感恩母親主題班會(huì)教案6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編整理的感恩母親主題班會(huì)教案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩母親主題班會(huì)教案 篇1
設(shè)計(jì)理念:
莫泊桑說:“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候!敝皇且?yàn)槊總(gè)人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因?yàn)椤笆澜绲囊磺泄鈽s與驕傲,都來自母親;”只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实,我們的言行舉止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西,都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。
我們的出生之日,便是母親受難之時(shí)。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自己一生的愛和精力哺育我們,無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族,這些人到底有沒有想到:是誰,辛勤勞作供你們生活;是誰,在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰,在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你,轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰……不用說,所有的答案只有兩個(gè)字--母親。
活動(dòng)目的:
1、體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心他人
2、培養(yǎng)同學(xué)們自理精神,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣
3、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)報(bào)母恩
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選好主持人,準(zhǔn)備好發(fā)言稿
2、排練節(jié)目
3、布置班級(jí),桌椅兩邊靠,留出場地
活動(dòng)流程圖:
目標(biāo)--任務(wù)--準(zhǔn)備--行動(dòng)--評(píng)估
活動(dòng)步驟:
1、主持人發(fā)言:
埃及的阿拉曼,有一座二戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑,上面寫著這樣一段話:對(duì)于統(tǒng)帥,他只是一名士兵;對(duì)于母親,他卻是整個(gè)世界!母愛是偉大的,也是光輝的,更是高尚的。所以我們要懂得"感恩母親"。
2、詩朗誦:《贊美母親》
3、講故事:汶川地震中的一位年輕母親
4、班級(jí)討論:我的媽媽
5、班主任發(fā)表感言
親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,做兒女的好想撫平你臉上的皺褶。聽了今天的內(nèi)容,同學(xué)們定然有千言萬語想向母親訴說,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將自己的心里話寫成一封信,在母親節(jié)這天送給母親!
6、合唱《感恩的心》
活動(dòng)特色:
教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的.文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里!闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境,營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
感恩母親主題班會(huì)教案 篇2
活動(dòng)目的:
1、通過比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、根據(jù)通知要求在家完成說一說、想一想、洗一洗、做一做。
2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆
3、手語歌《感恩的心》
4、制作幻燈片
活動(dòng)形式:介紹、表演、宣誓
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入主題:
同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。
二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):
同學(xué)們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?今天是9號(hào)了,正好今天就是母親節(jié),在家你都為媽媽做了些什么了呢?
三、回憶過去,說說媽媽都為你做了些什么?
生:媽媽每年都為我過生日……
師:媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。
生:我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……
教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。
四、自己為媽媽做過什么?:
媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流
。ㄎ?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩;媽媽生病了,我(guī)蛬寢屇盟、端水……?/p>
同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。
那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流。
五、我打算:
。1)如何給媽媽一份驚喜
親自動(dòng)手,畫下媽媽最美的笑容,祝愿媽媽永遠(yuǎn)開心,幸福!
。2)如何讓減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗腵家務(wù),向父母表示關(guān)愛。
。3)多陪媽媽說說話,給媽媽送去關(guān)心。
陪媽媽聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。
今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張笑臉并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時(shí)候送給媽媽,好不好?
六、教師小結(jié):
通過今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個(gè)人。
七、情景表演,情感升華。
同學(xué)們,讓我們一起表演《感恩的心》。讓歌聲送去我們的心聲吧!活動(dòng)總結(jié):“感恩母親”是一個(gè)永恒的話題,在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們學(xué)校組織了“親近五月 感恩母親”主題班會(huì),希望孩子們學(xué)會(huì)感恩,從學(xué)會(huì)感謝自己的母親開始,感謝這個(gè)給于自己生命的人,感謝一路陪著自己長大的偉大的母親。自從接到通知,各班老師都能認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,從動(dòng)員、準(zhǔn)備,從思想上教育和熏陶每一個(gè)孩子,通過“說一說、畫一畫、想一想、做一做”等活動(dòng),使“學(xué)會(huì)感恩”在孩子們心中有一個(gè)“質(zhì)”的改變。我們“親近五月 感恩母親”這項(xiàng)活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段是準(zhǔn)備階段,讓孩子們通過想一想、說一說來感受母親對(duì)自己的關(guān)心;第二個(gè)階段是反思階段,想一想自己為父母做了些什么;第三個(gè)階段是主題班會(huì),通過主題班會(huì)來使對(duì)孩子們的教育得到升華。尤其是在“感恩父母”班會(huì)的過程中,同學(xué)們都積極參與積極配合,尤其是在班會(huì)的第二階段,同學(xué)都十分熱烈的參與討論,并分享彼此的故事,最后用真情實(shí)感來表達(dá)出自己的真實(shí)經(jīng)歷和感情!此次主題班會(huì)就落下帷幕了,但是我想對(duì)同學(xué)的影響非常深并且收獲頗豐。一次班會(huì)讓你給我們成長了許多內(nèi)心成熟了許多,讓我們更加深刻的感受父母的愛,靜下心來體味父母的愛,梳理或許以前未整理的愛。此次班會(huì)增加了同學(xué)之家的交流,更加融合了同學(xué)間的關(guān)系。對(duì)同學(xué)間有了新的理解,對(duì)彼此有了新的認(rèn)識(shí)。這次以“感恩父母”為主題的班會(huì)對(duì)大家來說都是收獲頗豐的!
感恩母親主題班會(huì)教案 篇3
一、贊美媽媽 主持:
1、秦坤
2、彭鯤
1誰不驚嘆大漠浩瀚?
2誰不贊美大海寬廣?
1誰不仰望高山聳立?
2誰不羨慕天空無際?
1、2誰不感激母親之情?
2、母愛是天下最溫柔的愛,勝過三月春暉;母愛是世間最博大的愛,超過無邊巨海;母愛是人間最無私的愛,豈是春蠶可比?
1、無論磐石多么堅(jiān)強(qiáng),沒有溪流堅(jiān)強(qiáng)也只能承受寂寞;無論天空多么遼闊,沒有云彩遼闊也只能黯然失色;無論生活多么精彩,沒有母愛精彩也只是一曲悲歌!
2、母愛比山還高,銘記在心梢,母愛比海闊,孝順是承諾,母愛比地廣,幸福最久長,母愛比花香,快樂伴身旁。
二、我認(rèn)為公益廣告猶如一盞明燈,燈多了,自然就亮了起來。
下面請(qǐng)欣賞關(guān)于公益視頻《路》: 解說:3、陳祚4、王玲5、徐瑤
4、蔚藍(lán)的天空需要雨水的洗滌;鮮艷的花朵需要蜜蜂的親昵;蒼翠的山林需要大山的偎依;絢爛的生命需要母親的恩賜!
5、母愛如清泉,滴滴都是對(duì)兒女的惦念;母愛如絲線,縷縷都是對(duì)兒女的祝愿;母愛如星空,顆顆都是對(duì)兒女的期盼!
3、摘一片綠葉,寫上母愛,讓風(fēng)帶去對(duì)您真切的愛,采一朵白云,掛上祝福,讓天帶去對(duì)您的真誠祝福。
3、 4、 5、愿最美的笑容與您相伴,愿康乃馨的清香帶給您溫暖,愿微風(fēng)拂去您疲憊的容顏,愿我心底的愛您能聽見。
三、過渡
2、如果有一天,你烏黑的鬢角泛起了霜花;如果有一天,滄桑的 皺紋爬滿了您松弛的額頭,您是否還會(huì)懷揣著一顆希望的心向往未來?
1、如果有一天,滄海桑田,只剩下一片荒原;如果有一天,斗轉(zhuǎn)星移,只剩下一片灰暗的天空,您是否會(huì)懷揣著一顆感恩的心,憧憬未來?
2、如果你曾被執(zhí)著的愛情感動(dòng);如果你曾因傷感的離別傷痛;如果你也為美麗的故事動(dòng)容。你更應(yīng)為母愛的無私歌頌。
四、下面請(qǐng)欣賞《如果您能記住》
汪小淋 李珊杉 如果您能記住,您走一步,我要走三步才能趕上,
鐘雷 李可欣 如果您能理解,我觀察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺,
林麗 唐云昊 如果您在我樂意的時(shí)候讓我自己試試,而不是把我推到前面或擋在后面,
汪小淋 如果您能滿懷愛心地感受我的人生,不剝奪我自決的需要,
。ㄈ 那么我將長大、學(xué)習(xí)和改變;
李珊杉 如果您能記住,我需要時(shí)間獲得您已有的生活經(jīng)驗(yàn),
鐘雷 如果您能理解,我只講述那些相對(duì)我的成熟程度來說有意義的事情,
李可欣 如果您能在我可以時(shí),讓我獨(dú)自邁出一步,而不是把我猛推出去或拉回來,
唐云昊 如果您能用您的希望感受我的生活,而不破壞我對(duì)現(xiàn)實(shí)的感覺,
(全) 那么我將長大、學(xué)習(xí)和改變;
林麗 如果您能記住,我像您一樣,失敗后再試需要勇氣,
汪小淋 如果您能理解,我必須自己弄清我是 誰,
李珊杉 如果您在我想要時(shí)讓我自己尋找自己的'路,而不是為我選擇您認(rèn)為我該走的路,
鐘雷 如果您用您的愛感受我的人生,而不破壞我自由呼吸的空間,
。ㄈ 那么我將長大、學(xué)習(xí)和改變。
五、過渡
2、沒有陽光,就沒有葉的鮮綠;沒有雨露,就沒有花的芬芳;沒有沃土,就沒有草的茁壯;沒有你,就沒有我的幸福成長。
1、你是雨露,滋潤我心房;你是陽光,溫暖我胸膛;你是燈塔,指引我方向;你是碼頭,目送我遠(yuǎn)航。
2、鬢邊的白發(fā),是您日夜操勞的見證;額頭的皺紋,是您磨過歲月的痕跡;溫婉的笑容,是您永遠(yuǎn)不變的堅(jiān)韌。
六、下面請(qǐng)欣賞《沙畫》 孔澤亞、陳祚
愛真是很奇妙的東西,像被施下了奇特的魔法,帶來無窮無盡的力量。
在風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)轱L(fēng)的愛,擁有了飛翔的力量,然后落地、生根、開花、繁衍了生命。
在一群人中行走的我們,因?yàn)榧业膼,擁有了?jiān)強(qiáng)的力量、行走、跌倒、站穩(wěn)、成功、莞爾一笑,蓮淚水都甜蜜起來。
對(duì)我來說,愛是我所有能量的源泉。
小時(shí)候,母愛融在血液里,吮著它,香甜甜;
上學(xué)后,母愛裝在書包里,背著它,沉甸甸;
長大后,母愛藏在枕頭里,枕著它,意綿綿。
愛讓地球365天不停轉(zhuǎn)動(dòng)。
種下愛的種子,它們會(huì)綻放出最美的花蕾。
七、互動(dòng)空間
英文慰語:
下面由同學(xué)們帶來自己準(zhǔn)備的英文慰語,咱們一起來做個(gè)游戲。
你知道下面這些單詞代表什么意義嗎?
揭川、陳乙銘、代華、王翊周、鐘雷、
Old“年老”媽媽為我操心,白發(fā)爬上您的頭,在我長大的同時(shí),您的青春卻悄然逝去。
Tear“淚滴”您的眼淚無論悲喜,終究甜蜜,淌進(jìn)我心里。
Heart“心”您有一顆溫暖的心,像永不凋零的花朵,綻放在春日里。
Eyes“眼睛”您注視我的目光總是充滿無盡的愛,將千言萬語傳遞。
Right“正確”您總是教導(dǎo)我們什么是對(duì)的事情,朝著光明前行。
Beauty“美麗”,“母親“這是用任何光鮮的語言來形容都顯得蒼白的世間最美麗的詞語
Family“家庭”,您告訴我家庭的意義就是
Fa: Father + M: mother + I: I + L: Love +Y: You
Angle“天使”媽媽永遠(yuǎn)都是孩子的守護(hù)天使,無論是風(fēng)和日麗,還是暴風(fēng)驟雨,媽媽都會(huì)和孩子一起面對(duì)。
Hug“擁抱”,心中的風(fēng)雨來了,我只躲進(jìn)溫柔的避風(fēng)港——母親的懷抱。
八、現(xiàn)在由20xx級(jí)7班為大家獻(xiàn)上一曲《魯冰花》
有時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)說說媽媽的好,媽媽喜歡什么,自己為媽媽做了什么。有什么想對(duì)母親說的。
八、心靈花園
下面請(qǐng)老師總結(jié):
至上贊美:總有一種關(guān)懷讓你如沐春光,總有一種目光讓你懂得堅(jiān)強(qiáng),總有一種掛念讓你無法遺忘,總有一種情懷讓你學(xué)會(huì)成長,那就是母親。愿天下母親節(jié)日快樂!
衷心感激:心在哪里,哪里就有風(fēng)景;志在哪里,哪里就有成功;愛在哪里,哪里就有感動(dòng);情在哪里,哪里就有憧憬。母親在哪里,哪里就有美夢(mèng)!
虔誠祝福:千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福,母親節(jié)快樂!
九、結(jié)束語
2、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一根穿針線,只要有一個(gè)小小的針孔,它便會(huì)如春水般汩汩流淌,浸潤你寂寞疲憊的甚至傷痕累累的心田。母愛是天涯游子最終的歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,她伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
1、母愛是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
1、2、走過千山,踏過萬水,想念母親最純粹;看過潮起,觀過月落,掛念母親最執(zhí)著;嘗盡冷暖,品變酸甜,祝福母親最永遠(yuǎn)!
全體起立,下面請(qǐng)《大聲說出“我愛您,媽媽!”》
愿天下所有的母親節(jié)日快樂
感恩母親主題班會(huì)教案 篇4
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識(shí)到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動(dòng)過程:
師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。
《感恩母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生,生自由說)
2.有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。生丁:有一天,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對(duì)媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們說說此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情深深在意。師講故事,生體驗(yàn)親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個(gè)孩子 ,還活著"。 經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的`孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !
3.感恩母親,平時(shí)幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說一說你在家會(huì)幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時(shí)候你會(huì)做什么事讓母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個(gè)很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對(duì)母親的愛,那是什么?每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為20xx.5.11,在母親節(jié)你會(huì)做什么事來表達(dá)你對(duì)他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時(shí)很有感情的對(duì)母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)。
四、師總結(jié):
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激--感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激--感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí),學(xué)會(huì)感激--感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,學(xué)會(huì)感激--感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能,將來成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會(huì)開得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓?bào)祖國母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會(huì)。
感恩母親主題班會(huì)教案 篇5
活動(dòng)目的:
1、了解母親節(jié)的由來,通過活動(dòng),讓學(xué)生多角度地感受母愛,學(xué)會(huì)觀察生活、體味生活。
2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。
3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷,從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年5月X日地點(diǎn):三年級(jí)(1)班教室
主持和出席:
班主任和全班同學(xué)
活動(dòng)過程:
一、暢言母親,感受母愛
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛,它讓你肆意地索取,無止境的享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛,叫“母愛”!
母親賜予我們生命,母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,時(shí)時(shí)滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動(dòng)人、最美妙、最圣潔的音符……
同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。
二、了解母親節(jié)的由來。
三、小調(diào)查:知道母親生日的同學(xué)有多少?
四、回憶《洗腳》的公益廣告,說說你感受到了什么。
《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的`時(shí)候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對(duì)著媽媽,說:“媽媽,洗腳!
五、說說母親感動(dòng)你的小事。
六、你誦我說,體驗(yàn)?zāi)笎?/p>
朗誦有關(guān)母親的詩歌;介紹動(dòng)物界中有關(guān)母愛的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。
七、跨越“代溝”,和諧相處
1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾。
2、四人小組討論,提出解除隔閡的“金點(diǎn)子”。
八、真情流露回報(bào)母愛
1、以“媽媽,我想對(duì)你說……”的句式對(duì)母親說一句話。
2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫下對(duì)母親說的“真心話”。
3、集體合唱;《燭光里的媽媽》
九、拓展延伸,體味生活
1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛勞。
2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……
3、和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢(shì)語言的交流:一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱……
感恩母親主題班會(huì)教案 篇6
教學(xué)背景:
高一年級(jí)的學(xué)生,初步具備了自理能力,不必事事依賴父母,進(jìn)入人生的心理斷乳期。此時(shí),他們一方面厭煩大人的管束,力圖擺脫對(duì)成人的依附,渴望獲得獨(dú)立,向往離開家庭的寄宿生活;另一方面,又因?yàn)樽陨砟芰Φ牟蛔,依然保留?duì)父母的心理依賴性,想讓父母替自己拿主意,做錯(cuò)了事又喜歡推卸責(zé)任,枯燥的學(xué)習(xí)生活讓他們無視父母的辛勤付出,甚至出現(xiàn)把煩悶撒氣在父母身上。還有部分同學(xué)未能和父母進(jìn)行很好的溝通,存在親子代溝。讓他們?cè)鰪?qiáng)感恩父母的情感變得極其重要。
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生了解父母的哺育之恩,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
3.豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串詞。
2.制作相關(guān)的課件。
3.場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
活動(dòng)方案設(shè)計(jì):
1. 通過朗誦和歌曲,引出話題“偉大的母親”;
2. 通過小品圍繞“怎樣和媽媽做朋友”展開討論;
3. 歌舞表演,同唱一首歌,“回報(bào)母愛”。
主題班會(huì)過程:
主持人:錢丹(甲)、惠強(qiáng)(乙)
主持人甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
主持人乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)歷,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長; 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
合:值此《母親節(jié)》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛的媽媽!“感恩母親節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一、 偉大的母愛
乙:每年五月的第二個(gè)星期天是個(gè)特別的日子——母親節(jié)?墒谴蠹抑肋@個(gè)節(jié)日的來歷嗎?下面我們就請(qǐng)馮辰辰告訴我們“母親節(jié)的由來”
(馮辰辰講述“母親節(jié)的來歷”。
母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的.英雄的故事,望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思?上У氖牵@個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì)。地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。
1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。)
甲:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦“偉大的母愛”。表演者吳強(qiáng)。
(母愛是一泓清泉,雖不像河流日夜奔騰不息,卻甘甜而清凈,是兒女們內(nèi)心深處純潔的滌蕩;有人說,母愛是一片天空,雖沒有大海的澎湃,卻博大而空靈,正如她那寬廣的胸懷,可以包容子女的一切;有人說,母愛是一株茉莉,雖不是姹紫嫣紅,卻盈白如珠,陣陣幽香;有人說,母愛是一場春雨,雖不是轟轟烈烈,卻無聲地滋潤著干渴的心田。
母愛是一杯香茗,絲絲縷縷,香氣撲鼻,百轉(zhuǎn)千回,清新自然;嘬一口,不曾想?yún)s是苦的,正如母親的嘮叨一次次被我們打斷,我們的不理解,母親的傷心;咽下茶去,卻香氣四溢,似乎還有一絲絲甜,令人回味無窮;長大后的我們或許會(huì)理解母親的良苦用心,會(huì)對(duì)以前的做法而慚愧不已。
母愛是腳下的一雙布鞋,是她一針一線納的千層底兒,鞋穿著很舒服,也很結(jié)實(shí),雖說樣子不能同名牌鞋相媲美,然而它滿載著母親的牽掛,包含著母親殷切的期望,伴我堅(jiān)定地一步一步走向成功。
母愛是一棵大樹,滿樹綠蔭為我們遮風(fēng)擋雨,卻默默無聞,從不求任何回報(bào);只愿樹上的一只只雛鳥,早一天羽毛豐滿,展翅翱翔。你或許會(huì)奇怪,母愛是那么自然而偉大,為什么自己卻渾然不覺。那是因?yàn)槲覀冞沒有學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)我們用一顆感恩的心去觀察母親,就會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛如光環(huán)一般始終圍繞在我們身邊,她明亮如白晝,她溫暖如春天。)
乙:媽媽我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華? 有請(qǐng)龐婷為大家演唱歌曲《燭光里的媽媽》。
。嬫醚莩
甲:忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄。
二、消弭隔閡,和媽媽做朋友
甲:我們神情地贊頌?zāi)笎,但是?dāng)我們擁有時(shí)卻不懂得好好珍惜,有時(shí)候難免會(huì)和媽媽產(chǎn)生小摩擦,問題積累多了,就會(huì)變成代溝。下面請(qǐng)欣賞小品《誰拆了我的信》。
。愓饔睢⑼貊、王軍杰表演,講述一位母親出于對(duì)兒子的愛,擔(dān)心兒子,就拆了兒子信,被兒子發(fā)現(xiàn)后,兒子很生氣,對(duì)同學(xué)傾訴,同學(xué)火上澆油,兒子把這種隔閡一直留在心里,放月假回家都對(duì)母親擺臉色,母子關(guān)系緊張)
乙:小品中的母子會(huì)不會(huì)是我們?cè)谧械母魑荒?那么面?duì)小品中的情況,我們應(yīng)該怎么辦呢?如果你是小品中的那個(gè)兒子,你會(huì)怎么做?請(qǐng)大家討論討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
。▽W(xué)生各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn))
甲:問題的產(chǎn)生有時(shí)侯常常是雙方面的,大家如何看待小品中的母親呢?
(學(xué)生從母親的角度談對(duì)母親的期望和理解)
乙:心與心只有交流才能更貼近,通過溝通,我們能夠和媽媽做朋友。請(qǐng)聽戈婷的小故事《我和媽媽做朋友》。
。ǜ赕弥v述自己的故事,從小養(yǎng)成和媽媽聊天交流的習(xí)慣,慢慢無話不談。有不同觀點(diǎn)時(shí)都能心平氣和地交換意見,和媽媽一直都不僅僅是母女,更是朋友。)
甲:下面我建議,我們把美麗的三色康乃馨獻(xiàn)給小品中的“媽媽”!康乃馨,她向征著熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕;白康乃馨:純潔的的愛、純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長壽。
。ㄏ蛲貊惬I(xiàn)花,熱烈的掌聲)
三、回報(bào)母親
乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。請(qǐng)聽歌曲聯(lián)唱。
。ǜ枨(lián)唱表演:李磊《世上只有媽媽好》;楊紅玲《媽媽的吻》;韓伊霖《聽媽媽講那過去的故事》;王軍杰《父親的草原母親的河》;王夢(mèng)婷《送給媽媽的茉莉花》)
甲:也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!請(qǐng)大家把想對(duì)媽媽說的話,記在信封里在母親節(jié)親自遞交給母親。
。總(gè)同學(xué)動(dòng)筆寫下心里想對(duì)媽媽說的話)
乙:當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。因?yàn)槟亲畲认榈哪赣H。請(qǐng)欣賞群舞《慈祥的母親》。
(四個(gè)女生表演集體舞《慈祥的母親》)
甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
甲:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!
乙:祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!
合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
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