安全的主題班會15篇
上學(xué)的時候,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編收集整理的安全的主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的主題班會1
內(nèi)容:上學(xué)放學(xué)路上的安全主題:開心上學(xué)、平安回家
目的:幫助孩子們正確認識上學(xué)放學(xué)路上的安全隱患,加強孩子們的安全意識,讓孩子們開心上學(xué)、平安回家。
過程:
一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,在我們班的同學(xué)都是走讀的,甚至有的是自行上學(xué)和回家的`,老師特別擔心這些同學(xué)的安全,這節(jié)課我們一起來討論上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)該注意什么。
二、請生說說平時上學(xué)放學(xué)采用哪種交通方式?(步行、騎自行車、乘車)
三、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患?
四、觀看短片。
五、請生談?wù)動^后感。
六、小結(jié)落實:
1、行走時,哪些情況最危險呢?
(1)不遵守紅綠燈信號規(guī)定。
。2)橫穿馬路,或三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹,麻痹加麻痹就等于危險。
。4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
2、騎車安全
。1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。
。3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
。5)不騎"病"車。
(6)不騎快車。
。7)不與機動車搶道。
。8)不平行騎車。特別還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風,下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3、乘車安全
。1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車?空荆菐茁饭财囃粋站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
。2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
。4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
七、總結(jié):通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習,特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,時刻注意安全能讓我們生活的每一天都充滿著祥和、喜悅,老師希望你們學(xué)會保護自己,每天開開心心上學(xué),平平安安回家!
安全的主題班會2
一、班會的目的:
讓學(xué)生們樹立消防安全意識,了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識,提高學(xué)生的自護、自救能力。
二、活動準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
三、本次班會的主要內(nèi)容
。ㄒ唬┩ㄟ^多媒體展示同學(xué)們收集到的`有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
。ǘ┩瑢W(xué)們議論,各抒己見。
。ㄈ┝私庖恍┓阑鸢踩R。
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
。2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
。3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
。5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
四、本次班會的效果
通過這次班會課的學(xué)習,使同學(xué)們了解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
安全的主題班會3
近日,由于受“倒春寒”影響,懷化市涼山之巔的黃巖氣溫持續(xù)下降,今天早上氣溫已下降到零度以下,山坡上開始出現(xiàn)大面積冰凍景象。雖然條件很艱苦,但是黃巖學(xué)校的孩子們充分發(fā)揚艱苦奮斗精神,不顧嚴寒,冒著雨雪冰凍趕來學(xué)校,并且早上很少有遲到現(xiàn)象,老師、家長們都給孩子們豎起了大拇指,點了一個大大的贊。
安全教育是學(xué)校教育的永恒主題,趁此時機,安全教育主題班會正在黃巖學(xué)校各班級中如火如的開展著,所有班主任老師分別在各自班級教室就學(xué)校日常安全管理對學(xué)生進行教育。主要從“校園安全、交通安全、活動安全、自我安全、家庭安全”五方面進行深入的講解,再次強調(diào)校園安全對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要影響。
黃巖學(xué)校將在上級有關(guān)部門的`指導(dǎo)下,在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學(xué)生自我防護能力,把安全工作切實落到實處,確保安全事故零發(fā)生。
安全的主題班會4
活動目的:學(xué)習校園安全知識,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。
活動對象:我班全體學(xué)生
活動地點:教室
活動過程:
一、導(dǎo)入班會
同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,是老師和爸爸媽媽最愛的寶貝兒!鞍踩堑谝晃坏!边@句話老師們每天都要對你們說。那我們應(yīng)該怎么做才能時時刻刻注意安全、保證自己的安全呢?
二、展示大屏幕 學(xué)生合作探究
像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
1. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
2. 在教室里互相追趕。
3. 同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時,你打我,我打你。
4. 在道路上行走時和同學(xué)邊走邊打鬧或者東張西望,邊走邊說話。
5. 過馬路時搶行,不看車,蒙頭就走,或者跟同學(xué)在馬路上打鬧。
這些做法對嗎?應(yīng)該怎么做?
三、 注意問題
1.早晨和中午按照規(guī)定時間到校。
早晨:七點半到七點四十五。
中午:一點二十到一點半。
如果到校時學(xué)校沒有開校門,那就到校門口附近的人行路或空地等安全地方等候開門,不能聚堆打鬧、嬉戲,尤其不能到馬路附近甚至馬路上玩耍,也不能到電力公司或者名仕園的空地上聚堆打鬧,遠離電力公司大院的小池塘。
2. 到校后
學(xué)校開大門后立即排隊進教室,嚴禁在校園里打鬧、嬉戲、逗留。進教室后根據(jù)老師在黑板上布置的學(xué)習任務(wù)進行學(xué)習。(偶爾遇到黑板上未寫下學(xué)習任務(wù)的情況時,打開語文書,大聲朗讀課文,直到老師布置下面的.學(xué)習任務(wù)為止)進教室后不允許同學(xué)之間在教室里打鬧、大聲喧嘩,也不允許在開水房、衛(wèi)生間、儲物間、走廊等地方逗留、打鬧、喧嘩。
3. 注意上學(xué)放學(xué)路上的安全
。1)上學(xué)放學(xué)路上不在路邊逗留、玩耍,不到花壇、小樹林、電力公司大院等地方嬉戲、逗留,時刻謹記:注意安全,父母在家等我們,要趕緊回家。
。2)告訴家長,接送孩子時,車輛要聽到“家長止步線”的大牌子以外,以保證我們在校門口周圍的人身安全。我們已經(jīng)是大孩子了,可以自立了,可以自己從止步線走進校園。(自己走時要走路兩邊高起的人行道部分,不能走在馬路上,要遠離車輛,注意安全)
。3)告訴家長,一旦接到我們之后要回家時,如果要經(jīng)過校門口,請一定慢行,為了我們自己和同學(xué)們的安全,慢行早回家。
4. 時刻謹記每天中午、晚上放學(xué)時老師告訴我們的話:放學(xué)之后不在外面逗留、排隊走、不打鬧、嬉戲,不說話,過馬路時看紅綠燈,綠燈時再走,看清楚沒有車的時候再走,走路要走人行道。
5. 活動課和體育課安全
課間操和體育課、活動課時,注意人身安全,同學(xué)之間不能打鬧,跑操時眼觀四路,前后左右看齊,保持好跟前后左右的距離,以免發(fā)生碰撞。如果前面同學(xué)摔倒了,后面同學(xué)趕緊停止前進,避開摔倒的同學(xué)。若是需要系鞋帶或者撿東西,立即離開隊伍一米之外,再系鞋帶或者撿東西。
6. 關(guān)于霧雪天的安全
冬季霧雪天氣比較多,霧天和雪天上學(xué)時注意安全,早起早走,慢行到校,看好車輛和路況,不允許在雪天打滑走或者在路上玩雪、打雪仗,保證人身安全。
7. 關(guān)于乘坐車輛
如果家長是騎電動車接送,要注意乘坐電動車的安全,不允許站在電動車后座上、倒坐在電動車后座上、坐在電動車上四處張望等情況,必須面朝前做好,雙手抱住爸爸媽媽,保證安全。
如果是乘坐公交車到校,要注意乘坐時的安全,車輛停穩(wěn)了之后再上車,上車后找位置坐好,不要亂動,扶好把手,下車時車輛停穩(wěn)了再下,下車后迅速走到路兩邊的人行路上,遠離車輛。
如果家長沒有時間接送我們,要自己上學(xué)放學(xué)的話,要趕緊回家,不要在路上玩耍,走人行道,看清楚紅綠燈,綠燈時再走,沒有紅綠燈的時候看清楚車輛,遠離車輛。
如果是別的家長代接的,也要記得告訴父母,讓父母告訴接送我們的人,保證我們的安全。
四、 班會尾聲
同學(xué)們,安全問題是最基本的問題,希望同學(xué)們能夠時刻記得老師天天跟你們強調(diào)的安全問題,珍愛生命,把安全牢記心中。
送給大家安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
安全的主題班會5
活動目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。
活動對象:
全體同學(xué)
活動準備:
安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。
活動過程:
一·導(dǎo)入
(主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受 家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。
二·關(guān)于校園安全
1·當我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識:
學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進行故障排除。
大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。
做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。
這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。
請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)
2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的'地方加陪小心,盡量避免傷害。
4·像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?
(1)在教室里互相追跑。
(2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。
(3)進出教師擁擠。
在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)
小結(jié),同學(xué)們找到的這些安全隱患非常重要,是學(xué)校的問題,學(xué)校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。
5·我們說了很多,現(xiàn)在我們實踐一下,做個安全知識回答。
(1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )
A原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。
B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
C據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
D叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方。
(2)遇到別人打架時( )
A上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。
B不管他
C去勸阻
D告訴老師
(3)遇到火災(zāi)時,撥打( )
A 110
B 119
C 120
D 121
(4)在道路上行走時( )
A 和同學(xué)邊走邊打鬧。
B 要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。
C 行走時東張西望,邊走邊看書。
D 為趕時間和機動車輛搶行。
(5)下列說法正確的是( )
A 使用刀具時,互相比劃,打鬧。
B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
C 用沙子或泥土打仗。
D當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
結(jié)束語
對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學(xué)生,好公民。
安全的主題班會6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
緊張、辛苦的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢我們有太多的設(shè)想與計劃,我們有太多的欣喜與期望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學(xué)都務(wù)必提高安全意識,學(xué)會自我保護。所以,這天,老師在那里必須要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!我期望同學(xué)們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的`時候,我也要提醒同學(xué)們假期必須注意安全,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更期望同學(xué)們從以下三個方面做起:
一、安全第一,防范意外
提高自我保護意識,增強自我保護潛力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強調(diào),一再重申,透過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現(xiàn)。請同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。
2、要注意交通安全
大家必須要注意,不僅僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路要留意。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。
4、其它安全注意事項:不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學(xué)習防汛、防震、防臺風、防電等防災(zāi)知識,增強防災(zāi)的意識和潛力。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀守法,行為禮貌
自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行禮貌,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠離,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。
三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習
認真完成好各科假期作業(yè),用心參加各種社會公益活動。用心參加藝、體等特長教育活動。期望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),認真用心地做好以上幾個方面,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個平安禮貌、健康完美的假期!
安全的主題班會7
背景:
1、網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。主要表現(xiàn)在:許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內(nèi)容,沉迷于內(nèi)容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲等。網(wǎng)絡(luò)“無時差、零距離”的特點使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴散,網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會造成學(xué)生生理上的傷害。加強網(wǎng)絡(luò)安全教育尤為緊迫。
2、據(jù)佛山日報3月8日報導(dǎo):在順德某小學(xué),課間嬉戲時,因為模仿網(wǎng)絡(luò)游戲,一小學(xué)生刺死同班好友。
班會目的:讓同學(xué)們清楚地認識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,用血淋淋的事實敲響警鐘。
整體流程:
1、對網(wǎng)絡(luò)中遇到的問題,大家發(fā)表見解。
2、看案例和資料,談感受。
3、班主任進行總結(jié)。
詳盡流程:
甲、乙合:各位同學(xué)大家好!這節(jié)班會課的主題是《網(wǎng)絡(luò)安全教育》。
主持人甲:相信同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)都比較了解,但對于網(wǎng)絡(luò)安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙:下面的問題都是同學(xué)們在上網(wǎng)的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什么呢?請同學(xué)們暢所欲言。
。1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?
。2)你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼,個人資料?
(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)?
(4)你會接收不認識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?
。5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
(6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的.頁面,你會采取怎樣的態(tài)度?
。7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?
主持人甲:看來同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據(jù)稱,目前中國網(wǎng)絡(luò)的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、暴力和低級庸俗的內(nèi)容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網(wǎng)聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?
。9)你玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲里面的語言和動作嗎?身邊的同學(xué)又有沒有模仿甚至經(jīng)常談?wù)摚?/p>
。10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友,你能說說他們的表現(xiàn)嗎?
主持人甲:沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響我們的學(xué)習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
2、看案例和資料,談感受
主持人甲:3月7日,順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲中的敵對角色,“戰(zhàn)斗”進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學(xué)自由發(fā)表看法:為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇,你從中想到什么?你會怎樣要求自己?
主持人乙:這起慘劇的發(fā)生,當然不是偶然的。它的背后,是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡(luò)游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計的結(jié)果,目前中國約有20xx萬網(wǎng)游少年中,其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。此前,上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示,該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮總發(fā)生率為14.2%!熬W(wǎng)絡(luò)成癮”已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網(wǎng)絡(luò)成癮癥:可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導(dǎo)致死亡。
3、班主任總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課,我們通過從上網(wǎng)的時間安排,到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護措施,最后到對網(wǎng)絡(luò)游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學(xué)們清楚地認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進我們學(xué)習的進步。
班會結(jié)束!
安全的主題班會8
活動目的:
1、讓學(xué)生根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點,學(xué)會自救自護。
2、能學(xué)會采取積極有效的措施,盡量的減少損失。
活動過程:
師:同學(xué)們,首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,今天我們一(2)班舉行了“我的`安全我做主”主題隊會。老師希望通過這次隊會,能讓你們這些可愛的孩子面對突然遇到的自然災(zāi)害,學(xué)會自救自護,守護住我們每個人那美麗而寶貴的生命
同學(xué)們,你們還記得幾天前我們看過的那部電影的名字嗎?那里邊有一些鏡頭讓老師很難忘記,老師想和同學(xué)們一起回憶一下,你們愿意嗎?
生:愿意。
播放《唐山大地震》視頻片段。
是的,在我們生活的地球上隨時隨地都有像剛才我們看到的像地震這樣的災(zāi)難發(fā)生,面對像地震這樣的災(zāi)難我們應(yīng)該怎樣保護自己呢?我們來聽一聽急救超人的話語吧!
視頻
聽了急救超人的話,你能說一說,地震發(fā)生時你該怎樣做嗎?
學(xué)生發(fā)言
希望同學(xué)們遇到事情不慌張能冷靜應(yīng)對。下面我們來讀一首避震兒歌:
出示兒歌:
地震來了快開門,地動不能跑出去。
書本書包罩頭上,彎曲身體躲桌底。
利用間隙快撤離,緊急疏散不慌張。
同學(xué)生說的都不錯,接下來我們用行動告訴老師你記住了嗎?“警報聲”抱頭、閉眼蹲下。
接下來老師帶大家看一組圖片。(幻燈片)
同學(xué)們這是幾天前也就是11月15日發(fā)生在上海膠州路一棟正在進行施工的高層住宅腳手架忽然起火的情景,造成了58人死亡。那么遇到火災(zāi)時要怎樣做呢?(幻燈片)
老師領(lǐng)大家讀一首火災(zāi)避險兒歌:
發(fā)生火災(zāi)我不怕。頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對,
趕快撥打119,安全通道忙疏散。
打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。
躺在地上猛打滾,匍匐前進往外爬。
自救自護贏生機,生命無價保平安。
總結(jié):是。∩绱嗣利,又是如此脆弱。我們要珍惜生命提高安全意識。平安是福,我們祝福所有的同學(xué)和老師都在生活中平安快樂。
。úシ鸥枨蹲D闫桨病罚
安全的主題班會9
活動時間:xxxx年11月8日下午班會課.
教學(xué)目的:
通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通標志及交通規(guī)則,引起同學(xué)們對交通安全的重視并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
活動形式:播新聞,講故事,討論。
主持人:班干部
參與人:全班同學(xué)
課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、了解一些常見的標志和基本的交通規(guī)則。
活動過程:
一、主持人上臺播新聞。
1、主持A播幾則關(guān)于交通事故的新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持人小結(jié):
A:生命誠可貴,交通安全要切記。
B:今天我們就一起來學(xué)習交通規(guī)則,并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
二、交通知識競賽
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。
三、小品表演:
1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、同學(xué)分組討論:
(1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、由小品、談自己對自覺遵守交通規(guī)則的'心得體會。
四、小結(jié):
同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
如花的生命只綻放一次,幸福快樂掌握在你們的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
安全的主題班會10
教學(xué)目標:
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點:
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點:
加強交通法規(guī)知識的學(xué)習,遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程:
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入
通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
三、觀看小品——《爸媽,對不起》
情景一:一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習
1、 行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看
2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )
a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過
c 、確認安全后直行通過
3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )
a 、有危險,車輛、行人不準通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過
c 、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過
4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的`是什么含義?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備
b 、清理路口,不準通行 c 、道路通暢,快速通過
5 、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人
五、課后作業(yè)
1 、當你需要乘坐出租車時,你可以( )
a 、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c 、站在人行道上攔乘
2、當機動車停在機動車道上時,你應(yīng)當怎樣上下車?( )
a 、從機動車左側(cè)下車 b 、從機動車右側(cè)上下車
c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以
3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應(yīng)該站在( ),依次排隊
a、機動車道上 b、站臺或指定位置 c、非機動車道上 d、人行道上
4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該( )
a、快速跨越鐵軌 b、進入到口,觀察后通過
c、一停,二看,三通過 d、在 欄桿放下時搶先通過
5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )
a、用手遮擋風光 b、閉目緩慢形式 c、下車靠邊避讓 d、迎著燈光行駛
六、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識
2、知道交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理
總結(jié):
通過此次安全教育,希望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。
安全的主題班會11
為進一步深化“法律進校園”主題活動,提高學(xué)生法治素養(yǎng)和安全意識,近日,德陽市第一小學(xué)校開展了20xx年春期“法治·安全”教育主題隊會。
一是利用開學(xué)典禮集中上好法治·安全教育第一課。在20xx年春期的開學(xué)典禮上,學(xué)校法治、安全負責人集中對全校學(xué)生從交通、消防、食品衛(wèi)生、上下樓梯、各種活動、預(yù)防溺水、防止觸電、防騙防詐、防校園欺凌安全等方面進行“法治·安全”教育,并要求班主任及各學(xué)科教師根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點,按照安全辦、教導(dǎo)處審定的教案上好“法治安全教育第一課”。
二是利用班隊活動課開展豐富多彩的主題特色活動。各中隊根據(jù)自己特點,精心策劃,認真組織,采用小品表演、知識問答、微視頻收看、案例分析、講座、承諾宣誓等多種喜聞樂見的'形式,讓“學(xué)法、知法、守法、用法”在同學(xué)們心里生根發(fā)芽;讓消防、交通、食品衛(wèi)生、活動安全為同學(xué)們生命保駕護航。整個隊會活動氣氛熱烈,增強了學(xué)生的法治、安全意識。特別是校園防欺凌教育,使學(xué)生明白了與同學(xué)要和諧相處,應(yīng)該如何以恰當?shù)姆绞饺ッ鎸π@欺凌現(xiàn)象,保護自己的合法權(quán)益。
據(jù)悉,一直以來,德陽市第一小學(xué)校十分重視師生的法治安全教育,結(jié)合創(chuàng)建四川省依法治校示范學(xué)校,不斷深化依法治校工作,讓法律和安全與全校師生相伴,創(chuàng)造文明、和諧、平安的校園環(huán)境。
安全的主題班會12
過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型xx流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型xx流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的'同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認真學(xué)習,珍惜時光。離網(wǎng)吧,拒絕xx,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
安全的主題班會13
這個社會最近是怎么了?我真無法表達內(nèi)心的痛苦!可是還是強忍著淚水寫下去,警示自己照顧好自己和身邊的朋友……
自從小明涵失蹤之后,整個社會都涌現(xiàn)出強大的正能量,期盼著孩子能最終的找回……可是誰又能才想到年僅五歲的孩子居然被鄰居婆婆掐死并深埋自家花壇中……不敢想象一個沒有任何精神問題的老人居然因為嫉妒而將這么可愛的孩子殺害,這對于孩子的父母是怎樣的打擊?
小明涵的事情剛過,又出了湖北荊州電梯卷人事件。在痛斥商場電梯檢修不合格的同時又為死者臨死前舉推孩子的舉動而感動!兩名商場人員難道就沒有一點常識嗎?人已經(jīng)被卷了還去伸手拉?為什么不在這頃刻之間把電梯關(guān)掉!可憐這位年輕的媽媽就這樣死于了非命……
又是在前幾天,原本不相信微信里轉(zhuǎn)的有關(guān)偷小孩的`信息,可是這光天化日之下偷小孩的事情居然發(fā)生在鄰居家中!就在前幾天鄰居帶一歲多的女兒去百盛逛,玩著玩著一個陌生女人趁著周圍沒人看孩子,立刻抱起來打算走,幸虧鄰居發(fā)現(xiàn)痛斥了一番將女兒抱了回來……自從這件事發(fā)生后我抱兒子出門也是緊張到從不離身,哎!這個社會現(xiàn)在真的太可怕了!
一系列連續(xù)發(fā)生的事情讓我有些神志不清,我似乎有點懷疑這個社會的正能量都跑哪去了。我們能做的就是從自己做起接好正能量的接力棒,希望類似的事情永遠都不要在發(fā)生了!
安全的主題班會14
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍,打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點火,不帶火種上山。
五、防溺水
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的'能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全的主題班會15
活動主題:安全飲食,健康你我
教學(xué)目的:
1、通過活動,讓學(xué)生了解當前的食品安全現(xiàn)狀;
2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習慣,具備講究衛(wèi)生的意識;
教學(xué)重點:讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。
教學(xué)過程:
(一)教學(xué)準備:
讓學(xué)生通過報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,了解我國當前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個關(guān)乎生命的重要話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學(xué)會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關(guān);其實,食品安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)
1. 食品中農(nóng)藥殘留的危害
觀察圖片及閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害,請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認識到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機現(xiàn)狀。
2. 濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。
3. 食品包裝容器與設(shè)備的危害
觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,繼而對人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來,我國收到國外關(guān)于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的'預(yù)警通報,這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物,可能導(dǎo)致各種疾病,例如膽結(jié)石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機”的食品包裝,對消費者的健康構(gòu)成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的重視。
(三)面對這些問題,我們應(yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)
◆食用經(jīng)過檢測的合格產(chǎn)品或有機農(nóng)產(chǎn)品
農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營養(yǎng),是人類每天必不可少的食物來源之一。
在食用食品時我們可以做到的:
1、 生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。
2、 盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒。
3、 不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,如生魚片、生貝類等,避免細菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當會產(chǎn)生有毒物質(zhì))。
◆不光顧無牌無證的小販。
在我國,在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販,尤其在學(xué)校附近,對于這些無牌小販,我們必須做到:
1、到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、 購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產(chǎn)品標簽。食品標簽中必須標注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
◆少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物就用會釋放一些有害的物質(zhì)到食品當中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會對環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有:
1、盡量使用環(huán)保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標簽,盡量使用自己的水壺。
6、 多喝白開水,白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康。
(四)教師總結(jié):
通過我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪胁糠质称反嬖诘奈:,以及哪些食物對身體有益,讓我們大家都行動起來,拒絕街邊小吃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;
我想只要我們細心觀察和學(xué)習,我們就能健康地成長,健康地學(xué)習和生活。
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