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保護地球主題班會記錄范文4篇
在我們平凡的學生生涯里，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。那么，主題班會需要如何準備呢？以下是小編為大家整理的保護地球主題班會記錄范文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護地球主題班會記錄范文4篇1
活動目的：
通過本次主題隊會，讓同學們初步了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類的家園地球，能積極自覺地行動起來，從身邊的小事做起，讓我們生活的地球變得更加美麗。
活動形式：
紹資料、回答問題、表演童話劇、談感受等。
活動過程：
一、提出問題
今天是4月22日，同學們知道是什么日子嗎?你對地球有哪些了解呢?
二、介紹資料：
地球是我們人類的母親，是我們共同的家園，也是我們可以生存的星球。
多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的.危機。20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態(tài)報告》顯示：人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源，那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示，我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里，占國土面積的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在擴展。
三、表演童話劇——《愛護花草》
文杰：我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。
林駿：我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……
文杰：可是有些人們不愛護我們,常常：
林駿：攀折我，文杰:踩踏我。
欣悅：哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?
紫怡：行!
蘇濤:這花不錯么，拔一朵，真香，這草肯定是新發(fā)芽的，玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了，回家吧。
志強：聽說，咱們家屬院旁邊建了一個小花園，去看看吧。
欣悅：這花怎么枯了?
志強：這草怎么缺一塊少一塊，像個光頭小和尚。
欣悅：這是誰干的?志強：真氣人。
婷芝：去找他們。
紫怡：這花真漂亮。
蘇濤：是咱們昨天摘的呀。
志強：你看他們拿的是不是那個花園的花。
婷芝：站住!志強：你們拿的是什么?
蘇濤：沒拿什么。
欣悅：把手伸出來。
志強：像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。
蘇濤：我們錯了。
四、暢談感受
學生各抒己見，自由發(fā)言。
五、總結實踐
1、為了讓地球的明天會更美麗，我們這些一年級的小朋友能做些什么呢?
學生提出意見后，讓學生明確保護地球要從我們身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，愛護好我們的校園，我們的家所在的社區(qū)。只要我們共同努力，積極行動起來，就一定會讓我們生活的地球青春常在。
2、成立101環(huán)保站
選出首批環(huán)保小衛(wèi)生士。
保護地球主題班會記錄范文4篇2
一、活動目的：
通過表演、講故事的形式，使學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類，動物、植物的危害,在表演中增加學生的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境、保護地球。
二、活動過程：
(一)學生室內表演兒童劇
內容簡介:
一對姐弟倆在周日出去玩,途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為。
(二)學生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥摹Ｔ陴B(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠方，夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的.家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實驗2
生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強噪聲殺死了。60年代，美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上一個農場的1萬只雞死了6000只。
3.明天怎樣植樹
21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。學生根據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。
(三)實踐活動
1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。
2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
(四)班主任總結
我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。不僅向班里同學發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會。
三、班會課反思：
上周五教務處給了一個任務，要求各個班主任就“環(huán)�！敝黝}，準備一節(jié)班會課。心中不免有些忐忑，因為“環(huán)�！钡姆秶珡V，而三年級學生的抽象思維能力還沒全面發(fā)展，怕上不好這節(jié)班會課。經過不斷地思考與準備，終于準備了這節(jié)課。
針對三年級學生的特點，我認為這節(jié)課應該給他們一直形象感官的一些內容。于是，我給林婷婷和柯澤煥兩人布置一個任務，要求他們準備一個兒童劇，讓他們繪聲繪色地表演了兩姐弟組建雛鷹環(huán)保小隊的故事。讓其他學生了解保護動物的重要性和必要性。由課堂上學生的熱烈程度可以看出，他們的表演很受大家喜歡，大家也深刻了解了這個兒童劇的意義。
通過表演和討論，我發(fā)現(xiàn)了，每個學生都是多面的，作為教師的我應該不斷地發(fā)現(xiàn)他們的一個又一個側面。他們富有愛心，對自然和地球是如此熱愛。通過這次班會，他們在老師和同學面前展示了自己的風采，并得到了大家的肯定。他們不但歷練了自己的膽量，從而也發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點，覺得自己很重要，并對自己越來越有信心。
保護地球主題班會記錄范文4篇3
1、通過開展“保護地球，愛護家園”主題班會，讓同學們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識，激發(fā)他們熱愛校園，熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過各種的形式，激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情。
活動準備：
1、收集有關環(huán)境破壞和保護的資料。
2、各小隊準備好各自的節(jié)目和小活動。
3、準備好倡議書。
4、制作課件
活動過程：
甲：老師們，
乙：同學們，
合：大家好!
甲：四月的校園，春暖花開。
乙：四月的校園，綠色洋溢。
合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。
甲：綠色的校園是我們學習的搖籃。
乙：保護校園就是保護我們的家園。
甲：“地球是我家，環(huán)�？看蠹摇�
合：九江縣二小二年級“保護地球，愛護家園”主題班會現(xiàn)在開始!
乙：地球是萬物生靈的搖籃
甲：地球是人類共同的家園
乙：地球是無私的
甲：地球是慷慨的
乙：地球像媽媽一樣，把美麗的大自然奉獻給人類
甲：藍天白云，江河湖泊，花草森林...那是一副副生機勃勃的大自然景象!
乙：是啊，我們的地球是一個可愛而美麗的大家庭!請欣賞圖片：
一.欣賞美麗風光圖。
甲：看完這些圖片大家有什么感受?哪位同學想發(fā)表一下?
甲：是啊，我們曾有美麗的世界
乙：我們曾有過可愛的地球
甲：然而今天，我們正無情地破壞著它的環(huán)境
乙：然而今天，我們正殘酷地掠奪著它的資源
甲：我們的地球媽媽正經歷著巨大的磨難，她的美麗將不復存在...
乙：是啊，自從人類工業(yè)化以后，地球就開始了悲慘的遭遇，我們的生存環(huán)境出現(xiàn)了危機
甲：請聽地球的十大環(huán)境問題。
二、(出示課件——一組人類破壞環(huán)境的圖片，同學觀看).
乙：聽了那些令人糾心的消息
甲：看了那些令人傷心的情景
乙：你們的心難道不會受到深深的震撼嗎?
甲：請同學們來談談自己的一些感受吧!我們該如何做呢?
三、學生自由表達自己的心聲
甲：同學們說得多對呀
四、下面有請班長為我們配樂詩朗誦《美麗的城市我的家》
甲：朗誦得太好了!小小的年紀就懂得保護環(huán)境，讓我們全市、全國、全世界的人們行動起來，共同為保護我們的家園出一份力!因為我們只有一個地球，只有一個賴以生存的家!
乙：保護環(huán)境，已成為我們的共同心聲
甲：熱愛自然，已成為二十一世紀的強勁浪潮
乙：保護環(huán)境，需要你我的赤誠合作
甲：保護自然，需要你我的齊心協(xié)力
乙：地球媽媽正需要我們的幫忙呢!
甲：我們要行動起來了!
合：親愛的.同學們，讓我們攜起手來，加入到保護環(huán)境，愛護家園的行列里來，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧，你們說好嗎?[好!]
甲:我覺得我們確實要團結起來做個環(huán)保小衛(wèi)士。這不，我這里有一份我們同學寫的《環(huán)保倡議書》。
乙：是嘛，真是太好拉，快給大家讀讀吧，希望大家去給周圍的人做宣傳!
甲：那就請你上來宣讀吧，我們掌聲歡迎我們的班長。
五、班長宣讀《倡議書》
全體少先隊員們：
地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議----人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認真學習環(huán)境知識，關心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨手關燈、關好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
甲：聽了大家的倡議，我不免有點激動。是啊，作為一名少先隊員對保護環(huán)境有著不可推脫的責任!同時也把環(huán)保知識向周圍宣傳。
六、進行環(huán)保知識小競賽。
甲、：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?
乙：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!先是判斷題，全班一起來動手，對的打√，錯的打×。
一.判斷題。
1，宇航員在宇宙空間看到的地球主要是綠色。( ×)
2.綠色購物，我們應該選擇購買一次性用品。(× )
3.保護水環(huán)境，我們應該選擇使用無磷洗衣粉。( √)
4.工業(yè)三廢是指廢水、廢氣、廢渣。( √) )
5.噪聲是高血壓的禍根。(√) )
6.關于保護我國土地資源的基本國策是:珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地。( √)
7.我國有關人口問題的國策是鼓勵多生。(× )
8.使用復印機時，復印機的帶高電壓的部件與空氣進行化學反應產生的臭氧對人體健康有益。 ( × )
乙：接著是選擇題，答對的同學將有小禮品獎勵。隊員們要加油喔!
七、小隊合作環(huán)保畫，變廢為美。
甲：我們希望在今后的行動中真正地去做到，真正地去保護我們的生活環(huán)境。下面請同學們把我們之前已構思好的環(huán)保理念小隊合作繪出美麗的圖畫。(小組合作完成)
乙：下面請各小隊的隊長來展示你們小隊的作品，并說說設計的理念和口號。
甲：同學們你們覺得哪各小隊的制作最美呢?口號最有特色呢?下面我們有請神秘嘉賓來評一評。手上有花的老師請把你心目中的小隊號填寫在紙上。隊員們，你們緊張嗎?猜猜哪組會獲勝?我們很快就有答案了。
乙：結果出來了，獲勝者是——第小隊，恭喜你們，我們掌聲祝賀他們。
甲：同學們，剛才我們變廢為美都是教育我們要環(huán)保，相信以后有我們的努力，我們的地球會變的更加美好!你說呢?
乙：恩，我也堅信，讓我們手拉手，肩并肩，為著美好的明天，共同努力創(chuàng)造我們綠色的家園!
八.最后讓我們一起來合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》，來結束我們今天的班會。
乙：我們希望，用我們的行動，來實現(xiàn)在碧綠的湖水上蕩起雙槳的美好畫面。
九、下面請我們的班主任話，
親愛的同學們，在這次班會的準備和召開的過程中，我高興地看到每一個同學都積極主動的參與到活動中來，表現(xiàn)出極高的主人翁精神和熱情。今天的班會活動開展得很好，我非常感動，因為大家都深深的認識到環(huán)保的重要性，達到了“保護地球，愛護家園”的共識。那么讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人一起保護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的地球。我相信，通過大家的努力，我們的地球將建設得更美麗!我們的明天會更好!謝謝!
乙：綠是生命。
甲：綠是友愛。
合：讓校園充滿綠。讓地球充滿愛。
甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好的藍圖。
合：九江縣二小保護地球，愛護家園”主題班會到此結束!
謝謝大家!
保護地球主題班會記錄范文4篇4
班會目的
讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環(huán)境友善學校。通過班會培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認識到節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環(huán)境，關注生命，善待自然。
班會重點
讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調必要性。
班會方法
把主動權交給學生，在自由輕松的氛圍中體驗意義。
班會準備
在校園內走一圈，認真觀察飯?zhí)谩�、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。
班會形式
討論、看影片、快板、小品等
班會地點
布置會場：黑板上用紅色粉筆框寫《保護環(huán)境，從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。
班會過程
一.(保護環(huán)境從我做起，初二八班祝全體老師同學幸�？鞓�，祝我們的校園永葆青春美麗無限)校歌
二.主持人：老師，同學們：“保護環(huán)境，從我做起”初二八班主題班會現(xiàn)在開始。
首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。(照片)
討論：同學們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?
三.校園很美麗，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學表演的小品《校園里的故事》。
看了小品，同學們又有什么感想呢?
討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。
面對這些不好現(xiàn)象，我們又該如何做?
四.為了保護我們美麗的校園，全班同學都行動起來了。今天二組同學給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹侗Ｗo環(huán)境歌》。大家歡迎
劈劈拍;劈劈拍，竹板打響唱起來，
要問我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛。
你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要注意。
你打二，我唱二，保護水源咱有責。
你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。
你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。
你打五，我唱五，有益動物要保護。
你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。
你打七，我唱七，愛護樹木記心里。
你打八，我唱八，積極參加搞綠化。
你打九，我唱九，祖國山河環(huán)境秀。
你打十，我唱十，人人健康又長壽。
劈劈拍，劈劈拍，同學們快快來。
你唱我唱大家唱，愛護環(huán)境，創(chuàng)建綠化學校咱比賽。
主持人：大家說二組同學表演的好不好?
五.環(huán)保知識小競賽
主持人：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?優(yōu)勝者還會得到獎品呢!
(競賽開始，分組搶答，給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎勵)
1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。
2、一個水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水?(7噸)
3、舉例說出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電、風力發(fā)電)
4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)
5.如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外?(空氣和水)
6.寄賀卡或發(fā)E—mail?表達祝福，哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E—mail)
7.娃娃魚屬于我國幾級保護動物?(二級)
8.每年的幾月幾日是世界無煙日?(5月31日)
9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?
答：無磷洗衣粉。
10、“地球環(huán)境日”是哪一天?
六.主持人總結：經過了我們的.討論與競賽，相信同學們都對保護環(huán)境有了比較深刻的體會了吧!那么，現(xiàn)在，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們保護環(huán)境的承諾記在心里，通過我們的實際行動，對整個自然環(huán)境負責，也對我們自己負責，養(yǎng)成良好的行為習慣，在和諧中促進我們的健康發(fā)展。
請牢記我們的環(huán)保宣誓：
我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。
簽名儀式開始(每位同學都依次在卡紙上簽上自己的名字)
七.主持人：太陽升起來!藍天更藍!
大海舞起來!青山更青!
節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人!做保護校園的小主人!
就讓我們在歌曲《明天會更好》中結束今天的班會，保護環(huán)境，從我做起，明天會更好!
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