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設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-04 14:20:30 主題班會(huì) 我要投稿

設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案

  設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、體驗(yàn)“我”是集體的一份子,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大,在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

  2、體會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,確立“我為人人,人人為我”的生活準(zhǔn)則,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。樹(shù)立集體意識(shí),讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、謙讓?zhuān)B(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。

  二、活動(dòng)形式:

  故事分享,室內(nèi)游戲,音樂(lè)欣賞,互助小幫手。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  游戲安排,報(bào)紙,多媒體。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)隊(duì)列儀式

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,稍息,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  小隊(duì)長(zhǎng):立正,向前看齊,向前看,稍息。

  小隊(duì)長(zhǎng):(跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前,敬隊(duì)禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)?wèi)?yīng)到X人,實(shí)到X人全部到齊,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)長(zhǎng):“接受你的報(bào)告”(敬隊(duì)禮)

  小隊(duì)長(zhǎng):(轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì))立正,稍息,坐下。

  中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,三(1)中隊(duì)?wèi)?yīng)到57人,實(shí)到57人,全部到齊,我們今天的活動(dòng)主題是團(tuán)結(jié)互助,我愛(ài)我班,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,同意開(kāi)展活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!”

  中隊(duì)長(zhǎng):“第一項(xiàng)出旗,全體起立敬隊(duì)禮。(禮畢)

  第二項(xiàng)唱隊(duì)歌,由王月指揮。(請(qǐng)坐)”

  中隊(duì)長(zhǎng)講話:“隊(duì)員們,活動(dòng)就要開(kāi)始了,今天咱們的參賽者可要來(lái)個(gè)比賽,大家準(zhǔn)備好了嗎?有請(qǐng)主持人上場(chǎng)!

  (二)活動(dòng)過(guò)程:

  主持人1:班級(jí)就像一個(gè)大的火爐,每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木炭,只有將自己置身于集體之中火爐才會(huì)燃燒的更旺盛,才會(huì)擁有持久的熱量。

  主持人2:每個(gè)人擁有不同的個(gè)性,有不同的力量,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍與戰(zhàn)士,不同的角色有不同的作用,只有合作團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)配合才能取得勝利,取得預(yù)想中的結(jié)果。

  主持人1、2:團(tuán)結(jié)就是要互相寬容,互相理解,將自己的個(gè)性與一個(gè)集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),讓每個(gè)人的個(gè)性在一個(gè)寬容的集體中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短并發(fā)揮出的作用。“下面我宣布:實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)中隊(duì)《團(tuán)結(jié)互助,我愛(ài)我班》主題中隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”

  主持人1:首先由梁老師為我們分享一個(gè)故事。

  師:你們喜歡螞蟻嗎?為什么?

  突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的'場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預(yù)先知道,因?yàn)檫@一次是人禍,那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對(duì)于人禍螞蟻們就無(wú)法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí),水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)滾動(dòng),在水面上向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開(kāi)來(lái),它們一定又一次開(kāi)始重建家園。通過(guò)這則故事,同學(xué)們,你們想到了什么?

  (同學(xué)發(fā)言)

  小朋友,你知道是什么讓小鯉魚(yú)泡泡他們戰(zhàn)勝癩皮蛇、最后成功跳過(guò)龍門(mén)的嗎?

  A、靠別人的幫助

  B、靠運(yùn)氣

  C、靠龍鱗

  D、團(tuán)結(jié)互助

  主持人2:這就是團(tuán)結(jié)合作的力量,一個(gè)班集體,只有團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,才能進(jìn)步。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一小隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演《最后的答案》。

  設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)背景:

  為全面貫徹“素質(zhì)教育”的重要思想,推動(dòng)小學(xué)生思想道德教育建設(shè),我們班級(jí)決定開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣,講求信用、忠誠(chéng)待人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),我班積極響應(yīng),開(kāi)展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),激活隊(duì)員心靈上的誠(chéng)信,使隊(duì)員更加關(guān)注誠(chéng)信,了解誠(chéng)信,為雕刻自己的未來(lái)而培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì);同時(shí),使隊(duì)員知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)學(xué)生以德治身,誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定2名主持人。

  2、收集有關(guān)“誠(chéng)信”名人名言,讀名言;收集身邊“誠(chéng)信”小故事,講故事。

  3、童話劇《狼來(lái)了》

  4、排練快板《誠(chéng)信三句半》

  5、準(zhǔn)備記錄的紙張若干張和垃圾筒一個(gè)。

  6、準(zhǔn)備歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》、《少年少年,祖國(guó)的春天》。

  7、制作一棵“誠(chéng)信樹(shù)”。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、感悟誠(chéng)實(shí)守信

  1、“名曲欣賞”陶冶情操,撫慰心靈。播放背景音樂(lè)《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。

  主持人:同學(xué)們,聽(tīng)著這首歌曲你們明白了什么?(明白誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人是很重要的,我們從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。今天我們活動(dòng)的主題是:我誠(chéng)信我快樂(lè)。)

  2、“名言放送”啟迪思考,引導(dǎo)行動(dòng)。

  主持甲:誠(chéng)——心靈敞開(kāi),以誠(chéng)相待;

  主持乙:信——言出必行,行之以信;

  合:讓我們把誠(chéng)信載入心扉,善待周?chē)總(gè)人,世界就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。(誠(chéng)信格言朗讀大比拼)

  3、“名人導(dǎo)引”走近楷模,激發(fā)理想。

  主持甲:大家讀得好。的確誠(chéng)實(shí)守信是很重要的。在歷史上,誠(chéng)實(shí)守信的交往準(zhǔn)則一直受到高度關(guān)注和大力提倡,不少名人、偉人他們都以身作則,為我們做出好榜樣,請(qǐng)聽(tīng)故事《一只打碎的花瓶》和《宋慶齡奶奶的故事》。(學(xué)生表演)。

  老師:聽(tīng)了這兩個(gè)故事,你覺(jué)得我們應(yīng)該向列寧、宋奶奶學(xué)習(xí)什么?(學(xué)生回答)

  主持甲:對(duì)了。那么在你們的身邊有沒(méi)有發(fā)生過(guò)誠(chéng)信的小故事呢?(學(xué)生談?wù)摚?/p>

  二:走進(jìn)誠(chéng)實(shí)守信。

  1、“心靈氧吧”——哲理故事、引導(dǎo)感悟。

  主持甲:千百年來(lái),人們講誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,贊美誠(chéng)信。那么,不誠(chéng)信的人又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?下面,請(qǐng)欣賞童話。骸独莵(lái)了》。▽W(xué)生表演)

  主持乙:面對(duì)牧童的哭喊,農(nóng)民伯伯無(wú)動(dòng)于衷,這一切都是誰(shuí)造成的?

  學(xué)生:是牧童自己騙人。

  主持甲:是啊,不錯(cuò),不誠(chéng)實(shí)的人只有自食惡果。著名的教育家陶行知說(shuō)過(guò):人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)。那么,作為小學(xué)生的我們,在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯(cuò)誤。下面,請(qǐng)同學(xué)們實(shí)話實(shí)說(shuō),把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠(chéng)信的事寫(xiě)在你準(zhǔn)備好的小紙上。并在紙上簡(jiǎn)單寫(xiě)一下體會(huì)以及今后怎樣做才能成為一名誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生。(請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行書(shū)寫(xiě))

  主持乙:有哪位同學(xué)敢于站起來(lái)把自己曾經(jīng)做過(guò)的一些不誠(chéng)信的事講出來(lái)?(學(xué)生進(jìn)行口述)

  老師:剛才敢于把曾經(jīng)做過(guò)的錯(cuò)事講出來(lái)的同學(xué)確實(shí)下了很大的勇氣。老師覺(jué)得,誠(chéng)信是會(huì)跟這些勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)成為好朋友的。

  主持甲:同學(xué)們,我們都希望把誠(chéng)信留在我們的身邊,我建議:請(qǐng)同學(xué)們把你剛才所寫(xiě)的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里,這意味著我們與不誠(chéng)信的'事說(shuō)聲再見(jiàn)。(學(xué)生扔紙條)

  2、“我的地盤(pán)我做主”——班級(jí)是我家,誠(chéng)信靠大家。

  主持甲:擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空。

  主持乙:擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。

  合:讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信;讓我們用行動(dòng)留住誠(chéng)信。

  快板《誠(chéng)信三句半》

  三、領(lǐng)悟誠(chéng)實(shí)守信

  1、制作“誠(chéng)信樹(shù)”。

  主持甲:在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,還有許多方面需要我們講誠(chéng)信,守誠(chéng)信。是哪些方面呢?下面就請(qǐng)同學(xué)把它寫(xiě)在卡片上并做成一張張美麗的小葉片展示出來(lái)。(學(xué)生展示并發(fā)言)

  主持甲:誠(chéng)信像甘露溫暖著每個(gè)人的心田;

  主持乙:誠(chéng)信像航標(biāo)引領(lǐng)著我們闊步前進(jìn)。

  合:讓我們用“誠(chéng)信”葉使這棵誠(chéng)信樹(shù)枝繁葉茂。

  (把制作的關(guān)于誠(chéng)信的書(shū)簽貼在黑板上的“誠(chéng)信樹(shù)”上)

  2、宣誓

  主持人:請(qǐng)大家在“誠(chéng)信樹(shù)”下宣誓。

 。ㄎ倚模簭奈易銎穑瑥拿考∈伦銎,從現(xiàn)在做起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。)

  四、活動(dòng)總結(jié)

  1、合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  2、班主任總結(jié)

  通過(guò)今天的主題班會(huì)活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,誠(chéng)信是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。只有從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),現(xiàn)在和將來(lái)才會(huì)受到別人的尊重,才能在社會(huì)上立足。

  3、宣布班會(huì)活動(dòng)結(jié)束。

  五、課后反饋:

  通過(guò)這次活動(dòng),班內(nèi)出現(xiàn)了可喜的變化,出現(xiàn)了“三多”、“三少”,即:說(shuō)實(shí)話的多了,說(shuō)假話的少了;踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的多了,心不在焉,得過(guò)且過(guò)的少了;勤儉節(jié)約的多了,比吃比穿,愛(ài)慕虛榮的少了,誠(chéng)信之風(fēng)蕩漾在校園中。

  設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案3

  一、班會(huì)課設(shè)計(jì)理念:

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國(guó)!币虼,親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。針對(duì)本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過(guò)真情體驗(yàn),感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感,豐富情感積淀,把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐。

  二、教學(xué)目的:

  讓學(xué)生了解親情,懂得回報(bào)親情,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝所有應(yīng)該感謝的人,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng),從而推動(dòng)學(xué)生更加努力、快樂(lè)的學(xué)習(xí),回報(bào)家長(zhǎng)、老師、社會(huì)。三、教學(xué)方法觀看視頻、討論、師生互動(dòng)四、教學(xué)過(guò)程

  1、FAMILY的意思:

  (1)家庭

 。2)FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!

  2、提問(wèn):

 。1)哪天是母親節(jié),哪天是父親節(jié)?

 。2)父母生日是幾月幾日?

 。3)父母喜歡吃什么? 讓知道三個(gè)答案的學(xué)生舉手,讓學(xué)生反思自己作為子女對(duì)自己父母了解之少,反過(guò)來(lái)父母是怎么照顧、呵護(hù)自己的。

  3、觀看視頻 《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》 18分鐘。

  4、全體學(xué)生閉上眼睛回憶這十多年來(lái)父母照顧自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(播放背景音樂(lè),教師朗讀以下文字) 當(dāng)你還很小的`時(shí)候,他們花了很多的時(shí)間,教你用勺子用筷子吃東西。教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。教你洗臉,教你梳頭發(fā)。教你做人的道理。你是否記得,經(jīng)常逼問(wèn)他們你從哪里來(lái)的。所以。所以,當(dāng)他們有天變老時(shí)。當(dāng)他們想不起來(lái)或接不上話時(shí)。請(qǐng)不要怪罪他們。當(dāng)他們開(kāi)始忘記系扣子,綁鞋帶。當(dāng)他們開(kāi)始吃飯時(shí)弄臟衣服。當(dāng)他們梳頭時(shí)手開(kāi)始不停顫抖。請(qǐng)不要催促他們,因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大,他們確在慢慢變老。只要你在他們眼前的時(shí)候,他們的心就會(huì)很溫暖。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候。請(qǐng)你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走。就像,就像當(dāng)年?duì)恐阋粯印?有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母有很多過(guò)錯(cuò),但他們總是盡自己所能給你最好的,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)好好愛(ài)你的父母,除了他們沒(méi)人會(huì)對(duì)你更好!

  5、讓學(xué)生睜開(kāi)眼睛,一起學(xué)習(xí)走進(jìn)父母的方法:

 。1)多向父母表達(dá)你愛(ài)他們; 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù); 紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物; 遇特別情況寫(xiě)一封信表達(dá)感激; 適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。

  (2)和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想。

  (3)應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。 多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況,自己的愿望; 多傾聽(tīng)父母的話; 遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

 。4)回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。

  (5)時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛(ài)孩子,決不會(huì)害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

  6、布置作業(yè)

  1、給父母送一張卡片,表達(dá)你對(duì)他們的愛(ài)。

  2、平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。

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