母親節(jié)主題班會(huì)（精選18篇）
在我們上學(xué)期間，大家都知道主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班級教育活動(dòng)的形式之一，通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的母親節(jié)主題班會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇1
【班會(huì)目的】
1.培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力，適應(yīng)中學(xué)生活的能力，讓媽媽放心。
2.培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理，懂得媽媽對我們的愛。
3.培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績，懂事明理，回報(bào)媽媽。
【班會(huì)的步驟與過程】
一、導(dǎo)入(女)老師們(男)同學(xué)們(合)大家好!
(女)母親的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。
(男)母親的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕
(女)母親的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠�？墒悄憧稍脒^，母親的生日靜悄悄的過了，沒有蛋糕沒有燭光，不知今年我們過生日時(shí)她又將怎樣煞費(fèi)苦心。
(男)母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土;母愛是釀造了百年的美酒，濃得化不開，散不去!
(合)我們這次班會(huì)的主題是《感恩的心》
二、(男)也許在這一刻，我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集，膨脹。同學(xué)們，請回想一下，在你成長的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺(tái)來，說一說你的故事。把你享受到的母愛，與大家一起分享!(李凱元謝猛劉佳慧王朝霞)
三、(女)多么感人的故事啊!是啊，母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時(shí)，母愛猶如暖風(fēng)，吹暖了我們的心窩，使我們倍感溫暖。古今中外，不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨!
(男)媽媽，她總是平靜的`接受現(xiàn)實(shí)，她從不抱怨，不感傷，不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈，風(fēng)雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份愛，一份深沉的愛。這份愛，媽媽她毫不猶豫的全給了我們，使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時(shí)候，你們想對媽媽說什么呢?是感謝，是歉意.
(女)聽了這么多同學(xué)感人的發(fā)言，我想老師一定也有許多感觸，下面就請班主任車?yán)蠋煱l(fā)言。
四、(老師)當(dāng)高考結(jié)束時(shí),當(dāng)你們成才時(shí),康乃馨微笑,是我的心愿.
五、(男)世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱。這首歌表達(dá)了千千萬萬個(gè)子女對母親深深的愛，因?yàn)槟笎凼遣荒苡谜Z言來表達(dá)的。下面就請同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來表達(dá)對母親深深的愛!
六、(女)一曲動(dòng)人的獻(xiàn)給媽媽的歌，唱出了兒女們對母親的愛，唱出了兒女們對母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會(huì)課后也一定深有感觸，下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸!
七、(同學(xué)們感言)
八、(男)母愛是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。
(女)母愛是指路明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向。
(男)母愛是雪中炭，給了我們溫暖。
(女)母愛是饑餓時(shí)的面包，給了我們充實(shí)。
(合)讓我們對天下母親說一聲“謝謝”。
九、本次班會(huì)到此結(jié)束,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇2
活動(dòng)目的：
1、提高自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度；
2，體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；
問題分析：
我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過于依賴家長，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
活動(dòng)依據(jù)：
本節(jié)活動(dòng)課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級第七課《家里的事幫著做》的教育目標(biāo)制定設(shè)計(jì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1，課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；
2，以"母親節(jié)"為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；
3，收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板；
4，利息各種家務(wù)勞動(dòng)技能；
活動(dòng)人員：
1，本班39名同學(xué)和正副班主任；
2，聘請部分學(xué)生家長；
主持人：4人
整體設(shè)計(jì)：
1，利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理；
2，結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能；
3，請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議；
活動(dòng)過程：
一， 對話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣：
a：XXX你知道"母親節(jié)"是那天嗎
b：是五月的第二個(gè)星期日呀！
a：你在那一天送給媽媽什么禮物啦
b：我的禮物最珍貴，是——（神秘的），反問：你都送給媽媽什么禮物了
a：我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽！（放錄音）
b：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家；
在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的`關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長！
a：你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血�。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L下班后的安排）；
b：我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。
在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子；
a： 同學(xué)們，在"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物：
1，出示a�。�
（a劇主人公說：我今天過得真快樂！同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎 ）
2，b劇主人公上場，a找b說：我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！b劇主人公：我今天可沒時(shí)間，我還有更重要的事要做呢！
b劇上演
�。╞劇主人公說：我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對嗎 ）
a：兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂，更有意義呢
學(xué)生討論發(fā)言。
二， 深入生活，技能展示：
b：我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們二（1）班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了，你們看！
勞動(dòng)小技能展示：
1，圖片展示：在家里收拾房間
2，技能展示：洗手絹，洗襪子，疊衣服，掃地，擦桌子，擇韭菜，做水果拼盤（以組單位為同時(shí)展示）
b：昨天我們在父母的呵護(hù)中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔；
從生活小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，成為父母的小幫手，回報(bào)他們的愛。
三， 家長與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望：
1，演唱：《小烏鴉》：（放音樂）
小烏鴉：我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲：媽媽呀！
全班：我們愛你！
家長：孩子呀，我們也愛你！
2，家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；
b：父母那么愛我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議：
�。ㄐx倡議書，出示展板）
b：現(xiàn)在，你知道了吧！這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們二（1）班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。
同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧！（學(xué)生貼名字，放音樂）
班主任：同學(xué)們，你們的倡議太好了，我和李老師也想加入你們的倡議，行嗎 （教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話）
a，b：武圣廟小學(xué)二（1）班《家里的事幫著做》主題班回到此結(jié)束。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇3
一、教學(xué)理念：
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、邀請部分學(xué)生家長參加班會(huì)。
四、教學(xué)過程
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
�。ò鄷�(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場。）
甲： 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙： 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲： 這個(gè)人就是娘呀！
乙： 這個(gè)人就是媽。
甲： 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。
乙： 不管你走多遠(yuǎn)，
甲： 無論你在干啥。
乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽？
甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，
乙：父母為我們付出了無私的愛！
甲：所以我們要感恩父母雙親。
合：我宣布融水鎮(zhèn)中心小學(xué)三年三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
（二）感受親恩，體會(huì)親情
A：初步感受，了解親情
�。�1）真實(shí)故事《地震中的母親》
甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；
甲：父母的愛是寒冬里的一把火，
乙：父母的愛是黑暗里的一束光明，
合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！
甲：請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。
2）聽后隨感，暢所欲言
甲：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？
乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的尊敬，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧！起立，敬禮�。ㄈw學(xué)生敬禮）禮畢。
學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大
B： 深入感知，感悟親情
（1）情景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感。
甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，
乙：在我們廣西南寧市就有這樣一戶人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。
請看故事片《淚灑天堂》。
�。�2）聯(lián)系自我談體會(huì)。（教師引導(dǎo)，深入體會(huì)）
甲：在最危險(xiǎn)的時(shí)候，父母把生的希望留給孩子�？戳诉@個(gè)短片，你想說什么？（學(xué)生講）
乙：這只是一個(gè)普通家庭的'父母，我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默
的為我們付出，在危險(xiǎn)的時(shí)刻，甚至不惜犧牲自己的性命也要保護(hù)我們。
甲：誰能談?wù)勀愕母改笧槟阕鲞^什么事讓你最感動(dòng)嗎？（學(xué)生講）
乙：此時(shí)此刻，你最想對自己的爸爸或者媽媽說些什么呢？（學(xué)生講）
甲：我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說，請xx家長發(fā)言。
�。议L代表發(fā)言2名）
乙：同學(xué)們，父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語，我們還等什么，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧！
�。ㄈ┣楦猩A，感恩一切
乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！
乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！
1、感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
2、感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
3、感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
4、感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5、感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。
7、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧。
9、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。
10、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>
甲：同學(xué)們，讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧！
�。ǚ鸥枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z。）
乙：請吳老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。
�。ɡ蠋熤v話）
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。
乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。
乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。
合：我宣布三年級三班主題班會(huì)到此結(jié)束！
母親節(jié)主題班會(huì) 篇4
一、班會(huì)目的：
1、通過班會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到母親的艱辛，知道母親的的付出有多偉大。
2、讓學(xué)生利用母親節(jié)之際，用自己的能力所及孝順母親。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、下載《蘋果樹》視頻；
2、收集有關(guān)自己成長中與父母有關(guān)的漫畫圖；
3、準(zhǔn)備制作賀卡的素材。
三、班會(huì)形式：
1、主持人朗誦；
2、觀看《蘋果樹》視頻；
3、觀看PPT播放的圖片；
4、制作賀卡。
四、班會(huì)過程：
一、主持人朗誦：
A：母親的皺紋是河流，流淌于四海山河；
B：母親的微笑是小花，盛開于歲歲年年。
二、觀看《蘋果樹》視頻（用PPT播放）
A：看了視頻之后，大家有沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩就是我們那棵蘋果樹就像我們的.母親，母親為我們遮風(fēng)擋雨，給我們依靠。我們總會(huì)在需要她們的時(shí)候才會(huì)想起她們，留下的是鬢角蒼白的她們。
三、觀看PPT圖片
B：看了圖片之后，大家有什么收獲？該怎樣報(bào)答她們呢？現(xiàn)在請同學(xué)發(fā)表感言。
（生踴躍回答）
A：通過上面的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)知道了母親的艱辛，現(xiàn)在就讓我們一起動(dòng)手做賀卡送給我們偉大的母親，祝她們“母親節(jié)快樂”！慰勞她們多年來默默無聞的付出。
�。ㄉ鷦�(dòng)手做賀卡，同學(xué)們展示賀卡）
五、班會(huì)總結(jié)：
班主任總結(jié)：今天同學(xué)們都非常棒，既然我們已經(jīng)懂得母親含辛茹苦的哺育我們，她們不辭艱辛給我們所有的需求。今天給大家布置一道家庭作業(yè)，為母親洗腳。在班會(huì)結(jié)束之際，讓我們齊唱《感恩的心》祝愿全天下所有的母親：“母親節(jié)快樂！”
合：是母親用雙手將我們撫養(yǎng)成人，是母親用慈母般的精神教育我們，是母親含辛茹苦養(yǎng)育我們。讓我們在母親節(jié)這一天，一起祝愿所有的母親：“母親節(jié)快樂！”
合：四年（2）班“感恩母親”班會(huì)現(xiàn)在正式開始。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇5
A：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。
B：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
A：經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。
B：透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的.心。
A：親愛的同學(xué)們、老師，又是一年母親節(jié)，在這個(gè)溫馨的日子將要來臨之時(shí)，我們?nèi)灏嘁黄饋砀卸髂赣H吧！
A：讓我們大聲的告訴母親：
齊：媽媽，過—節(jié)—啦！媽媽，我愛你~~
母親節(jié)主題班會(huì) 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
美術(shù)樓多媒體教室302
三、活動(dòng)背景：
“天足酬勤，人道酬誠”，讓我們?nèi)∥嵘恚煤狼�，用自信，用真誠接受這心靈之約：感謝學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，感謝關(guān)心、幫助自己的人……，做到愛國守法，明理誠信，團(tuán)結(jié)友善，自立自強(qiáng)，帶著感激去迎接新的一天，新一輪太陽的升起，一日三省，學(xué)會(huì)感恩，讓自己時(shí)刻感覺到春天的溫暖，我們會(huì)愜意一生，我們的生活會(huì)豐富、鮮活、生動(dòng)起來。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的.心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會(huì)生活得更加美好。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1)全體欣賞有關(guān)感恩的公益視頻
2)古箏演奏
3)配樂詩朗誦
4)話劇《勿忘我心》
5 )全體同學(xué)合唱《感恩的心》，六名同學(xué)上臺(tái)表演手
6)主持人總結(jié)發(fā)言，班長發(fā)言，班導(dǎo)發(fā)言
五、活動(dòng)意義：
開展感恩教育活動(dòng)，是提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的有效途徑。通過開展多種形式的活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)、奮發(fā)學(xué)習(xí)意識(shí)、熱愛祖國、關(guān)愛他人意識(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊做起，體會(huì)人間最為濃厚的情感，通過愛父母、愛家庭，進(jìn)而達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛社會(huì)、愛祖國的德育目的。
六、活動(dòng)反思：
材料過于生硬，缺乏學(xué)生自身的語言組織;活動(dòng)節(jié)目順序沒安排妥當(dāng)，以至于場面有些混亂;同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄，不夠開放;活動(dòng)過程出現(xiàn)了一些狀況，導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場。經(jīng)過這一次的活動(dòng)，我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，相信我們可以再做得更好。
感恩是一種美德，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)會(huì)感恩，對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心，無論是對我們的學(xué)習(xí)生活，乃至以后的人生，都有著至關(guān)重要的意義。為此，我班舉行了以感恩為主題的團(tuán)組織生活會(huì)，希望通過這此活動(dòng)，讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義，學(xué)會(huì)感恩并由此喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇7
一、背景分析
在教師對學(xué)生的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都不知道媽媽的生日，經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)的同學(xué)也很少。顯然，這些被母親視為“掌上明珠”的孩子們并不關(guān)心媽媽，他們只知道從媽媽那里索取，卻不懂得回報(bào)。因此，作為學(xué)校，應(yīng)該對學(xué)生加強(qiáng)感恩教育。在母親節(jié)來臨之際，特別召開以“感恩母親”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生知道母親的養(yǎng)育之恩，常懷孝心，并真正落實(shí)在行動(dòng)中。
二、設(shè)計(jì)理念
1、創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)活動(dòng)情境，營造濃濃的感恩氛圍，達(dá)到寓教于樂的教育效果。
2、注重學(xué)生在課堂活動(dòng)中的感受、體驗(yàn)，讓每個(gè)學(xué)生參于其中，讓學(xué)生心靈受到愛的洗禮，懂得感恩。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、使學(xué)生了解、感受、體驗(yàn)到母愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生關(guān)心、孝敬媽媽，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽。
四、確定主持人：張衛(wèi)國王月月
五、前期準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備好體現(xiàn)主題的詩歌、故事、歌舞、快板、小品、演講內(nèi)容，會(huì)唱主題班隊(duì)會(huì)歌。
2、教師準(zhǔn)備課件（圖片、故事、歌曲）
3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞，教師指導(dǎo)串聯(lián)。
六、活動(dòng)形式
多媒體感受，表演活動(dòng)，討論、交流活動(dòng)。
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月28日上午
八、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┎贾脮�(huì)場，播放課件（母親圖片，放響歌曲《燭光里的媽媽》和《母親》）。
�。ǘ┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)開始
開場白：（主持人一人一句）落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在空中飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。母親生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，給我們養(yǎng)育和溫情。在母親節(jié)來臨之際，讓我們唱響母親的贊歌，感謝母親的恩情。向陽中心小學(xué)六年級（2）班《感恩母親》主題 班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
�。ㄈ┏銎�
�。ㄋ模┌嘀魅卫枚嗝襟w讓學(xué)生感受母愛（母愛圖片配母愛樂曲（讓學(xué)生感受母親的恩澤），故事配圖片及悲情音樂，讓學(xué)生感受母親的偉大）
串聯(lián)詞：首先，讓我們隨班主任張老師一同感受母親的.恩澤吧！掌聲有請張老師。
�。ㄎ澹┝_語碟湯秋風(fēng)表演小品《嘮叨也是一種愛》
串聯(lián)詞：下面請羅語碟、湯秋風(fēng)為我們表演小品《嘮叨也是一種愛》。
�。斈妊葜v《母愛無邊》
串聯(lián)詞：有一種愛是無私的奉獻(xiàn)，有一種愛是偉大的付出，有一種愛是不求回報(bào)也無法回報(bào)的，這就是濃濃的母愛，請聽魯娜為我們演講《母愛無邊》。
�。ㄆ撸顕�、羅艷、李天艷、李敬玲表演歌舞《媽媽格桑拉》。 串聯(lián)詞：藏語“格桑拉”是花名，被藏族鄉(xiāng)親視為象征愛與吉祥的圣潔之花，它美麗而不嬌艷，柔弱但不失挺拔，這不正是母親的象征嗎？請欣賞歌舞表演母親的贊歌《媽媽格桑拉》。
（八）張衛(wèi)國、誦詩歌《她就是“媽媽”》。
串聯(lián)詞：有一個(gè)詞語最親切；有一種聲音最動(dòng)聽；有一個(gè)人最該得到感謝，她是誰呢？請聽詩歌朗誦《她就是“媽媽”》。
�。ň牛├罹S雪、曹成回、周華表演快板《母親》。
串聯(lián)詞：九月懷胎，艱辛撫育，母親��！兒女們在此謝謝你們了，讓我們掌聲請出相聲表演的同學(xué)。
�。ㄊ顕芍v故事《感恩的心》的由來。
串聯(lián)詞：母親為我們付出了那么多，作為兒女，我們應(yīng)該怎樣感恩母親呢？最后，請楊國仙為我們講述歌曲《感恩的心》的由來，大家歡迎。
�。ㄊ唬┌嘀魅涡〗Y(jié)
請同學(xué)們談?wù)劯邢牒腕w會(huì)，安排拓展延伸的內(nèi)容（寫感恩卡，母親節(jié)親自為母親做一件事）。
串聯(lián)詞：下面，有請張老師為我們對這次班隊(duì)會(huì)作指導(dǎo)小結(jié)，
再次掌聲請出梁老師。
�。ㄊ┏黝}班會(huì)歌《感恩的心》。
串聯(lián)詞：最后讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱主題班隊(duì)會(huì)歌《感恩的心》，全體起立。
�。ㄊ┬蓟顒�(dòng)結(jié)束
合：向陽小學(xué)六年級（2）班《感恩母親》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，請退旗。
�。ㄊ模┩似�，放響《感恩的心》。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇8
一、活動(dòng)背景：
針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2。讓學(xué)生理解孝敬父母的具體，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
a。召開班委會(huì)，講清這次班會(huì)的目的和意義。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)容與安排，以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。
b。給家長寫一封信，講明召開這次主題班會(huì)的目的，請家長參與我們的教育活動(dòng)，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。
c。孩子給家長寫一封信，寫自己最想對家長說的話，必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動(dòng)，以及對自己的培養(yǎng)與教育。
四、班會(huì)過程：
（1）宣布活動(dòng)開始：
主持人甲：人間最美是真情
主持人乙：人間最真是親情
主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
主持人乙：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
主持人合：《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
（2）了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識(shí)
�。�3）回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問學(xué)生）
2、我成長的足跡
主持人2：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大；有了陽光，春芽才會(huì)開花；我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。
生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。
生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃，讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。
生�。河幸惶�，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人：我們慢慢地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎？你關(guān)注過母親的變化嗎？（主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎？她的精神好嗎？她的額頭上的皺紋深嗎？等等。然后提問3個(gè)同學(xué)，請他們說說此刻心里的感受。最后，主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。）
�。�4）擁抱篇——體驗(yàn)親情
1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。
生1，朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
生2、唱歌曲《媽媽的吻》
2、母子了解知多少
師：父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢？今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個(gè)游戲。測試一下對對方的了解有多少�；ハ嗖聦Ψ阶類鄢缘牟�，最愛穿的衣服以及愛好。
�。�5）行動(dòng)篇——回報(bào)親情
主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？請同學(xué)們討論交流。
1、給父母一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的成績或獲得的喜報(bào)；一封感謝父母的信……
2、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。
3、陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
4、母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。
�。�6）傾聽母親們的感受
主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢？下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。
主持人：多么感人的話語，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出，我們能無動(dòng)于衷嗎？今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。
�。▽W(xué)生依次送，學(xué)生準(zhǔn)備，不告訴家長，背景音樂《感恩的心》）。
主持人：哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話�！秼寢�，請聽我說》（背景音樂《燭光里的媽媽》）
主持人：親愛的媽媽，謝謝你們對我們的肯定，感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
師：同學(xué)們，現(xiàn)在請你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母的無私奉獻(xiàn)。
齊聲祝福：我們祝天下的父母身體健康！工作順利！
主持人：主題班會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)背景：
在母親節(jié)到來之際，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一系列活動(dòng)，包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來，學(xué)生能從活動(dòng)中充分體驗(yàn)到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力，日記寫的很真實(shí)、具體。
活動(dòng)目的：
通過召開這一次主題班會(huì)，使每一名隊(duì)員能從本次生活中升華對媽媽的愛，教育孩子在家里做一個(gè)愛媽媽的好孩子，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)。
活動(dòng)形式：
通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題。
活動(dòng)過程：
一、開場白：
1、師：今天是一個(gè)特殊的日子，大家知道嗎？在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們通過這一次主題班會(huì)，來贊頌媽媽，表達(dá)對媽媽的愛。
2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》（欣賞、齊唱、男生唱、女生唱）
3、齊讀詩歌：《我愛媽媽》《媽媽》，讓學(xué)生感受母愛的偉大。
4、學(xué)生交流：
生一：背誦古詩《游子吟》
生二：學(xué)生齊唱《小烏鴉愛媽媽》
生三：講述自己媽媽的故事
……
5、討論：自己在平時(shí)的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對媽媽的愛？
生小組討論，然后交流：
�。�1）我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>
�。�2）我以后要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽生氣
（3）我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……
6、教唱歌曲《讓愛住我家》
二、總結(jié)：
師：希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛護(hù)媽媽。
三、布置作業(yè)：
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
回家?guī)蛬寢屵^一個(gè)有意義的節(jié)日，然后寫一篇日記。
活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
活動(dòng)過程
一、播放《燭光里的媽媽》
師：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人，叫“母親”；這一種愛，叫“母愛”！今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。
二、感悟母愛：
1、配樂讀《游子吟》。
2、全班交流（大屏幕顯示）：母親與自己的親情小故事。
3、師小結(jié)：母愛是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在！
三、了解母親節(jié)的由來
為了報(bào)答母親的'養(yǎng)育之恩，許多國家都訂立了母親節(jié)。每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，它是為歌頌世間最偉大的母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜？查爾維斯女士，她是一個(gè)孝順的女兒，深深地愛著自己的母親，以致終身未嫁。母親逝世，她悲痛欲絕，為了紀(jì)念去世的母親，她立志創(chuàng)立母親節(jié)，在社會(huì)上大聲疾呼，并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前，母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國際性的節(jié)日。
四、感受母愛
1、師：說說在生活中母親對我們的愛。
小組內(nèi)交流。
全班交流。
2、沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？
�。�1）、全班有多少人知道母親的生日？
�。�2）、說說母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
�。�3）、通過觀察他們一天的工作，你能明白他們的心思嗎？
3、師：母親為我們默默地奉獻(xiàn)著自己的愛，我們對母親卻了解甚少，請同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。
�。ㄗ寣W(xué)生大聲讀出自己想說給母親的話，師生共同分享心中那份感動(dòng)。）
五、學(xué)會(huì)感恩
師：我們該怎樣孝敬父母？
1、學(xué)生討論發(fā)言
2、總結(jié)：孝敬父母的方面有很多
（1）了解父母的生日、愛好，適時(shí)地送上自己的祝福。
�。�2）為父母分憂，幫助他們做一些力所能及的事。
（3）學(xué)會(huì)擁抱父母、學(xué)會(huì)說“謝謝”；敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤，敢說“對不起”。
�。�4）體貼父母，為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。
�。�5）不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。
�。�6）珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西，不為難父母。
�。�7）學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，讓父母體驗(yàn)我們成長的喜悅。
六、深情朗誦《游子吟》
師小結(jié)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”同學(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧！
七、播放《感恩的心》
母親節(jié)主題班會(huì) 篇9
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度;2，體會(huì)父母辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)做一些力所能及家務(wù)勞動(dòng);
問題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡增長，已經(jīng)有了一定勞動(dòng)意識(shí)。學(xué)校基本能做到自己自己做，但家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過于依賴家長，體會(huì)不到父母辛苦，不能積極主動(dòng)幫助家里作一些力所能及事。因此，召開"家里事幫著做"主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
活動(dòng)依據(jù):
本節(jié)活動(dòng)課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級第七課《家里事幫著做》教育目標(biāo)制定設(shè)計(jì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1，課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;
2，以"母親節(jié)"為題材請同學(xué)們?yōu)樽约耗赣H獻(xiàn)禮;
3，收集自己家中勞動(dòng)資料，制作成展板;
4，利息各種家務(wù)勞動(dòng)技能;
活動(dòng)人員:
1，本班39名同學(xué)和正副班主任;
2，聘請部分學(xué)生家長;
主持人:4人
整體設(shè)計(jì):
1，利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理;
2，結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身家務(wù)勞動(dòng)小技能;
3，請家長夸一夸自己孩子家里表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議;
活動(dòng)過程:
一， 對話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣:
A:你知道"母親節(jié)"那天嗎
B:五月第二個(gè)星期日呀!
A:你那一天送給媽媽什么禮物啦
B:我禮物最珍貴，--(神秘)，反問:你都送給媽媽什么禮物了
A:我呀，我送媽媽一枝花，開心間花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽!(放錄音)
B:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖家;
家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽愛，爺爺奶奶愛，他們無微不至關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長!
A:你看，我們每長高一寸，都浸透著他們心血!(展示父母照顧孩子生活照片和家長下班后安排);
B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正漸漸長大。
學(xué)校，我們要做好學(xué)生，家里我們更應(yīng)該做好孩子;
A: 同學(xué)們，"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣禮物:
1，出示A劇:
(A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎 )
2，B劇主人公上場，A找B說:我好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時(shí)間，我還有更重要事要做呢!
B劇上演
(B劇主人公說:我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對嗎 )
A:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂，更有意義呢
學(xué)生討論發(fā)言。
二， 深入生活，技能展示:
B:我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們二(1)班同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人禮物都帶來了，你們看!
勞動(dòng)小技能展示:
1，圖片展示:家里收拾房間
2，技能展示:洗手絹，洗襪子，疊衣服，掃地，擦桌子，擇韭菜，做水果拼盤(以組單位為同時(shí)展示)
B:昨天我們父母呵護(hù)中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔;
從生活小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，成為父母小幫手，回報(bào)他們愛。
三， 家長與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望:
1，演唱:《小烏鴉》:(放音樂)
小烏鴉:我愛我家，更愛我媽媽。我溫暖家庭中健康成長，大聲:媽媽呀!
全班:我們愛你!
家長:孩子呀，我們也愛你!
2，家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子;
B:父母那么愛我們，用辛勤勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好生活，我倡議:
(宣讀倡議書，出示展板)
B:現(xiàn)，你知道了吧!這就我送給媽媽最珍貴禮物，也我們二(1)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭禮物。
同學(xué)們，快快加入我們倡議吧!(學(xué)生貼名字，放音樂)
班主任:同學(xué)們，你們倡議太好了，我和李老師也想加入你們倡議，行嗎 (教師貼上自己名字并進(jìn)行講話)
A，B:武圣廟小學(xué)二(1)班《家里史幫著做》主題班回到此結(jié)束。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇10
標(biāo)題：媽媽，我愛你（藝術(shù)字：郭靖）
主持人：徐文娟
參與：羅風(fēng)、宋浩、呂琳、徐通、朱晉培等
內(nèi)容：1、開場白：有一個(gè)人，無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人叫母親，這種愛叫母愛。，今天是第101個(gè)母親節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著一顆感恩的心，深情的道出那句深藏在心（安全教育教案）底的話語，向全世界的母親說一句“媽媽，我愛你”。
2、配樂詩朗誦：朗誦人；徐文娟題目；啊，母親
3、母親節(jié)的來歷：介紹人——朱晉培
4、哲人說，母親是最無私的，最珍貴的愛！詩人說，母親是最動(dòng)人、最偉大的愛�。」P者說，母愛是最勇敢、最無畏的愛！而我們認(rèn)為母親可以這樣詮釋：
Mother一詞可以如此解釋：
M（many）媽媽給了我很多很多O（old）您為我操心，白發(fā)已爬上你的頭
T（tears）您為我流過不少淚H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心
E（eyes）您注視我的目光總是充滿愛R（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們做正確的事
母親的最偉大之處還在于面臨困境時(shí)，我們的母親總是伸出自己的雙臂，去呵護(hù)自己的兒女，哪怕面臨著生與死的考驗(yàn)，大家都知道這樣的故事：一個(gè)空中纜車突然失控，從高空徑直往下落去，車上無一人生還，唯有一個(gè)兩歲的孩子，在最后一刻被父母用雙手舉起，才幸免遇難，是父母用雙手托起了他生命的起點(diǎn)。請聽歌曲《天亮了》
5、小品《當(dāng)保姆的媽媽》演員：呂琳（飾媽媽）宋浩（飾兒子）徐通（飾同學(xué)）
6、采訪：問今天送媽媽禮物時(shí)自己與媽媽的感受。被采訪人：陶曼、劉同、董雨情
7、欣賞歌曲《燭光里的媽媽》
8、宣誓：為了表達(dá)我們對母親的恩情，情全體同學(xué)起立，舉手握拳做出承諾：親愛的媽媽，從現(xiàn)在開始，我們在思想上讓你安心，在學(xué)習(xí)上讓你放心，在生活上讓你省心，我們絕不辜負(fù)您的心！
班會(huì)結(jié)束。5.11
學(xué)生感言：
1、昨天我們班開了班會(huì)，我認(rèn)為很成功。氣氛也很好，大家都投入到了進(jìn)去。那時(shí)，我們忙碌打開腳步終于停了下來，想想我們到底我媽媽做過什么？付出多少？而媽媽對我們付出的卻是滿滿的愛。
我們把媽媽對我們的愛視做天經(jīng)地義，甚至把它當(dāng)作了一種習(xí)慣。我們抱怨過，媽媽對我們卻從不抱怨，從不嫌煩。是的，我們該反思，該用一顆真誠的感恩的心對待父母。
我們不會(huì)很直白地說，媽媽我愛你！但我們需要用微小的行動(dòng)來表現(xiàn)出來。
可憐天下父母心！父母對孩子永遠(yuǎn)是牽掛！
我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母！將來能夠有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)贍養(yǎng)父母，讓父母過更好的更幸福的生活！
——郭明潔
2、昨天，我們班開了一個(gè)名叫“媽媽，我愛你”的主題班會(huì)，雖然它只是一個(gè)小小的'班會(huì)，但我的感觸卻很深。
因?yàn)樽蛱焓悄赣H節(jié)，這是所有母親共同的節(jié)日才開的這個(gè)班會(huì)嗎？如果是，那是不是個(gè)形式而已呢？我想這樣的班應(yīng)該經(jīng)常開。
但也許不是那樣的。我們的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張，本來就不多，所以恰巧是昨天那個(gè)班會(huì)，順便活躍一下氣氛。
天下的媽媽都是一樣的，她愛他們的孩子，而且是無私的。媽媽包容了我的多少錯(cuò)誤啊。就算你傷她的再深，她也會(huì)像以前那樣對你的。假如媽媽哪一天訓(xùn)了我一頓，我們也會(huì)像他們那樣包容媽媽嗎？
我想我們是幸福的。我們愛媽媽還需要理由嗎？
母親節(jié)主題班會(huì) 篇11
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解母親，體驗(yàn)?zāi)赣H的無私和偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親，從現(xiàn)在開始，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事。
2、制作相關(guān)的課件，（詩朗誦、歌曲、講故事。）
3、場景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
活動(dòng)過程：
教師：有一個(gè)人，無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人叫"母親"，這一種愛叫"母愛"！值此母親節(jié)來臨之際，安西小學(xué)四（一）班主題班會(huì)"濃濃春暉情，悠悠寸草心"現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨！
一、 濃濃春暉情
1 學(xué)生交流偉大母親的故事
首先請你聆聽一個(gè)震撼人心的故事——《地震中的母愛》。（視頻播放《地震中的母愛》）
教師：這是個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在2019年的汶川大地震中。為了孩子，母親是無所不能無所畏懼的，在歷史的長河中，又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。
視頻播放《孟母三遷》。
孟子后來成為了一個(gè)很有學(xué)問的人，我想這和他有一個(gè)睿智的母親是分不開的！
2 說說自己和媽媽的故事
老師：剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢？
預(yù)設(shè)1"我媽媽每天早上送我上學(xué)，下午接我回家，不論刮風(fēng)還是下雨，從沒有耽誤過我的學(xué)習(xí)，甚至生病也要堅(jiān)持送我之后才去看病"
預(yù)設(shè)2"我媽媽每天中午給我送飯，從來沒有間斷"
預(yù)設(shè)3"我媽媽每天給我洗衣做飯，非常辛苦"
預(yù)設(shè)4 第一個(gè)故事是媽媽講給我聽的，第一個(gè)字是媽媽教我寫的，第一首歌是媽媽教我唱的。
預(yù)設(shè)5我每天晚上做作業(yè)時(shí)媽媽都在燈光下的陪伴著我。
預(yù)設(shè)6 我生病了，媽媽非常擔(dān)心，急忙送我去醫(yī)院。
預(yù)設(shè)7 下雨了，媽媽給我送傘。天冷了，媽媽給我送衣服。
教師：孩子們，聆聽著你的訴說，感受著你的感動(dòng)，讓我們伴隨著名歌手張強(qiáng)的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛！
播放《燭光里的媽媽》，全班同學(xué)手捧蠟燭大聲跟唱。
那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流
二、實(shí)施回報(bào)方案
�。�1）給媽媽一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績；一封感謝母親的信……
（2）幫母親做家務(wù)
放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛。
�。�3）陪媽媽聊聊天
陪媽媽聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時(shí)候送給媽媽，好不好？
三、悠悠寸草心
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。有了母愛，才有了生命的開始；有了母愛，才有了歷史的延續(xù)；有了母愛，才有了理性的萌動(dòng)；有了母愛，才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩，，羔羊有跪乳之義，我們班的同學(xué)們是怎么回報(bào)媽媽一份愛的？
2、母愛是最動(dòng)聽的歌，讓我們用稚嫩的童聲演唱她。
學(xué)生演唱《只要媽媽露笑臉》
3、母愛是最動(dòng)人的詩，讓我們用赤子之心贊頌她。
學(xué)生朗誦《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
學(xué)生朗誦《慈母頌》：
襁褓時(shí)，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露。
孩提時(shí)，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。
求學(xué)時(shí)，母親的耐心誘導(dǎo)，是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。
困惑時(shí)，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤。
失足時(shí)，母親的善意規(guī)勸，是迷途識(shí)返的路標(biāo)。
成功時(shí)，母親的熱情鼓勵(lì)，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
攻關(guān)時(shí)，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯。
拼搏時(shí)，母親的大力支持，是沖越激流的航船。
挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號角。
患病時(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
困倦時(shí)，母親的愛心，是安然入夢的搖籃。
疲憊時(shí)，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣。
3、母愛是最華麗的樂曲，讓我們用真誠的心贊美她。
學(xué)生唱《媽媽的吻》
4、母愛是最絢麗的圖畫，讓我們用五彩的夢描繪她
學(xué)生展示畫。并作介紹。（媽媽的愛就像陽光，我是陽光下的一棵小草，終日沉浸在溫暖下，現(xiàn)在我才懂得陽光的無私，媽媽愛的溫暖。在今天這個(gè)特殊的日子里，我把所有感激都化作一個(gè)心愿，就是希望我的媽媽永遠(yuǎn)身體健康，快快樂樂。）
5、制作愛心卡片
濃濃"三春暉"，是任何"寸草心"也難以回報(bào)的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的.親情啊。孩子們，此時(shí)此刻，你一定有許多話想跟親愛的媽媽說吧，請你精心制作節(jié)日卡片，寫上你最想對媽媽說的話，表達(dá)你對媽媽深深的愛吧。
�。A(yù)設(shè)一個(gè)： "媽媽，親愛的媽媽，您可知道我多么愛您！請您明白我的任性，只不過想讓我們的家更充滿歡樂；請您明白我的依賴，我只不過想讓我的聲音在您的耳邊徘徊；請您明白我從未對您說過'我愛您'， 但是我內(nèi)心無數(shù)次地重復(fù)著：媽媽，我愛您！我愛您，我最親愛的媽媽！"）
讓我們來聽聽（ ）同學(xué)的心聲。
同學(xué)們都寫好了嗎，請將你的愛心卡片的內(nèi)容念一念，與同學(xué)一起分享吧。老師有個(gè)溫馨小提醒：在你送愛心卡給媽媽的時(shí)候，想不想親親親愛的媽媽呢？想不想抱抱親愛的媽媽呢？還有的媽媽因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞫荒芎湍銈冞^母親節(jié)，請媽媽每回家的同學(xué)將你的卡片貼到心愿樹上，媽媽一定能感受到你的祝福。
四 、集體獻(xiàn)唱《酒干倘買無》
享不盡的濃濃春暉情，訴不完的悠悠寸草心�。∽屛覀冇眠@首《酒干倘買無》送給在座的所有的媽媽。
五、結(jié)束語
教師：感恩母親， 但是我們還要銘記，我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國媽媽，全世界的兒女還有一個(gè)共同的母親——可愛的地球媽媽。為了媽媽的微笑，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，為了世界的和平美麗，同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，感恩世界，感恩未來，感恩我們身邊的每一個(gè)人。最后祝年輕的的母親們永遠(yuǎn)青春靚麗！祝年邁的母親們永遠(yuǎn)健康幸福！祝普天下的媽媽們平安度春秋！
安西小學(xué)四一班主題班會(huì)——《濃濃春暉情，悠悠寸草心》到此結(jié)束。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇12
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月x日（每個(gè)五月的第二個(gè)星期天）
三、活動(dòng)背景：在母親節(jié)來臨之際，為了感謝母親，感恩父母的背景下提出的。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請父母參加班會(huì)活動(dòng)。
4、場景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
五、活動(dòng)過程：
〈一〉、宣布活動(dòng)開始：
主持人（甲）：親情，人類永恒的話題。
主持人（乙）：親情，人間最美的情感。
主持人（合）：一（3）班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
<二〉、回顧篇——走近親情
活動(dòng)1、我名字的故事
（1）主持人（甲）：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制。同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？
（2）學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
孩子的名字融入了父母多少的期望！學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛。
活動(dòng)2、我成長的足跡
�。�1）主持人（乙）：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大；有了陽光，春芽才會(huì)開花；我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
�。�2）課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
�。�3）詩歌朗誦《媽媽的愛》
孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛；感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們再次體會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的'共鳴。
（1）甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償。
〈三〉、擁抱篇——體驗(yàn)親情
活動(dòng)1、親情贊頌知多少
（1）主持人（甲）：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。主持人（乙）：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。
主持人（甲）：多么質(zhì)樸的情感��！古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>
主持人（乙）：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講
述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。
〈四〉、行動(dòng)篇——回報(bào)親情
1、確定回報(bào)方案
�。�1）主持人（甲）：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉，請班主任老師給我們講講這篇文章。
�。�2）班主任講《回憶我的母親》
�。�3）主持人（乙）：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢？
�。�4）學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。
活動(dòng)2、實(shí)施回報(bào)方案
�。�1）給父母一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào)；一封感謝父母的信……
�。�2）幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。
�。�3）陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
活動(dòng)3、傾聽父母的感受
�。�1）主持人（甲）：聽了大家的回報(bào)方案，我們的家長十分的感動(dòng)。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
�。�2）爸爸、媽媽談感受。
（3）主持人（乙）：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們也一定把愛回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國。
�。�4）主持人（合）：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長。
（5）齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。
六、結(jié)束語：
主持人（甲）：愛是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；
主持人（乙）：關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起。
主持人（乙）：今天的母親節(jié)班會(huì)到此時(shí)就結(jié)束了，愿所有天下母親主持人（合）：高高興興、健健康康！
母親節(jié)主題班會(huì) 篇13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達(dá)能力。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
6、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)形式：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的'生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成，周五展示在kt板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽的愿望是什么?
3、我為媽媽來分擔(dān)。(503班和506班)——周五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做XXXX等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)延伸：
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿，并記錄在作業(yè)本上。
課程推薦：
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
母親節(jié)主題班會(huì) 篇14
指導(dǎo)思想：俗話說母愛似海，父愛如山。又到5月的第二個(gè)星期日了，又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，對辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激，是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛，培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。結(jié)合大班3月主題《不同的'愛好》里的活動(dòng)：郵票的秘密。孩子們對郵寄信件的過程產(chǎn)生了興趣，為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷，跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。幼兒園每個(gè)孩子都送給媽媽一封信(畫)，由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語言、社會(huì)等領(lǐng)域的能力，培養(yǎng)愛媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個(gè)、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫紙、畫筆等(班級教師)郵戳(食堂師傅，蘿卜刻)
活動(dòng)過程：
1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫，表達(dá)最媽媽的感恩之情。要求精美成品。
2.把送給媽媽的畫裝入信封，封好，寫好郵寄地址，收信人等。
3.幼兒將寫好的信投入小郵筒。
(以上活動(dòng)提前完成)
4.大班小朋友打開郵筒，分類，蓋好郵戳。
X月8日下午，辦公室安排寶寶車，送大班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好，我是XX幼兒大班的小小郵遞員，這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信，祝您母親節(jié)愉快!身體健康!"
母親節(jié)主題班會(huì) 篇15
重點(diǎn)：懂得感謝關(guān)心自己的人。
難點(diǎn)：能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。
目標(biāo)：
1、 能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。
2、 懂得感謝關(guān)心自己的人。
準(zhǔn)備：
1、幼兒事先做好的大紅花。
2、事先請保育員、營養(yǎng)員協(xié)助做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程：
1、 介紹觀察任務(wù)：
通過談話，引起幼兒觀察的興趣：
“這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢？”
“幼兒園里有哪些人不怕冷，很早就來幼兒園工作？我們分組去找一找、看一看�！�
兩位教師分別帶幼兒去尋找。
2、 觀察保育員、營養(yǎng)員的工作：
到廚房參觀，引導(dǎo)幼兒觀察營養(yǎng)員的'工作。
觀察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。
師幼共同小結(jié)：營養(yǎng)員、保育員阿姨真勇敢，為了讓小朋友能吃上干凈的、香噴噴的飯菜，她們在冰冷的水里洗菜、淘米，不怕寒冷，真了不起。
“營養(yǎng)員、保育員阿姨真辛苦，我們應(yīng)該對她們說些什么呢？”
幼兒聲音響亮地對阿姨說一句感謝的話，送上自己做的大紅花。
3、 經(jīng)驗(yàn)遷移：
——“我們怎樣做個(gè)不怕冷的好娃娃呢？”
小結(jié)：早上起床，快快地穿衣、洗漱、吃飯，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇16
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。
5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的`快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動(dòng)過程
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r(shí)候的照片（電子版）
2、
�。�1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
�。�2）環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工）
�。�3）學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3、
�。�1）請媽媽盛裝出席，走紅地毯
（2）進(jìn)入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀
�。�3）親子制作：裝飾我和媽媽的照片
（4）我給媽媽唱首歌
�。�5）與媽媽一起分享好吃的（一定的媽媽親手做的）
（6）送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評價(jià)
2、總結(jié)
母親節(jié)主題班會(huì) 篇17
活動(dòng)主題：
感恩母親，母愛永恒
活動(dòng)目標(biāo)：
五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月7日—5月10日
活動(dòng)參與人員：
全體中班教師和幼兒
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：中班各班教師
具體活動(dòng)內(nèi)容
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)
●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。
●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
●將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
4、下午活動(dòng)：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說對母親感恩的話語。
5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。
母親節(jié)只有一天，但愛母親的'心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂
(備注：各班可以對一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
教學(xué)反思：
小班幼兒對語言的掌握能力不甚精確，所以在進(jìn)行討論或提問時(shí)，盡量提供幼兒具體的形象，幫助幼兒完整清楚的表述。活動(dòng)安排上，先讓幼兒了解媽媽的模樣，再深入了解媽媽對自己的愛，然后再表達(dá)出來。通過整個(gè)活動(dòng)過程，培養(yǎng)了幼兒的觀察力，體驗(yàn)了媽媽對自己的愛，懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇18
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
活動(dòng)過程
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适�，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3、(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯
(2)進(jìn)入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)
活動(dòng)結(jié)束
1、評價(jià)
2、總結(jié)
教學(xué)反思：
隨著主題活動(dòng)的進(jìn)行，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的`愛。多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù)，要說報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是掃掃地，洗洗衣，做做飯……都能代表我們?nèi)男⑿�，表達(dá)我們的感恩之心。
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