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交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-20 17:23:53 王娟 主題班會(huì) 我要投稿

交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案(精選12篇)

  為了確;顒(dòng)有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案(精選12篇)

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)重、難點(diǎn):

  通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的.標(biāo)志。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、教師準(zhǔn)備交通安全有關(guān)的課件

  活動(dòng)過程設(shè)計(jì):

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、讀新聞,看圖片。問:大家有什么感想呢?

  2、同學(xué)們議論,各抒己見。

  3、老師小結(jié):

  生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

 。ㄈ┛葱∑罚h一議:

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

 。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會(huì)。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ㄎ澹┱n外延伸

  請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,自己守紀(jì)守法同時(shí)也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;

  2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;

  3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

  1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

  2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。

  1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

  2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí),不少于1次。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  (三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。

  1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過馬路。

  2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  (四)交通安全宣傳工作

  1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 3

  活動(dòng)主題:

  結(jié)合20xx年為民服務(wù)日活動(dòng),以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內(nèi)容的交通安全知識(shí)講座。充分利用橫幅、標(biāo)語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全院干警的.交通安全意識(shí)和文明交通意識(shí),為珍愛生命,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。

  參加人員:

  市縣人大代表、交警中隊(duì)全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生

  活動(dòng)要求:

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,此次活動(dòng)由鎮(zhèn)人大牽頭組織。

  活動(dòng)形式:

  采取大會(huì)形式,集中講解交通安全法律法規(guī),特別是與中小學(xué)生有切身聯(lián)系的交通法規(guī)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、自覺遵守交通法律法規(guī),主動(dòng)維護(hù)交通秩序,服從公安機(jī)關(guān)的管理。

  二、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。

  三、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機(jī)動(dòng)車應(yīng)靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動(dòng)力裝置

  四、不在道路上強(qiáng)行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、出租車和長(zhǎng)途客車。

  五、不駕駛報(bào)廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機(jī)動(dòng)車,不使用拖拉機(jī)、農(nóng)用三輪車、老年車載人營(yíng)運(yùn)。

  六、行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人橫道或者過街設(shè)施。不翻越公路護(hù)欄、交通隔離墩、隔離欄,

  七、行人通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。

  八、行人通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,確認(rèn)安全后直行通過,不得在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

  九、在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車,開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人

  十、學(xué)前班兒童在道路上行走須有家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng),未滿12歲的學(xué)生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  十一、駕駛機(jī)動(dòng)車通過有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不得闖紅燈。

  十二、駕駛機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)停車讓行。

  十三、不得在街道上亂停亂放機(jī)動(dòng)車。

  十四、愛護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木,不損壞交通設(shè)施。十五、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機(jī)動(dòng)車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不得闖紅燈。

  十六、駕駛車輛時(shí),不得故意遮擋污損號(hào)牌。

  十七、駕駛車輛時(shí),不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

  十八、嚴(yán)禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。

  十九、駕乘車輛時(shí),不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。

  二十、發(fā)生交通事故時(shí),不得肇事逃逸。駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),造成人身傷亡的,應(yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報(bào)警。

  二十一、遇有交通事故或治安、刑事案件時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警,積極保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員和財(cái)物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪活動(dòng)。

  二十二、其他方面交通法規(guī)講解。

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 4

  為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,組織開展好今年第xx個(gè)122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng),形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì)氛圍,制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題

  “社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”

  二、時(shí)間安排

  11月中旬為前期預(yù)熱階段,宣傳造勢(shì);11月下旬至12月2日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至5日為后期推進(jìn)階段,提升“全國(guó)交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。

  三、工作目標(biāo)

  大力推動(dòng)道路交通安全綜合治理,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,提升全民通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明禮讓意識(shí),在全社會(huì)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局,營(yíng)造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍,促進(jìn)“平安xx”建設(shè)。

  四、工作安排及措施

 。ㄒ唬┙M織開展“交通安全面對(duì)面”交通安全宣傳活動(dòng)。

  1.各地公安交警、文明辦、網(wǎng)信辦、教育、交通、安監(jiān)、司法等部門要提前策劃、聯(lián)合部署,充分發(fā)揮職能部門、行業(yè)組織的優(yōu)勢(shì),動(dòng)員社會(huì)各方資源,于122“全國(guó)交通安全日”當(dāng)天在城市廣場(chǎng)、客運(yùn)場(chǎng)站、農(nóng)村集市等人員密集的場(chǎng)所,開展一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的交通安全主題活動(dòng),劃分群眾互動(dòng)區(qū)、宣傳展示區(qū)、專家解答區(qū)等,通過文藝演出、有獎(jiǎng)競(jìng)答、視頻展播、承諾簽名等群眾喜聞樂見的形式開展宣傳,有條件的地方要開展網(wǎng)絡(luò)視頻直播,擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面,弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。

  2.各地教育部門要組織轄區(qū)所有中、小學(xué)校開展一次“交通安全面對(duì)面”活動(dòng),結(jié)合《xx市教育局、市公安局關(guān)于開展全市中小學(xué)“守法出行安全自護(hù)”交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,檢查、落實(shí)以“守法出行安全自護(hù)”為主題的校園交通安全宣傳活動(dòng)開展的情況,是否通報(bào)了“10.22”泉港、“11.13”永春兩起涉及學(xué)生的典型交通事故案例,是否組織觀看了《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片,進(jìn)一步確認(rèn)各學(xué)校是否已經(jīng)與學(xué)生簽訂《交通安全承諾書》、與家長(zhǎng)簽訂《交通安全責(zé)任書》等專題活動(dòng)的內(nèi)容和要求。要積極開展以“維護(hù)交法權(quán)威、保護(hù)自身安全”“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題的征文、演講、知識(shí)大賽等活動(dòng),各地公安機(jī)關(guān)要開展送交通安全法律法規(guī)、知識(shí)常識(shí)進(jìn)校園,大力宣傳交通安全常識(shí),讓廣大中小學(xué)生、校車駕駛?cè)、照管人員、學(xué)校負(fù)責(zé)人普遍接受一次觸動(dòng)大、體會(huì)深的交通安全宣傳教育。公安交通管理部門、教育行政部門、學(xué)校要密切協(xié)作,推廣“交通安全體驗(yàn)課”示范課程,發(fā)揮社會(huì)力量,用好“交通安全體驗(yàn)課”視頻、示范課資料包等,結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動(dòng)體驗(yàn)”“警營(yíng)開放日”等,重點(diǎn)選擇城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學(xué)、幼兒園開展“交通安全體驗(yàn)課”活動(dòng)。要開展“被看見才安全”公益宣傳活動(dòng),針對(duì)秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生交通安全問題多發(fā)狀況,集中開展針對(duì)性宣傳和典型案例曝光,組織開展送反光貼、反光背心等公益活動(dòng),積極勸導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生安全出行,最大限度防范未成年人交通傷害,增強(qiáng)學(xué)生交通安全自護(hù)能力。

  3.各地文明辦、司法行政部門要開展“文明交通美好愿景”宣傳活動(dòng),組織交通安全宣傳隊(duì)深入進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村廣泛張貼宣傳,通過自有的LED電子顯示屏、固定式宣傳欄、轄區(qū)樓宇電視等方式密集宣傳122“全國(guó)交通安全日”,播放警示片、文藝表演、法律咨詢、簽承諾書等方式對(duì)私家車駕駛?cè)碎_展機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私逃顒?dòng)、對(duì)普通市民宣講交通安全常識(shí),廣泛宣傳交通安全法律法規(guī),擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面,弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。

  4.各地交通、安監(jiān)、公安交警部門要組織業(yè)務(wù)骨干力量組成宣傳小組,深入轄區(qū)內(nèi)所有公路客運(yùn)企業(yè)、旅游客運(yùn)企業(yè)、危化品運(yùn)輸企業(yè)進(jìn)行一次交通安全宣傳教育活動(dòng),通過知識(shí)講座、觀看專題宣傳片、簽署承諾書等方式,組織企業(yè)管理人、安全責(zé)任人和客貨運(yùn)駕駛?cè)碎_展一次面對(duì)面的全覆蓋宣講,進(jìn)一步提升從業(yè)人員的交通安全意識(shí),自覺抵制各類嚴(yán)重交通違法行為。各地交通、安監(jiān)部門要在源頭上綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段,對(duì)主體責(zé)任不落實(shí)、內(nèi)部管理漏洞多、違法違規(guī)突出的運(yùn)輸企業(yè),集中約談企業(yè)負(fù)責(zé)人,責(zé)令加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控制度、內(nèi)部安全教育制度和“五不兩確!卑踩兄Z制度。

 。ǘ┙M織“嚴(yán)重違法大曝光”活動(dòng)

  5.各地公安交警、交通、教育部門要通過微博、微信等自媒體平臺(tái)開展“嚴(yán)重違法大曝光”活動(dòng),結(jié)合摩托車、貨車交通違法專項(xiàng)整治等工作,曝光、公布一批涉及公路客貨運(yùn)企業(yè)、旅游客運(yùn)企業(yè)、危化品運(yùn)輸企業(yè)主體責(zé)任不落實(shí)的典型案例,曝光無證駕駛、超員載人、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機(jī)、三輪機(jī)動(dòng)車等有安全隱患的'車輛違法載人以及貨車超速、超載、不按道行駛等嚴(yán)重交通違法行為,揭示現(xiàn)實(shí)危害,增強(qiáng)社會(huì)震懾力。

 。ㄈ╅_展“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng)。

  6.各地文明辦、公安交警部門要組織開展“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng),結(jié)合文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動(dòng),發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,開展交通違法有獎(jiǎng)舉報(bào)、交通陋習(xí)“隨手拍”等活動(dòng),與群眾廣泛互動(dòng),倡導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車各行其道、遵守交通信號(hào),嚴(yán)格查處機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等交通陋習(xí),強(qiáng)化文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。各地各部門要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作一批主題宣傳品如交通安全教育的光盤和掛圖等,大量印制、發(fā)放、傳播帶有122“全國(guó)交通安全日”標(biāo)識(shí)的主題宣傳品(部分宣傳品電子版附后)。

 。ㄋ模┡e辦媒體122交通安全公益宣傳周(月)活動(dòng)。

  7.各地公安交警部門要積極會(huì)同宣傳部、文明辦、交通等部門要圍繞今年122主題聯(lián)合舉辦先進(jìn)典型展播活動(dòng),充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體連續(xù)推出“全國(guó)交通安全日”特別節(jié)目,集中宣傳泉港農(nóng)村“勸導(dǎo)站”等社會(huì)協(xié)同治理的工作典型案例和“中國(guó)好交警”“中國(guó)好司機(jī)”的故事,連續(xù)推出“全國(guó)交通安全日”特別節(jié)目,弘揚(yáng)正能量,展示新風(fēng)尚。

  8.各地各部門要加強(qiáng)122公益提示,以公益廣告、滾動(dòng)字幕等形式持續(xù)播出“全國(guó)交通安全日”宣傳片和主題提示。要以開展122“百城百臺(tái)”聯(lián)播活動(dòng)為契機(jī),聯(lián)合策劃線上線下活動(dòng),形成全市性或區(qū)域性廣播電視大聯(lián)動(dòng),邀請(qǐng)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)“守護(hù)平安、走進(jìn)百城”122主題微直播間參與宣傳活動(dòng),與群眾交流互動(dòng),實(shí)時(shí)聚合呈現(xiàn)宣傳活動(dòng)。

 。ㄎ澹┌l(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與122協(xié)同治理和公益宣傳活動(dòng)。

  9.各地教育、司法行政、文明辦要聯(lián)合發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開展“文明交通我參與”活動(dòng)等122協(xié)同治理公益宣傳活動(dòng)。要積極發(fā)揮企業(yè)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織和廣大群眾的積極性,要鼓勵(lì)和支持他們參與交通安全宣講、文明交通志愿勸導(dǎo)、發(fā)放宣傳資料等交通安全公益事業(yè)。在122“全國(guó)交通安全日”當(dāng)天選取交通繁忙的路段組織開展以路口引導(dǎo)、車站服務(wù)、扶助事故受害者等文明交通志愿服務(wù)活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明出行、禮貌乘車,大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督,使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。

 。┌l(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢(shì)形成強(qiáng)大覆蓋和集群效應(yīng)。

  10.各地要突出新媒體傳播,強(qiáng)化新媒體平臺(tái)交通安全知識(shí)普及服務(wù)的個(gè)性化、交互性,增強(qiáng)用戶黏合度。12月2日,省公安廳交警總隊(duì)將與FM1007福建交通廣播聯(lián)合依托微信,在全省122個(gè)縣(市、區(qū))公安交警大隊(duì)官方微信上統(tǒng)一設(shè)定文明交通宣傳提示語和承諾口號(hào),在122當(dāng)天以及廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同步開展“社會(huì)協(xié)同治理,安全文明出行”線上“喊紅包,攢安全”互動(dòng)活動(dòng),提高活動(dòng)熱度和網(wǎng)民對(duì)“122”的參與度。各地公安交警部門、網(wǎng)信辦要協(xié)調(diào)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站做好122活動(dòng)當(dāng)天的集中宣傳報(bào)道推廣工作,利用互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)起知識(shí)性、趣味性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng),設(shè)置“全國(guó)交通安全日”“我的122”“文明交通我踐行”“交通文明我參與”等主題詞,鼓勵(lì)網(wǎng)民參與122主題視頻、文章、圖片征集和展示活動(dòng),與網(wǎng)友形成網(wǎng)上網(wǎng)下、線上線下的交流互動(dòng),掀起122“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)高潮。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)。各地各部門要將組織開展“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)作為深化公共安全治理、推動(dòng)社會(huì)共治的一項(xiàng)重要工作,爭(zhēng)取黨委政府的重視和支持,緊扣活動(dòng)主題,加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好方案落實(shí)。活動(dòng)期間,要積極配合中央、省級(jí)、市級(jí)新聞媒體主題采訪和媒體行動(dòng),形成全國(guó)、全省、全市聯(lián)動(dòng),大造宣傳聲勢(shì),確保主題活動(dòng)順利開展。

 。ǘ┩苿(dòng)業(yè)務(wù)和宣傳緊密結(jié)合。各部門要將“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)與本部門相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定本部門、本單位主題活動(dòng)方案,彰顯系統(tǒng)特點(diǎn),做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”,形成全社會(huì)依法治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合年內(nèi)保安全重點(diǎn)工作,將隱患整治、案例曝光和針對(duì)性提示有機(jī)結(jié)合,明確步驟、層層推進(jìn),提升“全國(guó)交通安全日”影響力。

 。ㄈ┓e極推動(dòng)宣傳工作創(chuàng)新。各級(jí)部門要圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”主題,不斷探索創(chuàng)新,拓寬宣傳渠道,強(qiáng)化宣傳效果,結(jié)合本地交通安全工作實(shí)際,推出有本地特點(diǎn)的主題活動(dòng)。強(qiáng)化品牌意識(shí),統(tǒng)一使用122“全國(guó)交通安全日”標(biāo)識(shí)(Logo)宣傳品,發(fā)動(dòng)社會(huì)資源和力量,開展122公益安全活動(dòng),創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品,不斷提升交通安全宣傳的社會(huì)覆蓋面。

 。ㄋ模┘皶r(shí)上報(bào)信息。各地要認(rèn)真收集當(dāng)?shù)亻_展宣傳工作情況(照片、總結(jié)等),按照各項(xiàng)工作措施,及時(shí)收集工作中的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,前期宣傳工作情況請(qǐng)于11月25日前上報(bào),122當(dāng)天主題宣傳活動(dòng)情況請(qǐng)于12月2日上午下班前上報(bào),總體工作開展情況總結(jié)于12月5日前報(bào)送至xx市公安局交警支隊(duì)宣傳科。

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)意圖:

  開學(xué)了,校園安全再次成為關(guān)注焦點(diǎn)。新的學(xué)期你怎么上學(xué)呢?是爸爸媽媽送你,還是自己去上學(xué)呢?無論何種方式都要注意安全。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志。

  2、體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,自覺遵守交通規(guī)則。

  3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的'事。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:

  6、布置活動(dòng)場(chǎng)景。

  7、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

  8、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。

  活動(dòng)過程:

  一、展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

  1、出示交通事故圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。

  提問:孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

  2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

  二、在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

  老師請(qǐng)出表演者,其余幼兒觀看表演。

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  交通標(biāo)志圖若干,音樂光碟、掛圖

  活動(dòng)過程

  一、開始部分:課前律動(dòng)。

  1、老師帶領(lǐng)幼兒伴隨音樂玩開小汽車的游戲。

  2、中途會(huì)出現(xiàn)斑馬線、紅綠燈等標(biāo)志引出課題。

  二、基本部分:認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志及重要性。

  1、逐一出示剛才游戲中看到的斑馬線、紅綠燈標(biāo)志、人行橫道、地下通道、步行街等標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒說出其名稱及作用。

  A、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、結(jié)合幼兒實(shí)際,用互動(dòng)談話的形式請(qǐng)幼兒說說自己都見過那些交通標(biāo)志,它們都告訴我們什么?

  三、找朋友

  1、每名幼兒身前貼一張標(biāo)志圖,看看自己身上的標(biāo)志圖與黑板上的相同就站在一起。

  2、音樂伴奏《找朋友》。

  3、讓找到好朋友的各組隊(duì)員說說自己身上的標(biāo)志圖名稱,還有我們平時(shí)應(yīng)該怎樣遵守交通規(guī)則。

  四、課的總結(jié)和延伸

  1、今天老師和小朋友一起認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)志,懂得了它的作用,牢記安全第一,我們要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。

  2、如果有誰發(fā)現(xiàn)了其它的標(biāo)志,可以用筆畫下來,回到班上和小朋友一起來認(rèn)識(shí)。

  教學(xué)反思

  1、教學(xué)活動(dòng)中游戲環(huán)節(jié)是幼兒最感興趣的,課堂氣氛活躍。

  2、通過游戲認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志及其代表的'意義,再通過談一談交通標(biāo)志的含義及作用,讓幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。孩子們自主地和其他的小朋友去交流,這樣既鍛煉了口頭語言表達(dá)能力,讓孩子感受在一起玩的快樂。

  3、游戲時(shí)間過長(zhǎng),導(dǎo)致課的結(jié)尾倉促。

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)分析:

  大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越公路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。通過此次活動(dòng),幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高了自我安全防護(hù)能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解基本的.交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。

  3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì):

  1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。

  2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。

  3、將場(chǎng)地布置成公路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。

  4、與交警聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來講解。

  5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。

  心理:觀察公路上的交通標(biāo)志。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的愛好。

  師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(公路)我們就來看公路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。

  二、展開

 。ㄒ唬┯^看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿公路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過公路。)

  問:剛才你看到了什么?是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?你想對(duì)他們說什么?小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志

  1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。

  師:在生活中,很多公路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

  2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

  師:我們來個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過公路。交換角色再次游戲。

  小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,信任平安一定會(huì)伴隨你們。

  3、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

  師:在車輛穿梭的公路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?

  歸納:

 。1)指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。

 。2)禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

  (3)警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 8

  設(shè)計(jì)意圖:

  城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育,讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護(hù)自己。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短,因而活動(dòng)內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)場(chǎng)景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停、綠燈行的道理。

  2、知道過馬路時(shí)要注意自己的'安全。

  3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。

  4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  形象地感知交通常識(shí)--過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

  活動(dòng)過程:

  1、出示發(fā)生車禍圖片,請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論,為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。

  2、教師出示十字路口的圖片提問:

 、龠@是哪里?小朋友在什么地方見過它?

  ②上面的白線叫什么?有什么作用?

  3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?

  4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

  如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過。

  5、教師小結(jié)小朋友過馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時(shí)候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

  6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時(shí)看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。

  教學(xué)反思:

  本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活,所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與,學(xué)習(xí)興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢(shì),懂得了一些交通標(biāo)志,教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),在趣中練。

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 9

  活動(dòng)分析:

  大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。通過此次活動(dòng),幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高了自我安全防護(hù)能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì):

  1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。

  2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。

  3、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。

  4、與交警聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來講解。

  5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。

  心理:

  觀察馬路上的交通標(biāo)志。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。

  師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。

  二、展開

  (一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)

  (表演內(nèi)容:

  a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;

  b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)

  問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說什么?"

  小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

  (二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志

  1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。

  師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

  2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

  師:我們來個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過馬路。交換角色再次游戲。

  小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。

  3、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

  師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。

  問:這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?

  歸納:

  ⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的`事情。

  ⑵禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

  ⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。

 、瘸鍪救N標(biāo)志,進(jìn)行歸納總結(jié)。

  師:小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了常見的三種交通標(biāo)志,藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。

  小結(jié):小朋友記得真準(zhǔn)確,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里有交通標(biāo)志,看誰先說出來。

  活動(dòng)反思:

  孩子們對(duì)交通安全有一定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對(duì)與錯(cuò)。在活動(dòng)中,幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,尤其是對(duì)于自己比較了解的事情,語言的條理性很強(qiáng)。由此可見,生活經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。

  但通常這樣的活動(dòng),多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識(shí)的學(xué)習(xí)的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動(dòng)性和參與性的發(fā)揮。因此,在此活動(dòng)中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動(dòng)了起來。由此可見,教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去,牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力”這一觀點(diǎn)。在以后的活動(dòng)中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動(dòng)形式,引發(fā)幼兒的討論。

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 10

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步認(rèn)識(shí)了解一些簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,并了解這些標(biāo)志的含義。

  2、培養(yǎng)幼兒遵守交通安全的意識(shí),并真正懂得珍惜生命。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、課前家長(zhǎng)有意識(shí)的觀察馬路上的交通標(biāo)志。

  2、交通安全標(biāo)志課件、交警指揮視頻

  3、歌曲《過馬路要看看燈》磁帶、故事《三顆星星》磁帶

  4、交警服飾

  【活動(dòng)流程】

  導(dǎo)入-----認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志-----交通標(biāo)志作用大----我是小交警------活動(dòng)延伸

  【活動(dòng)過程】

  一、導(dǎo)入:播放故事《三顆星星》的磁帶

  小朋友,你們猜猜看,這三顆星星指的是什么呢?

 。t綠燈,他是交通標(biāo)志的一種)

  誰能告訴我紅綠燈是干什么用的呢?

  (指揮交通)它是怎么指揮交通的呢?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒熟悉兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等,并幫助進(jìn)一步掌握紅綠燈的交通規(guī)則)

  二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  馬路上除了紅綠燈這種交通標(biāo)志,還有什么樣的交通標(biāo)志在指揮交通呢?

 。ǔ鍪菊n件幻燈片)

  a、(出示禁止機(jī)動(dòng)車進(jìn)入標(biāo)志)看看上面畫了什么?猜猜會(huì)表示什么意思呢?引導(dǎo)幼兒回答,教師加以補(bǔ)充。

  b、馬路上有好多好多這樣的標(biāo)志,小朋友我們來一起認(rèn)識(shí)他們吧!

 。ǔ鍪菊n件幻燈片)

  (分別認(rèn)識(shí)禁止行人通過標(biāo)志、禁止卡車通行標(biāo)志、禁止鳴笛標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志、禁止停車標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志)仿照第一個(gè)標(biāo)志的學(xué)習(xí),引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)自由回答,教師加以補(bǔ)充。

  c、我們一起認(rèn)識(shí)了這么多的交通標(biāo)志,小朋友你們?cè)隈R路上還見過什么樣的交通標(biāo)志呢?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒自由討論)

  三、交通標(biāo)志作用大

  現(xiàn)在我們小朋友學(xué)習(xí)了這么多的交通標(biāo)志那請(qǐng)你們想象一下,沒有這些交通標(biāo)志馬路上會(huì)是什么樣子呢?

 。ㄓ變鹤杂捎懻摚

  教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會(huì)隨意亂行,沒有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;會(huì)影響人們的'正常生活,所以交通標(biāo)志是人們生活中比不缺少的一種標(biāo)志,既然有了這么標(biāo)志,我們要好好的遵守,執(zhí)行這些標(biāo)志的含義,并要監(jiān)督你們的爸爸媽媽一起去遵守交通秩序。

  四、我是小交警

  小朋友這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的交通標(biāo)志,請(qǐng)小朋友想一想,還有什么人在馬路上指揮交通,指揮我們的交通呢?

 。ń痪迨澹┙痪迨逶隈R路中央指揮交通,真威風(fēng)。我們也來模仿一下交警叔叔指揮交通吧!

 。ㄓ^看課件)引導(dǎo)幼兒模仿交警叔叔指揮交通,老師出示交警的帽子戴在模仿得好的幼兒頭上。

  五、活動(dòng)延伸

  帶領(lǐng)幼兒到戶外模仿交警指揮交通。

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)內(nèi)容:

  《安全過馬路》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

  2、知道過馬路時(shí)要注意自己的'安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

  3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片紅綠燈、斑馬線

  2、兒歌《交通燈》

  活動(dòng)過程:

  1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

  “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)手指游戲好不好?”

  2、談話,引入主題。

  “小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”

 。ㄓ變河懻摚

  3、出示圖片,提高幼兒興趣。

  “我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請(qǐng)出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”

  “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?”(幼兒討論)

  4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

  “中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了!

  5、引導(dǎo)幼兒討論

  “我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

  6、講解怎樣安全過馬路

  “小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。”

  “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)!保ǚ磸(fù)教幼兒三遍)

  7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線

  “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

  “小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”

  8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

  “今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它!

  9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,表揚(yáng)幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)

  10、延伸

  “小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

  (做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)

  11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動(dòng)結(jié)束。

  附:

  兒歌

  交通燈,會(huì)說話

  黃燈說,請(qǐng)注意

  紅燈說,快停下

  綠燈說,請(qǐng)走吧

  牢記他們說的話

  按照紅黃綠行動(dòng)

  做個(gè)文明好娃娃。

  手指游戲

  一個(gè)手指一個(gè)手指,變成大山

  兩個(gè)手指兩個(gè)手指,變成剪刀

  三個(gè)手指三個(gè)手指,變成水母

  四個(gè)手指四個(gè)手指,變成胡須

  五個(gè)手指五個(gè)手指,變成海鷗,飛走了。

  交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 12

  班會(huì)目的:

  1、教育學(xué)生在單獨(dú)行走時(shí)應(yīng)注意的安全。

  2、對(duì)學(xué)生坐車時(shí)應(yīng)注意的安全進(jìn)行教育。

  班會(huì)重點(diǎn)

  讓學(xué)生懂得交通安全方面的知識(shí)

  班會(huì)時(shí)間:

  20xx年11月4日下午第二節(jié)

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  老師向?qū)W生提問:

 。1)同學(xué)們,你們坐過車嗎?學(xué)生回答:坐過。

 。2)那么你們坐的.是什么樣的車呢?

  有的答:坐過摩托車。

  有的答;坐過自行車。

  有的答:坐過小汽車。

  有的答:坐過公共汽車、火車。

 。3)同學(xué)們坐過各種各樣的車,那么你們聽到或看到過有關(guān)行人或車輛的安全知識(shí)嗎?今天老師就跟你們簡(jiǎn)要的介紹。

  二、新授

  1、向?qū)W生介紹有關(guān)交通安全知識(shí)。

  (1)在有人行道的道路上,行人必須在人行道上行走。

  問:放學(xué)后,應(yīng)從路邊綠化帶內(nèi)走,還是從綠化帶外走?答:綠化帶外。

 、圃诘缆飞闲凶,必須靠右行走。

  問:怎樣判斷是右邊還是左邊。學(xué)生回答:(各種各樣)

  老師引導(dǎo):拿筆的手是右手,右手的一邊是右邊。

 。3)行人橫過道路時(shí),應(yīng)站在路邊,看清來往車輛后,確認(rèn)有無危險(xiǎn),再過馬路。不要突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措手不及發(fā)生危險(xiǎn)。

  老師先做示范,叫學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)。后讓學(xué)生演一演,評(píng)一評(píng)。

  a、正確動(dòng)作。

  b、只看一個(gè)方向。

  c、突猛往前猛跑。

  d、突然后退。

 。4)“綠燈行、紅燈停,從人行橫道上行走!

  老師讓學(xué)生我念幾遍,并讓學(xué)生牢記。

  2、交通安全信號(hào)識(shí)別。(板書后向?qū)W生介紹三燈的含義)

 。1)綠燈亮——準(zhǔn)許通過

  (2)黃燈亮——等待,不準(zhǔn)通過

 。3)紅燈亮——不準(zhǔn)通過

 。4)綠色箭頭燈亮——允許通行

 。5)黃燈閃爍——等待!

  三、教師小結(jié)

  同學(xué)們,今天我們學(xué)了道路交通安全知識(shí),知道了怎么走路,大家在上學(xué)路上互相監(jiān)督、放學(xué)后要自覺地排好路隊(duì),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,誰做得不對(duì),就向老師報(bào)告,我們來共同糾正他的錯(cuò)誤。

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