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五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持人串詞
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持人串詞1
主持人：(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人： 五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國 芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國 人民的支持。 后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為 國際勞動(dòng)節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng) 來創(chuàng)造”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠 勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福 的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小 路》時(shí)，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來，小伙伴放牛回家”的情景，請(qǐng)欣賞詩 朗誦《晚歸》
主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了 今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽詩朗誦《礦工的太陽》
主持人：彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng)�，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民 伯伯的辛苦，請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線 ，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽詩朗誦 《五一頌》。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽故事《我的名字叫 勞動(dòng)者》
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永 遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的'心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念 中 ，追述著勞動(dòng)者的浪漫。
主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽詩朗誦 《勞動(dòng)創(chuàng)造幸�！�
主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī) ，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮，請(qǐng)聽xxx為我們講述 一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》
主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動(dòng)，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請(qǐng)聽 詩朗誦《平凡的勞動(dòng)者》
主持人： 勞動(dòng)描繪了美好的前景， 勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒 ，歡樂與我們共 享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱 《蝸牛與黃鸝鳥》
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造 最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會(huì)到此結(jié)束 !
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持人串詞2
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
齊：五(3)《勞動(dòng)，愛生活主題班會(huì)》現(xiàn)在開始。
甲：勞動(dòng)是我們生活中非常常見的一個(gè)東西，看，這些同學(xué)正在享受勞動(dòng)的快樂。(播放PPT。)
乙：同學(xué)們想一想，你們平時(shí)參加過那些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情怎么樣?我們應(yīng)該怎樣愛勞動(dòng)?(指名回答)
甲：接下來請(qǐng)XXX,XXX,XXX表演小品。
乙：小結(jié)：人在勞動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了有規(guī)律、有節(jié)奏的`優(yōu)美動(dòng)態(tài)。
甲：請(qǐng)大家看彭德懷的故事。
乙：看完看彭德懷的故事，大家有什么想說的?
甲：請(qǐng)大家一起閱讀關(guān)于勞動(dòng)的名人名言。
乙：接下來請(qǐng)XXX朗誦詩歌。
甲：討論一下：小華和小剛的做法對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做?(指名回答)
乙：請(qǐng)大家判斷下列行為對(duì)不對(duì)?
甲：通過剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么感受?
齊：五年三班《愛勞動(dòng)，愛生活主題》主題班會(huì)到此結(jié)束。
看過五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持人串詞
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持人串詞3
任思怡/姜祝航：敬愛的老師，同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)先在開始!
任思怡：今天是五一勞動(dòng)節(jié)
姜祝航：今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日
任思怡：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)
姜祝航：現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)
任思怡：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶
下面請(qǐng)聽(傅顥)的詩朗誦“勞動(dòng)之歌”
任思怡：歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)
姜祝航：人類的文明每頁都要用雙手去描繪
任思怡：下面請(qǐng)聽(王琪，金函羽)的`詩朗誦“五月頌”
任思怡：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)
姜祝航：讓我們從小開始，從一點(diǎn)一滴做起
任思怡：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。
2：高高的個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。
3：來到屋里，趕也趕不走，時(shí)間一到，不趕就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。
姜祝航：接下去由(王可瀅，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎
任思怡：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,
讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)
任思怡/姜祝航:親愛的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
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