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主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)

時(shí)間:2022-07-10 03:20:37 主題班會(huì) 我要投稿

主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)

  在學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編精心整理的主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié),歡迎閱讀與收藏。

主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)

主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)1

  總體目標(biāo):

  1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

  2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

  3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。

  活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  1、通過調(diào)查、了解,能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。

  2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

  課前準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

  2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌?學(xué)校過“六一”時(shí)的照片資料)

  大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一(板書課題)齊讀課題。

  二、回憶快樂

  1、了解兒童節(jié)的來歷。

  同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請(qǐng)看:課件出示兒童節(jié)的來歷。

  2、師角色扮演采訪。

  師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時(shí)有什么感受呢?老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

  師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個(gè)任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?

  生可答:(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)

  從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

  好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們?cè)僖?

  三、環(huán)球大旅行

  1、送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去??

  課件示:同學(xué)們,我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場(chǎng)景。

  讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請(qǐng)同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長(zhǎng)一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)

  去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災(zāi)難,那就是--()許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點(diǎn)擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)心。

  教師小結(jié):生活在祖國藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會(huì)和無數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù),你們覺得現(xiàn)在的'生活幸福嗎?板書:關(guān)愛

  我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,是多么的幸福啊!

  2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請(qǐng)大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。

  全班交流、互相欣賞圖片

  3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點(diǎn)擊收集的圖片。

  4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請(qǐng)大家打開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖)

  還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)

  老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭(zhēng)中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書p47,完成心愿。

  5、交流、展示、相機(jī)板書“和平”

  小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!

  四:重返校園

  這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會(huì)過得別有意義。

  旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!

  今年的六一快來到了,你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?

  五、總結(jié)

  在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。

  板書設(shè)計(jì):

  快樂的六一

  關(guān)愛和平

  拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)

  消除貧困

主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)2

  一、活動(dòng)

  慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性飛揚(yáng),潛能的,在的中體驗(yàn)、合作與交往的快樂,從而度過

  幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

  2、活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  3、每小節(jié)目,才藝大比拼,評(píng)出最佳,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、言小頻道,4個(gè)小球,4個(gè)繩子

  三、活動(dòng)過程

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽

  男:五年級(jí)慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,,

  以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

  活動(dòng)二:

  是光榮的少先隊(duì)員

  女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了愿望

  男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了崇高的理想 (請(qǐng)欣賞歌表演《是共產(chǎn)主義接班人》)游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派代表,看誰戴得最快最好)

  活動(dòng)三:才藝大比拼

  男:讓

  用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動(dòng):才藝大比拼(以為,才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

  男:是綠洲的'甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  男:感謝生命,讓有跳動(dòng)的靈魂;

  女:感謝陽光,讓有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓有喜怒哀樂;

  男:讓一起說一聲:(合)謝謝

  運(yùn)動(dòng)游戲:

 。1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

 。2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

  (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動(dòng)五: 雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學(xué)們,伙伴們

  女:讓唱起生日歌

  男:慶祝的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)

  男 :看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,少年跨世紀(jì)的曲正在奏響

  男:是明天的雄鷹

  女:是祖國的未來

  合:讓,去迎接新世紀(jì)的曙光!

  男:五年級(jí)慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束

  四、注意

  1、講安全:服從同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能收拾身邊垃圾。

  4、講紀(jì)律:著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假

主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)3

  活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演,展示學(xué)生的風(fēng)采,讓孩子們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、排練節(jié)目。

  2、準(zhǔn)備錄音帶。

  3、班級(jí)布置。

  活動(dòng)過程:

  一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

  二、出旗、敬禮、奏樂。

  三、唱隊(duì)歌。

  四、主持人宣布活動(dòng)開始。(A:宣紫儀B:潘天越C:陳雨琦)

  五、活動(dòng)流程:

  A、B、C:四(3)中隊(duì)"六一"兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  A:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!

  C:所以今年的"六一"兒童節(jié)我們以快樂為主。

  A:首先,我們來玩?zhèn)"口是心非"的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

  B:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星--沈逸飛來為我們介紹。

  C:大家聽仔細(xì)了,請(qǐng)每組派1位同學(xué)上來玩,每個(gè)同學(xué)問5道題目。

  A:每個(gè)同學(xué)只能玩1次。

  B:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉YES牌,桃樹是樹,但要舉NO牌......

  (比賽中,給冠軍發(fā)獎(jiǎng)品)

  C:接下來,我們給大家玩的是"默契"游戲,每組選一名同學(xué),這位同學(xué)還要選一名知心朋友,然后,我們會(huì)問這兩個(gè)同學(xué)10個(gè)問題。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多,那么他們就是"最佳默契組合"。

  (頒獎(jiǎng))

  A:下面我們要玩一個(gè)"抓尾巴"的`游戲。

  B:游戲規(guī)則:

  一共有8個(gè)同學(xué)參加,每個(gè)人都有一條"小尾巴",互相抓"尾巴",誰被抓到"尾巴"就下場(chǎng),最后,"尾巴"抓到最多的同學(xué)為最后贏家。

  C:比賽開始!

  (......頒獎(jiǎng))

  B:下面有請(qǐng)我們班的"雙胞胎"組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請(qǐng)。

  A:她們唱得真好!

  C:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面,我們就有請(qǐng)他來為我們朗誦一首詩。

  (......)

  A:他朗誦得真好!

  B:最近我們學(xué)了一篇課文《將相和》,接下來,我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演一下!

  A:我們玩過很多游戲,但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧,接下來,我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙,上面分別寫著"黃金搭檔"和"腦白金"兩個(gè)廣告的廣告詞,我們會(huì)分別請(qǐng)兩位同學(xué)來表演,他們抽到什么就表演什么,他們可以請(qǐng)幾位搭檔和他們一起表演。

  (......鼓掌、頒獎(jiǎng))

  六、退旗

  七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  A、B、C:四(3)中隊(duì)"六一"兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!

主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子

  三、活動(dòng)過程

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的.太陽

  男:五年級(jí)慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

  活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員

  女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

  男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)

  活動(dòng)三:才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

  女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  運(yùn)動(dòng)游戲:

  (1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

  (2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

  (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動(dòng)五:雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學(xué)們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

  男:五年級(jí)慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束

  四、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假

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