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中秋節(jié)的主題班會

時間:2023-02-07 21:04:27 主題班會 我要投稿

關(guān)于中秋節(jié)的主題班會

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編收集整理的大學(xué)關(guān)于中秋節(jié)的主題班會,希望對大家有所幫助。

關(guān)于中秋節(jié)的主題班會

  大學(xué)中秋節(jié)的主題班會1

  一、活動主題:以“中秋·月·詩”為主題,慶祝中秋節(jié)。

  二、活動時間:20XX年9月xx日下午第二、三節(jié)課

  、活動地點(diǎn):高一(4)班教室

  四、活動目的:

  1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。

  2、通過古代詩歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

  3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。

  4、借助活動,讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂,使學(xué)生互相了解,增進(jìn)友誼。

  5、通過活動,增進(jìn)師生間的情誼。

  五、活動內(nèi)容:

  1、“中秋·月·詩”專題講座

  講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故,中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩詞

  2、“中秋·月·詩”主題班會

  班會形式:猜中秋燈謎,中秋古詩詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。

  六、活動過程

  (一)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生活動前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識、詩歌及與“月”有關(guān)的歌曲。

  2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,布置會場。

  (二)過程

  1、班長(XX)致開幕詞。

  2、中秋講座:中秋節(jié)的來歷(xx);中秋節(jié)典故(xx);中秋節(jié)詩詞欣賞(xx)

  3、組織委員(xx)宣布中秋主題班會開始。

  4、主持人(xx,xx)報幕、宣布比賽規(guī)則。

  5、中秋燈謎競猜。

  6、中秋古詩詞朗誦比賽。

  7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計數(shù),如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱,比賽結(jié)束,看哪個組唱得又多又好)

  8、班委統(tǒng)計各組得分。

  9、主持人宣布獲獎名單。

  10、頒獎。

  11、班主任致辭。

  12、班長致閉幕詞。

  13、全班一起說祝福語:“春江潮水連海平,海上明月共潮生,花花月圓人團(tuán)聚,祝福聲聲伴你行,祝同學(xué)們:中秋快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。

  七、活動總結(jié)

  這是一次有意義的活動,通過講座,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的.來歷,中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩詞,弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會競賽的形式使更多人積極地參與了活動,給了同學(xué)們展示自己的平臺。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動,把氣氛推向了高潮。通過這次活動,讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。

  中秋節(jié)的主題班會2

  活動目標(biāo)

  1、知道月餅是中秋節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察和品嘗,知道月餅有很多種類和口味。

  2、能用較完整的語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。

  3、體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  《齊心協(xié)力吃果果》心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)。

  游戲玩法:

  媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。

  游戲規(guī)則:

  (1)參賽選手必須是全家三口。

  (2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。幼兒每人一塊月餅。(可幼兒園提供也可幼兒自帶)

  活動過程:

  一、自由觀察盤子里的月餅,并和同伴進(jìn)行交流。

  指導(dǎo)語:盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來感覺怎么樣?

  二、觀察月餅的.餡兒,知道月餅有很多口味。

  1、猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進(jìn)一步活動的興趣。

  2、觀察切開的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。

  指導(dǎo)語:

 、僮屑(xì)看看月餅里面是什么樣的?

 、谀銈冇袥]有吃過這些口味的月餅?說說它是什么味道的。

  三、拓展經(jīng)驗(yàn),介紹自己見過或吃過的月餅。

  指導(dǎo)語:你還吃過什么樣的月餅,向大家介紹一下。

  四、品嘗月餅,體驗(yàn)和同伴分享的快樂。

  引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品。(活動材料、難度要根據(jù)幼兒年齡發(fā)展需要)

  游戲:螞蟻搬月餅

  1、請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰。)

  2、請一組組的"螞蟻"排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

  3、設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些月餅(圖片)作"豆子"。請"螞蟻"從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬月餅,看誰搬得快。

  做“月餅”

  玩法:把平時玩的圍棋拿出來,用棋子和幼兒一起拼擺圖形。比如,圍成一個圓圈形狀的月餅,圍成一個正方形的月餅,比比誰圍出的圖案更有創(chuàng)意,然后用棋子來自由裝飾月餅。

  幼兒的收獲:想不到這么簡單的棋子,還能變出這么多的花樣來,同時也豐富幼兒的想象力。

  比賽投“月餅”

  玩法:

  準(zhǔn)備一個小筐,放在合適的位置。再團(tuán)一些不同顏色的紙球當(dāng)“月餅”,讓幼兒一起往筐里投,看看誰投得準(zhǔn)呢?

  幼兒的收獲:

  原來投大小不同的“月餅”時,要用的力氣是很不一樣的。

  中秋節(jié)的主題班會3

  班會目的:

  1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識,中秋節(jié)主題班會方案。

  2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

  3、共品月餅,增進(jìn)同學(xué)情、師生情。

  班會過程:

  一、導(dǎo)入

  師:同學(xué)們,我們即將迎來一個愉快的長假。這是一個特殊的假期,雙喜臨門,一來喜迎建國六十三周年,二來又迎來了我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。誰來告訴老師,中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月初幾呢?(八月十五)真棒啊,今天,我們二(1)班全體同學(xué)歡聚一堂,在這里舉行“話中秋,品月餅”的主題班會。(出示媒體)

  中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,看著我們手中圓圓的`月餅,聞著月餅散發(fā)出的甜甜香味,此時此刻,相信我們每個人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。

  二、了解中秋的來歷和習(xí)俗

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。說到中秋,人們總要“舉頭望明月”,因?yàn)橹星锏脑铝猎谝荒曛惺亲畲笞蠲赖摹?出示媒體)

  1、中秋節(jié)是我國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,到底有哪些呢,看誰說得多?

  (觀賞月亮、吃月餅、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒體)

  2、中秋節(jié)是月圓當(dāng)空的美好節(jié)日,是人們團(tuán)圓的大好日子。請談?wù)勀銈兗沂窃趺催^中秋節(jié)的?

  3、“月圓人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日?晌覀儼嘤性S多小朋友都不是上海人,在家鄉(xiāng)還有許多親人無法跟你們相聚,你們一定很想念他們,那就請小朋友們把你會的關(guān)于思念家鄉(xiāng),祝福親人的古詩來表演一下,以此表達(dá)對他們的思念之情

  (媒體出示)

  4、故事引趣

  中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。這天晚上,一家人要乘著皎潔的月光,圍坐在一起,感受親情的溫暖。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:

  當(dāng)然除了傳說以外,還有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰能說說嗎?(同學(xué)們自由發(fā)言)

  (1)月亮亮吃大餅

  大餅勿吃吃小餅

  小餅勿吃吃香稃

  吃了餅風(fēng)調(diào)雨順

  吃了稃生活步步高

  (2)月餅我愛吃月餅圓又圓咬一口香又甜叫我如何不想念

  盼中秋等月圓月餅端上我心歡

  不等爺奶慢不管弟妹玩我先把上一塊解解饞

  啊月餅好好吃個遍管它肚子愿不愿。(媒體出示)

  三、分食月餅

  我們都知道好東西要和朋友分享,讓我們和好朋友一起來吃那象征團(tuán)圓的月餅,每個人都給對方說一句祝福的話語。

  (互相品嘗月餅,分享月餅的不同口味。)

  四、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又共同品嘗了這么多好吃的月餅,真開心呀!看來,我們二(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,愿我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造我們二(1)班美好的明天!

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