初中感恩主題班會教案

時間：2022-07-09 11:15:35 主題班會我要投稿

初中感恩主題班會教案范文（精選5篇）

　　作為一名教學(xué)工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的初中感恩主題班會教案范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中感恩主題班會教案范文（精選5篇）

　　初中感恩主題班會教案1

　　教育目的:

　　透過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!使學(xué)生深刻了解尊師的，把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動力，做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生;

　　教育重點:

　　培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì)，把對老師的愛化為前進的動力;

　　教育難點:

　　認(rèn)同老師職業(yè)所蘊藏的價值取向，例如奉獻、敬業(yè)、愛等;

　　教育對象:

　　全體學(xué)生;

　　教育形式:

　　唱誦、訪談、表演、制作

　　活動準(zhǔn)備:

　　1、確定活動主持人男女各一名;

　　2、制作主題班會版頭，以《長大后我就成了你》視頻導(dǎo)入;;

　　3、錄制《感恩的心》的視頻;

　　4、特邀嘉賓:各任科老師;

　　5、準(zhǔn)備鮮花若干束;

　　6、準(zhǔn)備制作謝師卡。

　　活動過程:

　　一導(dǎo)入:

　　在播放《長大后我就成了你》的歌聲中，主持人宣布《感念師恩》主題班隊會開始。(顯示課件1)

　　主持人1:同學(xué)們，一曲《長大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。這天我們就是要借此機會來表達我們對老師的熱愛之情，崇敬之情和感激之情。

　　主持人2:鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而在我們身邊，也有很多很多的人值得我們感恩，其中，我想我們首先最要感恩我們的老師。

　　二、鮮花敬師

　　主持人1:同學(xué)們，以往都是我們坐著，老師站著，他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年，他們在相同的地方送走了一批批人才，放飛了一群群白鴿，而留下的總是自己，這天我們就應(yīng)讓老師歇一歇，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。

　　主持人2:對，請老師歇著，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福!請讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I花。(各科代表派代表為老師獻花)

　　三、獻詞頌師

　　主持人1:同學(xué)們，我們已經(jīng)步入初中，曾得到無數(shù)老師的.教誨和關(guān)愛。我們雖然還不夠懂事，卻深知老師的博愛和偉大。

　　主持人2:我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。大家想不想借此機會來表達自己對老師的敬愛之情呢下面就請梁金鳳、李瑞同學(xué)為我們朗誦《老師，您辛苦了!》

　　四、獻歌頌師

　　主持人1:老師，您開啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。

　　主持人2:唱不盡贊美的歌，寫不盡感恩的詩行……老師阿，我們永久感謝你。下面請欣賞鐘秋榆、陳學(xué)天、楊少略、王湛婷、同學(xué)給我們表演歌曲《感恩的心》。

　　五、知識問答

　　主持人1:有人說老師是梯，偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳，一步一步攀高。

　　主持人2:有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路。同學(xué)們，教師節(jié)是我們感恩老師的日子，但是大家對教師節(jié)又了解多少呢我們就來考考大家吧。

　　知識問答:

　　1.教師節(jié)是哪一天每年的9月10日。

　　2.從哪一年開始，確定了教師節(jié)今年是第幾個教師節(jié)。

　　3.請用恰當(dāng)?shù)脑~語來形容老師。園丁，春蠶，舵手，明燈，蠟燭。

　　4.中國第一位教師是孔子。

　　5.請用英文說一下“教師節(jié)快樂”happyteachers’day.

　　6.有哪些影片是歌頌老師的《秀麗的大腳》、《一個都不能少》。

　　主持人1::同學(xué)們，從古到今有許許多多贊美老師的詩句和文章。讓我們根據(jù)自己的體驗，發(fā)揮自己的想象力，夸夸我們的老師吧!同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。(同學(xué)們回答，略)

　　六、漫談尊師

　　主持人1:老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。他們是知識的傳播者;他們是我們的延續(xù)者;他們是靈魂的啟迪者;他們是太陽底下最高尚的人。

　　主持人2:我國是一個禮貌古國，自古以來就有尊敬老師的優(yōu)良傳統(tǒng)。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事(兩個同學(xué)準(zhǔn)備故事，略)

　　主持人1:尊重老師就是尊重知識，尊重禮貌。尊重老師也是一個人有良好品德、修養(yǎng)和見識的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為很重要的品質(zhì)。我們這些正在理解老師教誨的學(xué)生更應(yīng)尊師。誰能說說平時你是怎樣尊師的(同學(xué)們回答，略)

　　主持人2:老師很累，卻無怨無悔;

　　主持人1:為了祖國，為了民族，老師您默默地耕耘，無私地奉獻。

　　主持人2:老師，我們明白您不需要鮮花和掌聲，您不看重享樂和金錢……

　　主持人1:您要的是我們的勤奮和求知;您要的是我們的進步和成才。

　　主持人合:我愛你，我尊敬的老師!

　　主持人2:此刻我們一齊宣誓!

　　兩個主持人帶讀，全體同學(xué)齊宣誓:我們宣誓!為了民族，為了中華，為了21世紀(jì)我們要自律自尊、自信自強、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、一齊走向光輝燦爛的明天!

　　班主任發(fā)言:此刻，我的情緒十分激動�？戳四銈兊墓�(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。

　　初中感恩主題班會教案2

　　一、班會背景

　　如今的學(xué)生大都是獨生子女，在父母的呵護中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會。

　　二、活動目的

　　——走近親情

　　——體驗親情

　　——回報親情

　　1.感恩方法大奉獻

　　同學(xué)們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實在是內(nèi)心有愧!感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

　　2.實施回報計劃

　　學(xué)生討論交流，并確定回報父母的方案。

　　3.心聲傳遞：

　　在今天的班會課后，每位學(xué)生給自己的父母寫一封信，表達自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的'心的交流。

　　三、結(jié)束部分

　　1、由班主任對主題班會進行總結(jié)講話。

　　師：父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母�！皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗憽�

　　主持人齊：初二班主題班會活動到此結(jié)束。

　　2、主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!

　　初中感恩主題班會教案3

　　一、主題：

　　感謝有你

　　二、時間：

　　20xx年10月14日下午第三節(jié)課

　　三、地點：

　　開發(fā)區(qū)一初中二樓多媒體教室

　　四、教育目的：

　　青少年時期是學(xué)生個性形成的一段重要時期。在這個階段教會他們學(xué)習(xí)固然重要，但教會他們生活，教會他們做人一樣重要。通過進行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩，表達對父母的感恩之情，思索對父母的報恩之舉，在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報恩之行。讓孩子從感恩父母開始，學(xué)會關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，始終保持一顆感恩的心。

　　五、教育意義：

　　進行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識到父母付出的心血，更加深入清楚地認(rèn)識到學(xué)校各項規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束自己的'言行，努力學(xué)習(xí)積極進取，學(xué)會自主管理;同時學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。

　　六、活動過程：

　　1、在音樂《感恩的心》中班主任宣布活動開始。觀看視頻演講《讓世界充滿愛》。

　　2、游戲小調(diào)查《舍棄》。

　　3、一個真實的故事《天亮了》。

　　4、真情回放《成長的過程》。

　　5、學(xué)生談“如何回報父母的養(yǎng)育之恩”。

　　6、詩歌朗誦《感謝有你》。

　　7、宣讀《感恩宣言》并簽名。

　　8、班主任宣布主題班會結(jié)束。

　　初中感恩主題班會教案4

　　班會主題：

　　學(xué)會感恩

　　活動班級：

　　初一

　　活動背景：

　　現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會的來之不易，不會與同學(xué)友好相處。

　　班會目標(biāo)：

　　1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

　　2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

　　3通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、選拔班會主持人

　　2、搜集與主題相關(guān)的歌曲，如《�；丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩�

　　3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。

　　班會過程：

　　一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。

　　男：我們每個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人;

　　女：我們每個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。男：沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件!

　　二、討論：我們怎樣認(rèn)識感恩的?

　　學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

　　學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。

　　學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。

　　學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。

　　主持人總結(jié)：

　　剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。

　　在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們;

　　其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們;

　　另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長;

　　甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換�？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

　　三、學(xué)會感恩父母:

　　“母愛如水,父愛似山�！备屑じ改冈杏覀兩�,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!

　　《游子吟》唐孟郊

　　慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。〈背景:爸媽謝謝你〉

　　四、學(xué)會感恩老師:

　　“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!

　　“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”————晚唐李商隱《無題》〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉

　　五、學(xué)會感恩他人:

　　“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的.人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己�！拼�,學(xué)會感恩,收獲快樂!〈背景音樂:愛的奉獻〉

　　六、抓班級中具體事例展開教育:

　　1、表揚先進

　　2、反思落后

　　3、〈背景音樂:回家〉

　　七、感恩方法大奉獻:

　　為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

　　每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。

　　體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

　　每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說“謝謝”、“您辛苦了!”。

　　尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”

　　學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

　　多做善事、好事,盡自己的力量報效國家、社會、人民。

　　列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。

　　八、學(xué)生朗誦

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

　　感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

　　所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)

　　九、結(jié)束語：

　　做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。

　　總之，希望同學(xué)們：

　　1.孝敬父母，學(xué)會體貼;

　　2.尊敬老師，努力學(xué)習(xí);

　　3.尊重他人，團結(jié)友愛。

　　初中感恩主題班會教案5

　　一、背景分析：

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生學(xué)會感恩是中學(xué)德育的一個重點。然而，當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上，越來越多的學(xué)生不懂感謝，不愿感激，不會感動，成為“冷漠的一代”，時下里的獨生子女嬌生慣養(yǎng)，自私任性，惟我獨尊，對父母之恩，老師之情，熟視無睹，無盡索取，這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國教授說：“感恩之心是一種完美的情感，沒有一顆感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人，熱愛祖國”，因此為了弘揚中華傳統(tǒng)美德，我班特舉行這次班會，以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格，豐富學(xué)生的情感積淀，懂得愛的無私、偉大和純潔，激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛老師的情感。

　　二、設(shè)計理念：

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”，不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節(jié)來臨之際，為激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，體會老師的愛與付出，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心，學(xué)會尊重老師，用自己的行動去感恩老師。

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、透過學(xué)生回顧交流老師對自己的幫忙，激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情。

　　2、讓學(xué)生理解老師，感悟這些純潔情感的無私和偉大，學(xué)會感恩。

　　3、鍛煉學(xué)生的.聽說演等方面潛力。

　　4、豐富學(xué)生的生活和情感積淀，激發(fā)學(xué)生心中有愛，心中有他人的情感，深化中華傳統(tǒng)美德教育。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事。

　　3、學(xué)生準(zhǔn)備小品。

　　五、班會流程

　　1、主持人宣布班會開始。主持人深情朗誦。

　　2、講名人尊師和令學(xué)生感動的老師的故事。