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元旦主題班會(huì)

時(shí)間:2023-01-02 18:34:49 少爍 主題班會(huì) 我要投稿

元旦主題班會(huì)(精選20篇)

  在平日的學(xué)習(xí)中,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?以下是小編整理的元旦主題班會(huì),歡迎大家分享。

元旦主題班會(huì)(精選20篇)

  元旦主題班會(huì) 篇1

  一、活動(dòng)目的

  在新年到來(lái)之際也是學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)愉快的新年,借此增進(jìn)同學(xué)們之間的`感情,營(yíng)造一個(gè)更加和諧的氣氛。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓教室 (地點(diǎn)待定)

  四、活動(dòng)流程

  組織同學(xué)們有序進(jìn)場(chǎng),工作人員 為各位同學(xué)發(fā)放糖果 零食等。 主持人 宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  1. 班級(jí)41人6人為工作人員,35人參與進(jìn)行“找緣分”抓鬮活動(dòng),每人抽個(gè)小紙條進(jìn)行分組,每5人一組,一共7組,自由選一個(gè)為組長(zhǎng)。

  2. 游戲搶凳子:主持人讓每組派2人參加,一共14人。獲勝者由工作人員發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3. 游戲誰(shuí)是臥底:7個(gè)游戲者,一個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者。

  4. 由主持人問(wèn)是否有自愿表演的同學(xué)(備注:學(xué)習(xí)委員唱歌)

  5. 你畫(huà)我猜

  6. 主持人請(qǐng)新老班長(zhǎng)向同學(xué)們說(shuō)新年寄語(yǔ),后宣布活動(dòng)結(jié)束。

  7. 所有同學(xué)們一起新年合影留念

  五、工作安排

  黃越:負(fù)責(zé)買(mǎi)東西,在之前購(gòu)買(mǎi)好所有物品

  文藝委員:負(fù)責(zé)班級(jí)小節(jié)目

  趙國(guó)文、唐莉:負(fù)責(zé)游戲游戲過(guò)程(零食發(fā)送,獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)送等) 趙家熠:負(fù)責(zé)黑板布置

  唐超:主持人

  張力:現(xiàn)場(chǎng)攝影

  杜婷:負(fù)責(zé)提前申請(qǐng)教室,班會(huì)總體事物

  元旦主題班會(huì) 篇2

  一、活動(dòng)主題:歡慶元旦,展望未來(lái)。

  二、活動(dòng)背景:

  光陰流轉(zhuǎn),作為大三的我們到了即將告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光里我們慶幸有了朋友的陪伴。在元旦這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我們離家太遠(yuǎn),多多少少會(huì)感到孤獨(dú),又因?yàn)橥瑢W(xué)們忙著畢業(yè)材料的準(zhǔn)備多少有些煩躁,在這個(gè)時(shí)候急需一個(gè)活動(dòng)來(lái)放松下心情。這個(gè)活動(dòng)讓全體學(xué)生歡聚一堂,開(kāi)心快樂(lè)地總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái),共同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的元旦。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知識(shí)與技能:加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí);在晚會(huì)中能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,表現(xiàn)出自己的個(gè)性;掌握一定的組織策劃的能力。

  2、過(guò)程與方法:在晚會(huì)中學(xué)生親身參與到游戲中,能感受到元旦的喜慶;通過(guò)合作編排節(jié)目獲得一定的組織能力。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:豐富同學(xué)們的課余生活,傳遞快樂(lè),熱愛(ài)生活;養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班會(huì)時(shí)間定在元旦當(dāng)天1月1日晚7點(diǎn)30分,地點(diǎn)定在實(shí)訓(xùn)樓306,班會(huì)開(kāi)始前一個(gè)月通知班上的同學(xué)要開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目;

  2、布置好活動(dòng)場(chǎng)地、教室、檢查音響設(shè)備是否正常、調(diào)試好話筒等;

  3、生活委員負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購(gòu)置,如:買(mǎi)好班會(huì)時(shí)的零食、氣球、紅包等;

  4、男女各一名主持人準(zhǔn)備好主持稿,表演者抽簽決定上場(chǎng)順序;

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、播放歌曲《新年好》;設(shè)計(jì)意圖:調(diào)動(dòng)學(xué)生的氣氛,起到暖場(chǎng)的作用。

  2、由主持人致開(kāi)幕辭;

  3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行:

  環(huán)節(jié)一:詩(shī)歌朗誦;朗誦的是有關(guān)元旦主題的詩(shī)歌。(3分鐘)

  設(shè)計(jì)意圖:詩(shī)歌一直是內(nèi)涵豐富意蘊(yùn)厚重,是中國(guó)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。詩(shī)歌教學(xué)在教育中具有重要性和特殊意義。這個(gè)環(huán)節(jié)可以練習(xí)同學(xué)們的朗誦口才。

  環(huán)節(jié)二:“合力運(yùn)球”:道具為排球、障礙物(掛歷筒)

  規(guī)則:隊(duì)員用背對(duì)背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球環(huán)繞教室一圈放回原地,要求途中球不能落地,落地后回到起點(diǎn)重來(lái);碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來(lái)。按完成速度快慢各計(jì)3、2、1分。

  人員:全班分為6個(gè)小組,每組抽取2人參加游戲。贏得一組獎(jiǎng)勵(lì)一瓶大罐可樂(lè)。

  設(shè)計(jì)意圖:此游戲要求同學(xué)們要有較好的默契、合作的精神,可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

  環(huán)節(jié)三:演唱《小蘋(píng)果》;歌曲調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的'氛圍。

  環(huán)節(jié)四:成語(yǔ)接龍;主持人出一個(gè)與新年有關(guān)的成語(yǔ)做龍頭,學(xué)生搶答,前十名答對(duì)獲得獎(jiǎng)品(一本筆記本),答錯(cuò)吃涂有芥末的餅干。(共兩輪完,每次8分鐘)

  有:①春暖花開(kāi)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、山清水秀、秀麗風(fēng)光、光彩照人、人壽年豐、豐富多彩、彩云追月、月光皎潔、潔白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示豐年、年年有余

  ②新年快樂(lè)、樂(lè)享其成、 成家立業(yè)、 業(yè)精于勤 、勤學(xué)好問(wèn)、 問(wèn)寒問(wèn)暖 、暖衣飽食、 食之無(wú)味 、味同嚼蠟 、蠟炬成灰、 灰頭土臉、 臉面全無(wú) 、無(wú)法無(wú)天 、天馬行空 、空穴來(lái)風(fēng)、 風(fēng)言風(fēng)語(yǔ) 、語(yǔ)重心長(zhǎng) 。

  設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)游戲可以鍛煉的同學(xué)們的應(yīng)變能力。

  環(huán)節(jié)五:“爆破大隊(duì)”又稱減壓器,道具為氣球、計(jì)時(shí)器。

  規(guī)則:三組同時(shí)進(jìn)行,一名組員傳遞氣球,剩余組員排隊(duì)用腿夾住氣球,然后用力將氣球夾破。

  要求:一名組員夾完后,下一名才能開(kāi)始;手不能護(hù)球,過(guò)程中球不能落地,落地后回到起點(diǎn)重來(lái);按3分鐘內(nèi)夾破氣球個(gè)數(shù)多少各計(jì)3、2、1分。贏得一組獎(jiǎng)勵(lì)每人一只鋼筆。

  設(shè)計(jì)意圖:此游戲體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)里合作的重要性,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。在夾破氣球的瞬間釋放壓力。

  環(huán)節(jié)六:演唱《明天會(huì)更好》;象征我們的未來(lái)會(huì)更好。

  環(huán)節(jié)七:“釣紅包”,道具貼上一頭雙面膠的竹竿6根、紅包袋。紅包里金額有5毛(10個(gè))、1元(10個(gè))、3元(10個(gè))、5元(6個(gè))、10元(3個(gè))。

  規(guī)則:6組輪流抽取一次。

  設(shè)計(jì)意圖:過(guò)新年少不了的收紅包,增添了元旦的氣氛。

  4、主持人晚會(huì)致結(jié)束語(yǔ)。

  5、晚會(huì)結(jié)束合影留念

  6、勞動(dòng)委員活動(dòng)結(jié)束后安排同學(xué)清掃教室

  六、總結(jié)與建議

  本次活動(dòng)取得了巨大成功,與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的,在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒(méi)有白費(fèi),演出取得良好的效果。

  雖然晚會(huì)取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和建議:

  1、 彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功,但效率顯得比較低。

  2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),場(chǎng)面較難掌控。

  總的來(lái)說(shuō),元旦主題班會(huì)取得了圓滿成功,這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為我們以后的美好回憶。

  七、活動(dòng)延伸

  希望可以通過(guò)此次晚會(huì)展現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神。我們用精彩而富有內(nèi)涵的節(jié)目及真摯祝福的言語(yǔ),來(lái)祝福初教班的全體成員,融合全班同學(xué)的友誼,以提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì),營(yíng)造初教班積極向上、充滿朝氣的健康氛圍。

  元旦主題班會(huì) 篇3

  一、外出活動(dòng)及交通安全

  1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

  2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。

  3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的'游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

  4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。

  二、飲食衛(wèi)生安全

  1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

  2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

  3、不食用三無(wú)食品。慶元旦主題班會(huì)。

  三、用電用火用氣等方面的安全

  1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

  2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

  3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

  四、社會(huì)公德方面

  1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

  2、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

  五、假期作業(yè)方面

  期末考試即將來(lái)臨,希望大家在元旦假期里以復(fù)習(xí)功課為主,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè);通過(guò)教育,使學(xué)生明確了做法,知曉了預(yù)防措施,為安全、快樂(lè)地度過(guò)元旦假期做好了準(zhǔn)備。

  元旦主題班會(huì) 篇4

  一、目的要求:

  本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶;顒(dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭

  2.確定人選

  主持人兩名

  舞蹈《今夜無(wú)眠》,表演者四名

  英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名

  “成人宣誓儀式”

  領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),

  宣誓人:年滿18周歲的同學(xué)

  領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)慶元旦主題班會(huì)“新年的打算”

  發(fā)言人:4人

  青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6-8人(視場(chǎng)地面積而定)

  歌曲《明天會(huì)更好》演唱者:全體同學(xué)

  3.道具準(zhǔn)備:

  周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶

  錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂(lè)

  《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備

  “新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩(shī)《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備

  “發(fā)自內(nèi)心的祝!蓖瑢W(xué)們自己書(shū)寫(xiě)的賀年卡(每人一張)

  “感謝您,親愛(ài)的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)

  《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè)(香港藝人郭富城演唱版)

  歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂(lè)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.(主持人出場(chǎng))

  甲:365里路程將在今夜走完,365頁(yè)臺(tái)歷將從明日換篇。

  乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

  合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始!

  甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

  甲:在鄉(xiāng)村老樹(shù)上喜鵲的.喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來(lái)!

  乙:在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂(lè)的歡笑中,新年向我們走來(lái)!

  甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了,

  乙:它帶著和煦的陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了,

  甲:此時(shí)此刻,大江南北,歌綿綿,激情無(wú)限!

  乙:此時(shí)此刻,長(zhǎng)城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂(lè)無(wú)限!請(qǐng)聽(tīng)

  2.舞蹈《今夜無(wú)眠》表演(放周冰倩演唱帶)

  元旦主題班會(huì) 篇5

  班會(huì)主題:迎元旦,展青春

  教育目的:讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。

  教育要求:學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。

  教育形式:主題班會(huì)

  環(huán)境布置:中間留空地,讓學(xué)生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報(bào)配合,表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生面貌,抒寫(xiě)青春理想的內(nèi)容。

  教育過(guò)程:

  甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

  乙:日月如梭,光陰似金;

  丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

  。河智庙懥诵履甑拇箝T(mén)。

  甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  。寒(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  合:讓我們共同迎接X(jué)X年年的到來(lái)!

 。ㄒ魳(lè):新年快樂(lè))

  。盒履暧行碌臅诚,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)講話。

 。ò嚅L(zhǎng)講話)

  丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;

  丁:是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;

  丙:感謝您,親愛(ài)的老師,

  丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

  甲:人生的足跡一步步向前延伸;

  乙:新年應(yīng)是新的征程;

  甲:?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?

  乙:?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?

 。ú潘囌故荆

  丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;

  。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的'一年。

  請(qǐng)班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。

 。ò嘀魅涡x獲獎(jiǎng)名單)

  甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;

  乙:它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;

  甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>

  乙:它有著我們金色的理想。

  甲:同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧。ㄊ∧顺晒χ浮#

  乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。

  丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,

  丁:誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;

  丙:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。

  讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。

  (二胡:茉莉花。)

  甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲:最佳差生。

  乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉。

  丙:春天正慢慢向我們走來(lái)?,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩谔琛?/p>

 。ㄎ璧福汉绮拭妹。)

  。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。

 。ㄔ(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。)

  甲:每天從家們感到校門(mén),每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)小合唱:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。

  丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開(kāi)放。

  。赫(qǐng)聽(tīng)快板:大家都來(lái)讓一讓。

  丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;

  丁:勤學(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;

  丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:

  合:明天會(huì)更好。

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  甲:新年是新的樂(lè)章,

  乙:用我們的行動(dòng),

  丙:用我們的真誠(chéng),

  。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---

  合:迎接充滿希望的XX年年!

  甲、乙:XX年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束, 祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!

  丙、。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  教育效果:開(kāi)的有聲有色,同學(xué)們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭,微笑,應(yīng)該說(shuō)達(dá)到一定的要求,充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。

  元旦主題班會(huì) 篇6

  一、班主任致新年賀詞。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  請(qǐng)全體小朋友齊唱歌曲《新年好》

  二、元旦知識(shí)大放送

  1. 元旦是一年的首日(1月1日)。 “元”含有第一和開(kāi)始之意,“旦”則是一輪紅日從地面開(kāi)始升起!霸焙汀暗焙驮谝黄穑褪且藗円耘畈瘹鈦(lái)迎接嶄新的一年。這一天,我國(guó)城市和農(nóng)村,都張燈結(jié)彩,披上了節(jié)日的盛裝。

  2. 公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年是春節(jié),中國(guó)人往往把“春節(jié)”叫做過(guò)年,這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

  3.1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的`陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日

  4.了解中國(guó)人怎么過(guò)元旦。

  5.介紹不同國(guó)家和地區(qū)人們迎接新年的活動(dòng)方法 (介紹給大家)元旦是慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗

  6.介紹元旦相關(guān)趣俗。

  丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤(pán)碎片收集起來(lái),待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門(mén)前。元旦的早晨,如果誰(shuí)家門(mén)前堆放的碎片越多,則說(shuō)明他家的朋友越多,新年一定很幸運(yùn)。

  意大利的一些地方,元旦前夜午夜時(shí)分,如果你在路上行走是很不安全的,因?yàn)檫@時(shí)人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門(mén)外砸碎,以示除舊迎新。

  喝光余酒交好運(yùn)

  法國(guó)人在新年到來(lái)之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為,元旦時(shí)如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運(yùn)。

  西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時(shí),以教堂鐘聲為號(hào),爭(zhēng)著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來(lái)年一帆風(fēng)順。

  7. 你也有一天假期,元旦你是怎么過(guò)的?要怎么過(guò)才會(huì)有意義?

  三、回顧20xx,展望20xx新年愿望

  1.新的一年你一定有很多愿望吧,也許是希望家人能平平安安,也許希望自己能長(zhǎng)得跟高,也許希望提高成績(jī)……對(duì)于我們的班級(jí),又有什么祝福呢?能把你的愿望說(shuō)出來(lái)嗎?并制作心愿卡讓大家一起分享嗎?

  2.在新年來(lái)臨之際,我們自制賀卡,給最喜歡的人送上最美好的祝福。

  制作心愿卡(準(zhǔn)備好卡片,讓學(xué)生寫(xiě)下自己的新年愿望,然后交流)

  3.大合唱:新年好!

  四、小結(jié)

  最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年賀卡,把美好的祝愿送給同學(xué)。愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們班在新的一年中更加團(tuán)結(jié)!

  慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束! 謝謝大家!

  元旦主題班會(huì) 篇7

  活動(dòng)目的

  1.讓同學(xué)們懂得擁有夢(mèng)想是件好事,但如果不付出實(shí)踐,那么夢(mèng)想也會(huì)變成成一種幻想。

  2.了解、感受追逐夢(mèng)想可以為我們自己帶來(lái)怎樣的幸福和快樂(lè),從而用一顆積極的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  3.通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

  4.通過(guò)活動(dòng),在全班渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。

  活動(dòng)對(duì)象

  二年級(jí)二班全體學(xué)生

  活動(dòng)形式

  以主題班會(huì)形式來(lái)慶祝元旦。

  活動(dòng)時(shí)間

  12月31日

  活動(dòng)要求

  1.節(jié)目由學(xué)生自由報(bào)送和班主任安排兩部分組成,要求全員參與。

  2.活動(dòng)排練由班主任老師組織,副班主任老師配合。

  3.每個(gè)節(jié)目都必須有伴奏視頻。

  4.利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)個(gè)人的精神風(fēng)貌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件、心愿卡、禮物

  活動(dòng)過(guò)程

  1:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  2:今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。

  1:今天,是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn),也是我們暢想新一年的開(kāi)始。

  2:今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

  1:今天,讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。

  2:今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。

  1:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  2:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  1:我們的班級(jí),一個(gè)溫馨的班集體。

  2:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

  1:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

  2:五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。

  1.2(合):就在今天讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)!我們宣布:二二班“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”慶元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、全班合唱《新年好》

  1:“鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇

  2:新年到了,在這里我祝大家“年年進(jìn)財(cái),年年添福年年樂(lè)

  1:我祝大家歲歲豐收,歲歲有余,歲歲歡”

  2:橫批“新年好”

  1:我們一起合唱《新年好》

  二、歌舞《感到幸福你就拍拍手》

  1:幸福是什么?幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好。

  2:幸福是什么?幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里

  1:幸福是碧海藍(lán)天

  2:幸福是我們一起歡笑

  1:下面有請(qǐng)xxx等朋友帶來(lái)《感到幸福你就拍拍手》表演,掌聲有請(qǐng)!

  三、詩(shī)朗誦《感恩》

  1:一首耳熟能詳?shù)母韫雌鹆藥状说男鸟Y神往,一段流光異彩的夢(mèng),留住了多少人的期盼。

  2:我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師,感謝她們一年多來(lái)對(duì)我們關(guān)心和呵護(hù),謝謝!

  1:下面請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《感恩》

  四、舞蹈《向前沖》

  1:看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)

  2:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園

  1:課堂是我們放飛理想的天堂

  2:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。

  1:下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》

  五、歌舞《隱形的翅膀》

  1:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔

  2:新世紀(jì)的我們青春靚麗

  1:新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)

  2:困難面前,我們不悲不棄

  1:挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)

  2:為青春,為理想,我們奮力追逐

  1:只因我們都有雙隱形的翅膀

  2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《隱形的翅膀》。

  六、朗誦《春雨》

  1:在這寒冬的季節(jié)里,為了尋找春的足跡

  2:我們?cè)?jīng)仰望過(guò)深深的藍(lán)天

  1:我們?cè)?jīng)祈盼過(guò)蒙蒙的細(xì)雨

  2:在微雨燕飛的春潮里

  1:我們靜靜地傾聽(tīng),輕輕地彈奏,那春雨帶來(lái)的盈盈心曲

  2:請(qǐng)欣賞孔文清帶來(lái)的朗誦《春雨》

  七、歌舞《相信自己》

  1:看蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?

  2:有勇氣才能威震四方,越挫越勇,我永不退縮

  1:因?yàn)槲疑钪挥邢嘈抛约,才能真正擁有那片屬于自己的天?/p>

  2:請(qǐng)欣賞...帶來(lái)歌舞《相信自己》

  八、吉他《龍的傳人》

  1:它錦繡河山,它美麗富饒!

  2:它擁有著龍的傳人,它就是中國(guó);

  1:看他們?yōu)榱隋\繡河山,犧牲了自己,將自己的血液灑滿山河!

  2:勇猛的中華兒女,把這份悲痛銘刻在心中,轉(zhuǎn)化成力量,共同鑄造起了一段中華傳奇:

  1:他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!

  2:下面請(qǐng)欣賞代弈名帶來(lái)的吉他表演《龍的'傳人》

  九、舞蹈《成吉思汗》

  1:草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌,

  2:草原的景色是風(fēng)迷世界令人陶醉的長(zhǎng)卷。

  1:穿透月夜,仿佛看見(jiàn)草原上馳騁的駿馬,

  2:聽(tīng)見(jiàn)年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。

  1:草原的雄鷹翱翔在高高的藍(lán)天,

  2:一代天驕成吉思汗,他將蒙古人的理想撒向世界,

  1:留下許多神奇的傳說(shuō)。

  2:他是一面旗幟,

  1:激勵(lì)著一代又一代蒙古人開(kāi)辟新的世界,創(chuàng)造新的生活!

  2:下面請(qǐng)欣賞...帶來(lái)歌舞《成吉思汗》

  十、舞蹈《月亮》

  1:夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,海天茫茫:

  2:月亮高掛在潔凈如洗的夜空中

  1:沙灘上,人們靜靜的望著月亮

  2:與那玉盤(pán),進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話......

  1:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》

  十一、歌舞《小蘋(píng)果》

  1:不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。

  2:最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳

  1:沒(méi)錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》

  2:下面就讓我們一起來(lái)重溫一下,請(qǐng)欣賞歌舞蹈《小蘋(píng)果》

  十二、詩(shī)朗誦《祝福祖國(guó)》

  1:血雨腥風(fēng),你無(wú)比堅(jiān)貞

  2:波瀾壯闊,你破浪前進(jìn)

  1:你養(yǎng)育了中華兒女

  2:你造福于炎黃子孫

  合:堅(jiān)強(qiáng)屹立,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,你是華夏子孫永遠(yuǎn)的驕傲。

  2:祖國(guó),我們歌唱你

  1:祖國(guó),我們祝福你

  合:歌唱你,生生不息,輝煌文明,成果豐碩,改革巨人

  合:祝福你,欣欣向榮,英姿颯爽,更加美麗,更加年輕!

  2:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祝福祖國(guó)》

  十三、歌舞《明天會(huì)更好》

  1:也許,昨天我們還在黯然神傷;

  2:也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>

  元旦主題班會(huì) 篇8

  班會(huì)目的:

  本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶;顒(dòng),對(duì)高中生活作一回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、設(shè)計(jì)班會(huì)方案和PPT

  2、確定人選

  主持人四名

  3、道具準(zhǔn)備

  新年甜品、伴奏帶、回顧10、幸運(yùn)點(diǎn)將、發(fā)自內(nèi)心的祝福、展望11慶祝元旦主題班會(huì)班會(huì)過(guò)程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)

  合:風(fēng)雪飄飄新的一年即將來(lái)臨,不知不覺(jué)一年又已飛逝。我們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周?chē)说慕涣鳎@并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,元旦班會(huì),為同學(xué)們提供了一個(gè)很好交流、溝通的.機(jī)會(huì),也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在個(gè)這舞臺(tái)上,我們將會(huì)收獲很多的驚喜,會(huì)有被釋放的歡樂(lè)笑聲,會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,也許,還會(huì)有毫無(wú)負(fù)擔(dān)融洽至極的師生關(guān)系。畢竟,這個(gè)重要的節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。

  男:學(xué)校既為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們當(dāng)然不可放棄這機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì),同學(xué)們更要發(fā)揮自己的聰明才智表演節(jié)目,使我們的“元旦班會(huì)”更加多姿多彩。

  女:當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),等你繪出美麗的畫(huà)頁(yè)。

  合:20xx年我們已經(jīng)走過(guò)。在過(guò)去的一年里,既有緊張的課堂學(xué)習(xí),也有快樂(lè)的校園活動(dòng)。你們每一個(gè)人都呈現(xiàn)出自己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因?yàn)橛心銈儾庞辛索攘。?dāng)20xx年新年到來(lái)的時(shí)候,我們共同來(lái)點(diǎn)燃新的一年的激情火把吧!

  2、學(xué)校、學(xué)年的祝福

  3、回顧20xx—評(píng)點(diǎn)小組之最

  4、幸運(yùn)點(diǎn)將臺(tái)

  5、調(diào)查問(wèn)卷

  6、人生規(guī)劃

  7、師生聯(lián)唱《我相信》

  8、宣誓

  9、主持人結(jié)束語(yǔ)

  附誓言:“誰(shuí)敢說(shuō)高三是我的障礙?誰(shuí)敢說(shuō)困難能將我擊?

  我對(duì)自己說(shuō):我是強(qiáng)者!我要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持,要恒心!

  我對(duì)自己說(shuō):我是強(qiáng)者!我要毅力,要奮進(jìn),要拼搏!

  我要讓全世界知道:我是天之驕子,我是強(qiáng)者!”

  元旦主題班會(huì) 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂(lè),并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——二(284)班元旦主題班會(huì)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  老師:親愛(ài)的同學(xué)們,你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華。今天參加班會(huì)的有:

  陽(yáng)光小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):陽(yáng)光伙伴,伙伴陽(yáng)光!)

  智慧小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):擁有智慧,擁有成功!)

  活力小隊(duì) ,(小隊(duì)呼號(hào):充滿活力,天天快樂(lè)!)

  星星小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):星星小組,群星璀璨!),彩虹小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):讓生活變得五彩繽紛,讓學(xué)習(xí)變得有聲有色!) 先鋒小隊(duì) ,(小隊(duì)呼號(hào):先鋒、先鋒,永遠(yuǎn)先鋒!)

  我宣布:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——二(284)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始。有請(qǐng)今天班會(huì)的主持人:曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!

  (一)開(kāi)場(chǎng)篇

  合:同學(xué)們,一年一度的元旦就要到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻, 我們感到無(wú)比快樂(lè)!

  曹寶儀:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春;

  黃俊濤:小樹(shù),又增加了一個(gè)年輪;

  曹寶儀:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈;

  黃俊濤:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。

  合:請(qǐng)欣賞陽(yáng)光小隊(duì)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。

  (二)知識(shí)篇

  曹寶儀:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,

  五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

  黃俊濤:那元旦有著怎樣的由來(lái)呢?智慧小隊(duì)的同學(xué)搜集了資料,請(qǐng)聽(tīng)小博士曹鵬來(lái)傳播小知識(shí): 《元旦的由來(lái)》。

  曹寶儀:有一個(gè)關(guān)于年的故事,體現(xiàn)了人類的智慧。請(qǐng)聽(tīng)閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來(lái)《年的傳說(shuō)》。

  (三)才藝篇

  黃俊濤:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》。

  曹寶儀:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

  黃俊濤:同學(xué)們用美妙的`歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,請(qǐng)欣賞藍(lán)天小隊(duì)表演的兒歌串燒。

  曹寶儀:在這熱鬧的節(jié)日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連可愛(ài)的小花帽也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊(duì)胡含諭的舞蹈《小花帽》。

  (四)游戲篇

  曹寶儀:我們班的小伙伴真是多才多藝,F(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,玩?zhèn)搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)

  黃俊濤:游戲規(guī)則:一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當(dāng)音樂(lè)聲突然停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后。

  (五)感恩篇

  曹寶儀:我們是快樂(lè)的天使,

  黃俊濤:我們是幸福的一代,

  曹寶儀:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),

  黃俊濤:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng),

  曹寶儀:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,

  黃俊濤:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨。

  合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。

  曹寶儀:請(qǐng)欣賞星星小隊(duì)表演的三句半 ——《感恩》。

  黃俊濤:每逢新年來(lái)臨,我們總是互相贈(zèng)送賀卡,表達(dá)美好的祝愿。請(qǐng)欣賞彩虹小隊(duì)的同學(xué)們自制的賀卡。

  (六)結(jié)束篇:

  曹寶儀:同學(xué)們的賀卡是多么的精美!

  黃俊濤:同學(xué)們的祝福是多么的美好!

  曹寶儀:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。

  黃俊濤:我祝愿親愛(ài)的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們合唱《新年好》。

  合:請(qǐng)李老師講話。

  師:親愛(ài)的同學(xué)們,老師對(duì)你們今天出色的表現(xiàn)感到非常地自豪和欣慰。這節(jié)班會(huì)課,各個(gè)小組的同學(xué)采用自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)方法,學(xué)到了新的知識(shí),展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂(lè)。新的一年,李老師送給你們五千萬(wàn):千萬(wàn)要平安!千萬(wàn)要健康!千萬(wàn)要快樂(lè)!千萬(wàn)要記得學(xué)習(xí)!千萬(wàn)不要忘了責(zé)任!

  我宣布:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——二(284)班元旦主題班會(huì)到此結(jié)束。

  元旦主題班會(huì) 篇10

  班會(huì)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

  班會(huì)目的:

  通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  一、 談話引入

  這次元旦放假三天,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說(shuō)同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、 用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的.木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  三、 交通安全

  1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2) 不在路上玩耍,打鬧。

  3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

  4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、 騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

  四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、 要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。

  五、 防溺水

  1、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方玩耍。

  2、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方滑冰。

  小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

  元旦主題班會(huì) 篇11

  一、活動(dòng)目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂(lè),并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題

  五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月1日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  師:你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華。我宣

  布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過(guò)元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始。

  甲:出旗,敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

  乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的.一年,希望的焰火在向我們眨眼。

  甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

  乙:有好多小朋友用五彩的畫(huà)筆描繪了一幅幅美麗的圖畫(huà),請(qǐng)他們上來(lái)講講他們的畫(huà)。

  (黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張?jiān)婍、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)一年級(jí)主題班會(huì)教案

  甲:他們的畫(huà)真漂亮!我們用手中的剪刀來(lái)剪剪窗花來(lái)裝扮我們的教室。

  乙:除了這些小朋友能畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)來(lái),還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

  甲:首先請(qǐng)看樂(lè)器連奏。

  (郭雨潔:電子琴獨(dú)奏、吉鴻菲:小提琴獨(dú)奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨(dú)奏、陳昂飛:電子琴獨(dú)奏)

  乙:你們看,這里又飛來(lái)了二只會(huì)跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)

  甲:何逸凡和朱嘉誠(chéng)想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。

  乙:蔣宇辰可是個(gè)唱歌的小行家,一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級(jí)的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

  乙:我們班的小伙伴真是多才多藝,F(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,做個(gè)兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

  甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對(duì)爸爸媽媽老師同學(xué)說(shuō)一說(shuō),F(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)新年心語(yǔ)。

  (說(shuō)說(shuō)祝福語(yǔ),寫(xiě)下祝福語(yǔ),互贈(zèng)禮物)

  乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

  甲:我愿親愛(ài)的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。全班合唱《新年好》

  甲:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)到此結(jié)束。

  乙:退旗,敬禮。

  元旦主題班會(huì) 篇12

  活動(dòng)目的:

  以文娛表演的形式迎接新年的到來(lái)。讓學(xué)生在喜慶而有序活動(dòng)中體驗(yàn)到合作互助,和諧快樂(lè)、樹(shù)立積極向上的心態(tài),為取得更大成績(jī)而努力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  由班委組織活動(dòng)方案,分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。

  活動(dòng)過(guò)程:

  合:老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布:元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  游戲:

  1)擊鼓傳花

  2)頂氣球

  活動(dòng):送祝福(ppt展示)慶元旦主題班會(huì)新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

  新年祝福,我對(duì)你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛(ài)陪伴你走過(guò)新的一年!

  新年祝福,我把新世紀(jì)的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),送給你滿年的豐碩與芬芳!

  新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng),愿你擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的新年!

  祝:快樂(lè),總是那彈指間的一瞬間。

  楊:雖然,我們的班會(huì)即將結(jié)束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)?lái)更多的樂(lè)趣。

  祝,楊:元旦表示新的一年,新的開(kāi)始,萬(wàn)事從頭起,良好的開(kāi)端是成功的一半。祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂(lè)趣!

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,明天就是元旦了,元旦的到來(lái),告訴我們新的一年開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)又增長(zhǎng)了一歲。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)

  乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

  全班齊唱《新年好》

  一、班主任致新年賀詞。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  二、甲:“慶元旦·迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先有請(qǐng)第一組袁鄭怡為大家為帶來(lái)的成語(yǔ)故事《空中樓閣》

  三、乙:接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)游戲:猜猜看。

  各組請(qǐng)出一位男同學(xué),一位女同學(xué)。(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓一個(gè)人分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么。不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)老師。學(xué)生。農(nóng)民。獅子.蛇。企鵝。

  鴨子。老虎。發(fā)愣。生氣。吃驚。害怕。思考,籃球。足球。乒乓球

  四、鄒雨西同學(xué)為大家?guī)?lái)的'童話故事《豌豆上的公主》

  五、我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)胡美其為大家?guī)?lái)的歌曲《快樂(lè)精靈》

  六、蔡舟彤為大家?guī)?lái)的童話故事《月亮害羞了》

  七、展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,我們非常快樂(lè)。下面是第一組同學(xué)為大家?guī)?lái)的課本劇《六個(gè)矮兒子》。掌聲有請(qǐng)

  八、游戲:踩氣球。

  (一組出2——3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

  下面是第二組同學(xué)為大家?guī)?lái)的課本劇《孔子拜師》。掌聲有請(qǐng)

  九、紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》,由黃雨荷等同學(xué)為大家?guī)?lái),掌聲歡迎。

  十、字謎。學(xué)生打?qū)W生猜,限三個(gè)。

  十一、下面是第三組為大家?guī)?lái)的課本劇《陶罐和鐵罐》

  十二、腦筋急轉(zhuǎn)彎。學(xué)生打,學(xué)生猜,限制五個(gè)

  十三、下面是姜春燕等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》

  合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的XX送走,迎面走來(lái)的是嶄新的XX年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  十四、紙條送祝福。

  最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  班主任總結(jié)。

  今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。

  合:三年級(jí)慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步

  元旦主題班會(huì) 篇14

  一、活動(dòng)目的

  在元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,班級(jí)同學(xué)以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新,相互祝福,感謝老師、父母的關(guān)愛(ài),感謝同學(xué)的友誼,用積極向上的態(tài)度迎接新年的.到來(lái)。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  (一)齊唱歌曲《新年好》

  (二)介紹元旦來(lái)歷

  大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。

  元旦在我國(guó)漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞,元是開(kāi)始或第一的意思。旦是一個(gè)象形字,表示太陽(yáng)從地平線上升起。我國(guó)殷商時(shí)代的青銅器上有旦的象形字了。

  每年公歷的1月1日,人們稱它為“元旦”,這是為什么呢?

  原來(lái)在漢語(yǔ)里,“元”是開(kāi)始,也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思,兩字合稱就是指新年的第一天了。但這從一開(kāi)始就并不是固定的。

  (三)做賀卡、寫(xiě)祝福語(yǔ)

  (四)互贈(zèng)賀卡

  (五)欣賞歌曲《新年,你好》

  (六)活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們要奮發(fā)努力,在新的一年中好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  元旦主題班會(huì) 篇15

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

  2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、隊(duì)會(huì)儀式:出旗 各小組報(bào)數(shù) 唱隊(duì)歌

  2、隊(duì)長(zhǎng)(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  全班齊讀《新年好》

  新年好啊

  新年好啊

  祝福大家新年好

  我們唱歌 我們跳舞

  祝福大家新年好

  3、班主任致新年賀詞。

  親愛(ài)的'同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

  (1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎

  (2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗

  (3)了解別的國(guó)家是怎樣過(guò)新年的

  5、游戲:

  沖破封鎖線

  (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。

  8、我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。

  9、游戲:踩氣球。

  (一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

  師:親愛(ài)的同學(xué)們!

  我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  五、紙條送祝福。

  六、隊(duì)會(huì)儀式:呼號(hào) 退旗

  七、輔導(dǎo)員總結(jié)

  最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  元旦主題班會(huì) 篇16

  一、 活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)個(gè)人才藝表演,展示孩子們的特長(zhǎng),帶動(dòng)全體孩子互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的興趣愛(ài)好;

  2.通過(guò)集體活動(dòng)讓孩子們?nèi)巳藚⑴c,人人快樂(lè),增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,也讓孩子在活動(dòng)中得到鍛煉;

  3.老師、家長(zhǎng)、孩子共同聯(lián)歡,通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)傳遞無(wú)限的愛(ài)和歡樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年12月30日下午2點(diǎn)開(kāi)始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。

  四、參加人員:全體師生及收到邀請(qǐng)函的家長(zhǎng)(陳xx媽媽,陳xx媽媽,王xx媽媽,楊xx媽媽,代xx爸爸,顏xx媽媽,萬(wàn)xx媽媽,萬(wàn)xx爸爸,馮xx媽媽)。

  五、主持人:李xx、萬(wàn)xx、王xx、陳xx。

  六、活動(dòng)安排

  活動(dòng)前:

 。ㄒ唬、王老師負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的統(tǒng)籌管理,以及對(duì)本次活動(dòng)方案的審核和確認(rèn);具體工作:

  1、星期一要確認(rèn)出方案,并安排節(jié)目組遵照?qǐng)?zhí)行;

  2、列出需出席的家長(zhǎng)名單并發(fā)邀請(qǐng)函;

  3、提前將58名同學(xué)分成6隊(duì),每隊(duì)分別選出一名學(xué)生和家長(zhǎng)做隊(duì)長(zhǎng),學(xué)生小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),家長(zhǎng)大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全;

  4、幫助節(jié)目組提前把主題墻的設(shè)計(jì)好,主題墻“‘慶元旦 迎新年’一(6)主題班會(huì)活動(dòng)”及主題墻其它美術(shù)畫(huà);

  5、在群里發(fā)動(dòng)一下全體家長(zhǎng),讓孩子提前準(zhǔn)備好一張賀卡,寫(xiě)上祝福語(yǔ),落上自己的名字,同時(shí)準(zhǔn)備一份禮物,用于”愛(ài)的傳遞”集體活動(dòng);6、提前給同學(xué)們預(yù)演一遍“新年好”合唱;

  6、主持人用的擴(kuò)音器、音響。

 。ǘ⑷f(wàn)xx媽媽擔(dān)任組長(zhǎng),具體工作:

  1、主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)方案的制定,落實(shí),節(jié)目組其它媽媽共同商議;

  2、活動(dòng)前后工作的安排與協(xié)調(diào);

  3、組織節(jié)目組對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,要求:屋頂掛拉花,四周放置汽球;每組發(fā)一個(gè)拉拉隊(duì)手花,手拍,搖鈴等設(shè)施突出氛圍;座位及活動(dòng)區(qū)域布置;

  4、聯(lián)系個(gè)人表演節(jié)目的家長(zhǎng),自己準(zhǔn)備好道具,本周二收齊背景音樂(lè),提前拷貝至教室電腦進(jìn)行有效連接;

  5、準(zhǔn)備活動(dòng)前后及活動(dòng)中的音樂(lè):〈一年級(jí)主題曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈蟲(chóng)兒飛〉等。

  (三)、陳xx媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備集體項(xiàng)目”你比我猜”的素材,準(zhǔn)備60份,按難易程度分成6份。

 。ㄋ模⒂赏鮴x、代xx、楊xx媽媽負(fù)責(zé)孩子們的獎(jiǎng)品和其它道具的準(zhǔn)備,獎(jiǎng)品有:4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項(xiàng)目”你比我猜”準(zhǔn)備10份,“擊鼓傳花”準(zhǔn)備5份;6個(gè)拉拉隊(duì)手花,6個(gè)手拍,6個(gè)搖玲,準(zhǔn)備秒表,鼓,照相機(jī),攝像機(jī)等;)

  (五)、由顏xx媽媽負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,發(fā)給王老師;

  (六)、小主持人,李xx(李)、萬(wàn)xx(萬(wàn))、王xx(王)、陳xx(陳),按擬定的活動(dòng)過(guò)程準(zhǔn)備主持詞,星期一放學(xué)后4位在一起試演一遍。

  節(jié)目組星期一必須把準(zhǔn)備工作做好,星期二中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校布置現(xiàn)場(chǎng)。

  活動(dòng)中:

  (一) 萬(wàn)xx媽媽負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào);

 。ǘ 代xx爸爸負(fù)責(zé)音響和按節(jié)目出場(chǎng)順序播放背景音樂(lè);

 。ㄈ 萬(wàn)xx爸爸負(fù)責(zé)攝像;

 。ㄋ模 馮xx媽媽負(fù)責(zé)照相;

 。ㄎ澹 顏xx媽媽負(fù)責(zé)引導(dǎo)小主持人主持,提醒該誰(shuí)上場(chǎng),誰(shuí)說(shuō)什么,該誰(shuí)做準(zhǔn)備,介紹游戲規(guī)則,冷場(chǎng)時(shí)的應(yīng)急主持等,小主持人家長(zhǎng)也可協(xié)助;

 。 楊xx媽媽負(fù)責(zé)傳遞活動(dòng)中所需的道具,頒獎(jiǎng)時(shí)傳遞禮物;

 。ㄆ撸 陳xx媽媽統(tǒng)計(jì)集體項(xiàng)目中得獎(jiǎng)的人數(shù);

 。ò耍 沒(méi)有固定任務(wù)的家長(zhǎng)帶隊(duì)參加活動(dòng),負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

  活動(dòng)后:

 。ㄒ唬、由節(jié)目組及到會(huì)的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收拾教室;

  (二)、節(jié)目組統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)。

  七、活動(dòng)過(guò)程(主持詞起引導(dǎo)作用,能臨場(chǎng)發(fā)揮最好)

  四位小主持人同時(shí)登臺(tái):

  李:尊敬的老師;

  萬(wàn):尊敬的家長(zhǎng);

  王、陳:親愛(ài)的同學(xué)們;

  合:大家下午好。

  李:新年來(lái)了,元旦節(jié)日到了;

  萬(wàn):我們歡聚在一起,共同舉辦主題班會(huì);

  王:我們將把這里變成,歡樂(lè)的海洋;

  陳:首先請(qǐng)我們的班主任給大家致詞。(主持人退場(chǎng))

  王老師致詞:親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè), 希望你們?cè)谛碌囊荒昀铮映錾,我宣布:我們一?)班“慶元旦,迎新年” 主題班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  李、萬(wàn)同時(shí)登臺(tái):

  李:謝謝王老師的祝福,我們一定會(huì)更加出色的;

  萬(wàn):下面有請(qǐng)陳xx和她的媽媽,給大家表演親子舞蹈,《彩虹的微笑》,大家歡迎。(兩位退場(chǎng))

  王、陳同時(shí)登臺(tái)

  王:好精彩的舞蹈,謝謝xx同學(xué)和陳媽媽。

  陳:下面有請(qǐng)馮xx,給大家表演歌舞〈小蘋(píng)果〉,大家歡迎。(兩位退場(chǎng))

  李、萬(wàn)同時(shí)登臺(tái)

  李:謝謝喬喬酷酷的表演。

  萬(wàn):現(xiàn)在請(qǐng)楊飲泉給大家表演話劇,《肚子疼點(diǎn)眼藥水》,大家歡迎。

  李、萬(wàn)同時(shí)登臺(tái):

  李:呵呵,多有趣的故事,謝謝楊飲泉同學(xué),現(xiàn)在,大家想不想一起來(lái)玩游戲呢?

  萬(wàn):非常想,那我們就來(lái)玩“你比我猜”的游戲吧,請(qǐng)顏媽媽給我們介紹游戲規(guī)則吧。

  顏xx媽媽:同學(xué)們好,這個(gè)游戲的規(guī)則就是:主持人先給大隊(duì)長(zhǎng)看圖片,大隊(duì)長(zhǎng)比動(dòng)作給隊(duì)員猜,也可用語(yǔ)言提示,但不能直接說(shuō)出那個(gè)詞語(yǔ)中的字,猜不著的.可以過(guò), 2分鐘內(nèi),哪個(gè)隊(duì)猜的多就勝利了,勝利的隊(duì)每人都有禮物哦。大家明白了嗎?

  李、萬(wàn):“明白了!

  李:下面有請(qǐng)第一隊(duì)出場(chǎng),請(qǐng)小隊(duì)長(zhǎng)帶好隊(duì),不要亂跑,站在一排面對(duì)主持人和大隊(duì)長(zhǎng);“計(jì)時(shí)開(kāi)始”……“時(shí)間到”

  (道具組把素材給小主持人李;顏xx媽媽提醒李喊“計(jì)時(shí)開(kāi)始”,李給大隊(duì)長(zhǎng)看素材,注意不能讓其它人看到;猜一張遞一張給萬(wàn)。大家監(jiān)督大隊(duì)長(zhǎng)有沒(méi)有說(shuō)到詞語(yǔ)中的字,說(shuō)到就換下一詞,顏xx媽看秒表并提醒李喊“時(shí)間到”)

  李:請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)回位置坐好,請(qǐng)第二隊(duì)出場(chǎng)比賽。

  之后的過(guò)程如上,xx媽媽統(tǒng)計(jì)每一組猜對(duì)的數(shù)量,提供給主持人。這項(xiàng)比賽完了公布成績(jī)。

  萬(wàn):這項(xiàng)比賽獲得第一名的是第?隊(duì),恭喜你們。

  李:萬(wàn)xx,走我們?nèi)タ纯椽?jiǎng)品準(zhǔn)備好了沒(méi)有。

  萬(wàn):好哇。▋扇送藞(chǎng))

  王、陳同時(shí)登臺(tái):

  王:哇,剛才的游戲太好玩了,還能增長(zhǎng)我們的知識(shí)呢。

  陳:現(xiàn)在請(qǐng)大家休息一下,讓我們一起來(lái)欣賞,曾欣宇同學(xué)的拉丁舞吧。

  李、萬(wàn)同時(shí)登臺(tái)

  萬(wàn):謝謝欣宇同學(xué)優(yōu)美的拉丁舞。

  李:下面請(qǐng)凌語(yǔ)含同學(xué),給大家彈古箏,《又見(jiàn)炊煙》,掌聲歡迎;(兩人退場(chǎng))

  王、陳同時(shí)登臺(tái)

  陳:謝謝語(yǔ)含同學(xué),給大家?guī)?lái)這么好聽(tīng)的古箏;

  王:接下來(lái)請(qǐng)觀看,周煒杰表演的跆拳道,大家歡迎;(兩人退場(chǎng))

  王、陳同時(shí)登臺(tái)

  王:“看到活蹦亂跳的周煒杰,大家也想活動(dòng)了吧,那我們又來(lái)玩集體游戲吧,

  陳:這個(gè)游戲就是“擊鼓傳花”,請(qǐng)顏媽媽給大家介紹游戲規(guī)則。

  顏媽媽:擊鼓傳花的規(guī)則就是,彭聲響起時(shí),大家開(kāi)始依次傳手花,鼓聲停止時(shí)手花在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就要表演節(jié)目,節(jié)目不限,猜謎語(yǔ)、講笑話、背古詩(shī)、唱歌都可以,實(shí)在不會(huì)就請(qǐng)同學(xué)表演,不過(guò)表演了才有獎(jiǎng)品哦。ǹ刂圃5次)

  王:大家準(zhǔn)備好了嗎?……“開(kāi)始”……

  王:因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,“擊鼓傳花”的游戲就到這里。

  陳:沒(méi)有玩夠的話,下次再玩啊,讓我們坐端正,一起來(lái)看其它節(jié)目吧。(兩位退場(chǎng))

  李、萬(wàn)同時(shí)登臺(tái)

  萬(wàn): (整隊(duì))起立————敬禮————坐下,呵呵呵,與大家開(kāi)個(gè)玩笑。

  李:因?yàn)橛形煌瑢W(xué)要為大家跳〈起立,敬禮,坐下,大小姐〉的舞蹈,掌聲有請(qǐng)蔡宜珈同學(xué)。(兩位退場(chǎng))

  王、陳同時(shí)登臺(tái)

  陳:謝謝蔡宜珈漂亮的舞蹈;

  王:下面有請(qǐng)肖佳明同學(xué),給大家表演“兒話一小段”(兩位退場(chǎng))

  李、萬(wàn)同時(shí)登臺(tái)

  萬(wàn):謝謝佳明同學(xué)的表演。

  李:下面隆重請(qǐng)出,代xx和代爸爸,給我演唱〈爸爸去哪兒了〉,大家熱烈歡迎。

  王、陳同時(shí)登臺(tái)。

  陳:謝謝xx和代爸爸,你們的歌,充滿著愛(ài),讓我們覺(jué)得好幸福。

  王:是的,就讓我們把這種愛(ài)傳遞下去吧,下面請(qǐng)大家來(lái)互送禮物吧,請(qǐng)顏媽媽介紹游戲規(guī)則。

  顏媽媽:這個(gè)游戲就是“愛(ài)的傳遞”,請(qǐng)分隊(duì)上來(lái)抽賀卡,每人只能抽一張,抽到自己的卡片就馬上換一張,然后把賀卡上的名字喊出來(lái),把自己準(zhǔn)備的禮物送給她,賀卡自己留著,送禮物時(shí),相互握手或者擁抱,表示從此就是好朋友了。

  王:先請(qǐng)第一隊(duì)來(lái)抽卡片,請(qǐng)帶上你們準(zhǔn)備的禮物。

  這時(shí)4名主持人都出場(chǎng),協(xié)助活動(dòng)的進(jìn)行,有些聲音小的用話筒幫助她。

  陳:請(qǐng)大家都回去坐好,第二隊(duì)帶上禮物來(lái)抽卡片。

 。ㄒ来芜M(jìn)行,王和陳臨場(chǎng)發(fā)揮,組織這個(gè)游戲)

  顏媽媽在本輪游戲快結(jié)束時(shí),喊李和萬(wàn)退場(chǎng),準(zhǔn)備臺(tái)詞

  王:大家都有禮物了吧,可是我們的老師還沒(méi)有禮物呢?

  李、萬(wàn)同時(shí)登場(chǎng)

  李:別擔(dān)心,我們來(lái)給老師送禮物了,我們是想給老師們一個(gè)驚喜呢。

  萬(wàn):同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,請(qǐng)出我們敬愛(ài)的老師。

  4名小主持人給老師送禮物,并敬隊(duì)禮。

  李:感謝老師對(duì)我們的培育,你們辛苦了。同學(xué)們,我們一起對(duì)老師說(shuō):“老師,我們愛(ài)你”。

  萬(wàn):好激動(dòng),得了這么多的禮物,相們我們一定有很多話想說(shuō)吧。

  3位:“對(duì)”。

  李:那我先來(lái)說(shuō)吧:祝愿家里的老人健康長(zhǎng)壽;

  萬(wàn):祝愿我們的爸爸媽媽生活甜蜜;

  王:祝愿我們敬愛(ài)的老師工作順利;

  陳:祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)天天歡喜;

  李:相信同學(xué)們也有祝福要表達(dá),那我們來(lái)合唱一首歌吧。

  萬(wàn):這首歌的名字叫“新年好”,大家大聲點(diǎn)哦,(藝爸爸播放新年好的背景音樂(lè),唱兩段就停止播放)

  王:今天是個(gè)歡樂(lè)的日子,

  陳:今天是個(gè)感動(dòng)的日子,

  李:在不知不覺(jué)中,

  萬(wàn):我們“慶元旦,迎新年”,一(6)主題班會(huì)活動(dòng),

  合:到此結(jié)束,謝謝大家!

  李:接下來(lái)舉行我們的頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)王老師為大家頒獎(jiǎng)。

  萬(wàn):首先頒發(fā)的是,個(gè)人才藝表演獎(jiǎng),請(qǐng)念到名字的前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng): 陳xx; 馮xx; 楊xx; 曾欣宇; 凌語(yǔ)含; 周煒杰; 蔡宜珈; 肖佳明; 代xx。(照相)

  王:現(xiàn)在頒發(fā)的是集體獎(jiǎng),先請(qǐng)?jiān)凇蹦惚任也隆被顒?dòng)中獲得第一名的隊(duì)員前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(照相)

  陳:下面請(qǐng)?jiān)凇皳艄膫骰ā被顒?dòng)中有表演的同學(xué)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(照相)

  李:我們4名小小主持人也有獎(jiǎng)品呢,請(qǐng)王老師給我們發(fā)獎(jiǎng)品,謝謝。(照相)

  李:最后請(qǐng)王老師安排工作.

  班主任講話:組織大家照合影,請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)留下來(lái)打掃教室等事宜。

  元旦主題班會(huì) 篇17

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)形式:擊鼓傳花

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng):

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

  2、放音樂(lè),大家齊唱《新年好》

  二、主題活動(dòng):

  以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

 。ㄒ唬、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

  2、師幼游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的.報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

  (二)、第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目,《快樂(lè)歐伯拉》

  2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)

  游戲準(zhǔn)備:氣球

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

  2、游戲:搶椅子。

  游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

  三、活動(dòng)結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。

  幼兒園小班元旦親自聯(lián)歡活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日下午

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置場(chǎng)地

  2、聯(lián)歡會(huì)食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體表演

  我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了

  不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……

  歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

  2、親子游戲

  a、我為爸媽剝桔子

  每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃

  b、運(yùn)皮球

  家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里

  c、勺子搬豆子

  寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生

  d、趕小豬

  寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)

  e、救小動(dòng)物回家

  幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家

  f、蒙眼摸寶貝

  同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的.毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  g、吹氣球比賽

  家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快

  h、寶寶碰碰球

  家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

  3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

  4、活動(dòng)小結(jié)

  元旦主題班會(huì) 篇18

  主題

  元旦是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來(lái)面對(duì),新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時(shí)也要?dú)g度新一年的到來(lái)。

  主題涵義:

  送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來(lái),學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對(duì)上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語(yǔ),辛酸與苦辣。

  主題班會(huì)設(shè)計(jì):

  1、班級(jí)布置:

  a、桌子

  b、黑板報(bào)設(shè)計(jì)成以慶元旦為主題的板報(bào)。例如:

  c、班級(jí)墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級(jí)更有節(jié)日氣氛。

  d、買(mǎi)一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

  2、主要環(huán)節(jié):

  1)、會(huì)前準(zhǔn)備

  a、競(jìng)選主持人,主持人自行串詞。

  b、班會(huì)前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報(bào)節(jié)目單。

  c、排節(jié)目單。

  d、當(dāng)天班會(huì)流程最后核實(shí)。

  2)、會(huì)議流程

  A、班任宣布班會(huì)開(kāi)始

  B、主持人上場(chǎng),主持人對(duì)元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹。

  在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

  C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞,例如:

  元日

  王安石

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  D、進(jìn)行才藝展示,并且對(duì)才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。 E、進(jìn)行一個(gè)知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)者可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。例如:

  歡歡喜喜過(guò)新年 (猜一花名) 答案:迎春花.

  日復(fù)一日(猜一字) 答案:昌

  森林大火(猜一字) 答案:焚

  一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告

  F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

  卓依婷—恭喜發(fā)財(cái)賀新年

  G、將墻上的氣球摘下來(lái),進(jìn)行踩氣球游戲。

  3)、主持人串詞

  A、開(kāi)場(chǎng)

  男1:歡歡喜喜過(guò)新年

  女1:滿懷信心迎元旦

  男2:敬愛(ài)的老師

  女2:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂(lè)的一年。

  男1:臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男2:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)

  男1:今天我們送去我們的祝福

  女1:帶著祝愿,帶著囑托

  男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅

  女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩

  男1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  女1:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里

  男1:我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日

  (合)“你好20xx”元旦主題班會(huì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  B、第二段和第三段之間的串詞

  女1:會(huì)看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!

  C、才藝展示

  例如:素顏

  男1:如果再看你一眼,是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天,照逛街偷笑

  別人花了臉。沒(méi)錯(cuò),這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧!下面有請(qǐng)我們班的才女為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!

  D、第四節(jié)和第五節(jié)的`串詞

  女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會(huì)上有元旦猜謎

  E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財(cái)賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!

  F、結(jié)束語(yǔ)。

  男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

  女1:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女2︰讓我編織你們,用青春的金線

  男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  女1︰編成絢麗的歲月

  男2︰編成遐思的年華

  女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

  男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  男2:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

  元旦主題班會(huì) 篇19

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

  3、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

  3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、不同顏色的禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂(lè)《新年好》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位學(xué)生發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給學(xué)生講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

  3、學(xué)生圍觀做,引導(dǎo)學(xué)生看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

  4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓學(xué)生猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)學(xué)生選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導(dǎo)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的'?

  7、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

  8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

  9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂(lè)《新年好》,大家一起玩球。

  元旦主題班會(huì) 篇20

  活動(dòng)由來(lái):

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓學(xué)生更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)用各種方式來(lái)慶祝元旦。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷卡、學(xué)生相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向?qū)W生介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)學(xué)生交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)學(xué)生交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?

  提示:教師向?qū)W生表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓學(xué)生表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的`窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)學(xué)生討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示學(xué)生的相片,討論相片中的人物在做什么,讓學(xué)生感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)學(xué)生收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓學(xué)生更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

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