衛(wèi)生知識主題班會(3篇)

衛(wèi)生知識主題班會1

　　一、班會目的：

　　1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

　　2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

　　二、班會形式：

　　以問答競賽游戲?yàn)樾问�，分競賽小組為單位。

　　三、班會前準(zhǔn)備:

　　1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備。

　　2、黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個(gè)美術(shù)字。

　　四、活動過程:

　　(一)宣布“食品安全主題班會“開始，宣讀競賽規(guī)則。

　　師：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。

　　1、預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。

　　2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

　　3、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

　　4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的`食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

　　師：下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)

　　(一) 食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)

　　大家按小組進(jìn)行各輪比賽，第一、二組為蘋果組，第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題，每道題目都有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目，答對加一分，答錯(cuò)不扣分。

　　1、 綠色食品指什么食品？（c）

　　a、蔬菜和水果 b、綠顏色的食品 c、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品

　　2、哪些食物不能一起吃？（a）

　　a、豆腐和菠菜 b、葡萄和蘋果 c、面包和牛奶 d、饅頭和豆?jié){

　　師：好了，第一回合的比賽就到此結(jié)束，看來戰(zhàn)況還滿激烈喔！那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。……

　　(二) 搶答題

　　師：下面要進(jìn)行第二輪的比賽，同學(xué)們加油呀！這一輪的比賽是我們大家一起來回答，同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后，就可以回答。

　　1、發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）

　　2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）

　　3、方便面是不是可以作為主食？（不是）

　　4、我們是不是可以天天吃快餐？（不能）

　　5、能空腹喝牛奶嗎？（不能）

　　(三)辯論題

　　小組討論，并派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分，第二名加2分。

　　師：餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

　　答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病。

　　弊：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材，長此以往，將會破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境。

　　結(jié)論：弊大于利、應(yīng)停止使用。

　　師：好啦，比賽到這里結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。

　　(四)《食品衛(wèi)生安全童謠》（大家一邊拍手一邊念）。

　　食品安全真重要，病從口入危害大。

　　良好習(xí)慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。

　　“三無”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。

　　小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。

　　過期食品切注意，吃了危害大又大。

　　變質(zhì)食品切分清，中毒機(jī)率高又高。

　　油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。

　　飲料、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康。

　　(五)班主任小結(jié)

衛(wèi)生知識主題班會2

　　主題：講究衛(wèi)生，健康一生

　　活動目的：教育學(xué)生講究衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的防疫觀念，擁有健康的體格。

　　參加對象：全校留守兒童學(xué)生

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　活動時(shí)間：星期四

　　主持人：

　　活動過程：

　　一、唱歌：《感恩的心》

　　二、主持人宣布活動主題。

　　三、宣講用眼衛(wèi)生知識的有關(guān)內(nèi)容。

　　注意用眼衛(wèi)生要做到“二要二不要”：

　　二要：

　　1、讀書寫字姿勢要端正，保持“一尺一拳一寸”，即眼睛離書本一尺，身體離沿一拳，手指離筆尖一寸；

　　2、連續(xù)看書寫字一小時(shí)左右要休息片刻，或向遠(yuǎn)處眺望—會。

　　二不要：

　　1、不要在光線太暗或直射陽光下看書、寫字；

　　2、不要躺著、走路或乘車看書。

　　（二）怎樣預(yù)防近視？

　　1、注意用眼衛(wèi)生；

　　2、堅(jiān)持做眼保健操；

　　3、勞逸結(jié)合，睡眠充足；

　　4、注意營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；

　　5、定期檢查視力，發(fā)現(xiàn)減退及時(shí)矯正，防止近視加深。

　�。ㄈ�）看電視怎樣注意衛(wèi)生？

　　1、每次看電視不要超過2小時(shí)，連續(xù)看電視l小時(shí)后，應(yīng)起來活動5~10分鐘；

　　2、觀看者應(yīng)離電視屏幕2米以上；

　　3、電視機(jī)安放高度應(yīng)與觀看者坐時(shí)的眼睛高度相一致；

　　4、室內(nèi)最好開一盞3~8瓦的小燈，以減輕屏幕與周圍黑暗的強(qiáng)烈對比，這對避免眼睛疲勞有好處。

　�。ㄋ模┰鯓宇A(yù)防沙眼？

　　1、注意手的衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲；

　　2、用臟手、臟物揉眼睛；

　　3、毛中、臉盆一人專用；

　　4、經(jīng)常洗曬毛巾、手帕；

　　5、家中有人患沙眼要及時(shí)治療，防止相互傳染。

　　三、分組討論對于用眼知識的理解和體會。

　　四年級代表：我覺得我們學(xué)生應(yīng)該注意用眼衛(wèi)生，預(yù)防近視，并學(xué)會預(yù)防眼部疾病的一些好方法，擁有一雙明亮的眼睛，才能更好的學(xué)習(xí)！

　　五年級代表：眼睛是心靈的窗戶！我們應(yīng)該保護(hù)它不受任何的傷害，所以要學(xué)會一定的用眼衛(wèi)生知識。

　　六年級代表：我覺得少看電視對眼睛也有好處。即使看，也不能長時(shí)間呆在電視機(jī)前面，容易引發(fā)用眼疲勞，造成眼睛近視。

　　四、主持人對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行評點(diǎn)。

　　五、宣講飲食衛(wèi)生知識。

　　主持人：在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為，但很多人對此尚未重視起來，這對身體健康十分不利。"病從口入"這句話講的就是這個(gè)道理。要注意以下方面的問題：

　　1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的'習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少"病從口入"的可能。

　　2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

　　3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。

　　4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

　　5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。

　　六、學(xué)生討論：常見的飲食誤區(qū)有哪些？

　　四年級代表：好熱鬧喜聚餐：每當(dāng)節(jié)假日，人們大多喜歡三三兩兩到餐館"撮一頓"，或是親朋好友在家聚餐，又熱鬧又便于交流感情。這樣做不利于健康，不符合飲食衛(wèi)生。

　　五年級代表：用白紙包食物：有些人喜歡用白紙包食品，因?yàn)榘准埧瓷先ズ孟窀筛蓛魞舻摹？墒聦?shí)上，白紙?jiān)谏�產(chǎn)過程中，會加用許多漂白劑及帶有腐蝕作用的化工原料，紙漿雖然經(jīng)過沖洗過濾，仍含有不少化學(xué)成分，會污染食物。至于用報(bào)紙來包食品，則更不可取，因?yàn)橛∷��?bào)紙時(shí)，會用許多油墨或其他有毒物質(zhì)，對人體危害極大。

　　六年級代表：用衛(wèi)生紙擦拭餐具：化驗(yàn)證明，許多衛(wèi)生紙（尤其是非正規(guī)廠家生產(chǎn)的衛(wèi)生紙）消毒狀況并不好，這些衛(wèi)生紙因消毒不徹底而含有大量細(xì)菌；即使消毒較好，衛(wèi)生紙也會在擺放的過程中被污染。

　　七、主持人總結(jié)生活中的飲食誤區(qū)和我們應(yīng)該注意的飲食衛(wèi)生知識。

　　八、主持人宣布活動結(jié)束。

衛(wèi)生知識主題班會3

　　一、主辦：五年級二班

　　二、班會主題：搞好班級衛(wèi)生

　　三、班會：

　　1、知道搞好衛(wèi)生的重要性。

　　2、制定出的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

　　3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。

　　四、主持人：衛(wèi)生委員

　　五、班會：合作交流，各抒己見。

　　六、參加人員：全班同學(xué)、班主任。

　　七、班會程序：

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入：

　　小學(xué)生要講衛(wèi)生、懂禮貌！養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣受益終身！，開一節(jié)班會，主題是《搞好班級衛(wèi)生》。板書主題：怎樣搞好班級衛(wèi)生？

　�。ǘ�）過程：

　　1、看小品：放錄像對比：

　�。�1）、放環(huán)境整潔的教室：班級課桌整齊，窗明幾凈，墻上《小學(xué)生守則》整齊排列，地面潔凈無物，一塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，活潑可愛。

　�。�2）放垃圾場鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚(yáng)，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。（畫外音，惡臭難聞，令人作嘔）

　　2、評錄像：

　�。�1）、說出教室整潔的情況。

　�。�2）、說出垃圾場的骯臟情況。

　　（3）、兩比，哪種情境適宜人生。

　�。�4）、談出感受。

　　（三）展開：高潮。

　　1、主持人宣布班會開始。

　　2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天打掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

　　3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。

　　4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀；

　�。�1）可喜之處：地面干凈。

　�。�2）不足之處：維持干凈的短。

　　5、指名說出個(gè)人的衛(wèi)生狀況（習(xí)慣）

　�。�1）衛(wèi)生習(xí)慣好的.同學(xué)，王金光同學(xué)各人衛(wèi)生搞的好：衣服之間整潔，頭、手、臉干凈。對班級衛(wèi)生。從不亂丟紙屑。

　�。�2）衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)（不點(diǎn)名），衣服上有油漬、脖后有灰，下課經(jīng)常亂扔廢紙，食品袋。

　　6、集體交流、總結(jié)：

　�。ㄋ模┙Y(jié)束：

　　1、各人交流，整理出適合實(shí)施的措施，條款。

　　2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書，張貼教室。號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛(wèi)生。

　�。ㄎ澹┛偨Y(jié)：同學(xué)們，這次班會開得非常，同學(xué)們了優(yōu)點(diǎn)之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。

　�。�六）作業(yè)：

　　1、班級衛(wèi)生從我做起。

　　2、互相監(jiān)督，揭發(fā)違紀(jì)。

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