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關(guān)于高中感恩主題班會
在學(xué)習(xí)中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成為目的。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編幫大家整理的關(guān)于高中感恩主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于高中感恩主題班會1
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
我們家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書。面對巨額的學(xué)費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔(dān)把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí),守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想,那也許是他們最幸福的時刻。
雖然遠離父母,但是父母給的關(guān)愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻,他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的'艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時,我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
關(guān)于高中感恩主題班會2
活動安排:
1、宣傳發(fā)動:通過多種形式或載體,營造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣,引發(fā)學(xué)生對感恩問題的思考。同時深化校園人文建設(shè)。
、艖覓旄卸髦黝}標(biāo)語!拔逶拢焊卸鹘逃黝}活動月”!靶拇娓卸鳎删腿松。
、评弥芤簧龂鞎r間進行以感恩教育為主題的國旗下講話,讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、感恩、報恩、施恩”的倡議。(團委負責(zé),5月5日)
⑶組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。(音樂組教師負責(zé))
⑷學(xué)部廣播站播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《;丶铱纯础、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。(學(xué)生會負責(zé))
、筛靼喑鲆黄谝浴靶拇娓卸鳎删腿松睘橹黝}的'黑板報。(團委負責(zé)并評比)
、式M織全校同學(xué)背誦感恩文章、古詩或名言,在早讀課進行誦讀。(語文教研組負責(zé))⑺班主任會議(5月5日)、宣傳發(fā)動。(教育處負責(zé))
2、活動組織(教育處負責(zé)):
活動一:算筆親情賬,感知父母恩先由學(xué)生認真算一算自己進入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。再將自己初中到高中的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算時間帳、金錢帳、感情帳,體會父母苦心。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,開好以感恩教育為主題的主題班會,讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。
活動二:組織一次班級感恩故事會。以"感受關(guān)愛,勤奮學(xué)習(xí)"為主題,認真組織一場班級感恩故事會,讓更多的同學(xué)站到前臺,將看到的、聽到的、自身經(jīng)歷過的、發(fā)生在自己身邊的種.種感人的故事推薦給同學(xué)們。
活動三:寫一封感恩信,做一次感恩作業(yè)。(全校學(xué)生參加,5月11日母親節(jié))班主任組織,以母親節(jié)(5月11日)為契機,以"感恩父母"為主題,讓學(xué)生結(jié)合期中考試情況(高三學(xué)生結(jié)合目前的高考復(fù)習(xí)情況),再聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,用書信的形式對父母表達真摯的感恩之意。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。
3、經(jīng)驗總結(jié)(教育處負責(zé)):六月初各班組織每一位學(xué)生寫出活動總結(jié)或活動感受上交德育處。
附:有關(guān)感恩教育方面的板報宣傳材料:
學(xué)會感激感激生育你的人,因為他們使你體驗生命。感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志。感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿。感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊。感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!
孝敬父母10要求:
1.自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;
2.家務(wù)勞動幫著干,多為父母減負擔(dān);
3.對待父母有禮貌,早晚起居要問安;
4.探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛;
5.衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前;
6.艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;
7.思想學(xué)習(xí)勤匯報,懇求父母多指點;
8.批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán);
9.養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);
10.為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先。
關(guān)于高中感恩主題班會3
今天,我班召開了以“感恩”為主題的班會,此次班會的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進而提高大家的思想情操。
我們每一個人都應(yīng)該得到過別人的幫助和支持,我們也應(yīng)該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在于班會時同學(xué)們講的點點滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會了堅強。讓感恩走進心靈,感恩需要你用心去體會和報答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟驗橛懈卸鳎抛屛覀兌昧松恼婢啞?/p>
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的'幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
我們班的田粟蕊同學(xué)說:“感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養(yǎng)大成人也很不容易,小時候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關(guān)懷,但我們都知道,父母時刻在關(guān)心著我們,雖然有時候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當(dāng)然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們在外賺錢也很不容易,所以說,體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé),也是我們必須要做到的。
此次班會舉行得很成功,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤,大家表示要以此次班會為起點,真正學(xué)會如何去感恩。
關(guān)于高中感恩主題班會4
活動背景
現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女,是在“父母再窮也不能窮孩子”
的嬌寵中長大,自幼嬌生慣養(yǎng),又由于父母這一輩子因歷史原因,大多受教育不多,因此希望在孩子身上能得到補償,使孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣和不關(guān)心他人、自私的品質(zhì),認為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的。甚至有的不僅自己的事情不做,還經(jīng)常對爸爸媽媽大呼小叫的,無故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長的感受,使父母很傷心。不懂得知恩圖報,這已是當(dāng)今少年兒童中的一種普遍現(xiàn)象。不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛,又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家?
活動目的:
1、體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、
熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學(xué)的合作意識,為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。設(shè)計理念:
本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合
作、探究”,暢談并體會父母的愛。
活動過程:
一、學(xué)生主持人出場宣布班會開始
。ㄔ凇栋装l(fā)親娘》的背景音樂中小主持人上場)
甲:中國有句古話:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。
乙:是的',我們應(yīng)該對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
甲:應(yīng)該對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。乙:應(yīng)該對老師心存感恩,因為他們叫我們做人的道理,傳給我們科學(xué)知識。
甲:應(yīng)該對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連。
乙:應(yīng)該對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。
甲:應(yīng)該感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
乙:應(yīng)該感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把
這份良善續(xù)延。
甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志。
乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人。
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。
合:大家好!四年級年一班《寸草心——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:請班主任王老師主持班會。
二、欣賞對聯(lián),講故事
孟母斷機孟子勤學(xué)成亞圣;
岳娘刺字岳飛尚武做忠良。
老師:同學(xué)們知道詩詞曲賦對聯(lián)中老師最喜歡哪一種?今天老師有一幅對聯(lián)跟大家一起欣賞,請大家讀一遍,說說里面的人物和故事。
三、欣賞《白發(fā)親娘》,談感受
播放《白發(fā)親娘》flash畫面,聽音樂。大家看了這樣感人的畫面,
聽了這動人的音樂,想到了什么?想說點什么?老師想到了自己的親娘,你們想聽聽老師的母親怎樣愛老師的嗎?(給學(xué)生講母親對我的恩情及我此時的心情)
四、感知父母
1、用心算一算
。1)父母每天的幾點鐘上班?幾點鐘下班?一天工作多少小時?
。2)父母每天除了上班還要做哪些事?
。3)父母每天為你做了哪些事?
(4)你每天為父母做了哪些事?
(5)你每天要花多少零用錢?一年呢?
2、撫心問一問
(1)父母知道你的生日嗎?你知道父母的生日嗎?
。2)父母給你辦過生日嗎?你給父母送過生日禮物嗎?
(3)你給父母倒過茶、端過洗腳水嗎?父母給你做過嗎?
。4)你母親最喜歡的是哪套衣服?
。5)你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?
。6)你爸爸今天40幾歲?屬什么的?
。7)你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
。8)你父親喜歡吃的菜是?
(9)你知道父母最愛吃的菜是什么?
。10)父母買菜之前問你最多的一句話是什么?
3、誠心說一說
。1)你父母容易嗎?
。2)你覺得你虧欠父母嗎?
。3)你想過要報答父母嗎?
五、感恩父母
父愛如山,母愛如水,山高水長,如何去報答?
讓學(xué)生自由地說說想如何報答父母。
閱讀田世國的事跡。
六、欣賞《感恩的心》
在我們的成長道路上,得到的幫助太多了,需要感激的人和事也太多了,讓我們以一顆感恩的心來感謝父母吧,關(guān)心父母、熱愛父母,孝敬父母,聽從父母的教誨,有時和父母好好說,不頂撞父母。要體諒父母的艱辛,盡可能少讓父母為自己操心;在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力,少讓父母擔(dān)憂;每天為父母做力所能及的事。記。赫嬲母卸饕w現(xiàn)在日常生活的一言一行上。有了父母的恩情,又有了你們的回報,相信我們每一個家庭都會是一個其樂融融的家庭,是一個祥和的家庭,是一個溫馨的港灣。
七、最后老師還有一副對聯(lián)與大家共賞,老師讀上聯(lián),你們齊讀下聯(lián)
白發(fā)依門頻翹首,問幾聲:兒在何處?
青春做伴好還鄉(xiāng),喊一嗓:娘在心頭!
八、感謝聽課的老師
九、布置感恩的家庭作業(yè):
1、每天為父母做一件力所能及的事,如給倒茶、盛飯、捶背、臨睡前端一盆洗腳水等。
2、在一個特殊的日子,送父母一張賀卡,寫上對一句感謝或祝福的話。
3、做一件感恩的事,為父母為同學(xué)為朋友都可以。
4、給爸爸媽媽寫一封信,說說心里話。
5、把爸爸媽媽的生日寫在語文課本上。
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