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關(guān)愛自我健康成長(zhǎng)主題班會(huì)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)愛自我健康成長(zhǎng)主題班會(huì)，歡迎大家分享。
關(guān)愛自我健康成長(zhǎng)主題班會(huì)1
一、時(shí)間：20xx年10月11日
二、班會(huì)主題：珍愛生命，健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的：讓同學(xué)們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴，從而珍愛生命，健康成長(zhǎng)。
四、現(xiàn)狀：學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，外界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的.躁動(dòng)等等，由于社會(huì)、家庭和自身的種種原因，學(xué)生們或多或少有一些心理問(wèn)題，這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們健康成長(zhǎng)帶來(lái)不利影響。這些現(xiàn)象必須引起關(guān)注，及時(shí)加以疏導(dǎo)。
五、活動(dòng)過(guò)程
主持人(合)講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命!人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋�。因此，我們�?yīng)該珍愛生命、注意安全。
主持人甲：司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性�？墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩�，沒有防范意識(shí)，以致釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們錯(cuò)在哪里?
主持人甲：是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜!因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全。那么在學(xué)校里，我們應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙：(出示課件)
1、下課了，不能干什么?( a、打球/ b、追趕打鬧/ c、跳繩)
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門?( a、皮球/b 、三角尺/c、利器)
3、哪種行為不對(duì)?( a、滑樓梯/b 、攀越圍墻/ c、翻單杠)
4、上下樓怎樣行?(a、靠右行/ b、靠左行/ c 、左右都可以)
主持人甲：同學(xué)們都具備了這些安全知識(shí)，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。安全知識(shí)要月月講，天天講。下面，我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。
1、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
2、電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))
3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
4、在任何情況下都要保持疏散道暢通。(對(duì))
5、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)
6、外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)
7、小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶?(要)
8、假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃(高處)……
主持人甲：下面請(qǐng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
學(xué)生記者：幾個(gè)星期前，某校一個(gè)學(xué)生跳樓自殺了……人們?cè)谡痼@惋惜之余，更多的是覺得生命的意義受到了過(guò)輕的估量。
下面請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表對(duì)“生命”的看法。……
主持人乙：是啊，這位同學(xué)對(duì)生命太不尊重了。誰(shuí)都沒有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利，更何況是毀滅?
班主任總結(jié)：人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始，就同社會(huì)，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，也承擔(dān)起了一分責(zé)任，而無(wú)論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這份責(zé)任。生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!
關(guān)愛自我健康成長(zhǎng)主題班會(huì)2
活動(dòng)背景：有資料顯示，我國(guó)中小學(xué)生每年的非正常死亡（因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等原因）人數(shù)都在1萬(wàn)人以上。有專家指出，通過(guò)安全健康教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害是可以完全避免的。
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全健康知識(shí)，使學(xué)生了解生命的可貴，掌握一些必要的安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
生命，只有一次，我們應(yīng)該如何呵護(hù)自己的生命之樹，使自己的學(xué)習(xí)生活變得更精彩，創(chuàng)造一個(gè)有關(guān)生命的奇跡呢？正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才使我們的校園充滿陽(yáng)光、充滿生機(jī)�；ㄖx了明年還會(huì)再開，燕子飛走了來(lái)年還會(huì)再來(lái)，但是生命就只有這一次，再不會(huì)重來(lái)，一旦逝去，便無(wú)法追回。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，更會(huì)給活著的親人、師長(zhǎng)留下無(wú)法彌合的心靈創(chuàng)傷。引導(dǎo)學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道，20xx年6月17日，四川省松潘縣6名初中生在當(dāng)?shù)匾粋�(gè)天然水潭游泳時(shí)發(fā)生溺水事故，其中1人獲救、5人死亡。
師講：五個(gè)鮮活的生命，就這樣離開了我們。像他們那樣的悲劇，在我們的生活中，其實(shí)還有很多很多——再繼續(xù)展示相關(guān)資料。
同學(xué)們，在你們的生活當(dāng)中，可曾遇見過(guò)這類事件呢？
學(xué)生討論、介紹
師小結(jié)：剛才同學(xué)們也講到了很多，其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中有許多我們?cè)撟⒁舛直晃覀兒鲆暤牡胤�，這時(shí)如果我們不懂得正確“關(guān)愛自我”的方式方法就很容易造成類似事件的發(fā)生，影響我們自己的健康成長(zhǎng)甚至危機(jī)我們的生命安全。
二、下面我們就從四個(gè)方面來(lái)開始我們今天的“關(guān)愛自我，健康成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。
1、學(xué)校安全：
可以說(shuō)，學(xué)校是同學(xué)們呆的時(shí)間最多的地方，但這里也并不是最安全的。
首先舉例，全國(guó)歷年來(lái)在學(xué)校里發(fā)生的'安全事故，讓學(xué)生討論學(xué)校安全的注意點(diǎn)，老師總結(jié)：
�、拧⑸舷聵翘莶灰獡頂D、嬉鬧，不要在樓梯口蹲下系鞋帶、拾東西，以免引起碰撞踩踏；
⑵、課間活動(dòng)要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等；
�、�、要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭。
⑷、體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
2、家庭安全
學(xué)生除了學(xué)校，呆的最多的地方就是家里，掌握必要的家庭安全常識(shí)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
首先學(xué)生討論發(fā)言家庭安全應(yīng)該注意哪些。
老師從三個(gè)方面總結(jié)：
⑴、隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握基本的用電常識(shí)，以及家用電器的注意事項(xiàng)。
�、啤C傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。講解如何防止?fàn)C傷
�、恰⒓抑芯邮覂�(nèi)活動(dòng)，還要防火，防滑，防銳利的刀具等。
3、社會(huì)安全
現(xiàn)在交通便利，機(jī)動(dòng)車輛非常多，而我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，路上的交通安全也是我們要特別留意的地方。
�、拧踩^(guò)馬路
�、佟⒄J(rèn)識(shí)紅綠燈
板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。
�、凇⒂懻摚簺]有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)？
板書：先往左看，再往右看，靠右行。
�、�、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行
�、�、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
�、啤ⅡT自行車
�、�、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
②、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
�、邸⒉灰隈R路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
�、�、騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
�、�、如果我們?cè)谕獬塑囈惨⒁獍踩駝t，后果也不堪設(shè)想。
說(shuō)說(shuō)乘車應(yīng)該注意哪些不安全行為（學(xué)生組討論，然后學(xué)生發(fā)言。）教師給予肯定并列舉不安全因素都有隨時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)的事例。
�。ㄈ纾涸谲囌竞蛙噧�(nèi)打鬧嬉戲、爭(zhēng)搶上車、追趕汽車、把頭探出車窗等等）強(qiáng)調(diào)大家經(jīng)常乘坐的機(jī)動(dòng)摩托車、電動(dòng)自行車的安全注意問(wèn)題（不要坐酒駕車、車上要采取一定的安全措施）
�、�、溺水是學(xué)生死亡事故的三大原因之一。
請(qǐng)會(huì)游泳的同學(xué)舉手？分別請(qǐng)會(huì)游泳的同學(xué)和不會(huì)游泳的同學(xué)談一下游泳的注意事項(xiàng)。
師總結(jié)：①、不能獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
②、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊
⑸、認(rèn)識(shí)特殊電話號(hào)碼。
讓大家說(shuō)說(shuō)這些電話號(hào)碼的用處：
出示：120110114119……
老師最后總結(jié)。
⑹、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法。
不僅要注意交通安全，還應(yīng)對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。舉例一些經(jīng)常發(fā)生的事件，讓學(xué)生討論，說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況，你會(huì)怎么做。
A、有陌生人迷路，請(qǐng)你帶路；
B、陌生人給你飲料和零食；
C、放學(xué)回家的路上陌生人說(shuō)，你媽媽或爸爸生病住院，他要帶你去醫(yī)院看父母；
4、心理健康
讓生活失去色彩的不是傷痛，而是內(nèi)心的困惑，讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界，沒有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染，讓我們的心靈灑滿陽(yáng)光，擁抱健康的心靈對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。為學(xué)生出幾道測(cè)試題目：
（1）、當(dāng)你與同學(xué)在班級(jí)發(fā)生矛盾時(shí)，你采取的解決辦法是：A、談話解決B、找老師解決C、用武力解決
�。�2）、每天出入教學(xué)樓，能謙讓小同學(xué)，給他們提供方便嗎A、能謙讓B、有時(shí)能做到C、不能謙讓
（3）、當(dāng)看到同學(xué)有困難能主動(dòng)幫助嗎？A、能B、有時(shí)能C、不能（4）、你愿意參加集體活動(dòng)嗎，并在活動(dòng)中力爭(zhēng)為集體爭(zhēng)光？A、愿意參加，并能為集體爭(zhēng)光B、有時(shí)愿意參加C不愿意參加
�。�5）、課間上下樓你是否能自覺靠右行，為其他同學(xué)提供方便？A、能做到B、有時(shí)能做到C、做不到
�。�6）、你能主動(dòng)撿拾班級(jí)或?qū)W校內(nèi)的垃圾嗎？A、一定能B、有時(shí)能C、不能
選A得3分選B得2分選C得1分
18分：人際關(guān)系協(xié)調(diào)，具有合群、同情、愛心、助人的精神；
12—17分：人際關(guān)系有待改善，需要向具有合群、同情、愛心、助人的精神方面努力；
6—11分：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多交朋友，多向別人請(qǐng)教人際交往的知識(shí)。
師小結(jié)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在我們每個(gè)人的心理都存在著這樣那樣的心理疾病，這不要緊，關(guān)鍵是要有戰(zhàn)勝自我的勇氣，這樣才能擁有健康。
過(guò)渡：最后，我們共同來(lái)了解一下《小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)》，這樣更能調(diào)整你的心態(tài)，使你擁有健康的人生。
出示《小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)》
三、班會(huì)結(jié)束。
老師總結(jié)，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個(gè)最美最好最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì)，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己的父母師長(zhǎng)，去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，使世界變得更美好！
1、說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)課后的感受；
2、以“關(guān)愛自我，健康成長(zhǎng)”為題目，結(jié)合自己的經(jīng)歷與本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容寫一篇作文。
關(guān)愛自我健康成長(zhǎng)主題班會(huì)3
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)這次班會(huì)的召開,使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到,人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
2、教育學(xué)生珍惜生命,正視自己的身體殘疾,熱愛生活,正確面對(duì)困難和挫折,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),杜絕學(xué)生做不安全的活動(dòng),珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、活動(dòng)引入
同學(xué)們,最近有不少跟我們一樣大或比我們小的孩子被壞人抱走了,爸爸媽媽多么的傷心,難過(guò),焦急啊。XX省有一個(gè)6歲的小女孩于20xx.1.22號(hào)也就是春節(jié)前和媽媽逛街不慎走丟,媽媽現(xiàn)已思念成疾,生病住院了。還有XX省一個(gè)六歲半的小女孩,于20xx年2月13日(昨天)被拐,媽媽也因思念過(guò)度生病住院。家里人都為這個(gè)女孩著急萬(wàn)分啊!(課件出示以上兩個(gè)小女孩的照片)
聽到這樣悲傷的`事情,你心里感覺怎么樣呢?是不是也很難過(guò)?是啊,我們能安全的在爸爸媽媽的身邊生活著,在學(xué)校里讀書,和同學(xué)老師們?cè)谝黄?多好啊。我們是不是要愛護(hù)我們的身體,珍惜我們的生命呢?今天,老師就跟大家一起上一節(jié)主題班會(huì)――珍愛生命,健康成長(zhǎng)。
二、直入主題
(一)我們是怎么來(lái)的?
1、播放幼苗破圖而出的視頻。
我們就像這顆小菜苗一樣,從一棵小小的種子,經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯辛勤的關(guān)照,施肥、澆水、捉蟲,才慢慢長(zhǎng)大,成為一棵可愛的小白菜。如果沒有農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),小白菜能長(zhǎng)大嗎?
2、我們是怎么來(lái)的?
我們每個(gè)人出生前,都在媽媽的肚子里呆了9個(gè)多月的時(shí)間,媽媽多么辛苦呀。我們出生后,媽媽還要日夜照顧我們。特別是像我們大家一樣,跟其他孩子不同。我們小時(shí)候經(jīng)常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,為了給我們治病,爸爸媽媽抱著我們跑了好多好多的醫(yī)院,不管刮風(fēng)下雨,不管天寒地凍,有些同學(xué)家庭困難,為了給我們治病,爸爸媽媽還要拼命加班,拼命賺錢,甚至四處借錢。舉例:我們學(xué)校有個(gè)同學(xué),出生時(shí)生病很嚴(yán)重,不得不在醫(yī)院搶救,在醫(yī)院的保溫箱里呆了一個(gè)多月,她說(shuō)媽媽為了照顧她,給她治病,一個(gè)多月呆在醫(yī)院里沒日沒夜的守著她,覺都沒法睡好�，F(xiàn)在她可懂事了,不僅努力學(xué)習(xí),而且學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。只要我們健健康康,懂事,爸爸媽媽就很開心了。那么,我們是不是應(yīng)該好好愛護(hù)自己的身體,珍愛自己的生命呢?同學(xué)們知道怎樣愛護(hù)自己的身體嗎?(讓學(xué)生先自己發(fā)表自己的看法)
師:對(duì)了,愛護(hù)自己的身體,珍愛自己的生命,不僅要鍛煉好身體,健康成長(zhǎng),而且要注意安全。
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