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小學國家公祭日主題班會總結范文
在平平淡淡的學習中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？下面是小編精心整理的小學國家公祭日主題班會總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學國家公祭日主題班會總結1
1937年12月，我們記住了一段悲愴的歲月，記住了“30萬”這個永難磨滅的數字。為了牢記歷史，激勵學生的愛國熱情。12月12－13日，xx小學開展“勿忘國恥，強我中華”為主題的系列活動。
活動中，學校政教處王向前主任在本周一升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議，要求全體師生“勿忘國恥，強我中華”，用實際行動來捍衛(wèi)祖國的尊嚴。要求各班利用晨會課、班隊課、信息技術課組織學生收看國家公祭日的視頻，讓孩子們受到了愛國主義教育。同時以學校的'電子屏為載體，宣傳“勿忘國恥、強我中華”，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍，讓學生了解國家公祭日的時間、意義，引導少年兒童樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德修養(yǎng)。同時讓同學們將這段慘痛的歷史銘刻在心，牢牢記�。郝浜缶鸵ご�。我們祭奠南京大屠殺，不是囿于歷史的傷痛中而不自拔，而是痛定思痛，反省自己，知恥而后勇，發(fā)憤圖強！同學們更懂得：少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。驀然回首，勿忘國恥；放眼未來，強我中華。
此次開展“國家公祭日”紀念活動，是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結的鮮活生命，使全體師生認識到牢記歷史深重災難，以更加昂揚的姿態(tài)、飽滿的熱情挺起時代脊梁。
小學國家公祭日主題班會總結2
20xx年12月13日為第x個南京大屠殺死難者國家公祭日，為了讓學生了解并牢記歷史，緬懷抗日革命烈士，振興中華，珍愛和平。xx小學開展以“勿忘國恥，振興中華” 為主題的班會活動。
班會課上，班主任老師通過多媒體向學生講述這段慘痛的'歷史；學生把自己對南京大屠殺的了解情況告訴大家；高年級學生還認真觀看了南京大屠殺的圖片、影視資料。上午十點鐘，全校師生默哀一分鐘為不幸罹難的同胞們祈福，為和平祈愿。
此次班會活動，充分激發(fā)了同學們的愛國情懷，更向孩子們傳播了熱愛和平、為維護中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。
小學國家公祭日主題班會總結3
1937年12月13日，日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產損失不計其數。我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
為了能讓全體學生意識化為行動，進而充分承擔起自己肩上的神圣使命，學校團委組織了一次專題班會，對全體學生進行教育宣傳，鼓舞所有學生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會上，同學們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀錄片，很多同學潸然淚下，頗感震撼。三（1）班的班委作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的`悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時，我們更要努力學習，在和平的年代，用文化，經濟，科技作為武器，強盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國�！�
小學國家公祭日主題班會總結4
為了引導和教育廣大學生牢記“12·13”國家公祭日這個特殊日子的紀念意義，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，至誠學院建筑系在12月13日舉行了“國家公祭日”主題班會，讓學生們重溫歷史，珍惜幸福生活。
主題班會上，輔導員通過豐富的歷史文獻、圖片、影像資料，向學生講述震驚世界的“南京大屠殺”的知識歷史讓我們知道了我國設立國家公祭日的意義，對死難的同胞致以深切地哀悼，向我們揭示了戰(zhàn)爭的殘酷性，同時教育我們時刻告誡自己“勿忘國恥，刻苦學習、落后就要挨打”，珍惜今天的和平與幸福生活。
同學們紛紛表示，從現在開始，必須自覺地把學習同祖國的繁榮，民族的富強結合起來，從身邊做起，從小事做起，現在做最好的'自己，明天才能為建設強大的國家而作貢獻。
此次活動旨在引導我們關注歷史，反思歷史，牢記歷史，培養(yǎng)我們更加深刻的愛國情懷，激勵我們更好的將“國家命運”與“個人發(fā)展”相聯系，強化責任意識，增強青春使命，在實際的學習和生活中真正詮釋“愛國主義”的真正內涵。
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