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防水防火安全主題班會

時間:2022-07-11 05:05:00 主題班會 我要投稿

防水防火安全主題班會(7篇)

  在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編為大家收集的防水防火安全主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防水防火安全主題班會1

  隨著雨季的來臨,進(jìn)入了雷災(zāi)多發(fā)季節(jié),為做好防雷安全管理工作,要加強(qiáng)防雷知識宣傳,增強(qiáng)職工群眾防雷安全意識。

  閃電實際上是一種放電現(xiàn)象。之所以會發(fā)生閃電和打雷,是由于在云的底部和云與地面之間出現(xiàn)了很強(qiáng)的電場。當(dāng)電場的強(qiáng)度達(dá)到或超過每米300~500千伏時,就產(chǎn)生放電現(xiàn)象,這就是閃電。判斷自身是處在遠(yuǎn)雷暴還是近雷暴的最簡單的方法是:聽到雷聲,通過與看見閃電的間隔時間長短來判斷所處位置與落雷的.距離。因為閃電和雷聲是同時發(fā)生的,只不過光的傳播速度快,每秒30萬公里,而雷聲的傳播速度只有340米每秒,比光速慢得多。所以,如果看見閃電后在1秒鐘就聽見雷聲,說明雷擊位置就在附近300米處;如果看見閃電到聽見雷聲,時間間隔5秒鐘,就表示雷擊發(fā)生在約1.6公里外的位置。

  雷電發(fā)生時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、雷雨時最好留在室內(nèi),關(guān)好門窗,不宜進(jìn)行戶外活動,特別是室外球類運(yùn)動。

  2、在野外無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿、高爾夫球桿等扛在肩上。在空曠場地不宜打傘,穿雨衣比打傘更安全。盡量降低身體的高度,雙腳要盡量靠近,以減少“跨步電壓”,不宜快速行走和奔跑。野外最好的防護(hù)場所是洞穴、溝渠、峽谷。

  3、千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ鹊桶慕ㄖ,不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近,切勿站立于山頂、樓頂上或接近導(dǎo)電性高的物體。

  4、盡量減少使用電子、電器設(shè)備,特別是手機(jī),因為手機(jī)發(fā)出的電磁波會增加引雷概率。

  5、不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不要靠近打開的門窗、金屬管道,要拔掉電器用具插頭,關(guān)上電器和天然氣開關(guān)。切忌使用電吹風(fēng)、電動剃須刀等。不宜使用水龍頭。

  6、切勿游泳或從事其它水上運(yùn)動或活動,不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。因為水的導(dǎo)電率比較高,較地面其它物體更容易吸引雷電,另外,水陸交界處是土壤電阻與水的電阻交匯處,形成一個電阻率變化較大的界面,閃電先導(dǎo)容易趨向這些地方。

  7、不宜騎馬、騎自行車、駕駛摩托車和敝蓬拖拉機(jī),汽車往往是極好的避雷設(shè)施,因有屏蔽作用,即使被閃電擊中汽車,也不會傷人。

  8、當(dāng)感覺到身體有電荷時,如頭發(fā)豎起,或者皮膚有顯著顫動感時,要明白自己可能就要受到電擊,應(yīng)立刻倒在地上,等雷電過后,呼叫別人救護(hù)。

  9、被雷擊燒傷或嚴(yán)重休克的人,其身體并不帶電,施救者應(yīng)馬上讓被救者躺下,若傷者雖失去意識但仍有呼吸和心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩。要注意的是,在送往醫(yī)院的途中也不要中止對被施救者心肺復(fù)蘇的急救。

防水防火安全主題班會2

  活動主題:消防安全主題班會

  活動對象:小學(xué),初中,高中

  活動背景:近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對火災(zāi)時的態(tài)度、行動直接影響了是否能安全逃生。

  活動目的:希望通過本次班會活動讓學(xué)生學(xué)會面對一些突發(fā)事件時的沉著冷靜的逃生、自救。

  活動準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

  請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)

  20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

  20__-03-14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。

  上!11·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人;馂(zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

  主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

  二、學(xué)會防火:

  安全使用火、電,提高防范意識。

  1. 學(xué)校防火:

  (1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。 (2)不要亂燒廢物。

  (3)實驗用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。

  (5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。 (6)宿舍的安全防火。

  2. 公共場所防火

  學(xué)生要做到:

  (1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

  (3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

  三、學(xué)會逃生

  主持人:我們同學(xué)平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

  1. 小組討論交流。

  2. 集體交流:

  (1)在火災(zāi)現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。

  (2)可以用手帕捂住鼻子

  (3)樓下發(fā)生火災(zāi)時,往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時,往樓下跑。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要慌張,要保持冷靜的頭腦。

  (5)無奈之時,可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。

  (6)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該先撥打119報警,等待救援。

  主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的`一些方法。播放《火場逃生》視頻。

  四、學(xué)會滅火

  支持人:滅火的基本方法有哪些?

  1.小組討論交流。

  2.集體交流:

  冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。

  隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。 窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

  抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。 如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

  主持人:滅火器怎么使用呢?

  1.小組討論交流。

  2.集體交流:

  (1)泡沫滅火器的使用方法 :主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴。

  (2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封,保險銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

  五、逃生體驗,增強(qiáng)意識。

  主持人:面對火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法,那么讓我們實際演練一下,以防患于未然。

  1.選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。

  2.放置火災(zāi)道具。

  3.查看逃生路線。

  4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

  六、小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。

防水防火安全主題班會3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。

  3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。

  4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的.逃生方法。

  5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

  教學(xué)過程:

  一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物 2、助燃物 3、著火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法

  常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當(dāng) 4、酒精爐使用不當(dāng)

  宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開

  七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合

  八、撲救火災(zāi)的一般原則:

  1、報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌

防水防火安全主題班會4

  【活動目的】

  讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

  2、收集一些防火安全知識。

  【活動過程】

  ★班主任宣布班會的主題,并請兩位主持人上場。

  主持人:

  火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:20xx年4月24日00:19分左右,重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi),大火延續(xù)四小時,損失超千萬。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。

  一、請同學(xué)們聽主持人讀20xx年 10月全國各地火災(zāi)的新聞材料,并說說感受。

  20xx年 10月全國各地火災(zāi)

  10月22日清晨5時許,沈海高速兩貨車追尾,引發(fā)大火。

  10月21日6時45分,安徽六安市 霍邱縣城 時尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。

  10月21日6時左右,位于福建泉州 晉江市 靈源大山后工業(yè)區(qū)的 一家鞋廠車間突發(fā)大火。

  10月21凌晨3時36分,廣西玉林市 博白縣 東平鎮(zhèn)博龍街 一市場發(fā)生火災(zāi)。

  10月21日凌晨,陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱:大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi),火勢較大,情況危急。

  10月20日22時10分,吉安新干縣 金川鎮(zhèn)習(xí)家村 一居民樓突發(fā)大火,1名年僅6歲小男孩被困火場中,生命危在旦夕!

  10月20日12時許,位于東莞市 厚街軍埔學(xué)校對面 的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。

  10月20日11時29分,長春市客車廠北門附近 正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發(fā)生火災(zāi)。

  請同學(xué)們說說感受:(參考答案:火災(zāi)頻發(fā),危害極大。)

  二、同桌交流防火安全知識。(學(xué)生自由討論2——3分鐘)

  三、主持人問學(xué)生:

  1、如果著火了,怎么辦?

  (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、初起火災(zāi)如何報警?

  (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

  (1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的'地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;

  (3)盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  主持人強(qiáng)調(diào):不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

  3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生?

  (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

  (1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

  (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

  (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

  (4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

  四、學(xué)習(xí)《報警歌謠》

  主持人教一句,學(xué)生學(xué)一句,教兩遍。

  報警早,損失小,“119”電話要記牢。

  社會主義制度好, 救火分文都不要。

  報清門牌和號碼, 說明火勢大和小。

  跑到路口等車來, 救火時間能提早。

  五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個大組并移動桌凳,答對一題加10分,答錯一題扣10分,題未念完就答題的扣10分,看哪個大組得第一名)。

  善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答”

  單項選擇題

  1.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時應(yīng)采用的裝修材料是:( B )

  A.可燃材料 B.難燃材料和不燃材料

  2.以下對報警電話描述不正確的是( C )。

  A.119報警電話是免費(fèi)的

  B.發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以免費(fèi)撥打119

  C.為了演練,平時可以撥打119

  3.公安消防隊撲救火災(zāi), ( A )向發(fā)生火災(zāi)的單位、個人收取費(fèi)用。

  A.不得 B.可以 C.按照一定標(biāo)準(zhǔn)

  4.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的( C )。

  A.上部 B.中部 C.根部

  5.發(fā)生火災(zāi)時,不得組織( B )撲救火災(zāi)。

  A.女青年 B.未成年人 C.軍人

  6.下面( A )火災(zāi)用水撲救會使火勢擴(kuò)大。

  A.油類 B.森林 C.家具;

  7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。

  A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風(fēng)快跑

  8.液化石油氣的殘液應(yīng)該由( A )負(fù)責(zé)傾倒。

  A.燃?xì)夤⿷?yīng)企業(yè) B.使用者個人 C.燃?xì)夤⿷?yīng)企業(yè)或個人

  9.單位在營業(yè)期間,下列( A )做法是錯誤的。

  A.遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志

  B.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志

  C.當(dāng)營業(yè)場所人數(shù)過多時,限制進(jìn)入人數(shù)

  10.在庫房內(nèi)( C )放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。

  A.可以 B.經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以 C.不可以

  11.依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,不能在 ( C )安裝和使用燃?xì)狻?/p>

  A.廚房 B.客廳 C.臥室

  12.電腦著火了,應(yīng)( B )。

  A.迅速往電腦上潑水滅火

  B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

  C.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火

  13.公安消防人員在滅火過程中,應(yīng)當(dāng)( A )。

  A.優(yōu)先救人 B.優(yōu)先搶救財物 C.優(yōu)先滅火

  14.檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是:( C )

  A.用鼻子嗅 B.用火試 C.用肥皂水涂抹

  15.燃放禮花時以下( B )行為是正確的。

  A.捂耳靠近點(diǎn)火 B.在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃 C.點(diǎn)著后注意觀察

  16.公共場所發(fā)生火災(zāi)時,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)( C )。

  A.迅速撤離 B.搶救貴重物品 C.組織引導(dǎo)在場群眾疏散

  17.舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災(zāi)危險的,主辦單位必須向( C ) 申報。

  A.當(dāng)?shù)卣?B.公安治安機(jī)構(gòu) C.公安消防機(jī)構(gòu)

  18.當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r,要迅速( B ),以防止引起火災(zāi)。

  A.打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?B. 打開門窗通風(fēng)

  19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時,應(yīng)( B )。

  A.放在熱水中加熱 B.換氣 C.把氣罐橫放

  20.家庭裝修未經(jīng)( C )的同意,不能隨意挪動燃?xì)夤芫,以免引起燃?xì)庑孤,發(fā)生火災(zāi)或爆炸。

  A.消防部門 B.物業(yè)部門 C.燃?xì)獠块T

  21.煙頭中心溫度可達(dá)( C ),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),若亂 扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。

  A.100~200℃ B.200~300℃ C.700~800℃

  22.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)( B )的階段。

  A.最不利 B.最有利 C. 較不利

  五、防火安全,重于泰山(學(xué)生說說校園防火常識)。

  學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不在寢室照蠟燭等)

  主持人強(qiáng)調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

  ★班主任小結(jié)

  班主任評價同學(xué)們的表現(xiàn)。

  親愛的同學(xué)們,冬季來臨,風(fēng)多雨少, 氣候干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。

防水防火安全主題班會5

  一、教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、活動過程:

  (一)教師講新聞以引入主題

  1講新聞,介紹1個小學(xué)生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的情況:

 、贀(jù)報道,我國每年死于交通事故的中小學(xué)生約有2萬人,據(jù)國家兒童少年公布的數(shù)據(jù)顯示,我國中小學(xué)生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班在消失。

  ②今年4月份,在一所小學(xué)門前,一位小學(xué)生在過馬路時被迎面駛來的出租車撞傷,被撞的是河北小學(xué)的學(xué)生,這名學(xué)生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過,想要翻越護(hù)欄去對面的學(xué)校,這時出租車迎面駛來,由于出租車駕駛?cè)吮还卉嚀踝∫暰,來不及躲閃將她撞倒在地。

  2.聽了這則新聞,你有什么感想呢?同學(xué)們討論交流,各抒己見。

  3.教師小結(jié):生命就在我們每個人的手中,交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來學(xué)一學(xué)交通安全的相關(guān)知識,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(轉(zhuǎn)

  (二)安全知識問答

  1.交通信號燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請兩個學(xué)生上臺演一演,看看你會不會過馬路(讓兩位學(xué)生站在門口,教師站在多媒體課件旁邊,出示相應(yīng)的課件讓學(xué)生過馬路):

  ①紅燈亮?xí)r該怎樣?

 、邳S燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

 、凼裁礋袅?xí)r才可以走?

  師總結(jié):紅燈是停車信號,黃燈是緩行信號,綠燈是通行信號,口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,請學(xué)生讀一讀。

  2.選一選(看圖選擇正確的做法):

  ①乘車安全:乘車時哪種行為是安全的?

  A、在車內(nèi)玩耍。B、車輛行駛時頭伸出窗外。

  C、系好安全帶。

  小結(jié):乘車時要系好安全帶,頭、手不伸出窗外

 、谶^馬路安全:過馬路時哪種行為是正確的?

  A、跨越欄桿橫穿馬路B、在車輛靠近時過馬路C、走斑馬線

  小結(jié):過馬路要走斑馬線,沒有斑馬線時要在兩側(cè)沒有來車的情況下過馬路。

 、鄣缆钒踩涸诘缆飞蠒r,哪種行為是安全的?

  A、走人行橫道。

  B、行走時邊走邊看書。

  C、在馬路上踢足球。

  小結(jié):走路要走人行橫道,要專心走路,不要邊走邊看書或做其他事情,更不要在馬路上玩耍。

  3.考考你!

 、傩∶鲝墓财嚿舷聛硪^馬路怎樣走才安全?(從車后面走過去,不能從車前面跑過去)

 、谠跊]有人行橫道信號燈的`人行橫道應(yīng)如何過馬路?(在兩面沒有來車時從人行橫道通過)

 、墼跊]有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側(cè)路邊行走)

 、芟掠晏齑┦裁搭伾囊路,鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的,更容易讓別人注意到你)

  ⑤全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話?(122)

  (三)和交通標(biāo)志交朋友

  小朋友們在平時上下學(xué)的路上有沒有發(fā)現(xiàn),道路上有很多標(biāo)志,你們知道這些標(biāo)志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標(biāo)志做個朋友。

  1.小朋友們,你們在生活中見過哪些交通標(biāo)志?自由交流。

  2.老師這里也有一些交通標(biāo)志,要請同學(xué)們來幫幫忙!出示第一行交通標(biāo)志名稱的卡紙貼在黑板上,將標(biāo)志圖案發(fā)給五位學(xué)生,請學(xué)生上黑板來貼一貼。

 、俳锅Q喇叭禁止非機(jī)動車進(jìn)入禁止行人進(jìn)入禁止機(jī)動車駛?cè)?/p>

 、谧⒁馕kU注意兒童事故易發(fā)路段慢行

  ③人行橫道停車非機(jī)動車道機(jī)動車道

  3.區(qū)分三種交通標(biāo)志

 、俳顦(biāo)志:表示禁止做某些事情,請學(xué)生觀察這一類標(biāo)志特點(diǎn)。(形狀為圓形,白底、紅邊、黑圖案,上面都有一個斜線)

 、诰鏄(biāo)志:提醒人注意,觀察特點(diǎn)。(形狀為三角形,黃底、黑邊、黑色圖案)

 、壑甘緲(biāo)志:為人們指導(dǎo)方向、線路,形狀為圓形或方形,藍(lán)底、白色圖案。

  4.用一用交通標(biāo)志

  小朋友們,你們已經(jīng)知道了這些交通標(biāo)志,老師這里有幾個生活場景,你能找到合適的地方用上他們嗎?

  場景一:斑馬線旁(人行橫道標(biāo)志)

  場景二:觀前街(步行街)前(禁止機(jī)動車駛?cè)牒徒狗菣C(jī)動車進(jìn)入標(biāo)志)

  場景三:學(xué)校門口(注意兒童標(biāo)志)

  場景四:馬路上,隔開的兩條道路(機(jī)動車道和非機(jī)動車道)

  (四)我做小交警

  1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做交警的幾個手勢

  ①停止:左臂向前上方直伸,掌心向前,不準(zhǔn)前方車輛通行。

 、谥毙校鹤蟊巯蜃笃缴,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左擺動,準(zhǔn)許右方直行的車輛通行。

 、圩筠D(zhuǎn):右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方擺動,左臂表示左轉(zhuǎn)。

  2.請一個學(xué)生上臺做一回交警,教師發(fā)號口令:紅燈亮了(停止),直行綠燈亮了(直行),左轉(zhuǎn)綠燈亮了(左轉(zhuǎn))。

  (五)做個交通督導(dǎo)員

  同學(xué)們知道的交通安全知識可真不少,老師現(xiàn)在要請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

  出示圖片為學(xué)生提供生活場景,說說該怎么做?

  1.放學(xué)出校門時,很多汽車、電動車,你會怎么告訴她什么?(靠道路兩邊,不走道路中間)

  2.過馬路的時候要注意些什么?(一停二看三通過,紅燈停綠燈行,走人行橫道)

  (六)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (七)播放歌曲《祝你平安》,插入小學(xué)生交通安全的相關(guān)圖片。

防水防火安全主題班會6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對火災(zāi)事故的重視。

  2、通過本次班會活動,使學(xué)生了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  課前準(zhǔn)備:

  1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例。

  2.掌握一些消防安全常識。

  3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。

  4.掌握一些自救與逃生技能。

  教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課

  最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難;鹨坏┦タ刂疲蜁䶮龤祟惖呢敻,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的'損失。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

  (二)消防安全案例

  今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,傷5人,直接財產(chǎn)損失3889萬多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災(zāi)四項指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產(chǎn)價值2.75億元。

  今日,湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,綜合全省上半年火災(zāi)情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,住宅火災(zāi)多發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,同時引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。

  1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域

  從火災(zāi)區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人,直接財產(chǎn)損失1371萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,無人員傷亡,直接財產(chǎn)損失756萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1531萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。

  2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)

  從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。

  3、住宅火災(zāi)多發(fā) 超火災(zāi)總數(shù)一半

  從起火場所看,上半年,住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失930萬元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。

  4、夜間火災(zāi)亡人率較高

  從火災(zāi)24小時分布情況看,20時至4時是亡人火災(zāi)高發(fā)時段,該時段每百起火災(zāi)造成2人死亡,該時段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發(fā)生亡人火災(zāi)。

  (三)校園防火常識

  1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。

  2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。

  3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

  4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

  5、不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺。

  (四)消防安全標(biāo)志的含義

  (五)如何報火警及滅火常識

  1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

  2、燃?xì)夤拗,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

  3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

防水防火安全主題班會7

  進(jìn)入三月份,天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。

  首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

  一、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。

  1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

  2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

  3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

  4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

  二、火災(zāi)逃生自救十法

  一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

  二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

  三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

  四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  五要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

  六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

  七要借助器材。通常使用的'有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

  八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  三、消防安全知識競賽(搶答形式)

  1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

  2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

  3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

  4、蠟燭為什么要及時熄滅?

  5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

  6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

  7、學(xué)生能不能參加滅火行動?

  8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

  四、小結(jié): 1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):

  消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

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