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高中班級(jí)主題班會(huì)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長、愛好和創(chuàng)造性。你都參加過什么類型的主題班會(huì)?下面是小編幫大家整理的高中班級(jí)主題班會(huì),歡迎大家分享。
高中班級(jí)主題班會(huì)1
一、時(shí)間保證
學(xué)校從本學(xué)期開始將兩周舉行一次主題班會(huì)課。
二、班會(huì)選題
班會(huì)課內(nèi)容要針對(duì)年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式,及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為,及時(shí)捕捉班級(jí)的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn),適時(shí)適度地進(jìn)行教育,樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期將主要從以下幾方面開展主題班會(huì)教育活動(dòng):
1、主題思想教育。這是班會(huì)的主要內(nèi)容,主要以國際、國內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。
2、日常規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和審美習(xí)慣,使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)。
3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時(shí)令、節(jié)日、紀(jì)念日,確定課題,如“黨的生日”,“教師節(jié)”“國慶節(jié)”,“五四青年節(jié)”等,F(xiàn)在學(xué)校有許多自己的節(jié)日,如“校園藝術(shù)節(jié)”,“青少年科技節(jié)”,“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日,如“世界環(huán)境日”,“地球日”,“無煙日”等確定主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的'教育,讓他們志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,嚴(yán)于自律。
4、法制安全教育。結(jié)合學(xué)校安全演練、法制培訓(xùn)等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),安全意識(shí),提高學(xué)生懂法守法、安全保護(hù)的自覺性。
5、心理健康教育。初三學(xué)業(yè)水平測試前等非常時(shí)段,需要向普及心理健康基本知識(shí),掌握心理保健常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。
6、理想信念教育。針對(duì)初三畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育,讓學(xué)生在進(jìn)入入高一級(jí)學(xué)校前,樹立社會(huì)主義理想信念,科學(xué)規(guī)劃人生理想。
7、民族精神教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》,以愛國主義教育為核心,以重要節(jié)慶日為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。
8、誠信教育。在每學(xué)期進(jìn)行必要的誠信教育,讓學(xué)生樹立誠信為本的觀念,倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,營造良好校園誠信氛圍。
9、班規(guī)校紀(jì)教育。針對(duì)班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題集中開展教育活動(dòng),如儀容儀表、禁帶通訊娛樂工具、早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等開展及時(shí)性教育。
10、班級(jí)日常工作安排。利用主題班會(huì)處理班務(wù)工作和組織班級(jí)活動(dòng),如編排座位,班干部選舉,討論和制訂班級(jí)公約,為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等等。
三、主題班會(huì)設(shè)計(jì)的具體要求
1、立意新穎。一次主題班會(huì)的成功,主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動(dòng)、具有時(shí)代精神。主題要書寫在黑板上或通過PPT放映出來,讓學(xué)生一看就能明白問題和任務(wù)。
2、內(nèi)涵豐富。主題班會(huì)要真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育,必須將其主題立意具體化,變?yōu)閷?shí)實(shí)在在具有內(nèi)涵的內(nèi)容,因此,選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型、生動(dòng)形象,不能干癟無趣,要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平,要具有說服力和感染力。
3、形式多樣。主題班會(huì)的內(nèi)容是要通過具體的形式表現(xiàn)出來的。所以說,正確地選擇和精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)的形式是非常重要的。主題班會(huì)的形式一般包括活動(dòng)、編排、人員調(diào)配、會(huì)場布置、氣氛和節(jié)奏等。
4、寓德于“趣”:主題班會(huì)一定要開得生動(dòng)活潑,切忌把主題班會(huì)開成“檢討會(huì)”、“批評(píng)會(huì)”。通過巧妙地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生在活動(dòng)中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。
四、主題班會(huì)效果評(píng)價(jià)
1、班會(huì)原則上按級(jí)部統(tǒng)一制定的計(jì)劃進(jìn)行,如需改動(dòng),則提前告知級(jí)部并獲批準(zhǔn),不能擅自更改主題的班級(jí),擅自更改,扣班級(jí)量化2分。
2、班主任不按時(shí)組織班會(huì),或組織混亂,效果較差者,每次扣班級(jí)量化5分,。
3、主題班會(huì)要突出主題,題目應(yīng)寫在黑板上或有投影。否則,扣2分。
4、會(huì)后應(yīng)及時(shí)總結(jié),反饋并及時(shí)上交相關(guān)材料。否則,扣5分。
高中班級(jí)主題班會(huì)2
活動(dòng)目的:樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。
活動(dòng)過程:
一、主持人導(dǎo)入
同學(xué)們,剛開學(xué)時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的`集體——五(3)班。同學(xué)們,你們愛不愛這個(gè)集體?為什么?我想:不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級(jí)感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事?(指名說一說)
二、現(xiàn)在開始。
甲:愛班級(jí),就是為班級(jí)爭光,不給班級(jí)抹黑,以下幾位同學(xué)的做法你覺得對(duì)嗎?
乙:請欣賞小品《我是為班級(jí)好》。(請戴凱嵩、張小龍、陳強(qiáng)為大家表演)。
甲:那我們一定很愛這個(gè)班級(jí)吧!讓我們聽一聽一個(gè)同學(xué)講講她是怎么看待班級(jí)的。
乙:請欣賞作文《我愛我班》。(請胡曉琴朗誦)
合:對(duì),讓我們團(tuán)結(jié)起來吧!請欣賞歌曲《友誼花開萬里香》。
乙:我們歌頌過老師、祖國……
甲:讓我們歌頌一下班級(jí)吧!請聽詩朗誦《班級(jí)我愛您》。(有請褚佳紅)
乙:你是如何深愛著班級(jí)呢?請萬筱玲為我們述說吧!請欣賞詩歌《我愛我班》。
甲:有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),離不開一位優(yōu)秀老師的精心培育。
乙:讓我們再次感謝我們親愛的老師,請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
三、活動(dòng)結(jié)束。
高中班級(jí)主題班會(huì)3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
還記得第一次在教室落座時(shí),與我相鄰的四位同學(xué),惠孟京、汪思妤、宋玥坤和田靜一,還記得第一次在學(xué)校交友時(shí),與站在教室后的男生們聊天;還記得第一天放學(xué)時(shí),與李昊君在東門吃面,雖是陌生的臉,陌生的姓名,但我知道,不出半年,它們將變得親切而又富有特點(diǎn)。的確如此,一張張困惑的面容,變成燦爛的笑臉;害羞的手勢,變成朋友間的語言。而老師們,也像朋友一樣,走進(jìn)了我們的生活與情感。對(duì)老師們的印象,也是從威嚴(yán),到親切。甘肅之行,新興課堂,多彩班會(huì),歡樂新年,讓我們與老師們的心,貼的越來越近。老師們有嚴(yán)厲的目光,也有著溫情的一面;有嚴(yán)格的要求,更有無私的奉獻(xiàn)。
你是否還能想起,王老師抱來的一箱書,那一個(gè)偏僻,狹小,卻最為珍貴的圖書角;
你是否還能想起,于老師真情的內(nèi)心獨(dú)白,那飽含對(duì)數(shù)學(xué)的向往,對(duì)學(xué)生熱愛的一張文稿; 你是否還能想起,馬老師的每一聲叮嚀,每一封飛信,每一條精心打磨的期末寄語。
講臺(tái)下和藹可親的老師們,與我們分享心聲,輕松談天。我還依稀記得蔣老師坐在我的面前,叮嚀我要多讀書、多看報(bào);我也記得宋老師在教室的后面,為我排憂解難;以及徐老師對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì),哪怕只說了一聲“好”。
當(dāng)然,這一年留給我們的實(shí)在太多、太多。在同學(xué)們的總結(jié)里,有駛往甘肅的火車,有舞動(dòng)在操場上的健美操,有球場上矯健的身影,有跑道上吹過的一陣風(fēng)。有曾讓自己擺脫困惑的伙伴,有曾將喜怒哀樂一起分享時(shí)的溫暖;有石林峽幫助過自己的一個(gè)臂膀,有小組競爭中獲勝時(shí)愉悅的'瞬間。有放學(xué)時(shí)的DOTA會(huì)戰(zhàn),有三國殺的謀略和驚險(xiǎn);有窗臺(tái)上的一株盆栽,有節(jié)日中的一聲祝愿。我相信,你們一定還記得,那些只有自己才能體會(huì)到的難忘往事,那些用文字、照片、錄影甚至夢境也無法表達(dá)的真情實(shí)感。濃濃的人情味,朋友間的信任。這些,將永不會(huì)被時(shí)光抹去,被世俗遮掩。
一定要把他們回憶收集起來?赡苊魈,我們不在一個(gè)教室,不在一個(gè)樓層;可能幾年之后,我們不在一所大學(xué),甚至一個(gè)城市。但你一定要想起,我們曾一起奮斗過,曾一起感動(dòng)過,我們一年的歲月,足以用十年的時(shí)光來追憶,因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际悄菢託g樂,都是那樣充實(shí)。也許數(shù)年后,我們會(huì)再次回到這個(gè)已不知安置在何處的一班,向?qū)W哥學(xué)姐們一樣,講講自己的點(diǎn)滴與經(jīng)歷,自己將來的精彩。等到這一刻,記憶將變得格外珍貴,那1個(gè)學(xué)年,2個(gè)充實(shí)的學(xué)期,15位朝夕相處的老師,44位情同手足的伙伴,將像一幕幕被定格的畫面,映在我們的眼前,而我們,將幸福地把它們分享,帶著自豪,帶著曾經(jīng)綻放過的笑臉。你將無悔于在這里種下的每一粒種子,收獲的每一籃果實(shí)。走過的路,賞過的光景,就讓他如串好的珍珠一樣,閃耀在茫茫的腦海中吧。更多的經(jīng)歷與體驗(yàn),更多的喜悅與幸福,在高中余下的兩年時(shí)光中慢慢品味,我們曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的愿望,總是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,去追逐那一天吧,你將不會(huì)畏懼,因?yàn)槟愕纳砗,將有人為你注入?dòng)力,而這些人就坐在你的身邊。
這里是你的避風(fēng)港,你的加油站,。無論何時(shí),當(dāng)你推開那扇門,里面生活著的還是那開心的、快樂的、團(tuán)結(jié)的一家人,這里,就是你永遠(yuǎn)的1班!
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