大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié)范文（精選11篇）

　　在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？以下是小編精心整理的大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié) 1

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們初一學(xué)年于4月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動(dòng)，下午第三節(jié)課，我們?nèi)�體師生在全體班主任及政教老師協(xié)助下，同學(xué)們穿戴著整齊的校服，唱著嘹亮的虎林一中校歌《暢想明天》進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，同學(xué)們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序，靜靜地觀看一橫老師的.演講，雖然音響效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被老師的感人演講所征服，所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了校長(zhǎng)及劉書(shū)記的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

　　我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無(wú)論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過(guò)你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠(chéng)和善良，教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!

　　大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié) 2

　　根據(jù)我系學(xué)生會(huì)下發(fā)的通知，我們開(kāi)展了以“大學(xué)生感恩教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

　　班會(huì)一開(kāi)始，主持人伴著熱烈的掌聲宣布班會(huì)開(kāi)始。首先，主持人點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)讓他們談了自己對(duì)感恩的理解。由《感恩的心》的音樂(lè)引入話題。談感恩，大家都覺(jué)得首先應(yīng)該感恩我們的父母。幾個(gè)同學(xué)回答了父母給了我們什么的問(wèn)題，在由肖韻惠帶著大家慷慨激昂地朗誦了游子吟。之后，主持人結(jié)合一個(gè)小故事總結(jié)出子女應(yīng)感恩父母。然后，幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了些有關(guān)老師的事跡，得出了什么是好老師和第二個(gè)我們應(yīng)該感恩老師。因?yàn)槔蠋�，我們才自在遨游于�?shū)海，隨之也增長(zhǎng)了我們的知識(shí)與見(jiàn)解。再由幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些有關(guān)國(guó)外的感恩節(jié)的小故事。更加細(xì)仔了感恩。同時(shí)，談感恩實(shí)在很多。比如：感恩朋友�！芭笥巡辉�孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我�！边@是《朋友》里的以句歌詞。分享你的喜與憂，和你同甘共苦，真正的.朋友時(shí)值得你感恩的。再有對(duì)陌生人的感恩。汶川地震時(shí)全球都伸出了援助之手，這中間有熟人，也有陌生人。但大部分都是陌生人。那么，是什么讓陌生人都如此慷慨解囊呢?是愛(ài)心，是大家都心懷感恩。因此，感恩陌生人，等等。最后，我們集體宣誓，此次“大學(xué)生感恩教育”班會(huì)圓滿結(jié)束。

　　通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)感恩有了更深刻的理解。作為大學(xué)生感恩是我們必不可少的。它是我們幸福的源泉。因?yàn)楦卸�，我們懂得了給予的快樂(lè)，感受到了幫助他人的自豪。感恩如寒冬暖日，只要我們心懷感恩，我們的心都是溫暖的。社會(huì)也會(huì)更加和諧，世界才會(huì)因感恩而更加美好!

　　大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié) 3

　　今天，我們舉行了以“大學(xué)生感恩教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)此次班會(huì)我們更加堅(jiān)信了感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德素質(zhì)，是做人起碼的修養(yǎng)，更應(yīng)是大學(xué)生必備的基本道德素質(zhì)。

　　當(dāng)代大學(xué)生基本上出生于20世紀(jì)80、90年代，其所接觸和感受到的多是經(jīng)濟(jì)社會(huì)中個(gè)人的存在價(jià)值，而對(duì)“知恩圖報(bào)”等中國(guó)的傳統(tǒng)美德缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，因此經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心的行為傾向，把社會(huì)和他人對(duì)自己的關(guān)懷和幫助看成是理所當(dāng)然的事情。因此，應(yīng)該通過(guò)向大學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的`感恩思想教育來(lái)引導(dǎo)和提升大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓他們自覺(jué)自愿地接受和發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，以感恩的心態(tài)回報(bào)社會(huì)和他人對(duì)自己的關(guān)懷呵護(hù)，并使感恩成為自己做人的基本準(zhǔn)則。

　　感恩教育有利于提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。人文素質(zhì)的高低直接影響大學(xué)生走上工作崗位后適應(yīng)社會(huì)的能力，也是決定大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要因素。感恩是傳統(tǒng)美德，是真善美的行為，是人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。知道感恩的人一定是講道德、講誠(chéng)信的人，他們?cè)跒槿颂幨路矫婵隙〞?huì)贏得人們的信任和尊重，因而成為受社會(huì)歡迎的人，容易獲得承擔(dān)一定責(zé)任的工作和崗位，從而得到相應(yīng)的鍛煉迅速成長(zhǎng)起來(lái)，適應(yīng)社會(huì)的能力大大增強(qiáng)。

　　感恩教育有利于提升大學(xué)生感恩母校和他人的意識(shí)，增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感。近年來(lái)，有不少貧困大學(xué)生依靠社會(huì)資助和國(guó)家助學(xué)貸款完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，但其中一些大學(xué)生畢業(yè)后對(duì)國(guó)家的助學(xué)貸款不予償還;有些大學(xué)生對(duì)學(xué)校催交學(xué)費(fèi)和貸款表示不滿甚至因此憎恨母校;有些大學(xué)生畢業(yè)后在工作崗位上獲得出國(guó)深造的機(jī)會(huì)，學(xué)成后卻毀約不回單位工作;有些企業(yè)為到本單位工作的畢業(yè)生墊付了所欠學(xué)費(fèi)，然而工作一、兩年后，學(xué)生跳槽時(shí)卻義無(wú)返顧，甚至不還企業(yè)為自己墊付的學(xué)費(fèi)。這些現(xiàn)象充分說(shuō)明感恩教育對(duì)增強(qiáng)我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和回報(bào)社會(huì)有著重要作用。

　　我們應(yīng)該通過(guò)感恩教育，樹(shù)立起知恩圖報(bào)的社會(huì)風(fēng)范，讓這個(gè)世界充滿友愛(ài)，以期實(shí)現(xiàn)人與自我，人與社會(huì)，人與自然的三大和諧，進(jìn)而升華我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)，不斷加強(qiáng)感恩教育，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不可或缺的重要方面。

　　大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié) 4

　　如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)起點(diǎn)，那么現(xiàn)在的我們應(yīng)該是蓄勢(shì)待發(fā)。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，那現(xiàn)在的我們應(yīng)該是在核對(duì)臺(tái)詞。如果說(shuō)大學(xué)是 我們應(yīng)該是站在人生的一條通向未來(lái)的路，那現(xiàn)在的我們應(yīng)該站在人生的十字路口上。那么，你可曾記得，是誰(shuí)給你鼓勵(lì)，是誰(shuí)陪你練習(xí)，是誰(shuí)幫你指明方向。是父母，是朋友，是老師。有太多的幫助給我們力量，有太多的安慰讓我們不迷惘。不是我們忘記了這些幫助，而是沒(méi)有將它表達(dá)出來(lái)。我們需要這樣一次機(jī)會(huì)，去感恩，對(duì)那些陪伴自己的人說(shuō)一聲謝謝。

　　20xx年xx月xx日晚上6點(diǎn)半我們0907班全體同學(xué)在科教大廈9205教室開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)。我們邀請(qǐng)了班主任周艷華老師和其他院系的同學(xué)們。

　　這次班會(huì)由余黎擔(dān)任主持人，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)做總的策劃負(fù)責(zé)人，以及各班委負(fù)責(zé)后勤工作。此次班會(huì)形式多樣、內(nèi)容精彩紛呈，不落窠臼。不管是嘉賓的特別演出，還是每個(gè)寢室自制的小節(jié)目，都是精彩絕倫，讓人目不暇接。開(kāi)場(chǎng)以一段激昂的爵士，便已經(jīng)吸引了眾人的眼球；后一個(gè)小品表演——“超幸福鞋墊”，更是把班會(huì)的.氣氛推向了高潮，同學(xué)們流暢、大膽的演出博得全場(chǎng)師生的笑聲與掌聲；而穿插在各節(jié)目中的“I say感恩”活動(dòng)，充分體現(xiàn)班會(huì)的主題，同學(xué)們?cè)谶@活動(dòng)中說(shuō)出了對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友的感恩，讓場(chǎng)面溫馨無(wú)比。

　　這次班會(huì)在班委的組織和各位同學(xué)的積極配合下，順利開(kāi)展，增強(qiáng)了我們班的凝聚力，展現(xiàn)了我們班的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次主題班會(huì)是完滿地落幕，但在某些地方仍有不足，需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。例如，在時(shí)間的安排上，有點(diǎn)倉(cāng)促，導(dǎo)致同學(xué)排練節(jié)目的時(shí)間

　　不夠；在宣傳力度上不夠大，我們邀請(qǐng)的嘉賓來(lái)自不同院系，我們可以把班會(huì)做得更大，像是和其他院得班級(jí)一起合辦；在分配工作上，分配得不夠明確，導(dǎo)致表演前出現(xiàn)了小混亂。

　　我相信我們的在這方面的工作會(huì)越做越好，越做越出色。在以后，我們班也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次辦會(huì)的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，搞更多更好的活動(dòng)來(lái)呈現(xiàn)給全校給師生。

　　大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié) 5

　　首先，我們班會(huì)的主題是感恩教育。感恩是一種美德，是我們應(yīng)該培養(yǎng)和傳承的品質(zhì)。通過(guò)這次班會(huì)，我們希望能夠讓大家認(rèn)識(shí)到感恩的重要性，懂得感恩的方法和技巧，從而讓我們的生活更加美好。

　　在班會(huì)中，我們首先觀看了一段視頻，講述了一個(gè)感恩的故事。通過(guò)這個(gè)故事，我們看到了感恩的力量，它能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他重新獲得生活的勇氣和希望。這個(gè)故事讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母、老師、朋友和社會(huì)。

　　接下來(lái)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)小組討論。每個(gè)小組都有一個(gè)話題，比如“我最感恩的人”、“我最感恩的事情”等。通過(guò)小組討論，我們有機(jī)會(huì)分享自己的感恩經(jīng)歷，聽(tīng)取別人的感恩故事，相互啟發(fā)和鼓勵(lì)。在小組討論中，我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的感恩之情，而且每個(gè)人的感恩之情都是獨(dú)特的。這讓我們看到了自己的價(jià)值和重要性，也讓我們更加珍惜身邊的人和事。

　　最后，我們進(jìn)行了一個(gè)感恩行動(dòng)計(jì)劃的制定。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)人都寫(xiě)下了自己接下來(lái)的感恩行動(dòng)計(jì)劃，比如每天給父母打電話、每周幫助同學(xué)解決問(wèn)題等。通過(guò)制定感恩行動(dòng)計(jì)劃，我們能夠?qū)⒏卸鞯?理念付諸于行動(dòng)，讓感恩成為我們生活的一部分。

　　通過(guò)這次班會(huì)，我們不僅學(xué)到了感恩的重要性，還學(xué)會(huì)了如何表達(dá)感恩之情。我們明白了感恩不僅僅是說(shuō)一句“謝謝”，更是一種心態(tài)和生活方式。我們要時(shí)刻保持感恩的心態(tài)，對(duì)待生活中的一切都要心懷感激。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)回報(bào)，用自己的行動(dòng)去幫助他人，傳遞感恩的力量。

　　最后，我想引用一句話來(lái)結(jié)束我的總結(jié)：“感恩是一種力量，它能夠讓我們更加快樂(lè)、更加幸福。”讓我們一起努力，將感恩的力量傳遞給每一個(gè)人！

　　謝謝大家！

　　大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié) 6

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我們召開(kāi)了以感恩教育為主題的班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性，明白了感恩的力量。

　　首先，我們通過(guò)觀看一段視頻，了解了感恩的含義和重要性。視頻中展示了許多人在困境中得到他人的幫助后，心懷感激之情，并通過(guò)自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。這讓我們明白到，感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該對(duì)那些幫助過(guò)我們的人和事心存感激，并通過(guò)自己的努力去回報(bào)他們。

　　其次，我們進(jìn)行了小組討論，分享了自己對(duì)感恩的理解和體會(huì)。在小組討論中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)父母、老師、朋友等人的`感激之情。我們發(fā)現(xiàn)，感恩的對(duì)象不僅僅是那些幫助過(guò)我們的人，還包括那些默默付出的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兊拇嬖诤透冻�，讓我們的生活更加美好�?/p>

　　最后，我們進(jìn)行了一些實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們對(duì)感恩的理解和回報(bào)。有的同學(xué)主動(dòng)幫助老師整理教室，有的同學(xué)為父母做了一頓豐盛的晚餐，還有的同學(xué)主動(dòng)關(guān)心身邊的朋友，幫助他們解決問(wèn)題。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了感恩的力量，明白了只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能真正表達(dá)出我們的感激之情。

　　通過(guò)這次班會(huì)，我們不僅學(xué)會(huì)了感恩，更明白了感恩的重要性。我們要時(shí)刻保持一顆感恩的心，對(duì)那些幫助過(guò)我們的人和事心存感激，并通過(guò)自己的努力去回報(bào)他們。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，幫助他們解決問(wèn)題，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和溫暖。

　　最后，讓我們一起發(fā)出這樣的誓言：讓我們用感恩的心去面對(duì)生活，用行動(dòng)去回報(bào)那些幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界充滿愛(ài)和感激！

　　謝謝大家！

　　大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié) 7

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我們召開(kāi)了以感恩教育為主題的班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)，我們進(jìn)一步加深了對(duì)感恩教育的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我們的感恩意識(shí)。

　　首先，我們觀看了一段感恩教育的視頻，視頻中展示了許多人在困難時(shí)得到了他人的幫助，而這些人都能夠心懷感激，表達(dá)出對(duì)幫助者的感謝之情。這段視頻讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到，感恩是一種美德，是一種對(duì)他人善意回報(bào)的方式。

　　接著，我們進(jìn)行了一場(chǎng)感恩教育的小品表演。同學(xué)們通過(guò)自己的.表演，生動(dòng)地展現(xiàn)了感恩的場(chǎng)景和情感。有的同學(xué)表演了父母辛勤工作的場(chǎng)景，表達(dá)了對(duì)父母的感激之情；有的同學(xué)表演了老師耐心教導(dǎo)的場(chǎng)景，表達(dá)了對(duì)老師的感激之情；還有的同學(xué)表演了朋友互相幫助的場(chǎng)景，表達(dá)了對(duì)朋友的感激之情。這些表演讓我們深刻地感受到了感恩的力量，也讓我們明白了感恩的重要性。

　　在班會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們還進(jìn)行了一次感恩信的寫(xiě)作活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿起筆，寫(xiě)下了自己想要感謝的人和事情，并表達(dá)了自己的感激之情。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅鍛煉了自己的寫(xiě)作能力，更重要的是讓我們意識(shí)到，感恩不僅僅是口頭上的說(shuō)說(shuō)而已，更需要用行動(dòng)去表達(dá)。

　　最后，我們進(jìn)行了一次感恩教育的討論。同學(xué)們積極發(fā)言，分享了自己對(duì)感恩教育的理解和體會(huì)。大家一致認(rèn)為，感恩教育是一種重要的教育內(nèi)容，它能夠培養(yǎng)我們的感恩之心，讓我們懂得珍惜身邊的人和事。同時(shí)，感恩教育也能夠讓我們更加樂(lè)觀向上，面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)持勇往直前。

　　通過(guò)這次班會(huì)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了感恩教育的重要性，也明確了自己在今后生活中應(yīng)該如何去實(shí)踐感恩。我們要時(shí)刻保持一顆感恩的心，懂得感激身邊的人和事，用行動(dòng)去回報(bào)他們的善意。同時(shí)，我們也要將感恩教育的理念傳遞給更多的人，讓更多的人能夠感受到感恩的力量。

　　謝謝大家！

　　大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié) 8

　　世界上有一種寬容的愛(ài)，像高山似大海，包容著一切。他的名字叫父愛(ài)。

　　一、主題班會(huì)目的：

　　1、提高我班同學(xué)感恩情懷；

　　2、使同學(xué)懂得父愛(ài)、母愛(ài)的偉大；

　　3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心；

　　4、從而提升班級(jí)的綜合能力，打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。

　　二，感恩教育活動(dòng)前期工作

　　20xx年10月15日班團(tuán)課，給學(xué)生讀取協(xié)育中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期“感恩教育”活動(dòng)方案。

　　第一，給學(xué)生講解了感恩的主題，要對(duì)自己的父母感恩，對(duì)老師感恩。并通知征文比賽。要求每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)一篇“親情作文”。還列舉了參考題目。

　　第二，布置了愛(ài)心家庭作業(yè)。希望同學(xué)們從平時(shí)做起，給父母捶捶背，洗洗衣服。幫助家里打掃衛(wèi)生，洗碗，疊被等。

　　第三，親自制作一樣物物品給自己的父母。第四，布置了感恩老師的演講。

　　20xx年10月22日召開(kāi)主題班會(huì)：感恩父母，相擁親情。

　　三、主題班會(huì)流程如教案上的步驟完成

　　還附有感恩老師的演講。

　　在這次班會(huì)的最后最后同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上，同學(xué)們都寫(xiě)下了自己最想對(duì)父母說(shuō)的`話。

　　最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中，主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)得到了班主任與任課老師的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。倡議書(shū)通過(guò)此次主題班會(huì)，我們要在每一件小事中體諒父母，同時(shí)也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負(fù)擔(dān)，增進(jìn)彼此的感情。

　　大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié) 9

　　為使學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母總是在默默無(wú)聞、不圖回報(bào)的關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，從而使我們學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情！為此我七年級(jí)六班就此展開(kāi)此次主題班會(huì)！

　　前言

　　世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的.名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。

　　一、主題班會(huì)目的：

　　1、提高我班同學(xué)感恩情懷；

　　2、是同學(xué)懂得父愛(ài)、母愛(ài)的偉大；

　　3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心；

　　4、從而提升班級(jí)的綜合能力，打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。

　　二、主題班會(huì)流程：

　　首先由《兒行千里母擔(dān)憂》開(kāi)場(chǎng)，調(diào)動(dòng)一下氣氛！再由主持人汪旭介紹什么是母愛(ài)父愛(ài)，并播放一首相關(guān)的詩(shī)！調(diào)動(dòng)一下同學(xué)的積極性。再由同學(xué)們說(shuō)一些自己對(duì)父母的了解，其中李世驕、汪悅悅等同學(xué)講的一些自己父母感人、坎坷的歷程，表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)！在場(chǎng)的同學(xué)無(wú)不為之動(dòng)容！深深的都陷入了沉思之中！隨之主持人提問(wèn)學(xué)生對(duì)父母了解多少，并在事先準(zhǔn)備好的紙上寫(xiě)好！播放一段感人的演講之后，叫同學(xué)反思一下剛才所答的問(wèn)題，并繼續(xù)叫同學(xué)寫(xiě)下自己最想對(duì)父母說(shuō)的話！最后主持人以向父母說(shuō)“爸爸媽媽辛苦了，你的兒女在外想你們了！”結(jié)束本次班會(huì)！

　　現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼——“情”來(lái)看，普遍患有“情感冷漠癥”。對(duì)父母之恩，熟視無(wú)睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無(wú)厭者有之，以怨報(bào)德者亦有之，唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對(duì)父母無(wú)情無(wú)義之人，對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了。因此，通過(guò)本次班會(huì)，努力喚回學(xué)生回報(bào)愛(ài)心的良知，并引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來(lái)重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。從最基本的感恩父母的基礎(chǔ)之上，推而廣之到老師，同學(xué)，朋友，以及身邊的每一個(gè)人。

　　最后，本次班會(huì)在同學(xué)們的努力下取得很好的效果，并取得圓滿成功！

　　大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié) 10

　　“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

　　每年國(guó)家都會(huì)拿出大量的資金，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助，讓他們順利完成學(xué)業(yè)。我們?cè)诶щy的時(shí)候得到國(guó)家的資助，我們心懷感激。為此，我們班于20xx年xx月xx日在晚點(diǎn)名地點(diǎn)教一104進(jìn)行了感恩教育主題班會(huì)。班會(huì)由班長(zhǎng)馬輝開(kāi)篇引出感恩的`主題。團(tuán)支書(shū)張梅子就助學(xué)金的事情對(duì)同學(xué)展開(kāi)陳述，她讓同學(xué)們懂得這些助學(xué)金的來(lái)之不易，讓同學(xué)們懂得我們應(yīng)該珍惜這份恩惠，更加努力地去學(xué)習(xí)，更好地去生活。生活委員衛(wèi)丹丹向同學(xué)們表達(dá)了我們?cè)谙硎苓@份資助的同時(shí)應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去感激所有幫助我們的人。班上同學(xué)展開(kāi)了討論，大家都深刻認(rèn)識(shí)到感恩的意義。班長(zhǎng)馬輝在最后總結(jié)時(shí)說(shuō)到，我們不僅應(yīng)該對(duì)國(guó)家助學(xué)金的資助懷有感恩之心，同時(shí)我們應(yīng)該感恩父母、感恩老師以及身邊的同學(xué)朋友，我們應(yīng)該時(shí)刻懷著一顆感恩之心去生活。

　　通過(guò)這次感恩教育主題班會(huì)我們深刻認(rèn)識(shí)到，國(guó)家資助給我們的資金來(lái)之不易，它同樣來(lái)自廣大人民群眾的辛勤勞動(dòng)，這份資助是黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷，是廣大人民群眾對(duì)我們的期許。我們享受了這些資助，就是享有了黨和國(guó)家以及廣大人民群眾賦予我們的權(quán)力，同樣，我們應(yīng)該意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，并且堅(jiān)持去履行這份責(zé)任和義務(wù)——懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，提高自己各方面的能力和素質(zhì)，將來(lái)報(bào)答黨和國(guó)家以及廣大人民群眾。

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活，正是我們這次班會(huì)的意義所在。

　　大學(xué)感恩教育主題班會(huì)總結(jié) 11

　　——感恩父母

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們高一(3)班在這周進(jìn)行了感恩教育，召開(kāi)系列主題班會(huì)——《學(xué)會(huì)感恩之感恩父母》。

　　前言：

　　有一種感情注定只能付出，她的名字叫愛(ài)。

　　世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情;傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷;瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。

　　世界上有一種寬容的愛(ài)，像高山似大海，包容著一切。他的名字叫父愛(ài)。

　　一、主題班會(huì)目的：

　　1、提高我班同學(xué)感恩情懷;

　　2、使同學(xué)懂得父愛(ài)、母愛(ài)的偉大;

　　3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心;

　　4、從而提升班級(jí)的綜合能力，打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。

　　二、主題班會(huì)流程

　　下午第三節(jié)課，班主任及任課老師進(jìn)入教室后，主題班會(huì)在在韓紅《天亮了》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們靜靜地觀看同學(xué)們的演講，雖然音響效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，感動(dòng)的淚水不由地沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，老師們也被同學(xué)們的感人演講所征服，所震撼!之后同學(xué)們說(shuō)了一些自己對(duì)父母的了解，其中xxx同學(xué)就講了一些自己父母感人、坎坷的歷程，及表達(dá)了自己對(duì)父母的'愛(ài)!在場(chǎng)的同學(xué)無(wú)不為之動(dòng)容!深深的陷入沉思之中!隨之主持人提出問(wèn)題：“你對(duì)父母了解多少?”。在播放了鄒越老師《愛(ài)父母》的感人演講之后，同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上，同學(xué)們都寫(xiě)下了自己最想對(duì)父母說(shuō)的話。

　　最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中，主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)得到了班主任與任課老師的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

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