做時間的主人主題班會精選8篇

　　上學(xué)期間，大家都聽說過主題班會吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的做時間的主人主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

做時間的主人主題班會1

　　教學(xué)目的

　　1、教育學(xué)生珍惜時光，認(rèn)識拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣

　　2、認(rèn)識珍惜時間的重要性，能好好抓住機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。教學(xué)過程

　　開幕詞甲：楊柳枯了，有再青的時候。乙：桃花謝了，有再開的時候.甲：燕子飛了，有再來的時候。乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

　　甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。乙：它是組成生命的材料。甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。合：它就是——齊(時間)男：最長的莫過于時間，因為它永遠(yuǎn)無窮無盡。女：最短的也莫過于時間，因為它使許多人的計劃都來不及完成。男：對于在等待的人，時間最慢。女：對于在作樂的人，時間最快。男：它可以無窮無盡地擴展，也可以無限的分割。女：當(dāng)時誰都不加重視，過后誰都表示惋惜。男：沒有時間，什么事情都做不成。女：時間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中摳去。男：時間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。合：七(4)班“做時間的主人”主題班會現(xiàn)在開始。

　　節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》

　　珍惜所擁有的時間，花有重開日，人無再少年。望著天空，剛才還生機勃勃的朝陽，轉(zhuǎn)眼成為了老態(tài)龍鐘的夕陽讓人深感光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，珍惜所擁有的時間吧!美國人最喜歡說這樣一句話：時間就是金錢。但是，如果你有上億的資產(chǎn)，你能用它換來一秒鐘的時間嗎?不能。既然這樣，我們何不用自己所擁有的時間去做一些有益的事呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”作為一名學(xué)生，頭等大事就是學(xué)習(xí)。有這樣一個謎語：做任何事都需要的一樣?xùn)|西是什么?答案就是時間。沒有了時間，就沒有了

　　一切!時間對于每個人都是公平的。同樣的時間，看你怎么去分配�！皶r間就像海綿里的.水，只要你去擠，總還是有的�！蔽覀兒尾挥糜邢薜臅r間去學(xué)習(xí)呢?小時候，我認(rèn)為時間是無窮無盡的。但對于一個人來說也是這樣的嗎?如果你能長生不老，可以去做一切的事，但是有這種人嗎?曾今一昧責(zé)怪“度日如年”的我，如今也明白了“光陰似箭”。也感覺到時間的飛逝。我們可以回首過去，但不能回到過去!珍惜所擁有的時間吧!等你走完了人生之路，在熄滅你人生之火時，你就會明白時間的短暫。但是一切都晚了。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲!時間是摸不到，看得到的東西�；叵胱约涸诓恢�不覺中度過了十多個春秋，可又做過什么些事呢?覺悟吧回到現(xiàn)實中去吧!去珍惜所擁有的時間!

　　男：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。女：時間是不等人的。男：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。女：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。合讀：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

　　主持人：現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。節(jié)目二：故事1講述《愛迪生的故事》過渡：故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢?故事2講述《浪費時間的故事》乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間。過渡：甲：一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。

　　乙：在這大好的時光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上，下面請欣賞相聲《三句半》反思自己一些浪費時間的不良習(xí)慣。找四位同學(xué)上臺表演(2分鐘)節(jié)目三相聲

　　班會到此才一段，我們四個臺上站。有鑼沒鼓三句半，添亂!

　　清早雞鳴喇叭叫，不去做操睡懶覺。最后還是要起來，懶漢!

　　打開書包一陣翻，才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任，好慘!

　　英語就像聽天書，干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿，遺憾!

　　猛然聽到音樂響，趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!

　　課間就是我地盤，追打嬉鬧疊羅漢。東邊吵吵西邊鬧，大王!

　　午休更是我天堂，天南地北任我闖。休息看書寫作業(yè)，笨蛋!

　　下午上課沒精神，課桌正好來做床�；杌栌�睡下課了，好煩!

　　衛(wèi)生從來我不搞，扣分與我又無關(guān)。到時實在逃不了，幫忙!

　　一天一天又一天，時間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差，怎么辦?

　　合：希望大家不要象我們四個這樣虛度時陰，要做好自己青春的主人!

　　主持人：聽完這個相聲后，想必同學(xué)們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。

　　節(jié)目四：談感受過渡：甲：同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的。

　　乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。甲：珍惜不珍惜它。

　　乙：抓緊不抓緊它。合：就看我們自己。甲：記�。航裉鞈�(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。乙：對!

　　甲：浪費時間是一樁大罪過。乙：對!你說的沒錯!甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。

　　乙：他們說的真好，你還知道什么?

　　甲：我只知道一點，還是問問同學(xué)們知道什么吧。請問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時間的名人名言，請發(fā)表下，讓同學(xué)們擴展知識面節(jié)目五：名人名言

　　乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成

　　長，我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進。接下來我們欣賞歌曲《隱形的翅膀》節(jié)目六：歌曲《隱形的翅膀》甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

　　乙：下面請班主任對這次班會進行點評。節(jié)目七討論：組織全班同學(xué)討論珍惜時間的意義，使學(xué)生認(rèn)識辦任何事都要只爭朝夕，不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng)，當(dāng)天的事當(dāng)天完成，絕不放到明天。

　　節(jié)目八：請學(xué)生對照自己，寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。

　　節(jié)目九：集體朗誦<明日歌>：明日歌(明)文嘉

　　明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。主持人：明日復(fù)明日，明日何其多。我們唯有珍惜今日，我們的生活才會有意義;請欣賞《今日歌》

　　今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事.為君聊賦今日詩,

　　努力請從今日起.

　　結(jié)束語：甲：同學(xué)們，請你們仔細(xì)想一想，難道對于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時期而言，讀書就只是混時間而已嗎?難道上網(wǎng)、進游戲廳才是我們擅長的事情嗎?難道我們就只想現(xiàn)在的自己會快樂，沒有對未來的渴望嗎?

　　乙：同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧!暫時放棄進游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來。

　　甲乙：同學(xué)們，請珍惜時間吧!甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝!

做時間的主人主題班會2

　　一、班會背景

　　今天的社會是一個高速發(fā)展、充滿競爭的社會，只有具備高效的工作能力和優(yōu)秀的心理素質(zhì)，才能成為時代的強者。九年級是人生的第一個十字路口，如何把握好這段人生中重要時光，對于每個學(xué)生都是至關(guān)重要的。但是，通過老師課下與學(xué)生座談和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生認(rèn)識不到這一問題，有些學(xué)生荒廢時間、碌碌無為;有些同學(xué)不會利用時間。針對這種情況，為了讓學(xué)生認(rèn)識到時間的寶貴，有意義地度過人生的黃金時代，特召開《做時間的主人》主題班會。

　　二、活動目的

　　通過這次活動,讓學(xué)生知道初中所剩時間不多，時間寶貴，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。

　　三、班會準(zhǔn)備

　　1、學(xué)生搜集關(guān)于珍惜時間、立志成才的事例、名言。

　　2、依主題班會布置學(xué)生寫有關(guān)珍惜時間的人和自己的打算。

　　四、活動時間

　　20xx年11月30日星期五

　　五、參加人員

　　九(1)班全體學(xué)生

　　六、活動過程

　　開幕詞(朗誦詩一首)

　　楊柳枯了，有再青的時候。

　　桃花謝了，有再開的時候。

　　燕子飛了，有再來的時候。

　　然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返——青春。

　　青春是一個美夢

　　卻終有夢醒的一天

　　青春是一條小河

　　卻終有干涸的一天

　　青春是一道彩虹

　　卻終有消失的一天

　　青春是一朵盛開的鮮花

　　卻終有凋落的一天

　　因此，我們要珍惜青春，讓它給我們留下智慧與力量。

　　做時間的主人

　　——九(1)班主題班會現(xiàn)在開始。有請主持，。

　　做時間的主人

　　主持人：我們先來猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(時間)

　　時間，就在我們每個人的身邊，它很平凡，但是，卻又最珍貴。時間，對于無所事事的人來說，感覺真長，過得真慢;而對于有計劃、有安排的同學(xué)來說，卻又感覺很短，過得很快。它很容易被人忽視，卻又很令人后悔。今天，我們在這里舉行“做時間的主人”主題班會，讓同學(xué)們更清楚的認(rèn)識時間，更加珍惜時間。同學(xué)們，我們先來欣賞一個小品，看了這個小品后，說說有什么感受?

　　1、小品：《》

　　2、各抒己見，談?wù)剬�時間的認(rèn)識。(從時間的重要性，一去不返，珍貴性等方面來談)

　　如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。對于醫(yī)生來說，時間就是生命。時間就是金錢。對于農(nóng)民來說，時間就是糧食。時間是不等人的。想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。時間賦予我們每一個人都是非常公平的。時間對于我們九年級的同學(xué)來說，所剩無幾，從現(xiàn)在到6月20日，只剩下7個月左右的時間，除了周末，放假，每天還有睡覺，吃飯，運動時間，用來學(xué)習(xí)的時間是少之又少了。

　　主持：從同學(xué)們的發(fā)言中，我們已經(jīng)知道了時間的重要性，并且時間過得飛快，對于我們來說，時間已經(jīng)不多，在這大好的時光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的'時間浪費在一些不必要的事上。然而，在我們身邊，浪費時間的現(xiàn)象又有沒有呢?(同學(xué)回答)現(xiàn)在，我們談?wù)劺速M時間的行為

　　3、談?wù)劺速M時間的行為

　　如：同學(xué)們用晚自習(xí)時間來抄歌詞，折紙。下午洗完澡，吃完飯后卻呆在宿舍里、草坪邊、操場上閑聊、打鬧。晚自習(xí)討論與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。上語文課的時候做數(shù)學(xué)練習(xí)。無心學(xué)習(xí)，去上網(wǎng)吧等。

　　主持：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回�！崩速M時間就等于浪費生命，珍惜時間就等于延長生命。

　　讓我們來聽聽同學(xué)們的故事，聽完故事后，說說你有什么感想。

　　4、故事演講

　　故事1 《聚螢讀書的故事》

　　主持：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩。是啊，時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。下面，我們再來聽聽寒號鳥的故事，看看它是怎樣對待時間的，下場又是什么?

　　故事2《寒號鳥的故事》

　　主持：聽完這三個故事后，同學(xué)們有什么感想?故事教給我們什么道理?

　　5、小故事，大道理

　　同學(xué)們談?wù)劼犕旯适潞蟮母惺堋?/p>

　　主持人：希望同學(xué)們聽了故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間。說來容易做來難。我們應(yīng)該把珍惜時間體現(xiàn)在行動上。下面，我們探討如何珍惜時間。

　　6、討論如何珍惜時間

　　如：利用好晨讀，朗讀或背誦相關(guān)科目內(nèi)容。用心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。做好時間安排，合理利用時間。

　　主持：時間日夜不停地向前奔走著，它不因人們酣睡、無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。只有合理安排時間，才能占有時間，利用時間。下面我們有請謝雪梅同學(xué)來講講她的時間安排。

　　1、謝雪梅演講

　　主持：接下來再請出謝橋燕同學(xué)說說她是怎么安排時間的。

　　2、謝橋燕發(fā)言

　　主持：從上面兩位同學(xué)的發(fā)言中，我們有沒有受到什么啟發(fā)?現(xiàn)在，為自己做一個時間安排表。安排你具體的一天和一個星期的時間計劃。

　　6、學(xué)生寫時間安排表。

　　主持：好，相信同學(xué)們已經(jīng)寫好，請同學(xué)們把時間安排表貼在你最經(jīng)�？吹玫降牡胤�，時刻提醒自己。

　　主持：現(xiàn)在，我們來玩一個游戲，看看同學(xué)們對珍惜時間的名言警句積累有多少。

　　1、2組為紅隊，

　　3、4組為黃隊，請同學(xué)們在黑板上寫下你最喜歡的名人名言，時間為5分鐘，一次可以上來幾位同學(xué)，注意不能重復(fù)。

　　7、看誰的名言警句多

　　主持：同學(xué)們搜集的名言警句真多，希望這些名言警句時刻告戒、鼓勵著我們珍惜時間。最后，請班主任為這次班會點評。

　　8、班主任點評

　　主持宣布活動結(jié)束：這次班會課到此結(jié)束，讓我們感謝所有老師的光臨和指導(dǎo)。

做時間的主人主題班會3

　　活動目的要求：

　　1、同學(xué)們了解時間的單向前進，一去不返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。

　　2、使同學(xué)們自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。

　　3、使同學(xué)們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：

　　1、收集偉人、古人、十佳少先隊員珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)的故事。

　　2、排練詩歌朗誦。

　　活動地點：四(2)教室

　　主持人：孫丹丹

　　張宇淮

　　活動過程：

　　一、宣布主題

　　主持人孫丹丹、張宇淮“做時間的主人”主題班會現(xiàn)在開始!

　　孫丹丹：你雖然沒有矯健的翅膀，卻飛遍世界所有的地方，你悄悄來到每個人身旁，把生命的里程仔細(xì)丈量。

　　張宇淮：你雖然不是巨大的財富，卻勝過世界所有的獎賞，你悄悄來到每個人的身旁，把生命的價值仔細(xì)衡量。

　　孫丹丹、張宇淮：時光啊時光，寶貴的時光!

　　孫丹丹：誰若把你當(dāng)作淡淡的流水，只能悔恨憂傷。

　　張宇淮：誰若用你開出智慧的大道，就能達到理想的地方。

　　孫丹丹：古人說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

　　張宇淮：現(xiàn)代人說“浪費時間就等于慢性自殺”。

　　孫丹丹：由此可見，時間是多么的寶貴，是多么的重要!

　　二、活動過程

　　第一環(huán)節(jié)：

　　孫丹丹：朗誦詩歌：時間

　　全班：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

　　時間是不等人的。

　　想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。

　　無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

　　凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

　　張宇淮：時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的.時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。

　　孫丹丹：你珍惜生命嗎?你想在有生之年有所作為嗎?生命是由分分秒秒的時間所組成，時間管理的實質(zhì)就是生命管理。因此，讓我們都成為自己時間的主人吧。

　　第二環(huán)節(jié)：

　　張宇淮：紅綠藍三隊比賽講珍惜時間的故事。

　　孫丹丹：要成為時間的主人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請同學(xué)們說說自己的意見，我們應(yīng)該如何做時間的主人，珍惜時間，更加合理充分地利用時間。

　　張宇淮：同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勛约菏窃趺醋鰰r間的主人的。

　　第三環(huán)節(jié)

　　孫丹丹：同學(xué)們推薦自己珍惜時間的方法：

　　1.早睡早起，早上不賴床。

　　2.上課認(rèn)真聽課，復(fù)習(xí)的時候就不用再花太多時間。

　　3.合理安排自己做作業(yè)的時間表，留多點時間加強自己的薄弱學(xué)科。

　　4.今天該做的時間不要留在明天。

　　5.及時復(fù)習(xí)，做到溫故知新。

　　6.睡前再瀏覽一下重點。

　　7.少玩些網(wǎng)絡(luò)的游戲，少聊些天。

　　8.假期不要只顧著玩，每天都要安排一些時間用在學(xué)習(xí)上。

　　9.晚上睡覺前先把書包整理好，將明天應(yīng)該做的事項列出，并按其重要性依序排列。

　　0.候車、塞車的時間，可以用來背誦英文或其他背誦課程。

　　11學(xué)習(xí)發(fā)生困難，請教老師或同學(xué)，以免自己苦思耗時。

　　12.不斷問自己：現(xiàn)在做什么最好。

　　第四環(huán)節(jié)：

　　張宇淮：同學(xué)們朗誦自己最喜歡的關(guān)于珍惜時間的名言警句。

　　第五環(huán)節(jié)：

　　孫丹丹：介紹班級中珍惜時光的人和事

　　三、班會總結(jié)

　　張宇淮：請班主任總結(jié)

　　教師總結(jié)：現(xiàn)在，我們要面對的雖然不是金錢，但卻是比金錢更可貴的時間，是用掉之后便永遠(yuǎn)也沒辦法再賺回來的時間，試問，我們有沒有對時間的使用精打細(xì)算過?我們又怎能不對時間的使用精打細(xì)算呢?!所以，我希望同學(xué)們能訂好自己的計劃，好好珍惜我們相處的時光，好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時光，好好珍惜我們年少的時光!主持人孫丹丹、張宇淮——“做時間的主人”主題班會到此結(jié)束!

做時間的主人主題班會4

　　設(shè)計背景

　　現(xiàn)如今，不管是城市還是農(nóng)村，獨生子女較多，孩子們有著優(yōu)越的物質(zhì)條件，有著家長的關(guān)懷呵護，不少孩子不懂得珍惜時間。他們做事拖拉、懶散，沒有時間觀念，不會有效地利用時間，不會合理地安排時間。為此，我班開展了“讓我們做時間的小主人”的主題班會。

　　教育目標(biāo)

　　1、通過活動，使學(xué)生懂得時間的寶貴和珍惜時間的重要性。

　　2、教育學(xué)生珍惜時間，學(xué)習(xí)有效地利用時間，合理地安排時間，做時間的小主人。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、學(xué)生搜集名人珍惜時間的故事，準(zhǔn)備小品。

　　2、班主任準(zhǔn)備視頻閱讀材料以及名人名言。

　　活動過程

　　1、光1秒鐘可以傳播30萬千米，大約繞地球8圈。

　　2、發(fā)電廠1秒鐘的發(fā)電量可供一戶家庭用3個月。

　　師：看到這些數(shù)字，你是不是又重新認(rèn)識了這短短的1秒呢？要是能抓緊1秒鐘，也能做許多事情。

　　3、通過活動體會1分鐘的重要性

　　師：時間就在我們身邊，有時你會覺得時間很漫長，有時你又會覺得時間很短暫，我們來做個小實驗吧！

　　活動：同樣是1分鐘的時間，全班5個組，各完成不同的事情：

　�。�1）做口算；

　�。�2）下棋；

　�。�3）玩撲克；

　�。�4）跳繩；

　　（5）踢毽子。

　　你做了些什么？對1分鐘有怎樣的感覺？（學(xué)生匯報，交流體會）

　　一、通過身邊浪費時間的現(xiàn)象，體會珍惜時間的重要性

　　活動：小品AB劇《時間在我們身邊》。主要內(nèi)容：表演班中同學(xué)在生活中的不同表現(xiàn)：

　�。�1）早讀時間：

　　A、抓緊時間預(yù)習(xí)；

　　B、和同學(xué)說話。

　�。�2）上課：

　　A、專心聽講，不做其他事情；

　　B、上課玩東西，想其他事情。

　　（3）課間：

　　A、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，做好課前準(zhǔn)備；

　　B、先玩，上課鈴聲響后才想起要去廁所。

　　師：小品中發(fā)生的事情就存在于我們的身邊，讓我們來聽聽同學(xué)觀后感吧！

　�。▽W(xué)生談感受）

　　二、學(xué)習(xí)名人珍惜時間的故事，激勵自己珍惜時間

　　師：只有做了時間的主人，才能做學(xué)習(xí)的主人，才能更好地合理安排學(xué)習(xí)的時間。凡是在事業(yè)上取得成功的人，都是在一分一秒中認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究的。

　　活動：講述魯迅的故事：

　　三、學(xué)會合理安排利用、時間

　　1、珍惜時間小測試

　　師：既然同學(xué)們都認(rèn)為時間這樣寶貴，那我們應(yīng)該如何珍惜時間，合理地安排和利用時間呢？

　　活動：小組合作完成小測試：

　　任務(wù)：假如有客人來你家做客，你一定會熱情地招待他們，我們都需要做些什么呢？

　　一、謎語導(dǎo)入

　　師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？那我來出幾個謎語吧！你們猜猜這是什么呀？

　　1、世界上有一樣?xùn)|西，它最長又最短，最偉大而又最渺小，最珍貴而又最易被人忽略。當(dāng)它快到極限時，人們才發(fā)現(xiàn)它的重要！

　　2、看不見，摸不著，沒有腳，卻能跑，只見匆忙過，不見奔回頭�！孔屛覀冏鰰r間的小主人主題班會教案設(shè)計。

　　同學(xué)們，你們可能猜不出，這些謎語說的都是時間。

　　二、通過活動感受時間的重要性

　　1、討論1秒鐘可以做什么

　　師：（放大秒針走動的.聲音）聽！時間正一刻不停地向前走著。請你試一試，給你1秒鐘的時間，你可以做些什么？

　　學(xué)生交流回答

　　師：好。同學(xué)們談了自己可以做的事，也談了自己的困惑。確實，1秒鐘的時間很短，似乎做不了什么事�？墒牵�就是這短短的1秒鐘，人們也可以利用它創(chuàng)造出奇跡。

　　2、閱讀1秒鐘可以創(chuàng)造的奇跡

　�。�1）電腦1秒鐘可以完成3萬億次運算。

　�。�2）跳水運動員1秒鐘可以完成空中動作。

　　任務(wù)表如下：任務(wù)內(nèi)容

　　所需要的時間

　　用水壺?zé)��?/p>

　　5分鐘

　　刷洗茶壺、茶杯

　　1分鐘

　　洗水果

　　2分鐘

　　準(zhǔn)備客人愛吃的零食

　　2分鐘

　　師：談一談，你是怎樣安排時間的？

　　學(xué)生交流自己完成任務(wù)的順序

　　師：看來，小明同學(xué)安排得最合理。只用了5分鐘的時間就把所有的任務(wù)都完成了，做了時間的小主人。

　　2、聯(lián)系自身的不足，立下新目標(biāo)

　　師：一寸光陰，一寸金；寸金難買寸光陰。在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中有沒有浪費時間的現(xiàn)象呢？今后你打算如何去做呢？

　�。▽W(xué)生談自己的新目標(biāo)）

　　師：從古到今，許多名人警句都教育我們要學(xué)會珍惜時間，我們要認(rèn)真學(xué)一學(xué)。（發(fā)給每位學(xué)生一張寫有名人名言的小書簽）

　　六、班主任小結(jié)

做時間的主人主題班會5

　　一、班會課目的：

　　通過這次活動，讓學(xué)生知道時間是寶貴的，時間一去不復(fù)返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。并且從交流討論中找到屬于自己一套的提高時間利用效率的方法。

　　二、班會課重點：

　　讓同學(xué)們認(rèn)識帶時間是相當(dāng)寶貴的，我們要充分地利用時間，做時間的主人，讓同學(xué)們相信只要我們珍惜時間，講究學(xué)習(xí)效率，我們一定能夠取得更好的成績。

　　三、班會課準(zhǔn)備：

　　1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一張長紙條，收集有關(guān)珍惜時間的方法；

　　2、請四位同學(xué)準(zhǔn)備表演一段三句半；

　　3、另外請一位同學(xué)準(zhǔn)備關(guān)于時間的不良習(xí)慣以及針對這些習(xí)慣應(yīng)該我們?nèi)绾胃恼�，同學(xué)們分享自己最喜歡的一句關(guān)于珍惜時間的名言。

　　四、班會課時間：待定

　　五、班會課形式：游戲、表演、討論交流

　　六、班會課步驟：

　　第一環(huán)節(jié)：關(guān)于時間的游戲（15分鐘）

　　假如現(xiàn)在你個人的生命處于0——100歲之間，接下來我們來玩一個游戲。

　　請準(zhǔn)備一張長紙條用筆將它劃成10份（中間部分剛好每兩列一份代表生命中的10年，分別寫上10、20等，最左邊所謂空余部分寫上“生”，最右邊空余部分寫上“死”字。

　　下面我給大家出幾個問題，請大家按我提的要求去做：

　　第一個問題：請問你現(xiàn)在幾歲？（把相應(yīng)的部分從前面撕掉）過去的生命是再也回不來了！請撕徹底撕干凈！

　　第二個問題：請問你想活到幾歲？（如果不想活到100歲的話就從后面把那部分撕掉）

　　第三個問題：請問你想幾歲退休？（請把相應(yīng)的退休以后的部分從后面撕下來，不用撕碎，放在桌子上）就剩這么長了，這是你可以用來工作的時間。

　　第四個問題：請問一天24小時你會如何分配？

　　一般人通常是睡覺8小時（有人還不止呢�。┱剂�1/3；吃飯、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了1/3；其實真正可以學(xué)習(xí)和工作的約8小時，只剩1/3。

　　所以請將剩下來的折成三等份。并把2/3撕下來，并放在桌子上。

　　第五個問題：比比看。

　　請用左手拿起剩下的1/3，用右手把退休那一段和剛才撕下的2/3加在一起，并請思考一下您要用左手的1/3學(xué)習(xí)工作賺錢，提供自己另外2/3的吃喝玩樂及退休后的生活。

　　第六個問題：想一想你要賺多少錢、存多少錢才能養(yǎng)活自己上述的日子，這還不包括給父母、子女、配偶的哦！

　　第七個問題：請問你現(xiàn)在有何感想？

　　第八個問題：請問你會如何看待你的未來？

　　時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。你珍惜生命嗎？你想在有生之年有所作為嗎？生命是由分分秒秒的時間所組成，時間管理的實質(zhì)就是生命管理。因此，讓我們都成為自己時間的主人吧。

　　第二環(huán)節(jié)：通過欣賞三句半《虛度光陰》反思自己一些浪費時間的不良習(xí)慣。

　　找四位同學(xué)上臺表演（2分鐘）

　　教師：同學(xué)們平時是不是也經(jīng)常會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢，在課堂上發(fā)呆走神或者干其他事，時間就是在你發(fā)呆或者睡覺的.時候不知不覺中溜走。一些不良的小習(xí)慣也會浪費時間，例如上課要做英語聽力時候，錄音開始了，可有的同學(xué)花兩分鐘還找不到英語周報，還沒有看完題目聽力開始了，這樣聽力還怎么提高上去，特別是上課的時候，發(fā)呆或者忙著找東西，不僅浪費了時間，還錯過了聽講，多可惜呀。事情不是要等到東風(fēng)來了才能做，剛好相反，在東風(fēng)來之前你必須先使萬事皆備。如果你總是想等東風(fēng)來了才要開始準(zhǔn)備做事，那已經(jīng)來不及了。

　　同學(xué)們討論：平時還有哪些浪費時間的不良習(xí)慣，下面請某某同學(xué)為我們介紹這些不良習(xí)慣以及針對這些習(xí)慣我們應(yīng)該如何改正。

　　第三個環(huán)節(jié)：討論交流（10分鐘）

　　要成為時間的主人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請同學(xué)們說說自己的意見，我們應(yīng)該如何做時間的主人，珍惜時間，更加合理充分地利用時間。

　　同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勛约菏窃趺醋鰰r間的主人的。

　　同學(xué)們推薦自己珍惜時間的方法：

　　1、早睡早起，早上不賴床。中午小睡片刻，提高午后讀書效率。

　　2、上課認(rèn)真聽課，復(fù)習(xí)的時候就不用再花太多時間。

　　3、合理安排自己做作業(yè)的時間表，留多點時間加強自己的薄弱學(xué)科。

　　4、今天該做的時間不要留在明天。

　　5、及時復(fù)習(xí)，做到溫故知新。

　　6、睡前再瀏覽一下重點。

　　7、少玩些網(wǎng)絡(luò)的游戲，少聊些天。

　　8、假期不要只顧著玩，每天都要安排一些時間用在學(xué)習(xí)上。

　　9、晚上睡覺前先把書包整理好，將明天應(yīng)該做的事項列出，并按其重要性依序排列。

　　10、候車、塞車的時間，可以用來背誦英文或其他背誦課程。

　　11、學(xué)習(xí)發(fā)生困難，請教老師或同學(xué)，以免自己苦思耗時。

　　12、每樣?xùn)|西都有固定的位置，不必浪費找東西的時間。

　　13、可影印的資料就不要抄錄

　　14、將一些繁雜瑣事積在一起，每一個月抽出時間，集中處理。

　　15、和朋友見面或講電話時，應(yīng)先決定終止的時間，長話短說。

　　16、效率低落時，轉(zhuǎn)換氣氛。

　　17、善用文具、工具，如：螢光筆（區(qū)分課本重點）、錄音機、錄放影機、電腦、電子詞典等。

　　18、做雜事時可以一面聽廣播或錄音帶，多方搜集資訊。

　　19、書、報、雜志做選擇性的閱讀。

　　20、不斷問自己：現(xiàn)在做什么最好。

　　第四環(huán)節(jié)：同學(xué)們朗誦自己最喜歡的關(guān)于珍惜時間的名言警句（10分鐘）

　　教師總結(jié)：

　　假如每天只能用1元錢去維持生活，那么，同學(xué)們一定會對一元錢精打細(xì)算，省吃儉用�，F(xiàn)在，我們要面對的雖然不是金錢，但卻是比金錢更可貴的時間，是用掉之后便永遠(yuǎn)也沒辦法再賺回來的時間，試問，我們有沒有對時間的使用精打細(xì)算過？

　　把時間當(dāng)存摺，曉得自己有多少時間，就像知道存摺里還剩多少錢，才會仔細(xì)的運用。管理時間跟理財一樣，是不是先規(guī)劃現(xiàn)有的金錢，然后控制花費、改善浪費；進一步，為以后的退休生活進行投資，找到投資的方向，培養(yǎng)投資的知識，并且計算投資的風(fēng)險。

　　時間像金錢一樣，必須在使用上，列出計劃、執(zhí)行、控制、改善的方法，進一步，在時間的投資上，把時間放在未來能力的培養(yǎng)，并檢查這個時間花得是否值得，一級時間的報酬有沒有如計劃中一樣實現(xiàn)，還是花了時時間，但在所得上毫無成長。我希望同學(xué)們能訂好自己的計劃，對自己的時間實行精打細(xì)算，好好珍惜我們相處的時光，好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時光，好好珍惜我們年青的時光！

做時間的主人主題班會6

　　教育背景：

　　時間一去不復(fù)返。古代就有“逝者如斯乎，”的感慨。可是，在學(xué)生中間浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。

　　教育目標(biāo)：

　　通過各類形式的活動，讓學(xué)生明白時間流逝地快，從而明白珍惜時間的道理，并學(xué)會合理安排時間。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、組織準(zhǔn)備小品、朗誦、故事和歌曲等

　　2、組織學(xué)生搜集有關(guān)珍惜時間的名人名言。

　　3、搜集從古至今計時工具的資料及圖片

　　4、準(zhǔn)備有關(guān)錄音，秒表及小測試的材料

　　5、黑板報布置

　　主持人：A黃佳（文娛委員）B湯政杰（同學(xué)）

　　時間安排：45分鐘

　　教育過程：

　　一、主持人宣布開始：

　　B逝者如斯乎……

　　A吆，還詩興大發(fā)呢？你別瞎胡鬧。我們今天是主持中隊會。

　　B逝者如斯乎……

　　A怎么搞的？大家都等著呢。別胡鬧了……

　　B誰胡鬧了？我問你剛才我念的這句話什么意思？

　　A想考我？不就是說時間像流水一樣一去不復(fù)返嘛！

　　B對，那我們的主題是什么？

　　A時間？喔，我明白了，那就開始吧！

　　合：南橋中學(xué)初二（4）中隊“與時間賽跑”主題中隊會現(xiàn)在開始。

　　二、追溯歷史，了解古代計時工具及用法。

　　A你的手表倒挺好看的，準(zhǔn)嗎？

　　B當(dāng)然！分秒不差。我每天都靠它幫忙掌握時間。

　　A那你知道古代是怎樣計時的？

　　B這……這我倒不清楚。對了，用香，不是說一柱香的時間嗎？

　　A什么亂七八糟的。同學(xué)們，你們知道嗎？（同學(xué)都搖頭）

　　B你知道？別賣關(guān)子了。就告訴大家吧！

　　出示圖片（1）沙漏（2）日晷介紹計時方法

　　B真不可思議。古代人真聰明，在流動的沙子和轉(zhuǎn)動的陰影部分時刻提醒人們時間的流失。

　　A那是自然。所以古人有許多珍惜時間的故事，至今仍讓我們受益匪淺。

　　學(xué)生講故事：《在監(jiān)獄里也不忘學(xué)習(xí)》

　　A古人在監(jiān)獄里都知道要珍惜時間學(xué)習(xí)�？墒俏覀儸F(xiàn)代卻有許多人在浪費時間，有的人還因為浪費時間而丟了工作呢！

　　B（搶白）有這回事？這我倒要聽聽，快講給大家聽吧！

　　學(xué)生講故事：《考試早在兩個小時前開始》

　　四、自我解剖，明白浪費時間的可惜。

　　A聽了他們的故事，我不禁有點臉紅。有時自己也經(jīng)常在浪費時間，真是不應(yīng)該。

　　B我也是。我也經(jīng)常這樣，瞧……

　　小品表演：《吳衛(wèi)慈的一天》

　　A你行�。繉W(xué)校里你看見了，可你怎么知道我在家的表現(xiàn)呢？

　　B什么？小品中的那個人是我！（下面同學(xué)都笑，都說是在演自己）

　　同學(xué)談自己的表現(xiàn)和看了小品的`感受

　　五、測試檢查，明白珍惜時間的重要性

　　A剛才同學(xué)自我解剖，太嚴(yán)肅了。我們來點輕松氣氛一起來做個小測試，如何？

　　小測試要求：

　　限時1分鐘，分4個小組做不同的事。

　　交流一分鐘的收獲。（放背景音樂《金梭、銀梭》）

　　B沒想到短短的一分鐘可做的事也挺多的。

　　A是呀。所以古今中外有許多名人分秒必爭，對珍惜時間也有很深刻的認(rèn)識，留下了許多名言，至今讀來仍會受到深刻的啟示。

　　B這個我知道。我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅就說過“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)上了�！�

　　A對，“時間就是生命”“浪費時間是一種罪過”所說的也是這個意思。同學(xué)們你們知道其他的句子嗎？

　　交流名人名言

　　六、珍惜時間，了解利用時間的方法

　　B沒想到我們同學(xué)知道那么多有關(guān)珍惜時間的名人名言。

　　A這有什么？我們同學(xué)還能朗誦詩歌呢！

　　B真的？快讓我們聽聽。

　　詩朗誦：《滿江紅》

　　B不錯，不過說起詩歌我也有一首〈明日歌〉想朗誦給大家聽。

　　朗誦：〈〈明日歌〉〉

　�。ㄏ旅嬗幸晃煌瑢W(xué)站起來說：“朗誦有什么了不起，我們還會唱快板呢？

　　A那好，你們就給我們表演一個吧！

　　快板：〈〈一日歌〉〉

　　B我們同學(xué)真的很厲害呀！（看表）時間總是這樣快，我們的班會已接近了尾聲了。不知道上了這節(jié)課后，同學(xué)有什么感受？

　　同學(xué)談上了這堂課的感受

　　七、班主任講話，明白珍惜時間的方法。

　　A我們也聽聽老師的看法吧

　　班主任講話，送學(xué)生歌曲〈〈童年〉〉，引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間的方法的掌握

　　八、主持人宣布結(jié)束。

　　B老師的諄諄教誨我們永遠(yuǎn)銘記在心的。同學(xué)們你們說對嗎？（全班都說：“對！”）

　　合：讓我們從今天起，珍惜每分每秒，與時間比速度，向時間要效率，做時間的主人。南橋中學(xué)初二（4）班主題班會到此結(jié)束。

做時間的主人主題班會7

　　活動目的：通過這次活動，讓學(xué)生知道時間是寶貴的，時間一去不復(fù)返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。

　　活動重點和難點：讓學(xué)生明白為什么要珍惜時間，如何去珍惜時間。

　　活動準(zhǔn)備：1、講臺上擺放一只鐘。

　　2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時間的句子。

　　活動過程：

　　一：宣布活動開始：

　　主持甲：我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）

　　主持乙：今天我們在這里舉行主題班會，請時光老人一起來參加好嗎？

　　時光老人：同學(xué)們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加主題班會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。

　�。〞r光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“�！痹俦犻_眼睛。）

　　主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？

　　生（齊答）：好長啊！

　　主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？

　　生（齊答）：沒有！

　　主持乙：是��！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！

　　時光老人：現(xiàn)在我們來看看一分鐘能寫多少字，能算多少口算題。（先用一分鐘時間寫字，再用一分鐘時間算口算，并統(tǒng)計，得出大概的平均數(shù)。）

　　主持甲：剛才我們試驗了一下，一分鐘能寫二十多個字，能算十幾道口算題，對于我們來說，時間就是什么？

　　生（齊答）：時間就是知識。

　　主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財富，請大家看：

　�。ㄒ环昼姡�1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3.8噸。

　　1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產(chǎn)線可組裝1.5臺電視機。）

　　主持甲：對于工人來說，時間就是什么？

　　生（齊答）：時間就是產(chǎn)品。

　　主持乙：對于農(nóng)民來說，時間就是什么？

　　生（齊答）：時間就是糧食。

　　主持甲：對于軍人來說，時間就是什么？

　　生（齊答）：時間就是勝利。

　　主持乙：對于企業(yè)家來說，時間就是什么？

　　生（齊答）：時間就是利潤。

　　主持甲：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？

　　生（齊答）：時間就是生命。

　　時光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回。”浪費時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。現(xiàn)在我們來做個和時間賽跑的游戲。

　　二 游戲：和時間賽跑

　　室內(nèi)游戲，眾人圍圈，圈內(nèi)放置數(shù)張小椅，張數(shù)比人數(shù)小一，由時間老人領(lǐng)頭小跑，并與眾人對話：“嘀嗒嘀嗒幾點鐘？”“嘀嗒嘀嗒一點鐘”……直到十二點鐘。每到一個整點時間，眾人便四處散開搶占椅子，余下的一人便為失敗者，需表演節(jié)目。(表演的節(jié)目自己選擇，唱歌、表演、朗誦等都可以。)

　　主持甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

　　主持乙：它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。

　　主持甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看名人是如何珍惜時間的。

　　同學(xué)一：講愛迪生珍惜時間的故事。

　　同學(xué)二：講《 魯迅 先生惜時如命》的故事。

　　主持甲：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就�，F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。

　　同學(xué)一：時間抓起來就是金子，抓不住就像流水。（歐洲諺語）

　　同學(xué)二：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金失了有尋處，光陰失了無處尋。

　　同學(xué)三：少壯不努力，老大徒悲傷。

　　同學(xué)四：時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。（魯迅）

　　同學(xué)五：時間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。

　　……

　　時光老人：同學(xué)們搜集的名言警句可真不少，我在這里送大家一首詩：

　　《時光老人的禮物》

　　主持乙：我們感謝時光老人給我們的禮物！通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。

　　主持甲：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。

　　三：宣誓倡議：

　　主持人乙：全體同學(xué)，你們好!

　　為了使我們合理利用時間，珍惜時間，做時間的主人，特提出倡議如下：

　　一、 每節(jié)課前做好準(zhǔn)備。

　　二、每節(jié)課都能不犯困，不走神，專心聽講。

　　三、獨立完成作業(yè)，不磨蹭。

　　四、放學(xué)站隊做到快靜齊

　　五、按時休息，早起早睡，不懶床。

　　以上幾條，希望同學(xué)們能在落筆簽字的那一刻就做到。

　　主持人甲:同學(xué)們，能做到以上要求嗎？

　　主持人乙：現(xiàn)在請同學(xué)們鄭重承諾并簽字。

　　主持人甲：現(xiàn)在有請我們的.班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

　　四、班主任總結(jié)

　　首先很感謝主持人、時光老人以及為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，主動，能大膽地暢談自己看法，珍惜時間就是珍惜生命，珍惜時間是一種好的行為習(xí)慣。我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。同學(xué)們，通過今天的活動，相信大家都覺得不應(yīng)浪費時間，以后上課更加認(rèn)真地聽講了，作業(yè)也能及時做按時交，利用課余時間還能看一些有益的課外書，希望大家都在抓緊每分每秒，讓我們所有的人都學(xué)會珍惜時間，都能做時間的主人。抓緊時間還要善于抓住今天。

　　五：宣布結(jié)束

　　在《珍惜時間》歌聲中,主持人宣布班會課結(jié)束。

做時間的主人主題班會8

　　一﹑班會主題

　　《做時間的主人》

　　二﹑班會目的

　　高中三年對于一個人的成長是非常重要的時期，在這段時間里，學(xué)生的身心和智力得到了很大的發(fā)展，所以，希望通過開展“做時間主人”的主題班會，讓學(xué)生意識到三年的時間對他們來說是很寶貴的一個人生的階段，時間一去不復(fù)返，要珍惜時間，把握好時間講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的人格，做最好的自己

　　三﹑班會準(zhǔn)備

　　1，每位學(xué)生利用課余時間，搜集古今中外珍惜時間的句子，詩詞，名人事跡等等，每位學(xué)生至少找到一句鼓勵自己的有關(guān)時間的座右銘，在班會課上請學(xué)生分享他們的收獲

　　2，同學(xué)們大概計算下自己高中三年的學(xué)習(xí)時間有多少

　　3， 每位學(xué)生利用課余時間剖析自我平時使用時間的情況，找出自己不合理利用時間的方面，以及如何管理時間的好方法，在班會課上交流意見

　　四﹑班會過程

　　1，猜謎導(dǎo)入

　　法國啟蒙時期的思想家伏爾泰的小說《查第格》中，有一則有趣的謎語：“世界上哪樣?xùn)|西是最長的又是最短的，最快的又是最慢的，最能分割的又是最廣大的，最不受重視的又是最惋惜的；沒有它，什么事情都做不成；它是一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕？”

　　答案是時間

　　2，惜時名言警句名人事跡

　　常言道：和時間賽跑的人，往往會跑在時間的前面，因為人可以加速，而時間卻永遠(yuǎn)是勻速的，

　　請同學(xué)們分享他們課后搜集的有關(guān)惜時的名言警句名人事跡，結(jié)合自己時間的使用情況談?wù)勛约旱母惺?/p>

　　3， 計算我們的高中學(xué)習(xí)時間

　　高中三年的時間是非常短暫的，下面就讓我們一起來計算一下三年里我們學(xué)習(xí)的時間有多少？

　　三年一共有 365*3=1095天

　　三年睡眠時間 1095* =365天三年吃飯洗刷時間（假設(shè)每天為3小時）1095*3÷24=137天

　　打電話，旅行，看電影，體育，生病，逛街時間又有多少，親愛的同學(xué)們，我們真正可以學(xué)習(xí)看書的時間究竟有多少呢？

　　4，把握時間，做好規(guī)劃

　　在每一屆的畢業(yè)生中，我們都會痛心地看到這樣的情況：有些原本基礎(chǔ)不錯的同學(xué)，最后沒能考入理想的學(xué)校繼續(xù)深造，只因他們沒能珍惜平日點滴的時間，認(rèn)為自己那么辛辛苦苦地熬過初三，好不容易上了高中，耳邊少了父母的嘮叨，該好好放松放松，他們在玩樂中放縱自己，在打鬧中揮霍著時間，最終陷入了無法自拔的惡性循環(huán)中，到頭來一無所獲，悔之晚矣，的確，輕松的生活人人都想擁有，但我們不得不承認(rèn)，我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時代，要想取得優(yōu)異的成績，就必須分秒必爭，提高效率，

　　善于管理時間，是取得成功的關(guān)鍵，我們應(yīng)該怎樣把握好時間，讓我們的高中三年的學(xué)習(xí)生活過得充實而愉快呢？讓我們都能考上理想的大學(xué)呢？請同學(xué)們分享一下自己時間管理的`好方法，讓別人多多借鑒，

　　5，教師總結(jié)

　　所謂時間管理，并不是通過簡單學(xué)習(xí)知識得來的，而是一個真正由你自己體會并且實踐的過程，同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)生活中要習(xí)慣的剖析自我時間的使用情況，找出浪費時間的活動，盡量縮短其所用時間；制定學(xué)習(xí)計劃，提高聽課的效率；

　　凡是今天要辦的事，絕不拖到明天

　　6，在朱自清的散文《匆匆》中結(jié)束本次班會

　　匆匆

　　朱自清

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

　　我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了，在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，

　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽，太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)，于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去，我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了，等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日，我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了，

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　讓我們共同期待：

　　就在今天，我要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)

　　就在今天，我要做時間的主人

　　就在今天，我要你定目標(biāo)和計劃

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做時間的主人主題班會(精選10篇)06-24

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做時間的主人主題班會（精選11篇）10-27