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小學(xué)六年級(jí)感恩主題班會(huì)

時(shí)間:2022-07-23 15:30:26 主題班會(huì) 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)感恩主題班會(huì)(5篇)

小學(xué)六年級(jí)感恩主題班會(huì)1

  活動(dòng)目的:

小學(xué)六年級(jí)感恩主題班會(huì)(5篇)

  讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

  活動(dòng)過程:

  一、引入

  班長(zhǎng)主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、學(xué)會(huì)感恩

  感恩父母

  學(xué)習(xí)委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  三位同學(xué)分別朗誦:《母親》、《父愛》

  班長(zhǎng)主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

  班長(zhǎng)主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛!只要我們有一

  顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

  請(qǐng)聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

  學(xué)生回想自己父母,然后老師按語(yǔ):不知不覺,我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

  感恩老師

  班長(zhǎng)主持人:十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的.欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛的老師。

  學(xué)生請(qǐng)聽朗誦:《謝謝您,老師》

  全班合唱:《每當(dāng)走過老師窗前》

  班長(zhǎng)主持人:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)。四年的愛心澆灌,四年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;四年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

  班長(zhǎng)主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語(yǔ)所說(shuō)的。(展示名言俗語(yǔ))

  不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。──朱德

  誰(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。──華梅

  一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!──陶恕

  我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的人,我又

  感覺到幸運(yùn)之極了。

  ──海倫房?

  受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  真情行動(dòng)

  班長(zhǎng)主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開祖國(guó)、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,對(duì)最想感謝的人,請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請(qǐng)幾位讀給大家聽聽!

  班長(zhǎng)主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,世界才?huì)美麗;因?yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸鳎覀兊纳畈艜?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  三、活動(dòng)總結(jié)

  班主任講話:父母的愛是陽(yáng)光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無(wú)盡的力量。

  我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。

  讓我們攜起手來(lái),懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

小學(xué)六年級(jí)感恩主題班會(huì)2

  班會(huì)目的:

  使學(xué)生感悟親情,理解親情,體會(huì)父母、老師、朋友的愛與付出,產(chǎn)生感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家庭、立志成才的情感。

  班會(huì)手段與方法:詩(shī)朗誦、歌舞、看錄像、討論等

  班會(huì)流程:

  1、主持人:感恩,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào)。

  感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑、委屈的時(shí)候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

  感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心,

  感恩你生命中的'擁有,感恩你身邊的人

  感恩你所有的所有。

  主持人宣布活動(dòng)開始

  2、小組詩(shī)朗誦:《感恩父母》

 。ㄔ(shī)朗誦《感恩父母》內(nèi)容附后)

  學(xué)生自由發(fā)言,回想父母疼愛自己的感動(dòng)瞬間。

  3、歌伴舞:《感恩的心》

  分組討論這首歌帶給自己的思考。

  4、觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛》大型演講會(huì)視頻。

  5、小組演唱歌曲《朋友》

  6、集體討論有關(guān)親請(qǐng)、師生之情、朋友之情的感悟,并討論如何回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。

  7、展現(xiàn)你的感恩。讓學(xué)生制作表達(dá)自己對(duì)父母、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?/p>

 。ń處煓z查)

  師:很不錯(cuò),大家做得很好,很漂亮。這就是你們的實(shí)際行動(dòng),這就是你們表達(dá)你們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的父母,他們一定很感動(dòng)的。

  8、班主任寄語(yǔ)《學(xué)會(huì)“感恩”》

  感恩,來(lái)自于心理的滿足,來(lái)自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解,來(lái)自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對(duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非,才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂了自己。

  其實(shí),感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。我們要懂得感謝身邊對(duì)你有幫助的人,要好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)或是簡(jiǎn)單的“謝謝”表達(dá)你的感謝,F(xiàn)在我宣布《心存感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

  感恩父母,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

  多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。

  學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

  學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

  不要忘記說(shuō)聲“謝謝”,在我們的'成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多。

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,她就是——“媽媽”。

  她的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我;她皺紋深了,她把美麗的青春給了我;她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了,她把明亮的雙眼給了我。

  面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽媽媽真誠(chéng)的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。

  但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛,并且覺得是理所當(dāng)然。

  漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

  她的愛像一份濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品位。

  雖然一碗餃子是微不足道的,但她的愛卻是感人肺腑的。

  讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的地成長(zhǎng),是所有父母的心愿。

  如果說(shuō)母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。

  如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  拿什么來(lái)感謝你,我的父母!

  父母的愛說(shuō)不盡,說(shuō)不完,所有的愛我們將銘記在心。

  我們帶著你們的愛踏上征程,一定會(huì)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,直到到達(dá)勝利的彼岸!

  爸爸媽媽,你們放心吧!你的兒女將會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)你!

小學(xué)六年級(jí)感恩主題班會(huì)3

  班會(huì)時(shí)間:某某月某某日班會(huì)課

  班會(huì)地點(diǎn):某某班教室

  班會(huì)主題:體驗(yàn)親情學(xué)會(huì)感恩

  內(nèi)容摘要:

  根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛,不懂回報(bào),展開主題班會(huì),希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩。

  主要目的:

  1,閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;

  2,聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;

  3,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神,為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  班會(huì)過程:

  1、小測(cè)驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的'水果,顏色和味道;父母何時(shí)最開心,難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母。

  2、小品《種瓜得豆》

  (講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō):"我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用"當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的'時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

  這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢再深入的想想長(zhǎng)這么大是否為父母倒過50杯水

  3、小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

  4、說(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。

  5、填一首小詩(shī)《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧……)

  5、說(shuō)一些感恩的話,想想怎么回報(bào)父母。

  6、班主任老師總結(jié)發(fā)言。

  記得有這樣一句話"即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你"。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無(wú)法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛,學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。

小學(xué)六年級(jí)感恩主題班會(huì)4

  班會(huì)時(shí)間:月日班會(huì)課

  班會(huì)地點(diǎn):班教室

  班會(huì)主題:體驗(yàn)親情 學(xué)會(huì)感恩

  內(nèi)容摘要:

  根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛,不懂回報(bào),展開主題班會(huì),希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩。

  主要目的:

  1,閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;

  2,聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;

  3,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神,為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  班會(huì)過程:

  1。小測(cè)驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時(shí)最開心,難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母。

  2。小品《種瓜得豆》

  (講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō):我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用 當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

  這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢 再深入的想想長(zhǎng)這么大是否為父母倒過50杯水

  3。小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的`痛苦。

  4。說(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。

  5。填一首小詩(shī)《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧)

  5。說(shuō)一些感恩的話,想想怎么回報(bào)父母。

  6。班主任老師總結(jié)發(fā)言。

  記得有這樣一句話即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無(wú)法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛,學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。

小學(xué)六年級(jí)感恩主題班會(huì)5

  班會(huì)主題:感恩生命中的所有存在。

  班會(huì)目的:通過開展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)愛。

  班會(huì)宗旨:我們來(lái)談愛,感恩社會(huì),感恩生活!

  活動(dòng)地點(diǎn)

  勤學(xué)樓120課室

  活動(dòng)時(shí)間

  12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半

  前期工作:

  課室布置清理:勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼?后附布置方案)

  班會(huì)所需物品采辦:生活委員—賴德政

  節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪

  班會(huì)主持人:班長(zhǎng)—鄭偉標(biāo)

  班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

  班會(huì)建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹

  班會(huì)照片拍攝:組織委員—邱超

  黑板畫負(fù)責(zé)人:宣傳委員—吳煜彬

  班會(huì)策劃人:班長(zhǎng)—鄭偉標(biāo)副班長(zhǎng)—羅君考勤委員—黃建民

  活動(dòng)流程:

  1、主持人致辭,宣布班會(huì)開始;

  2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;

  3、主持人致辭—愛與感恩;

  4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲—愛的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰(后附詳則);

  5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;

  6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;

  7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  后期工作:

  1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

  注意事項(xiàng):

  1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。

  2、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。

  應(yīng)急方案:

  1、冷場(chǎng):采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;

  2、出現(xiàn)矛盾爭(zhēng)吵:由班干帶離會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行勸說(shuō)教育。

  附錄:

  愛的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則:

  1、由現(xiàn)場(chǎng)隨即抽取一定人數(shù),由主持人開頭;

  2、參加者必須回答有愛字的成語(yǔ),回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來(lái)直接淘汰;

  3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí),則該玩家可獲得獎(jiǎng)品;

  4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復(fù);

  5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語(yǔ)不可以和之前提過的相同。

  班會(huì)總結(jié):

  通過這次主題班會(huì)的`開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感激,以充滿愛心的心態(tài)去對(duì)待生活中的人事物。學(xué)會(huì)用愛,懂得用愛,并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。

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