方來晚了，或者可能對方根本沒來，只是在忽悠你。你會有什么感覺？想必我們都有過這樣被放鴿子的悲慘經(jīng)歷，所以一定能感受到守時守信的重要性。
守時其實是誠實守信最好的細節(jié)之一，但現(xiàn)在很多同學不認同：上課遲到，用各種借口逃避；不按時參加早自習也沒關系；拖欠作業(yè)更是屢見不鮮。也許這些都是小事，只是一個錯誤的時間，一個忘記的作業(yè)，或者只是一個磨蹭，一個懶惰，一個粗心。但眾所周知，細節(jié)會塑造你走向成功之路的堅定足跡，細節(jié)會引領你走向成年人的職業(yè)生涯。
古人云：“君子慎之�！蔽覀兊耐瑢W要時刻以高標準要求自己，從每一個細微的、不被人注意的細節(jié)，以紳士的標準要求自己。按時到校，認真參加早自習，珍惜早晨時間；在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)量完成作業(yè)，并按時上交，鞏固每天學到的知識；為了自己的健康，按時認真完成課間操、眼保健操、跑步等活動；充分利用中午時間自主學習；誠實面對自己的錯誤和缺點，勇于改正；自律，堅守信用。我覺得在我們的日常生活中，有很多細節(jié)值得踐行君子之道。
本周，我們四(4)班將值日。我們自然會以身作則，準時到達，文明禮貌地完成任務，認真完成每周工作。希望同學們配合我們的檢查工作，嚴格要求自己。我們的考試只是為了每個學生的明天更好。
謝謝大家。
主題班會演講稿9
同學們：
大家好！
三一班《亮出我自己》主題班會現(xiàn)在開始！
出旗，奏樂，敬禮！
古希臘哲學家赫拉克利絲曾留給后人一句永恒的話語：“世上沒有兩片完全相同的樹葉�！泵總�人都是這個世界精彩的一部分！
我國古代偉大的詩人李白也曾說：“天生我材必有用”既然上天讓我們來到這個世界上，就要讓生命放射最美麗的光華。
下面進入第一個環(huán)節(jié)：亮出我的精彩
第一個站到臺上亮出自己精彩的人是誰呢？讓我們以熱烈的掌聲歡迎他，它將為我們帶來，請您欣賞。
是��！他人的位置固然美妙，而自己的位置也是其他任何人無法替代的呀！"亮出自己"是你最明智的選擇！
朋友，別人的風景因然旖旎，自己的風景又何嘗不美麗呢？請留心自己吧，你就是一道獨特的風景！
感謝同學們的精彩表演。俗話說，尺有所短，寸有所長。我們羨慕別人的同時也應意識到自己的優(yōu)點，應該明白，每個人在世間，都有自己的位置，也有別人無法企及的優(yōu)越之處。
下面進入第二環(huán)節(jié)：優(yōu)點大轟炸
同學們，雖然我們有許多共同之處，但只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們身邊的每個人的閃光點，有的人聰明美麗；有的人強健敏捷；而有的人雖然學習成績平平，但興趣廣泛，課外知識面廣；有的人雖然默默無聞，但孝順父母，善良懂事；有的人關心集體，勞動認真；有的人對人坦誠、謙讓；有的人有高度的責任感和較強的做人準則……請認識自己，亮出自己吧！認識了自己，才能掌握好人生的舵把，找準自己的人生坐標，亮出了自己，才能在五彩繽紛的人生舞臺上，發(fā)現(xiàn)自我，找回自信，讓你擁有一個豐富多采的"真我"風采！
剛才也有一些同學沒有來得及展示自己，現(xiàn)在我們就把機會留給他們。
指定三到五個未上臺亮相的同學，請同學們夸夸他們。
接下來進入第三環(huán)節(jié)：激勵小語贈同桌
自信不僅來自對自己的鼓勵，別人的欣賞也能增加我們的自信�，F(xiàn)在我們來玩一個小游戲：激勵小語贈同桌。請為你的同桌設計一句鼓舞人心的話寫在卡片上，親手送給他。
請把做好的卡片送給你的同桌
得到別人的鼓勵你是不是更有自信了，所以我們今后要不斷的展示自己，亮出自己。
太陽亮出自己，給萬物帶來了光明，因而被萬物敬仰。
母親亮出自己，創(chuàng)造了嬰兒，母親受世人崇敬。
貝多芬亮出自己，他的精神隨《命運》而不朽。
羅丹亮出自己，他的思想在《思想者》中永恒。
同學們，請亮出自己吧！
主題班會演講稿10
各位老師、同學們：
大家好！
夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強每個人的安全意識，提高大家的自護自救能力，今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關文件精神，進行預防溺水的專項教育活動，杜絕安全事故的發(fā)生。
死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的“心痛”。
今年3月以來，_相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起，亡6人。_月_日（雙休日），_小學_名四年級學生私自到_蝦池玩耍，不幸溺水身亡。_月_日（傍晚放學后），_中學_名初_學生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡。_月_日（雙休日），_中_名_學生到縣_水電站橋下河邊玩耍不慎落水，2人溺水身亡。
一幕悲劇，幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教育更多的孩子增強安全意識，
春夏交際，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學生溺水事故的發(fā)生，_小學作出以下規(guī)定：
1、嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
同學們！“安全無小事，生命價更高”，只要我們認真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂樂。
謝謝！
主題班會演講稿11
人類你將走向何方？我看到天空中飄落著滾滾黑煙；我聞到空氣中彌漫著濃重的汽油味；我聽到，隆隆的機械聲震蕩大地。我知道，這是人類發(fā)展的必然結(jié)果�？墒侨祟惏�！你真要走向這不歸路？我不知道，你們是否知道倫敦的大霧？我不知道，你們是否看到草原在消失，沙漠在吞噬著一切？你們不曾知道曾經(jīng)有一個巴比倫王國還有一個被埋在黃沙下的樓蘭嗎？
人類�。∧銈兊陌l(fā)展是那么的迅速，你們貪婪地吮吸著地球的資源�？墒牵墒沁@是一條不歸路�。≌\然，無人愿意放棄鋼筋水泥的樓房，搬回到茅草屋里；無人愿意放棄電燈，點著煤油燈度過漫漫長夜；無人愿意放棄汽車而以雙腳或騎著驢趕路，不僅如此，絕大多數(shù)人有了基本滿足之后還想有更好，更多的科技產(chǎn)品。而這一切的物質(zhì)享受卻要付出環(huán)境的代價。一位美國人說：“我們遇到了敵人，這個敵人就是我們自己�！蔽覀兛吃忌郑覀兿蜷L江傾瀉污水，我們向天空排放滾滾黑煙，這是經(jīng)濟發(fā)展的需要，這是人民對物質(zhì)生活的需求。當我們終于榨干了黃河，逼瘋了長江，終于把淮河染成黑色，我們?nèi)匀辉谧非髥我唤?jīng)濟增長指標，不顧子孫后代賴以生存的土地、河流、大氣和森林，這種增長能維持多久？如果肥沃的土地都變成沙漠，如果空氣中充滿有毒物質(zhì)，如果河流污染得連魚都無法生存，那么我們生活的意義何在？我們生存的根基何在？
“原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼；原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚在流。地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。”這一首環(huán)保歌曲，帶給人們的是更多的警醒和沉思：在人類對大自然進行了瘋狂的掠奪后，還未來得及體會萬物之靈長的勝利，就匆匆迎來了大自然瘋狂的報復。持續(xù)的干旱和暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，污染的空氣和海洋，不再蔚藍的天空……
人與自然的搏擊，人的貪婪和短見注定了人類將輸?shù)酶鼞K。在痛定思痛中，是否開始學會尊重，善待自然，學會與自然和睦相處？尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的權利，河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務。沒有動物相伴的日子是無味的。當?shù)厍蛏现挥腥祟惔嬖跁r，也就是人類發(fā)展的悲哀，如果人類能學會不濫殺動物，不破壞綠蔭，不貪婪地吸吮地球資源，學會整治發(fā)展得來的污染物，我相信，人類的發(fā)展與生態(tài)的平衡不會是個矛盾體。人類，你將走向何方？是滅亡還是生生不息？對自然的打擊得到的是自然的報復，是緊接著的滅亡。對自然的尊重，善待得到的是自然的愛撫與慷慨饋贈。人類，你將走向何方呢？
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球 我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們大手拉小手讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！
主題班會演講稿12
寒假結(jié)束了。由于假期生活相對自由輕松，有的學生會迷戀電視；有的學生會迷戀網(wǎng)絡；有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態(tài)中，不能盡快適應學校生活，因此，收心教育就成為開學初的當務之急。班主任及時做好收心教育工作，能為新學期打造一個良好的開端。 做好準備
學校提前做好準備工作。例如教師的任課、教具和學具用品的發(fā)放等，全都要在開學之前安排好，使學生一到校就能按部就班地進入學習狀態(tài)，不至于學生到校了，一切工作還沒開始。
進入角色
既然已經(jīng)開學了，教師先要把心收回來。即使學生的教材和學具還沒有完全發(fā)放，也不能讓學生在教室里空坐著，要精心設計，認真?zhèn)湔n，以另一種形式把課上好。 及時溝通
開學初，班主任要主動和家長取得聯(lián)系，了解學生在假期中的生活、學習情況。特別是對那些平時比較散漫的學生，更要及時進行溝通，找準機會促膝長談。
營造氛圍
搞好班級環(huán)境衛(wèi)生，辦好板報，增添一些新的裝飾，為學生營造一個良好的學習氛圍。 上好班會
新學期開始，學生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中，同學之間很久沒有見面，自然要聊一聊。班會上，可以先讓學生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事，有趣的書，特殊的網(wǎng)絡，不同尋常的旅游等，讓他們盡情地說，然后把未盡的寫進日記中。要對學生們說最關鍵的一點：新學期要有新氣象，每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。
完善制度
建立新的班級組織，幫助學生收心。完善各項班級制度是幫助學生收心的另一“妙招”。注意一些細節(jié)，別讓個別平時散漫的學生影響到其他人的心理狀態(tài)。
開展活動
開展一些豐富多彩的活動，不僅能豐富學生的生活，而且能增強班級的凝聚力、向心力。
展示作業(yè)
開學前幾天，把教室當作一個假期作業(yè)展廳，把學生的假期作業(yè)分類進行展出，學生們走進教室就能欣賞到自己的作品：各科作業(yè)的整齊端正，作文內(nèi)容的精彩紛呈，書法作品的俊秀飄逸，讀書筆記的生動有趣學生還可以參與評議，并授予最佳之星。這樣的活動，既能讓學生認真對待假期作業(yè)，又能最大限度地發(fā)揮他們的能力，還能為開學生活增添一份興奮，同時又能激發(fā)學生積極參與的興趣。
樹立榜樣
及時總結(jié)，樹立榜樣，迅速穩(wěn)定班風。可采用班級日記的形式請學生輪流記載每天的情況， 班主任及時總結(jié)、表揚。
每所學校，每個班主任，每名教師都有自己的“錦囊妙招”。只要用心抓住開學的所有細節(jié)，采取有效的方法，都會取得良好的教育效果
主題班會演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很興奮這次可以在此次班會上發(fā)表我的演講，這次我們班會的主題是團結(jié)，那么就讓我們一起來探討一下團結(jié)的力量吧！
我想在這里先給大家分享一個小小的故事，是我媽媽講給我聽過的。我媽媽是一名語文教師，在一所小學做班主任，她做班主任的時候，遇到了幾個非常頑皮的學生，這幾個學生一直都喜歡欺負別人，而且在學習上一直不太上進，得罪了班里很多的同學。
后來不知道為什么，其中有一個同學開始想學習了，但是他這時才發(fā)現(xiàn)，身邊的同學都是他欺負過的，他當時想請教別人問題，但是他也不太好意思，因為以前畢竟讓別人很難堪，這時候再去拜托別人真的很不好。但是有幾個同學察覺到了他的改變，便紛紛主動去教他。他當時非常感動，后來慢慢的，他們那幾個一直很吵的同學都開始喜歡學習了。并且他們的關系越來越融洽，互相幫助，互相成長，那幾個調(diào)皮的學生也不再那么調(diào)皮，甚至開始更喜歡學習了。
我之后問我媽媽為什么他們會作出改變呢？我媽媽說，那是因為有一次，喜歡吵鬧的其中一個同學發(fā)現(xiàn)除了他們之外的同學，都非常的團結(jié)，他們幾個反而好像班級拋棄了一樣，他想回到整個集體中來，所以他們也慢慢的開始改變了，最終整個班級的同學都融合在了一起，互相越來越團結(jié)，越來越上進。最后他們畢業(yè)的時候，整個班級的成績都非常不錯，而那幾個原本很吵的同學也取得了一個非常不錯的成績，這讓我媽媽感到非常驕傲。
其實說這一個小小的故事，我是想告訴大家，我們是一個集體，那么我們就要一起成長�；蛟S在我們的相處中，總有一些同學比較調(diào)皮，但是我們也不要忘記去接納他們，不要把他們排除在外。只有我們團結(jié)了，我們整個班級的氛圍才會更好起來，才會真正的贏得我們的驕傲。
所以在這里，我想告訴同學們，讓我們互相照顧，互相包容，為我們的這一份友誼增添新的翅膀，為我們之間的這一份奮斗增添一些更加美好的記憶。我相信，不管多年以后，我們再回想起這階段的點點滴滴時，我們?nèi)匀粫械叫腋：涂鞓贰Ｍ瑢W們，讓我們更加和睦友愛吧，讓我們一起進步，一起往前吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
主題班會演講稿14
老師，同學們：
我演講的題目是《朋友啊！朋友》。
記得一首歌中這樣唱道：“誰能夠劃船不用槳，誰能夠揚帆沒有風向？誰能夠離開好朋友可以不感傷？我能夠劃船不用槳。我能夠揚帆沒有風向。可是朋友你離開了我卻不能不感傷……”
友誼多么寶貴��！愛因斯坦曾經(jīng)說過：“世界上最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都正直嚴正的朋友�！痹S多名人都擁有一份純潔無瑕的友誼。他們的許多成就往往建立在這份友誼上，達爾文和赫胥黎就是這樣的一對好朋友。
1859年著名生物學家達爾文在發(fā)表他的著作《物種起源》的時候，引起了軒然大波。雖然得到一些人的支持，但更多的是懷疑和、反對。連他的老師也諷刺他：“達爾文企圖用一串氣泡，做成一條堅固的鐵索�！泵绹刭|(zhì)學家，魚類學家阿加西斯以權威的口吻宣稱：“世界上沒有‘變異’這個詞。達爾文所謂的事實只不過是惡作劇�！苯虝最I對“進化論”和達爾文恨之入骨，他號召世人“拯救靈魂，打倒達爾文……”達爾文不是一個戰(zhàn)士，但他頑強作戰(zhàn)。他的好友赫胥黎也與他一同應戰(zhàn)。在十年的論戰(zhàn)中，他們不懈地努力，《物種起源》終于得到了世人的認可。
在生活中也不乏一些損友。例如：我國古代，有一個開肉鋪的宋七和一個開酒店的王五，結(jié)拜為兄弟，兩人總在一起喝酒吃肉，被人們稱為酒肉朋友。兩個結(jié)伴外出做生意發(fā)了財。年底兩人帶著一包錢回家，途中休息的時候，兩人分頭去找食物。宋七心想：“這么多錢，要分一半給王五，我才不肯�！庇谑潜阍谌饫锵铝硕�。而王五也不想和宋七分錢，也在酒里下了毒，后果大家可想而知。所以說對損友要敬而遠之。
真正的十分理智的友誼是人類最美的無價之寶，這樣的友誼像水晶般晶瑩透亮的詩中也不乏像“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這樣的佳句。愿我們都有一份真誠的友情，愿我們都有一個知心的朋友。
最后，讓我在歌聲中結(jié)束這次演講：“難得知心的朋友，幾次分分合合，還能如此真心待我。難得知心的朋友，一路上風風雨雨，有你陪我一起走過。像你這么難得的朋友，在這一路上，謝謝你陪我走……”
主題班會演講稿15
各位老師、同學們
夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強每個人的安全意識，提高大家的自護自救能力，今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關文件精神，進行預防溺水的專項教育活動，杜絕安全事故的發(fā)生。
死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的心痛。
今年3月以來，漳州、三明、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起，亡6人。3月11日（雙休日），詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡。3月27日（傍晚放學后），三明市三元區(qū)巖前中學2名初三學生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡。4月15日（雙休日），永定縣三中3名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水，2人溺水身亡。
一幕悲劇，幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教育更多的孩子增強安全意識，
春夏交際，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學生溺水事故的發(fā)生，萩蘆中心小學作出以下規(guī)定
嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
嚴禁學生私自下水游泳。
嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。
不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
同學們！安全無小事，生命價更高，只要我們認真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂樂。
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