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最新自強(qiáng)自信感恩主題班會(huì)5篇
最新自強(qiáng)自信感恩主題班會(huì)1
一、活動(dòng)背景
當(dāng)代青少年感恩意識(shí)的單薄、對(duì)誠(chéng)信價(jià)值觀的動(dòng)搖已經(jīng)引起社會(huì)各界的關(guān)注,在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的今天,我們需要倡導(dǎo)形成一種知辱明恥、互相關(guān)愛的社會(huì)氛圍,培育一種尊重奉獻(xiàn)、褒揚(yáng)崇高的價(jià)值追求。只有樹立誠(chéng)信自我、感恩社會(huì)的價(jià)值觀,才能成長(zhǎng)為祖國(guó)新一代建設(shè)型人才,擔(dān)負(fù)起中華復(fù)興的使命。為此我班級(jí)展開了“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)。
二、活動(dòng)意義
1、為了鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)感受與表達(dá)對(duì)感恩的愛,積極為周邊的人奉獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧社會(huì)
2、讓同學(xué)們真正用心去了解他人,讓同學(xué)們把愛延伸到社會(huì),能用感恩的心對(duì)待自己身邊的親人、老師和朋友,樹立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。激發(fā)同學(xué)們做一位有愛心、有責(zé)任心的人。
3、以誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、文明行為為重點(diǎn),結(jié)合大學(xué)生思想和生活實(shí)際,深入開展誠(chéng)信、感恩的教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)主義基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
三、活動(dòng)形式
1、觀看視頻。
2、同學(xué)節(jié)目。
3、互動(dòng)游戲。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班干召開會(huì)議,并分配工作。
2、學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)備歌曲伴奏及氣球、紅領(lǐng)巾、水杯等所需物品。
3、團(tuán)支書購(gòu)買蛋糕。
4、宣傳委員組織策劃與排練。
五、活動(dòng)過程
1、主持人念開場(chǎng)白:我和同學(xué)們相聚在一個(gè)溫暖的班集體,這個(gè)班集體也許不是最優(yōu)秀的,但一定是最團(tuán)結(jié)的;也許我們只相聚短短兩年,可是這段時(shí)光一定是彼此心中最難忘,這一次我們迎來五月這春天將要結(jié)束夏天將要開始的日子,五月過去六月開始,同學(xué)們相處的時(shí)間越來越短了,我更珍惜這短短的時(shí)光,時(shí)光如梭一去不復(fù)返,我們大家一定要更加珍惜時(shí)間,珍惜身邊的人,其實(shí)我們身邊有很多人都在無時(shí)無刻的關(guān)系著我們,我們也應(yīng)該用最大的努力去回報(bào)他們,讓我們做一個(gè)懂得感恩的人,有愛心的人;接下來請(qǐng)我們班的向鴻濤同學(xué)為我們帶來歌曲來給大家暖場(chǎng)。
2、一起欣賞感恩教育視頻。
3、進(jìn)入輕松時(shí)刻環(huán)節(jié),一起來玩小游戲,《合力吹氣球》簡(jiǎn)述:藉著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人場(chǎng)地:不限道具:準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);腳(二張)汽球(每組一個(gè))適合全部的人。
游戲方法:
1、分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2、老師請(qǐng)每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的`人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破,
第二個(gè)游戲《捆綁過關(guān)》——(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
簡(jiǎn)述:藉著被綁在一起來完成數(shù)件
任務(wù)人數(shù):
不限場(chǎng)地:
不限道具:繩子或其他可以綁的東西,適合全部的人。
游戲方法:
1、分組,不限幾組,但每組最好二人以上。
2、每一組組員圍成一個(gè)圈圈,面對(duì)對(duì)方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3、綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務(wù)要每組去完成。
4、有請(qǐng)本月壽星圍著桌子站成一圈,突然關(guān)燈,同學(xué)端著已經(jīng)點(diǎn)好蠟燭的蛋糕,全班齊唱生日歌向壽星走去,向他們獻(xiàn)上祝福。
5、最后班長(zhǎng)以一首《黃土高坡》來結(jié)束今天班會(huì)。
六、班主任總結(jié)
個(gè)人認(rèn)為這次班會(huì)開得很成功,很感謝一直在幕后辛苦工作的班干們,也很感謝參加籃球趣味比賽的同學(xué)們,感謝他們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)得了第二名的榮譽(yù),希望通過這次班會(huì)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。
七、同學(xué)意見及建議
1、建議多點(diǎn)零食。
2、希望下次班會(huì)能夠多點(diǎn)節(jié)目。
八、圖片
最新自強(qiáng)自信感恩主題班會(huì)2
一、班會(huì)宗旨:
1、通過班會(huì)使班上的女同學(xué)懂得“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”的含義和重要性。
2、通過班會(huì)使班上的女同學(xué)懂得“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”是人的基本需要。
3、通過班會(huì)使班上的女同學(xué)懂得在生活中要“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”,要知羞恥、走出自卑,樹立自信,還要克服自負(fù)和虛榮缺點(diǎn)。
班會(huì)難點(diǎn):
使同學(xué)懂得在生活中要“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”,要知恥、走出自卑,樹立自信,還要克服自負(fù)和虛榮缺點(diǎn)。
二、班會(huì)時(shí)間:
20xx年xx月xx日星期五
三、參加對(duì)象
xx計(jì)本班全體女學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容和形式
活動(dòng)以“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”為主題,充分發(fā)揮了班委的特點(diǎn)和班干部的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,通過上臺(tái)演講、詩(shī)歌朗誦、名人名言等形式,使女同學(xué)在實(shí)踐體驗(yàn)中,感受“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”的含義,實(shí)現(xiàn)教育和自我教育。
五、活動(dòng)具體安排
詳見“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”主題班會(huì)活動(dòng)流程。
xx計(jì)本班班委
20xx年xx月xx日
5“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”主題班會(huì)
活動(dòng)流程
一、主持人宣布活動(dòng)開始。
主持人宣布活動(dòng)開始并作一切相關(guān)安排。
二、“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”是健康人格的基石。
1、讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”的理解。
2、“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”的意義?
自尊,就是要求我們,尊重別人,也尊重自己。當(dāng)受到不公正的待遇,或者委屈時(shí),我們要勇敢的站起來,為自己說不。每個(gè)人都是社會(huì)上平等的一員,我們的靈魂不可以遭到別人的踐踏。當(dāng)然,我們也要學(xué)會(huì)尊重別人,沒有尊卑,每個(gè)人都是一樣的。
自信,偉人說“自信是成功的一半”。一個(gè)自信的人,會(huì)讓身邊的人感到他的不同,充滿活力,充滿信心,怎么不能成功呢。那句話“不想當(dāng)將軍的士兵一定不是好士兵”,我想也是因?yàn)樽孕诺脑虬,如果你連想當(dāng)將軍的自信都沒有,你怎么可能當(dāng)上將軍。
自愛,要懂得愛自己,只有懂得愛自己,這樣才會(huì)讓你更好的懂得去愛別人,也會(huì)讓自己生活的更精彩的。
自強(qiáng),又想起了那句話“一個(gè)人的內(nèi)心要強(qiáng)大,就可以抵御一切屈辱”,真的是這樣,即使經(jīng)歷失敗,即使生活都不順心,別人不能夠鼓勵(lì)我們,但是我們要自強(qiáng),學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,這樣我們才能成功。
自尊、自信、自愛、自強(qiáng),這四個(gè)“自”,但愿我們都能夠做到。
三、詩(shī)朗誦“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”
我要自尊,因?yàn)樽宰鹂梢灾厮芪业娜松?/p>
自尊就是尊重自己,自尊就是尊重他人。
自尊讓我言語文明,自尊讓我行為端正。
自尊讓我表情莊嚴(yán),自尊讓我處事認(rèn)真。
我要自信,因?yàn)樽孕趴梢愿淖兾业娜松?/p>
自信就是相信自己,自信就是相信他人。
自信讓我豪情滿懷,自信讓我聰明勤奮。
自信讓我勇往直前,自信讓我快樂真誠(chéng)。
我要自愛,因?yàn)樽詯劭梢詼嘏业腵人生。
自愛就是愛護(hù)自己,自愛就是愛護(hù)他人。
自愛讓我目光柔和,自愛讓我內(nèi)心溫順。
自愛讓我珍惜生命,自愛讓我遠(yuǎn)離仇恨。
我要自強(qiáng),因?yàn)樽詮?qiáng)可以大寫我的人生。
自強(qiáng)就是磨練自己,自強(qiáng)就是挑戰(zhàn)自身。
自強(qiáng)讓我頂天立地,自強(qiáng)讓我振奮精神。
自強(qiáng)讓我生機(jī)勃勃,自強(qiáng)讓我熱血沸騰!
四、講有關(guān)“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”故事。
請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演講。(詳見演講稿)
五、朗讀有關(guān)“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自立”的格言。
我寧愿靠自己的力量打開我的前途,而不愿求有力者的垂青。 ——雨果
不管我們踩什么樣的高蹺,沒有自己的腳是不行的。 ——布萊希特地獄中最熾熱的地方是為那些在偉大精神考驗(yàn)中保持中立的人準(zhǔn)備的。 ——但丁
自信就是成功的第一秘訣。 ——愛默生
我只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。 ——拿破侖
自信和希望是青年的特權(quán)!笾亳R
5“自強(qiáng)、自尊、自愛、自信”演講稿
開場(chǎng)引言
女性要善待自己,堅(jiān)信自己,做到自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、要知道自信不是驕傲,自信的人才是最美。
女性要勇敢的去面對(duì)一切,要善于挑戰(zhàn),要爭(zhēng)取,要進(jìn)步。女性要努力學(xué)習(xí)和工作,只有不懈的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提高自己,就不怕被別人淘汰。
女性要有良好的修養(yǎng)和職業(yè)道德,要努力完美自己的人生,不斷的充實(shí)和完善自我。
女性更要懂得自愛,要有志氣,那些不懂得珍惜你的男人不要為之不舍,不必付出你的柔情和愛情,不值得你用生命去討好他。女性要懂得傷心最終是傷害和折磨自己,所以一定要活得開心。女性要善待自己,堅(jiān)信自己,做到自強(qiáng)、自尊、自愛、自信。相信同樣能做出一番事業(yè)。
主題:女生要自尊自愛自信自強(qiáng)
同學(xué)們,我們都希望成為可愛的女孩,都想得到別人的尊重和關(guān)愛,對(duì)吧?這種尊重和關(guān)愛不是別人賜予的,而是我們自己爭(zhēng)取來的。只有自尊、自愛、自強(qiáng)、自信的女孩才可愛。
首先,我們要自尊。我們不想做那種花瓶,我們不愿過那種看人眼色的寄生生活。我們要有做人的尊嚴(yán),做女孩子的尊嚴(yán)!我們要靠自己的努力,用自己的勞動(dòng)去爭(zhēng)取理想的生活。
第二,我們要自愛。只有自愛的人才能贏得別人的關(guān)愛
我們要愛護(hù)我們的身體。我們的身體是上天賜予的最美的藝術(shù)品,是神圣不可侵犯的。小時(shí)候,父親可以擁抱、親吻我們,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們不能讓任何人觸犯我們的身體。只有能夠?qū)ξ覀兊男袨樨?fù)責(zé)的終身伴侶才能采摘這枚果實(shí)。我們要好好愛惜我們的身體,把甜美的果實(shí)留到最幸福的時(shí)刻。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要單獨(dú)與異性相處。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,局面往往不由我們控制,我們很可能因此遭受意外的傷害而遺恨終生。
第三,我們要自強(qiáng)。怎樣才能自強(qiáng)?就是要努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的修養(yǎng),增加自己的含金量。才能在社會(huì)上擁有一席之位,才能有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位,不依賴別人獨(dú)立生活。
第四,我們要自信。心中要有一種信念:別人能做到的,我們也一定能做到,而且可以做得更好。自信來源于成功的經(jīng)歷,全力以赴的完成你必須做的事情,盡量把它做到最好,那會(huì)給你的自信心注入活力,慢慢的你就會(huì)越來越自信。
一要正確認(rèn)識(shí)自己,因?yàn)槿伺c人性格差異很大,了解自己的性格優(yōu)勢(shì)與不足。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短有助于形成自己獨(dú)特的自信心。
二要從心靈上確認(rèn)自己能行,自己給自己鼓勁。只要有心理準(zhǔn)備,你就不會(huì)為一點(diǎn)困難而退縮。相信,你就能充滿信心完成任務(wù)。世界在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,人也要隨著時(shí)代的步伐前進(jìn)。人的發(fā)展目標(biāo)也在時(shí)時(shí)發(fā)生變化。只要你克服自卑心理,樹立自信心,做自己幸福的締造者。你只要有了自信心什么困難都能克服,什么事情都難不倒你;你的學(xué)業(yè)或者事業(yè)就會(huì)成功,你就是一個(gè)有出息的年輕人。
三是當(dāng)你擁有了自信,你還要學(xué)會(huì)廣交朋友,只有在朋友們推心置腹的話語中能給你一種安慰,一種大膽說話的機(jī)會(huì),一種鍛煉你的場(chǎng)合,讓你不怕任何人,敢于表示自己的意見或建議,發(fā)表自己的見解。因?yàn)榕笥涯茏屇氵h(yuǎn)離孤獨(dú),才能融入集體、學(xué)校、社會(huì)而獲得快樂。
最新自強(qiáng)自信感恩主題班會(huì)3
課前準(zhǔn)備
學(xué)生預(yù)習(xí)、查閱相關(guān)自立自強(qiáng)的各類資料,教師準(zhǔn)備材料,制作多媒體課件。
一、教學(xué)目的及重難點(diǎn)
。ㄒ唬⿵慕虒W(xué)內(nèi)容的安排、職中中學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),將具體教學(xué)目標(biāo)定為
1.了解自信自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的道德品質(zhì),讓學(xué)生懂得自信自強(qiáng)的重要意義。
2.激發(fā)學(xué)生自信自強(qiáng)的熱情,主動(dòng)培養(yǎng)自信自強(qiáng)精神。
3.教育學(xué)生在生活中克服依賴心理,立志進(jìn)取,堅(jiān)韌磨練,養(yǎng)成自信自強(qiáng)的品質(zhì)。
。ǘ┙虒W(xué)重難點(diǎn)分析
本課教學(xué)重在讓學(xué)生理解自信自強(qiáng)的含義和精髓,從生活中的多個(gè)角度感知自信自強(qiáng)的鮮活例子,體會(huì)無論大小事都需要我們有這種精神和毅力,對(duì)于如何將自信自強(qiáng)的這種精神落實(shí)到以后的學(xué)生和生活中。
二、教學(xué)媒體PPT
三、班會(huì)時(shí)間20xx年11月10日星期四第三節(jié)
四、參會(huì)班級(jí)高一三班學(xué)生
五、導(dǎo)入
開篇以零點(diǎn)樂隊(duì)的歌曲《相信自己》導(dǎo)入,從歌詞與圖片中調(diào)動(dòng)學(xué)生的激情,感受一種凡事總有苦難與波折,人生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)克服困難,人的一生都將離不開一種最珍貴的品質(zhì)——自信自強(qiáng)。
六、自信自強(qiáng)的涵義
1、首先展示一段詩(shī)句,了解“自強(qiáng)不息”這個(gè)詞
出自《易經(jīng)》:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!逼湟馐翘焐系娜赵滦浅绞遣环謺円沟',人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取,永不停息。
2、什么是自信?
自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。自信本身就是一種積極性,自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。
3、什么是自強(qiáng)?
自強(qiáng)意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
七、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
你是否自信?
1.認(rèn)為自己長(zhǎng)得帥(漂亮)嗎?
2.認(rèn)為自己是班級(jí)中出色、不可缺少的一員嗎?
3.遇到困難和挫折會(huì)解決,認(rèn)為自己能把事情做好?
4.在學(xué)習(xí)過程中充滿自信嗎?
5.認(rèn)為自己與同學(xué)相處很融洽,很受歡迎嗎?
6.認(rèn)為自己的事情自己能夠完成?
總結(jié):通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們參與其中,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,從而體會(huì)到以后自己該怎么做,自我反省。
八、自信自強(qiáng)的事例展示及如何自信自強(qiáng)
1.鼓勵(lì)學(xué)生在卡片上寫下自己自強(qiáng)自信的親身故事,贊美自己的優(yōu)點(diǎn)。教師通過展臺(tái)進(jìn)行展示,提升學(xué)生的自信心,鼓勵(lì)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)如何自信自強(qiáng)。
2.通過PPT展示和講解自信自強(qiáng)的方法。
九、詩(shī)歌朗誦
觀看PPT,師生共同朗誦詩(shī)歌,鼓舞師生
十、教師總結(jié),以《自強(qiáng)不息》結(jié)尾。
缺乏自信的人,不可能有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和對(duì)未來的美好憧憬;缺乏自信的人,不可能在人生的道路上頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)忍不拔;缺乏自信的人,不可能讓自己的生命潛能得到充分的挖掘和釋放;缺乏自信的人,不肯能享受到由成功帶來的體驗(yàn);缺乏自信的人,不可能在生命流動(dòng)的旋律中譜寫出輝煌的樂章;通過今天的主題班會(huì),我們知道了原來自己也有那么多的優(yōu)點(diǎn),我們也知道了自強(qiáng)就是靠自己的勞動(dòng)生活,不依賴別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮、進(jìn)取,依靠自己的努力不斷向上。自信自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神。生活中難免有艱辛坎坷,但是不管環(huán)境多么惡劣,哪怕只有一滴水,一粒土,也要頑強(qiáng)的堅(jiān)持,根深深地扎下,執(zhí)著追尋陽光,像樹一樣成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己最高的理想。
十一、課后作業(yè)安排
寫一篇心得體會(huì),談?wù)勛约旱乃妓搿?/p>
最新自強(qiáng)自信感恩主題班會(huì)4
一、活動(dòng)目的
本次班會(huì)活動(dòng)以“誠(chéng)信·感恩·自強(qiáng)”為主題,結(jié)合對(duì)國(guó)家資助政策的宣傳,大力宣揚(yáng)誠(chéng)信、自強(qiáng)、感恩的道德準(zhǔn)則。旨在提高同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),教育和引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的受助感恩觀念,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。常懷感恩之心,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他人,回報(bào)社會(huì);誠(chéng)信文明,保持強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事;自強(qiáng)不息,奮勇拼搏,書寫不屈無悔人生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.班長(zhǎng)組織召開班委會(huì),傳達(dá)輔導(dǎo)員老師下達(dá)的此次班會(huì)的任務(wù)。班委會(huì)討論擬定班會(huì)的具體過程(包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等,最后確定由文藝委員與班長(zhǎng)擔(dān)任主持人。)
2.由文藝委員與班長(zhǎng)確定班會(huì)活動(dòng)中表演節(jié)目的范圍與內(nèi)容。
3.文藝委員著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
4.班長(zhǎng)與各表演者進(jìn)行聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
5.由班長(zhǎng)邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。
6.班會(huì)正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
7.班會(huì)結(jié)束后,由班長(zhǎng)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。
8.由宣傳委員撰寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,并按時(shí)上交。
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┗顒(dòng)基本情況
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):二號(hào)教學(xué)樓501
與會(huì)人員:經(jīng)管10級(jí)10班全體同學(xué)
主持人:(女班長(zhǎng))、(文藝委員)
會(huì)議記錄:(宣傳委員)
。ǘ┗顒(dòng)程序
1.由主持人點(diǎn)明今天活動(dòng)的主題,致開場(chǎng)白。
大家好,今天我要和大家一起重新學(xué)習(xí)討論三詞:誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)。沒錯(cuò),這三個(gè)詞對(duì)我們來說太普通不過了,但是其中值得思考和學(xué)習(xí)的深意就沒那么普通了。
作為當(dāng)代大學(xué)生,誠(chéng)信立人,學(xué)會(huì)感恩,自立自強(qiáng)不僅是社會(huì)對(duì)我們的要求,也是我們自己在學(xué)習(xí)生活乃至將來的工作中都必須學(xué)習(xí)踐行的。話不多說,此中深意如何,讓我們一起慢慢尋來。
2.(1)全班同學(xué)一起觀看《感恩的心》PPT
(2)主持人講話:“感恩”這個(gè)詞對(duì)于我們太熟悉不過了,我們常說滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),“誰言寸草心報(bào)得三春暉”,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意。我們需要感恩的很多很多。感謝祖國(guó),時(shí)刻關(guān)愛我們;感謝父母,辛苦養(yǎng)育我們;感謝老師,不倦地教育我們;感謝朋友,默默陪伴我們;感謝路人,給我一個(gè)淡淡的微笑……感恩你擁有的,感謝生活給你的贈(zèng)與,這樣你才會(huì)擁有一個(gè)健康的心態(tài)和積極的人生觀。
。3)請(qǐng)貧困生代表上臺(tái),代表貧困生致辭。表達(dá)對(duì)國(guó)家的感謝,從實(shí)際的切身感受出發(fā)談?wù)剣?guó)家資助政策給他帶來的希望,以及更明確自身的義務(wù)和今后的責(zé)任。
(4)“感動(dòng)你我他”。請(qǐng)同學(xué)們踴躍說出自己認(rèn)為的感動(dòng)的事(請(qǐng)三位同學(xué)講述)。
3.(1)主持人講話:中國(guó)有句古話:人無信不立!英語中也有句諺語叫做:honesty is the best policy。它們都告訴我們:誠(chéng)信是保證我們生活穩(wěn)定的重要準(zhǔn)則。沒有誠(chéng)信帶來的結(jié)果可能就如我們大家熟知的“狼來了”里的放羊娃丟失性命。一個(gè)人一旦失去“誠(chéng)信”,那他將會(huì)成為“孤雁”之行,他人生事業(yè)將會(huì)變成“斷水之源”、“無本之木”。而無數(shù)成功人士用自己過來人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的成功是多么的重要。世界正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
。2)游戲《悄悄告訴你》。(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長(zhǎng),告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋(gè)人都喪失一點(diǎn)誠(chéng)信,整個(gè)社會(huì)將一片混亂面目全非,充分闡述了誠(chéng)信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。
。3)大家自己講出見過的、自己遭遇不誠(chéng)信的事件,也可以在事先發(fā)放的紙條上寫出來。大家一起有則改之,無則加勉。并討論誠(chéng)信的重要性。
4.(1)主持人講話:清華大學(xué)校訓(xùn)大家應(yīng)該知道吧?“自強(qiáng)不息,厚德載物”。這是梁?jiǎn)⒊壬谇迦A演講時(shí)對(duì)清華學(xué)子寄予的期望。自強(qiáng),它是人生路程的實(shí)踐,是通向成功的必須條件,自強(qiáng)不息,才能厚德載物。才能擁有沒有遺憾的人生。
。2)洪戰(zhàn)輝事跡表演。以洪戰(zhàn)輝獨(dú)自一人邊上學(xué)邊賺錢,還要照顧妹妹的故事為樣本。通過現(xiàn)場(chǎng)精彩的表演,讓同學(xué)更多了解洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)的感人事跡,培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)不息的品質(zhì)和精神。
。3)民主評(píng)選班中“自強(qiáng)之星”。以自薦或他薦的方式,評(píng)選班上的自強(qiáng)之星兩名。
。4)全班一起高唱《我的'未來不是夢(mèng)》
5.(1)全班同學(xué)一起宣誓。 “我xxx,莊嚴(yán)地向自己承諾:從此刻開始,時(shí)刻謹(jǐn)記誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)!誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,牢記責(zé)任!感恩生命,感恩他人,感恩社會(huì)!自強(qiáng)不息,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)理想!
回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),回報(bào)一切愛我的人和我愛的人……此刻,我會(huì)牢記我此刻莊嚴(yán)的承諾!”
。2)同學(xué)們?cè)谑孪葴?zhǔn)備好的“誠(chéng)信感恩自強(qiáng)”板上簽名
6.主持人總結(jié)今天的主題班會(huì),提出自己對(duì)誠(chéng)信感恩自強(qiáng)的看法,結(jié)束今天的班會(huì)。
總結(jié):今天的班會(huì)活動(dòng)舉辦得很精彩很成功!我們的話題一共有三個(gè):誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)。比起以前的主題,這次比較多,但絲毫沒有影響我們活動(dòng)的效果。同學(xué)們都積極地參與,無論是討論發(fā)言、小游戲,還是現(xiàn)場(chǎng)配合都特別給力。首先得感謝班委的精心組織和表演人員的精彩才藝展示,當(dāng)然還得感謝我們可愛的同學(xué)們,謝謝大家對(duì)班級(jí)活動(dòng)一如既往的大力支持。
接下來我來做一下班會(huì)總結(jié)吧,我相信今天的班會(huì)活動(dòng)對(duì)我們大家產(chǎn)生了比較深的影響。轉(zhuǎn)眼大學(xué)里的兩年就要過去了,很快我們都即將走出象牙塔,走向社會(huì)。沒錯(cuò),社會(huì)需要人才,尤其是如今的社會(huì)更是重人才。但是,我們還要謹(jǐn)記一句話:德乃才之帥!沒有好的品質(zhì),那也只會(huì)讓人遠(yuǎn)之。一個(gè)不誠(chéng)信的人,不可能被人們一而再,再而三地信任,他勢(shì)必陷入孤立境地。同樣,一個(gè)不懂得感恩的人也不可能一再獲得他人的幫助。一個(gè)不自立自強(qiáng)的人,即使外部條件多好,那也只能是孔老夫子說的“爛泥扶不上墻”。誠(chéng)信感恩,有如一束鮮花,引人駐足,賞其美麗,聞其芳香,賞心悅目。于其本身,受到大家的歡迎,懂得感恩擁有的并享受其中的快樂和幸福,豈不是幸事?自強(qiáng)不息,有如人生路上披荊斬棘,勇往直前的利劍,有如摔倒后重新站起的支撐點(diǎn)。誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng),今天我們要牢牢記住,今我們更應(yīng)該牢牢記住!
最后,我想說:讓我們謹(jǐn)記我們今天莊嚴(yán)的誓言,我們對(duì)自己的承諾!謝謝大家,今天班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
四、活動(dòng)意義思考
1.通過這次活動(dòng),班上受助的同學(xué)們感受到了社會(huì),學(xué)校和同學(xué)們對(duì)他們的關(guān)心,相信以后定會(huì)回報(bào)社會(huì)。通過同學(xué)們的討論,也進(jìn)一步明確了自己對(duì)于社會(huì)的責(zé)任,相信在未來的日子里定會(huì)誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)不息,回報(bào)社會(huì)。
2.此次班會(huì)活動(dòng)對(duì)班上其他同學(xué)也產(chǎn)生了深刻的影響。對(duì)于我們思想品質(zhì)和人格的塑造都是一次大的提升,讓我們更明確誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)的意義和重要性,更懂得該如何正確地立人處世。對(duì)構(gòu)建和諧宿舍、和諧家庭、和諧校園乃至和諧社會(huì)都將有積極有效的作用。
最新自強(qiáng)自信感恩主題班會(huì)5
活動(dòng)主題:
自信自強(qiáng)之乘著理想的翅膀
活動(dòng)背景:
職高生是一個(gè)自卑心理比較重的群體。由于成績(jī)等方面的原因,他們?cè)谧非笊龑W(xué)的初中期間,一般也是不受重視的一類,于是在心理上,便埋下了自卑的種子。進(jìn)入職高后,更是增強(qiáng)了他們的自卑心理,因?yàn)槟壳吧鐣?huì)上的很大一部分人包括他們自己都對(duì)職高生有一種歧視,他們認(rèn)為成績(jī)差,能力弱的人才會(huì)進(jìn)職高,而且以后畢業(yè)了也沒出息。目前,班上已經(jīng)有學(xué)生表現(xiàn)出了嚴(yán)重的自卑情緒,如果任由這種自卑情緒日積月累,變成一種難以逾越的心理障礙,那么就會(huì)給學(xué)生的身心造成極大的傷害,不僅影響到學(xué)習(xí),還會(huì)影響到今后的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生通過案例分析,正確認(rèn)識(shí)自己自卑心理產(chǎn)生的原因,通過活動(dòng),讓學(xué)生重拾信心,并樹立遠(yuǎn)大的理想,通過制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生為了理想個(gè)奮斗,自強(qiáng)不息。
課前準(zhǔn)備:
1、了解學(xué)生心理現(xiàn)狀并加以分析。
2、收集優(yōu)秀學(xué)生案例
3、制作多媒體輔助課件。教學(xué)過程及內(nèi)容:
一、學(xué)生個(gè)案引入,分析問題
師:最近,老師收到了班上一個(gè)同學(xué)的短信,我們一起來看看,她究竟怎么了。
一個(gè)學(xué)生的短信(課件出示)
1、老師,今天我又讓您失望了,您推薦我進(jìn)校禮儀隊(duì),但我怕要是我做不好的話,那一定會(huì)丟您的臉的,所以,我還是打了退堂鼓。
2、老師,我們幼教專業(yè)要搞月末晚會(huì)了,但是這次我沒有參加,我想我還沒準(zhǔn)備好。
請(qǐng)學(xué)生分析案例,她究竟怎么了?(自卑,嚴(yán)重的不自信)
師:同學(xué)們有沒有出現(xiàn)過類似的問題呢(抽1—2個(gè)學(xué)生發(fā)言)
師:那同學(xué)們有沒有想過究竟是什么原因讓我們開始自卑、變得不自信了呢?學(xué)生自由發(fā)言
教師引導(dǎo)總結(jié),自卑心理產(chǎn)生的部分原因:對(duì)自己期望過高,曾經(jīng)失敗的陰影,自己過去的成績(jī)、表現(xiàn)不好,怕別人嘲笑自己,因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)職高生的不理解,自己對(duì)前途產(chǎn)生疑惑,或感到迷茫,在物質(zhì)、精神等方面的攀比。
二、認(rèn)識(shí)自我,重拾信心
師:我們找到了令我們自卑、不自信的原因,那我們有什么方法可以克服它呢?老師給大家找到了一個(gè)我們的學(xué)姐,20xx屆幼教專業(yè)的畢業(yè)生,看看她的表現(xiàn)對(duì)我們有什么啟示。
課件展示案例:周天鳳,20xx年初中畢業(yè)于棲賢中學(xué),因三分之差無緣金堂中學(xué),無奈選擇就讀金堂職中幼教專業(yè)。高一時(shí),她也自卑、內(nèi)向,很少參加班級(jí)活動(dòng)。高二時(shí),參加全國(guó)“五好小公民”征文比賽,獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),之后,立志讀高三,考大學(xué)。20xx年,如愿考上四川文理學(xué)院音樂教育專業(yè)本科。
學(xué)生思考討論:周天鳳的成功給了我們哪些啟示。討論完成后學(xué)生自由發(fā)言,教師適當(dāng)引導(dǎo)獲得信心的方法:
1、以成功的榜樣激勵(lì)自己。(課件出示周天鳳的個(gè)人感言)
剛進(jìn)入職高時(shí),我就覺得很丟臉,別人都看不起職高的學(xué)生。那時(shí)的我很自卑,覺得自己好像什么都不行。但是,高二那年我的想法有了很大轉(zhuǎn)變,我參加征文比賽得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),我發(fā)現(xiàn)原來我還是可以的。于是,高二結(jié)束后,我沒有和同學(xué)們一起參加實(shí)習(xí),而是選擇讀高三,考大學(xué)。
現(xiàn)在,我如愿考上了理想的.大學(xué),我發(fā)現(xiàn),原來讀職高比讀普高更有優(yōu)勢(shì),我的專業(yè)比那些從普高考上大學(xué)的同學(xué)強(qiáng)得多,我的管理能力和處事能力也比他們強(qiáng),因此很受大學(xué)老師重視,現(xiàn)在我是班主任助理,加入了系上的學(xué)生會(huì),10月還光榮的成為了一名中共預(yù)備黨員。
2、挖掘自身的優(yōu)點(diǎn),找回自信。(找到此點(diǎn)引入活動(dòng):找出自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,學(xué)生沒有找到有點(diǎn)的可以請(qǐng)同學(xué)幫忙找)
3、積極參與,展現(xiàn)自我。(結(jié)合上一個(gè)活動(dòng),邀請(qǐng)有才藝的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演,并給予肯定)
三、制定規(guī)劃,自強(qiáng)不息
師:(才藝表演后)看來同學(xué)們已經(jīng)開始有信心了,那我們有信心之后因?yàn)樵趺醋瞿兀课覀円黄饋砜纯粗芴禅P學(xué)姐是怎么做的。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃展示:
首先從基層教師做起,努力開拓自己的發(fā)展空間,做一名優(yōu)秀的幼兒園管理者。
成才軌跡:優(yōu)秀學(xué)生——教師——優(yōu)秀教師——幼兒園的管理者具體計(jì)劃:
短期計(jì)劃:20xx—20xx學(xué)業(yè)有成期。學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢(shì),適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。拿到教師資格證。
中期計(jì)劃:20xx—20xx在幼兒園工作的基礎(chǔ)上,利用空余時(shí)間,充分接觸社會(huì),尋找與專業(yè)對(duì)口的工作進(jìn)行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),擴(kuò)大自己的社會(huì)交際網(wǎng),增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然,還要積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。
長(zhǎng)期計(jì)劃:20xx——20xx總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的能力與社會(huì)環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。
請(qǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)制定自己的發(fā)展規(guī)劃,并展示(可討論完成,完成后請(qǐng)1—2個(gè)同學(xué)展示)
四、宣誓總結(jié),鞏固認(rèn)識(shí)
師:自信是精彩人生的基礎(chǔ),自強(qiáng)是輝煌事業(yè)的起點(diǎn)。其實(shí)我們每個(gè)人都是潛力無窮的人,我們應(yīng)該隨時(shí)都充滿信心,自強(qiáng)不息,開創(chuàng)美好的未來。就讓我們?cè)俅螆?jiān)定我們的信心吧。
學(xué)生宣誓:
我堅(jiān)信我是一個(gè)潛力無窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力。我堅(jiān)信我是一個(gè)自強(qiáng)不息的人,我會(huì)為了自己的理想而拼搏,用決心與意志,去奏響成功的凱歌
我堅(jiān)信我是一名優(yōu)秀的職高生,我將用信心戰(zhàn)勝一切,用汗水鑄就夢(mèng)想。我行,我要行,我能行,我一定行!
師:同學(xué)們,今天再次認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)和發(fā)展的信心,樹立遠(yuǎn)大的理想,制定詳盡的計(jì)劃,那么久讓我們一起乘著理想的翅膀,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,奔向理想的未來吧!
本次主題班會(huì)到此結(jié)束
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