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交通主題班會教案

時間:2022-08-04 08:42:18 主題班會 我要投稿

有關(guān)交通主題班會教案三篇

  在日復一日的學習中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的交通主題班會教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)交通主題班會教案三篇

交通主題班會教案 篇1

  活動目的:

  1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  2、形成學習、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

  活動地點:多媒體教室

  教學時數(shù):一課時(40分鐘)

  活動形式:小品表演、書法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

  活動準備:

  1、學生通過各種渠道搜集、學習交通安全方面的資料。

  2、制作PowerPoint課件,主要內(nèi)容有:

  ①洛桑學藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語 ④交通安全標語

 、葜R競賽:交通標志和問答題 ⑥倡議書 ⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

  3、確定兩名主持人(分甲和乙),

  4、選定3人排練小品《在路上》:

  5、學生試唱《祝你平安》。

  6、學生帶上紙條(16開的紙豎對破)、筆,以及班上準備一個盒子。

 。贰⒛信殖蓛山M坐,每組確定一名記分員。

 。浮⒑诎迳嫌貌噬酃P書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會”八個美術(shù)字。

  教學過程:

  導入篇――看影視(3分鐘)

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。請看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學藝》一個片段。)

  甲:洛桑,一個藏族的優(yōu)秀兒子,一個大家非常喜歡的演員,正當他的事業(yè)即將達到頂峰的`時候,他,卻永遠地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新。!

  乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個人見人愛的美人,也因為車禍而早早的離開了我們!

  悲劇篇――看小品(4分鐘)

  甲:看,前面來了幾位同學,他們在干什么呢?我們?nèi)タ纯础?/p>

  看小品《在路上》:

  小品《在路上》的故事情節(jié)

  在放學的路上。

交通主題班會教案 篇2

  一、 活動目的:

  隨著浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習慣也要隨之相應(yīng)的增強規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

  二、活動方法:

  通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標,接受“交通與安全”方面的教育。

  三、 活動準備:

  收集交通標志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準備節(jié)目等。

  四、活動內(nèi)容及過程:

 。ㄒ唬、主持人宣布活動開始。

 。ǘ、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。

 。ㄈ⒅嘘犻L講話:

  春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

  乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

  甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。 甲:隊員們,當你一個人騎車上街時;

  乙:當你在馬路上嬉笑打鬧時;

  甲:當你橫穿馬路時;

  乙:當你在翻越欄桿時;

  甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險!)

  乙:是!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。

  ☆甲:下面就讓我們來聆聽各小隊所要告訴我們的聲音。

  第一小隊:根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,全世界每年死于交通事故的約70萬,受傷者約1500萬人左右。這個數(shù)字多么驚人啊!

  第二小隊:2006年全國各地上報的各類中小學校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。

  第三小隊:交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

  公安部交通管理局有關(guān)負責人19日介紹,我國20xx年有10萬人在各類道路交通事故中死亡,其中學齡前兒童、小學生和中學生分別為2880人、2656人和1767人。

  第四小隊:我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達170人,平均每兩天死1人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國因交通事故造成中小學生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個中小學生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學生傷亡最主要的原因之一。

  甲:隊員們,聽了這些觸目驚心的數(shù)字,你有何感想呢?

  ☆乙:是啊!社會在進步,你看,我們上海的交通發(fā)展得多快。。ǹ翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來了許多的問題,下面請欣賞相聲《你會走路嗎?》,大家歡迎。

  甲:謝謝兩位同學的.精彩表演。同學們看了表演,你覺得萬同學勇敢嗎?他是英雄嗎?

  乙:說的對,同學們,讓我們擰成一股勁,一起來維護交通的平安!你們有信心嗎?

  齊:有信心!

  ☆ 交通知識競賽:

  甲:好,那就讓我們先來掌握一些交通小常識。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場。

  費:同學們大家好。今天我們來比一比,看哪一個小隊的隊員交通知識掌握得好。

  首先我在每小隊中任意抽選兩位同學回答2道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比較簡單,不用太緊張哦!

  一.必答題:

  1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行?(綠燈)

  2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

  3.過馬路必須走什么?(人行橫道)

  4.可以在馬路上學騎自行車嗎?(不可以)

  5.放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)

  6.行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)

  7.醉酒的人準不準駕駛車輛?(不準)

  8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能) 金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案 說出來,謝謝!

  二、選擇題:

  1、幾歲以下兒童不準騎車上路:()

  A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童

  2、乘車時較為安全的行為( )

  A、上車時爭先恐后 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時我們應(yīng)該:

  A、直接穿行 B、走斑馬線

  4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

  A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走

  5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行 B、綠燈行

  6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:

  A、非機動車道 B、機動車道

  7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

  A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去

  8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:

  A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

  金:交通安全的保障,一要靠設(shè)立必要的交通安全措施,二要靠人們自覺的遵守和維護交通法規(guī)。我們每一個小朋友都應(yīng)該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標志,要和交通標志交朋友。你認識它們嗎?下面我們進行搶答題,答對的小隊得一面小紅旗。

  三、交通標志知識搶答:

  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各小隊的得分。第()小隊為優(yōu)勝小隊。

  乙:同學們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的

  判斷分析能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民!

  ☆甲:請聽快板《交通規(guī)則要記牢》

  大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。

  我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。

  交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。

  學規(guī)則、守規(guī)則,時時處處做得好。

  步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。

  橫過馬路左右看,還要走在行道上。

  見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。

  在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。

  冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。

  慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。

  隊員們,要知曉,出了事故不得了。

  候車有序分先后,先下后上互謙讓。

  身子不能探車外,安全第一要記牢。

  從小養(yǎng)成好習慣,時時記清別忘掉。

  交通安全已明了,已明了。ㄖx謝大家!敬禮!)

  ☆ 交通警示語展示:

  甲:交通安全,我們隨時都要注意呵!我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩,還在很多路口邊豎立了交通警示語呢!

  一生:是!我們小隊還特地收集了幾條呢!大家請看!

  版面展示:

 。ㄒ唬 行車上路要小心 平安二字值千金

 。ǘ┧緳C一滴酒 親人兩行淚

  (三)心急不吃熱豆腐 開車不開英雄車

 。ㄋ模┑尉撇徽 出行平安

  (五)安全意識拋腦后 事故發(fā)生忙個夠

 。┥羁少F 平安是幸福

 。ㄆ撸┙煌ㄒ(guī)則靠大家 人人都來維護它

 。ò耍└吒吲d興出門 平平安安回家

  ☆ 警示語書簽贈送活動:(學生互贈,贈送在場的老師)

  甲:交通安全,一個永恒的話題。

  乙:交通安全,一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。

  甲:今天我們還用靈巧的雙手制作了書簽,并寫上了交通安全警示語,

  乙: 下面我們來一個書簽大展示,請同學們拿出自己制作的書簽,并 將自己制作的書簽送給你想送的人,讓他們時刻記住要遵守交通規(guī)則。

 。ㄋ屠蠋,同學)

  甲、 乙:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長。

  ☆請看,這是我們四(2)雛鷹中隊向全校同學發(fā)出的倡議書:

  親愛的同學們:

  隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善?晌覀冊谙硎苓@種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全,我們向全校的學生倡議:

  1必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。

  2不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。

交通主題班會教案 篇3

  活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

  活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

  活動過程:

  一、用親情激發(fā)學生 “我要安全”的意識。

  師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的`命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

  生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。 ??

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調(diào)過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?

  (學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災,無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

 。ń又矣纸o學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

  四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。

  你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護是大事。

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