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快樂六一主題班會
在我們的學(xué)習(xí)時代,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編幫大家整理的快樂六一主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂六一主題班會1
一、活動目標(biāo):
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
三、活動過程:
活動1:
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的'太陽
男:五年級慶!傲弧眱和(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始。
活動2:我們是光榮的少先隊員
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動3:才藝大比拼
男:讓我們用心靈的琴弦,
女:用童年的祝愿,
男:用稚嫩的小手;
女:用五彩的畫筆;
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動4:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望,
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:
合:謝謝運(yùn)動游戲:(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
四、注意事項:
1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。通過這次主題班會活動讓學(xué)生在快樂的活動中盡情的展示自己,不斷地超于自己。使學(xué)生從活動中體會班集體的溫暖,感受作為班級成員的自豪和驕傲。展現(xiàn)了個性和少年兒。
快樂六一主題班會2
教學(xué)目標(biāo):
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、通過調(diào)查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。
2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。
課前準(zhǔn)備:
1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。
2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W(xué)校過“六一”時的照片資料)
大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一(板書課題)齊讀課題。
二、回憶快樂
1、了解兒童節(jié)的來歷。
同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的'來歷。
2、師角色扮演采訪。
師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時有什么感受呢?老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)
師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?
生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)
從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。
好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!
三、環(huán)球大旅行
送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去??
課件示:同學(xué)們,我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場景。
讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)
去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災(zāi)難,那就是——()許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點(diǎn)擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關(guān)心。
教師小結(jié):生活在祖國藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù),你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛
我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的幸福!
2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。
全班交流、互相欣賞圖片
3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點(diǎn)擊收集的圖片。
4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家打開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖)
還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片)
老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書p47,完成心愿。
4、交流、展示、相機(jī)板書“和平”
小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!
四:重返校園
這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。
旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!
今年的六一快來到了,你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?
五、總結(jié)
在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。
快樂六一主題班會3
活動主題:慶六一。
活動目標(biāo):通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。
活動準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。
活動過程:
1.主持人導(dǎo)入:
男:親愛的小伙伴們!
女:親愛的'少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:昨天,我期盼,
女:今天,我興奮。
合:我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!
2.游戲、節(jié)目表演:
(1)歌舞表演:〈圓圈舞〉
(2)猜謎語(葉成、徐浩、鈕李嘉)
(3)游戲:運(yùn)氣球
(4)歌舞表演:《快樂的六一》(密曉艷等五位同學(xué))
(5)獨(dú)唱:《讓我們蕩起雙漿》(金石開)
(6)游戲:猜猜他是誰
(7)小品:《二十年后的我們》
(8)詩歌朗誦:〈風(fēng)箏謠〉(周文晶、查瑜婷)
3.活動總結(jié):(輔導(dǎo)員)
小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
4.主持人宣布活動結(jié)束。
男:多么精彩的表演!
女:多么有趣的游戲!
男:多么難忘的時刻!
女:多么快樂的一天!
合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天,珍惜我們快樂、美好的童年!
快樂六一主題班會4
班會目的:
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
班會過程:
一、主持人(開場白):“快樂六一我做主”主題活動現(xiàn)在開始。
二、有獎問答。
我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在我們的介紹當(dāng)中,答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細(xì)聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國_殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后,每年的6月1日,各國兒童舉行集會,慶祝自己的節(jié)日。
下面開始提問:
1、“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的?
。ù鸢福1949年11月)
2、我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?
。ù鸢福好磕4月4日)
3、我國是從什么時候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的?
。ù鸢福1949年12月)
4、日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日?分別在哪一天?
。ù鸢福悍譃槟泻⒐(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)
三、快樂游戲。
在這樣快樂的日子里,讓我們一起快樂地做游戲吧!
第一個項目:比比誰的眼力好。
參賽者站在瓶子的一側(cè),手持鉛筆對準(zhǔn)瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機(jī)會。
第二個項目:畫鼻子
每一個畫鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈,然后開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。
第三個項目:說成語
我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容,左邊兩大組為一隊,右邊兩大組為一隊,比比哪隊說的.多。
首先,用“六”字說成語。你說的成語中必須帶一個“六”字。
下面,用“一”字說成語,你說的成語中必須帶一個“一”字。
四、暢想六一
說說你在這個“六一”節(jié)里的心愿是什么?
五、總結(jié):
小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
快樂六一主題班會5
主題:快樂六一我做主
時間:
主持:
準(zhǔn)備工作:
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
3、獎品若干份。
4、謎語數(shù)條、游戲若干。
活動過程:
活動目的:
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊活動。
活動安排:
一、全班齊唱校歌
二、支持人致開場白
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
男:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女:六月,是童年的搖籃;
男:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
女:六月,是童年的太陽;
男:六月,是我們大家的.節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
……
合:東山實驗小學(xué)二(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。
三、繽紛舞臺,風(fēng)采展示
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲,輪番上陣
1、成語接龍我最棒!
2、筷子夾珠子
游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。
3、畫鼻子和搶凳子游戲
五、六一祝福,情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。
六、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》
七、主持人致結(jié)束語
女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
女:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
男:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:東山實驗小學(xué)二(3)班六一活動到此結(jié)束。
快樂六一主題班會6
班會主題:放飛心愿、擁抱快樂
活動背景:為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,感受到小學(xué)生活的快樂。同時,通過各種活動,培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。
活動目的:
1、情感目標(biāo):
讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。
2、認(rèn)知目標(biāo):
培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。
活動準(zhǔn)備:
1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2.準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
3.每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4.做好課件,4個小球,4個繩子
活動過程:
活動一:表彰優(yōu)秀
主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光
主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
主持人1:六月,是童年的搖籃;
主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
主持人1:六月,有童年的沃土;
主持人2:六月,有童年的太陽
主持人1:四(5)班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會主持人合:現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員
主持人2:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望
主持人1:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想
(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動三:才藝大比拼
主持人1:讓我們用心靈的琴弦
主持人2:用童年的祝愿
主持人1:用稚嫩的小手
主持人2:用五彩的畫筆
主持人合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)
活動四:感恩――回報――練就好體魄
主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
主持人2:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
主持人1:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
主持人2:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
主持人1:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
趣味游戲,輪番上陣:
。1)同心協(xié)力:
游戲說明:2個同學(xué)共同運(yùn)氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時最短,即為獲勝。
。2)搶凳子:
游戲說明:請5個小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時候,最遲坐到凳子上的`退出比賽,剩最后一個為冠軍。
(3)籃球接詩
游戲說明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來的詩句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。
。4)六一祝福,情意綿綿
說明:每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。
活動五: 雛鷹展翅飛
主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
主持人2:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
主持人1:同學(xué)們,伙伴們
主持人2:讓我們唱起生日歌
主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國際兒童節(jié)
音樂聲起(生日歌)
主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔
主持人2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
主持人1:我們是明天的雄鷹
主持人2:我們是祖國的未來
主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》
活動六:主持人致結(jié)束語
支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
主持人1:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
主持人合:六一活動到此結(jié)束。
活動思考:這次主題班會培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。
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