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《禮貌誠(chéng)信》主題班會(huì)2篇
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì)必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強(qiáng)的教育性。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎？以下是小編為大家收集的《禮貌誠(chéng)信》主題班會(huì)，希望能夠幫助到大家。
《禮貌誠(chéng)信》主題班會(huì)1
一、活動(dòng)導(dǎo)入
老師：同學(xué)們，中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。那我們應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋�、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。
同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
二、活動(dòng)開始
1、介紹文明禮儀知識(shí)：
（1）坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。
（2）站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。
�。�3）走姿禮儀：無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。
2、小品《發(fā)生在我們生活中的事》
場(chǎng)景一：早晨，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室，坐在自己的位置上自習(xí)。同學(xué)xx氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。
場(chǎng)景二：上課鈴響了，同學(xué)們都在專心聽課，積極思考，認(rèn)真記筆記，而他又在干什么呢？
場(chǎng)景三：同學(xué)a專心聽講，不時(shí)地記著筆記。 同學(xué)b一會(huì)兒和同桌講話，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。
場(chǎng)景四：同學(xué)xx在教室外面踢其他班的門，還和同學(xué)打架。
師：看了剛才的小品，大家說(shuō)說(shuō)看，在他身上有哪些不良習(xí)慣？
3、欣賞兒歌朗誦《一點(diǎn)兒》
每天早晨起早點(diǎn)兒，衣服領(lǐng)巾整齊點(diǎn)兒。
見到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。
發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。
幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。
接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。
益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。
愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒
4、思考
人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)聽故事《鉛筆碰掉之后》
故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過(guò)后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，修理一
下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。
故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了。可小紅并不向王華道歉，并說(shuō)起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來(lái)，引來(lái)了圍觀者，這時(shí)上課鈴聲終于響了……
同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的`體會(huì)：詩(shī)朗誦《神奇的字》：
你知道嗎,你知道嗎? 你試試把這些神奇的字說(shuō)出口去;
親愛的小朋友, 叔叔們會(huì)立刻回答: 哎!不要緊,不要緊. 世界上有些字萬(wàn)分神奇, 假如你在公共場(chǎng)所擠撞了人,
只要你和它們交上朋友, 阿姨們會(huì)立刻回答: 哦!沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系. 你的生活就會(huì)變得很美麗. 你不相信,你不相信嗎?小朋友, 假如你在大街上碰倒了一個(gè)小姑娘, 看,你的眼里充滿了猜疑.
她會(huì)立刻大聲哭泣. 其實(shí)它們是幾個(gè)普通的字,
只要你在她的耳邊說(shuō)出那些神奇的字, 它們是: 請(qǐng), 謝謝, 對(duì)不起.
小姑娘會(huì)微笑著從地上爬起. 如果說(shuō)時(shí)再帶上可愛的微笑,
那人們就會(huì)變得十分親密!! 請(qǐng), 請(qǐng)! 謝謝,謝謝,對(duì)不起, 對(duì)-不-起!!
5、班主任總結(jié)
師：同學(xué)們，你對(duì)他人有禮貌，尊重他人，待人真誠(chéng)，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
1.講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
2.除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。
3.講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
4.環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。
5.講文明，信科學(xué)，防非典，同行動(dòng)。
6.珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。
7.科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。
8.革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
9.告別陋習(xí)，健康文明。
10.講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
11.大搞愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，鏟除病菌滋生土壤。
12.告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
13.克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
14.學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
1.請(qǐng)勿亂倒垃圾污水
2.不準(zhǔn)打架罵人斗歐
3.人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛學(xué)校
4.好好學(xué)習(xí)，天天向上
5.請(qǐng)自覺(jué)遵守紀(jì)律
6.請(qǐng)保持室內(nèi)衛(wèi)生
7.請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑
8.請(qǐng)講普通話
9.上下樓梯靠右行勿喧嘩
10.講文明 講禮貌
11.請(qǐng)保持安靜
12.講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)
13.請(qǐng)愛護(hù)公共衛(wèi)生
14.愛護(hù)花木 美化校園
15.請(qǐng)勿亂涂亂寫
16.愛護(hù)花草樹木
17.請(qǐng)講禮貌用語(yǔ)
18.請(qǐng)勿隨地吐痰
19.博覽群書 提高素質(zhì)
20.不在走廊亂跑亂跳
21.請(qǐng)節(jié)約用水
22.自覺(jué)遵守課堂常規(guī)
23.請(qǐng)使用文明禮貌用語(yǔ)
24.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生
25.您好!對(duì)不起!謝謝!再見!
26.人人要學(xué)法知法守法護(hù)法
27.心靈美 語(yǔ)言美 行為美 環(huán)境美
28.請(qǐng)勿吸煙
29.請(qǐng)愛護(hù)公共財(cái)物
30.生活簡(jiǎn)樸 不挑吃穿
《禮貌誠(chéng)信》主題班會(huì)2
教育目的：
1、使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
2、懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，誠(chéng)實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠(chéng)信立學(xué)，用誠(chéng)信立行。
3、感受他人誠(chéng)實(shí)守信的事例，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
教育對(duì)象：
四年三學(xué)生
教育形式：
主題班會(huì)
課前準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠(chéng)信”的感人故事。
2、收集“誠(chéng)信”的名言。
教育內(nèi)容與過(guò)程：
蔡雅竹：（問(wèn)主持人乙）你知道什么是誠(chéng)信嗎？
張雨夢(mèng)：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。
蔡雅竹：說(shuō)得真好，誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。
張雨夢(mèng)：誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。
蔡雅竹：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，
張雨夢(mèng)：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
四年級(jí)三班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
蔡雅竹：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。
張雨夢(mèng)：誠(chéng)信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解，彼此真誠(chéng)。
蔡雅竹：其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
請(qǐng)聽故事：《狼來(lái)了》
一、講誠(chéng)信故事：
張雨夢(mèng)：中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請(qǐng)聽同學(xué)們帶來(lái)的誠(chéng)信小故事：《曾子殺豬取信》。
王俊博：曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來(lái)一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了？”曾子說(shuō)：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事�！�
甲：我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人，而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。
接著們欣賞第二個(gè)小故事，《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》
張玉鑫：宋神宗時(shí)，司馬光說(shuō)要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對(duì)買主說(shuō)清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f(shuō)：“做買賣，哪有全說(shuō)實(shí)話了？”司馬光說(shuō)：“話可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)。
孫銘婧：《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因?yàn)椴B(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應(yīng)送一只給宋慶齡�？烧娈�(dāng)全家要出門時(shí)，宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來(lái)等小珍。家人勸說(shuō)宋慶齡可以向小珍說(shuō)明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說(shuō)，答應(yīng)了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時(shí)候就這么守信，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
甲：聽了這些誠(chéng)信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
二、談啟發(fā)
董禹廷：我想起了昨天的一件事：早上，我讓媽媽十點(diǎn)二十五分來(lái)接我，可當(dāng)媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我時(shí)，我因?yàn)檎屯瑢W(xué)打球，就賴著不肯走，讓媽媽一等再等�，F(xiàn)在想想太不應(yīng)該了。我為了自己玩得痛快就把自己說(shuō)的話拋在一邊讓媽媽等，我是玩痛快了，可媽媽卻浪費(fèi)了很多時(shí)間，我還成了一個(gè)說(shuō)話不算話的孩子，以后媽媽還會(huì)相信我的話嗎？
張雨夢(mèng)：請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠(chéng)信方面的名言和大家分享吧！
如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞
失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的.鮮花。
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠(chéng)信的，有了誠(chéng)信才會(huì)有幸�？裳浴�
蔡雅竹：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。你來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信還是什么？讓我們來(lái)為誠(chéng)信做廣告吧！
學(xué)生說(shuō)誠(chéng)信的名言�；蛘呤亲约簩�(duì)誠(chéng)信的理解。
張雨夢(mèng)：“同學(xué)們說(shuō)得多好呀！誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”
蔡雅竹：“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲�！�
張雨夢(mèng)：“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)�！�
讓我們齊誦《拍手歌》，把誠(chéng)信牢記在心中。
合：伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧！
三、主題班會(huì)結(jié)束。
蔡雅竹：誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
張雨夢(mèng)：誠(chéng)信，生活的導(dǎo)航燈主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)班主任講話。
同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好；擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長(zhǎng)路上的好伙伴。
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