高中的主題班會教案
作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的高中的主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
高中的主題班會教案1
教學目標:
1、使學生進一步了解僑中的創(chuàng)辦、發(fā)展歷程,體會學校的快速發(fā)展、壯大是全體僑中人共同努力的結果。
2、通過主題班會讓學生明確“校榮我榮”的道理,愛校要從我做起,從小事做起。
3、通過全班同學的參與,培養(yǎng)學生團結、協(xié)作精神。
教學重點:
1、僑中的創(chuàng)辦、發(fā)展歷程。
2、從情景劇中體會、總結如何愛校。
教學難點:
通過對情景劇的總結,達到應如何從細節(jié)處做到愛校的目的。
教學形式:
學生組織、討論交流、快樂感悟。
活動準備:
1、確定主持人兩男兩女。
2、準備“有獎競答”禮品,上課ppt。
3、排練情景劇。
教學過程:
1、班主任導入,轉交學生主持。
2、學生介紹創(chuàng)辦、發(fā)展歷程,播放ppt,并對相關知識進行“有獎競答”活動,調動學生參與熱情,同時對我校的優(yōu)秀教師代表及近年考上清華、北大的優(yōu)秀學生進行介紹(注:對學生不易回答的問題,教師作為活動一員應主動參與,并適時進行小結,起到“點睛”作用)。
3、三個情景劇的演出:
1)、課室內的學生討論交流;
2)、校外公交車上的僑中學生讓座;
3)、學生值日的.積極表現(xiàn)及對老師主動問好。
對每個情景劇都讓學生討論、總結、提升(注:若學生總結不到位,教師應適時參與)。
4、主持人小結。
5、班主任總結:
首先肯定學生的積極表現(xiàn),其次再小結我校發(fā)展的輝煌史,最后指出:
熱愛學校不一定都表現(xiàn)為輝煌而壯麗的行為,小事有時更能體現(xiàn)這種偉大精神。在學校,上課認真聽講是愛校;課后認真完成作業(yè)是愛校;團結同學是愛校;尊重老師是愛校;看見水管開著主動擰上是愛校;不欺負同學是愛校;主動撿起紙屑是愛!;在校外,愛校表現(xiàn)為愛護學校的榮譽,需要救助的人伸出援助之手是愛校;遵守交通規(guī)則是愛校;在公共場所不亂扔果皮紙屑是愛校,公交車上主動讓座是愛!瓙坌o小事,熱愛學校,請從我做起,從一點一滴的小事做起吧!
6、全體起立唱校歌。
7、集體高呼:
我驕傲,我是僑中人;我自豪,我是僑中人;我們是驕傲自豪的僑中人!
高中的主題班會教案2
一、目的要求:
每當期中考試過后,學生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課,教育學生期中考后重要的是認真總結經驗教訓,不放松學習,不放松紀律,在新的學習中再創(chuàng)佳績,達到學生自己教育自己的目的。
二、教學方法:
討論式。
三、教學過程:
。ㄒ唬┲鞒秩耍
本次活動的目的做法。期中考已過去,同學們不要對成績過于介懷,重要的是總結經驗教訓,在新的學習中再創(chuàng)佳績。這個班會課的'目的是引起大家對學習、紀律問題的注意。大家暢所欲言。
。ǘ┩蹊靼玻褐v三個小故事,并引起同學們的討論,作點評。
1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題,精神又會振作起來。
2.《高處何處有》——學習貴在堅持,先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。
。ㄈ┼崒W鑒:主要談期中考體會及未來高考新動向。明年五科一條線,目前哪科都重要。
。ㄋ模┲芄痨牛悍治鏊缮⒌奈:π。學習如逆水行舟,不進則退。稍微放松,知識體系就出現(xiàn)漏洞,今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求,就會助長惰性。
。ㄎ澹┨K炫杰:闡述紀律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓,紀律問題對我們中學生尢為重要,考后放松一下自然有必要,但無視學校紀律則我們堅決反對。
。┝忠良危盒〗Y,并提出要求?己笳{整一下自己的身體和情緒有必要,但應有個度,不能沉溺于網絡,任惰性在身子里滋長。應全身心投入學習,迎接期末考。
(七)班主任:肯定本次主題會,布置工作。
今天,我們召開“防松散”主題班會,準備時間雖短,但班委積極組織,同學們認真準備,采用討論式,開得生動活潑,達到預期的目的。
同學們,最近政教處還專門發(fā)了《關于期中考后防松散教育的幾點意見》,這里講主要精神,具體可看有關材料。
1.認真做好期中考小結。成績尚未結出,可結合老師的講評,總結經驗教訓,尋找薄弱環(huán)節(jié),落實改正措施。個人書面小結周三前繳交。
2.有關考勤問題。
3.有關上網吧問題。前段已作大檢查,目前看是否影響了學習成績的提高。
4.注重儀表,夜修進出須持證。
5.安全問題。不自行組織外出,組織外出一定要報政教處批準。
6.建立良好的人際關系環(huán)境。
總之,同學們要從高二打基礎,從自己是一名金中生,要為母校添光彩,不給母校抹黑的高度考慮問題。
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