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母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-27 20:42:30 主題班會(huì) 我要投稿

母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案9篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案9篇

母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的由來(lái),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生多角度地感受母愛(ài),學(xué)會(huì)觀察生活、體味生活。

  2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。

  3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷,從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。

  活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年5月X日地點(diǎn):三年級(jí)(1)班教室

  主持和出席:

  班主任和全班同學(xué)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、暢言母親,感受母愛(ài)

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取,無(wú)止境的享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  母親賜予我們生命,母親的愛(ài)給予我們幸福。母親的愛(ài)像春天的紫燕,為我們銜來(lái)醉人的春光;母親的愛(ài)似涓涓流水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們稚嫩的靈魂;母親的愛(ài)是一曲最深情的樂(lè)譜,為我們彈奏出最動(dòng)人、最美妙、最圣潔的音符……

  同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。

  二、了解母親節(jié)的由來(lái)。

  三、小調(diào)查:知道母親生日的'同學(xué)有多少?

  四、回憶《洗腳》的公益廣告,說(shuō)說(shuō)你感受到了什么。

  《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒(méi)來(lái),就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)候,他也到廚房端來(lái)了一盆熱水,潑潑灑灑地走來(lái),對(duì)著媽媽,說(shuō):“媽媽,洗腳。”

  五、說(shuō)說(shuō)母親感動(dòng)你的小事。

  六、你誦我說(shuō),體驗(yàn)?zāi)笎?ài)

  朗誦有關(guān)母親的詩(shī)歌;介紹動(dòng)物界中有關(guān)母愛(ài)的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。

  七、跨越“代溝”,和諧相處

  1、說(shuō)說(shuō)自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)什么矛盾。

  2、四人小組討論,提出解除隔閡的“金點(diǎn)子”。

  八、真情流露回報(bào)母愛(ài)

  1、以“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)……”的句式對(duì)母親說(shuō)一句話。

  2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫(xiě)下對(duì)母親說(shuō)的“真心話”。

  3、集體合唱;《燭光里的媽媽》

  九、拓展延伸,體味生活

  1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛勞。

  2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……

  3、和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的交流:一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱……

母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案2

  【班會(huì)目的】

  1。培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,適應(yīng)中學(xué)生活的能力,讓媽媽放心。

  2。培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂(lè)的心理,懂得媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

  3。培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績(jī),懂事明理,回報(bào)媽媽。

  【班會(huì)的步驟與過(guò)程】

  一、導(dǎo)入(女)老師們(男)同學(xué)們(合)大家好!

  (女)母親的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。

 。校┠赣H的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的.刻痕

 。ㄅ┠赣H的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠?墒悄憧稍脒^(guò),母親的生日靜悄悄的過(guò)了,沒(méi)有蛋糕沒(méi)有燭光,不知今年我們過(guò)生日時(shí)她又將怎樣煞費(fèi)苦心。

  (男)母愛(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土;母愛(ài)是釀造了百年的美酒,濃得化不開(kāi),散不去!

 。ê希┪覀冞@次班會(huì)的主題是《感恩的心》

  二、(男)也許在這一刻,我們似乎長(zhǎng)大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集,膨脹。同學(xué)們,請(qǐng)回想一下,在你成長(zhǎng)的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過(guò)令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺(tái)來(lái),說(shuō)一說(shuō)你的故事。把你享受到的母愛(ài),與大家一起分享!(李凱元謝猛劉佳慧王朝霞)

  三、(女)多么感人的故事啊!是啊,母親的愛(ài)是最偉大、無(wú)私、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時(shí),母愛(ài)猶如暖風(fēng),吹暖了我們的心窩,使我們倍感溫暖。古今中外,不知有多少作家贊頌過(guò)母愛(ài)的偉大與溫馨!

  (男)媽媽,她總是平靜的接受現(xiàn)實(shí),她從不抱怨,不感傷,不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,風(fēng)雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份愛(ài),一份深沉的愛(ài)。這份愛(ài),媽媽她毫不猶豫的全給了我們,使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時(shí)候,你們想對(duì)媽媽說(shuō)什么呢?是感謝,是歉意。

 。ㄅ┞(tīng)了這么多同學(xué)感人的發(fā)言,我想老師一定也有許多感觸,下面就請(qǐng)班主任車?yán)蠋煱l(fā)言。

  四、(老師)當(dāng)高考結(jié)束時(shí),當(dāng)你們成才時(shí),康乃馨微笑,是我的心愿。

  五、(男)世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱。這首歌表達(dá)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女對(duì)母親深深的愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。下面就請(qǐng)同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來(lái)表達(dá)對(duì)母親深深的愛(ài)!

  六、(女)一曲動(dòng)人的獻(xiàn)給媽媽的歌,唱出了兒女們對(duì)母親的愛(ài),唱出了兒女們對(duì)母親的懷念。我相信在座的各位老師聽(tīng)了我們的班會(huì)課后也一定深有感觸,下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師們的感觸!

  七、(同學(xué)們感言)

  八、(男)母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。

 。ㄅ┠笎(ài)是指路明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向。

  (男)母愛(ài)是雪中炭,給了我們溫暖。

 。ㄅ┠笎(ài)是饑餓時(shí)的面包,給了我們充實(shí)。

 。ê希┳屛覀儗(duì)天下母親說(shuō)一聲“謝謝”。

  九、本次班會(huì)到此結(jié)束,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨。

母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案3

  五月的第二個(gè)周天5月8日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過(guò)下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的`主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  1、提高自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度;

  2,體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

  問(wèn)題分析:

  我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖亲约鹤觯诩彝ブ,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過(guò)于依賴家長(zhǎng),體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事。因此,召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

  活動(dòng)依據(jù):

  本節(jié)活動(dòng)課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級(jí)第七課《家里的事幫著做》的教育目標(biāo)制定設(shè)計(jì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1,課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

  2,以"母親節(jié)"為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

  3,收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;

  4,利息各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

  活動(dòng)人員:

  1,本班39名同學(xué)和正副班主任;

  2,聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);

  主持人:4人

  整體設(shè)計(jì):

  1,利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論,啟發(fā)明理;

  2,結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

  3,請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

  活動(dòng)過(guò)程:

  一, 對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣:

  a:***你知道"母親節(jié)"是那天嗎

  b:是五月的第二個(gè)星期日呀!

  a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦

  b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問(wèn):你都送給媽媽什么禮物了

  a:我呀,我送媽媽一枝花,開(kāi)在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽(tīng)。ǚ配浺簦

  b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家;

  在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的愛(ài),在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  a:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的'照片和家長(zhǎng)下班后的安排);

  b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從不懂事情到步入校門(mén),我們正在漸漸長(zhǎng)大。

  在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子;

  a: 同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:

  1,出示a劇:

 。╝劇主人公說(shuō):我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎 )

  2,b劇主人公上場(chǎng),a找b說(shuō):我的好朋友來(lái)了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!b劇主人公:我今天可沒(méi)時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!

  b劇上演

 。╞劇主人公說(shuō):我今天也很快樂(lè),同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎 )

  a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天,相比之下,你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè),更有意義呢

  學(xué)生討論發(fā)言。

  二, 深入生活,技能展示:

  b:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們二(1)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了,你們看!

  勞動(dòng)小技能展示:

  1,圖片展示:在家里收拾房間

  2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(pán)(以組單位為同時(shí)展示)

  b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大,今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔;

  從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛(ài)。

  三, 家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:

  1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂(lè))

  小烏鴉:我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng),大聲:媽媽呀!

  全班:我們愛(ài)你!

  家長(zhǎng):孩子呀,我們也愛(ài)你!

  2,家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

  b:父母那么愛(ài)我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:

 。ㄐx倡議書(shū),出示展板)

  b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。

  同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂(lè))

  班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎 (教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)

  a,b:武圣廟小學(xué)二(1)班《家里的事幫著做》主題班回到此結(jié)束。

母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)比較、體驗(yàn),讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

  2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、通過(guò)親子游戲,讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛(ài)母親是美德。

  4、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、完成母親節(jié)愛(ài)的作業(yè):向媽媽表達(dá)愛(ài)。

  2、邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì)。

  3、班委制作精美賀卡,寫(xiě)上全班同學(xué)的祝福。

  4、教師搜集資料,制作幻燈片。

  活動(dòng)形式:美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩

  活動(dòng)時(shí)間:5月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入主題:

  1、同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽)

  男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》

  2、昨天是母親節(jié),今天我們的班會(huì)主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生齊讀班會(huì)主題)

  二、聆聽(tīng)母愛(ài)的贊歌

  有一首歌,表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《母親》,相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流)

  教師小結(jié):在我們成長(zhǎng)的道路上,凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛(ài)。

  三、了解母愛(ài)的偉大:

  媽媽對(duì)你們的'愛(ài)不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。

 。ㄎ疑×,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

 。ㄎ?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩;媽媽生病了,我(guī)蛬寢屇盟、端水……?/p>

  四、講述母愛(ài)的故事

  請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長(zhǎng)中最難忘的一件事。

  五、誦讀愛(ài)的詩(shī)篇

  讓我們一起來(lái)深情朗誦贊美母愛(ài)的詩(shī)篇,表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。

 。ㄕn件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛(ài)的名言,引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)

  六、體驗(yàn)愛(ài)的游戲——心有靈犀

  1、牽手:三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過(guò)無(wú)數(shù)坎坷,幫自己洗過(guò)不計(jì)其數(shù)衣裳的手。

  2、我對(duì)媽媽知多少:三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說(shuō)出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。

  3、小結(jié):同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。

  七、總結(jié)拓展:

  1、送上愛(ài)的賀卡:班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡,表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。

  2、立下愛(ài)的誓言:今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。(課件出示誓詞)

  感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)。◣熒黄鹦模

  3、老師愛(ài)的寄語(yǔ):通過(guò)今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  4、播放《感恩的心》,結(jié)束活動(dòng)。

  同學(xué)們,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩,讓我們用歌聲來(lái)歡送三位同學(xué)的媽媽。

母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。

  3、提高學(xué)生的'自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  4、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月7日——5月11日

  四、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光親情

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  四年5班全體學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過(guò)班會(huì)教育,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我班“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(全體參加)。

  (1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛(ài)你》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等);

 。2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等);

 。3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ);

 。4)寫(xiě)一篇關(guān)于“陽(yáng)光、親情“主題的作文。

  七、活動(dòng)要求:

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄,也可以發(fā)到班級(jí)博客上。

  2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級(jí)展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

  八、總結(jié)評(píng)比階段

  1、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情“主題征文。

  2、評(píng)選“愛(ài)心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。

  母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙,最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫(xiě)照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國(guó),才懂得回饋社會(huì),促進(jìn)和諧。

母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案7

  母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日。一個(gè)感謝母親的節(jié)日。

  【活動(dòng)目的】

  1、讓學(xué)生知道母親節(jié)的由來(lái)、時(shí)間和設(shè)立過(guò)程。

  2、了解母親十月懷胎和精心哺育自己的辛苦,進(jìn)行感恩教育。

  3、對(duì)媽媽說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話。

  4、把感恩之情形成一篇短文(寫(xiě)真實(shí)故事,抒真情實(shí)感)。

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  1、發(fā)布活動(dòng)通知:一滴水珠可以反射太陽(yáng)的光輝,一件小事能反映媽媽的偉大!請(qǐng)觀察媽媽的言行舉止和外貌變化;回憶媽媽長(zhǎng)期操勞、不求回報(bào)的瑣屑小事。

  2、搜集與母親節(jié)有關(guān)聯(lián)的事,知道母親節(jié)設(shè)立的目的。

  3、用一句話向母親表示節(jié)日祝福。

  4、寫(xiě)一段文字,以感謝母親孕育、哺育的恩德。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、情景導(dǎo)入播放自制感恩教育片:《感謝母親》。

  在歌曲《母親》深沉的主旋律中,畫(huà)面出現(xiàn)一位母親從年輕時(shí)青春靚麗的容顏、秀頎苗條的身姿到大腹便便、謹(jǐn)慎小心(孕期)的樣子,到九死一生、艱難分娩(動(dòng)漫)的過(guò)程,再到不舍晝夜、含辛茹苦對(duì)嬰兒的反哺和無(wú)微不至地照顧,最后切換到母親眼部的魚(yú)尾紋、鬢角的斑斑白發(fā)(特寫(xiě))、蹣跚的腳步和佝僂的身軀(剪影)……解說(shuō)詞:世界上有一種愛(ài),任你肆意索取,她卻從無(wú)怨言,不求一絲回報(bào);世界上有一種愛(ài),你短時(shí)離開(kāi)家門(mén),她都牽腸掛肚,夢(mèng)寐縈懷;世界上有一種愛(ài),關(guān)鍵時(shí)刻,哪怕付出自己的生命,也要保護(hù)自己的兒女……這種愛(ài)就是母愛(ài),這個(gè)人的名字就叫母親!媽媽,是你,給了我生命;是你,哺育我成長(zhǎng)。多少年風(fēng)霜雨雪,多少次辛酸苦辣,你經(jīng)歷過(guò);多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑,多少次挫折失敗,你承受過(guò);你默默無(wú)聞,為兒女操碎了心。啊,三江四海五湖水,盛不下你對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山五岳珠峰石,比不上你對(duì)兒女深沉厚重的愛(ài)!——你是太陽(yáng)底下最偉大最慷慨最無(wú)私的人!郧,你幼稚、粗心的孩子自以為那是做母親的天職,對(duì)你的愛(ài)和對(duì)你的報(bào)答疏忽得太多太多;今天,孩子懂了,而且有一種莫大的愧疚感充盈在胸間。媽媽,在母親節(jié)之際,就讓我的情感盡情地渲泄,把我心底全部的愛(ài)獻(xiàn)給你——親切、慈祥、慷慨、無(wú)私的媽媽。ê芏鄬W(xué)生淚光盈盈,有抽泣聲傳出。)

  2、全班齊唱:《世上只有媽媽好》“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”

  3、影片重溫(剪輯):媽媽呵護(hù)孩子的幾個(gè)感人畫(huà)面。

  4、配樂(lè)錄音。一個(gè)人從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從懵懵懂懂到雀躍入學(xué),從1234到為人之道……每邁出家門(mén)一步、每長(zhǎng)高一寸、每知道一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每懂得一個(gè)做人的道理,都浸透著媽媽的心血!——啊,母愛(ài),是溫馨的港灣!是心靈的依賴!今天是母親節(jié),請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)它的來(lái)歷。

  [學(xué)生表述]

  母親節(jié)來(lái)歷(趙可)

  母親節(jié)起源于古希臘。在這一天,古希臘人向希臘神話中的眾神之母赫拉(女神,宙斯的配偶——整理者注)致敬。到了17世紀(jì)中葉,母親節(jié)傳到英國(guó),受到熱烈的歡迎和紀(jì)念。在這一天,英國(guó)所有出門(mén)在外的年輕人一定要想方設(shè)法回到家中,給母親送上一份禮物,以表達(dá)對(duì)母親賦予自己生命的感謝。母親節(jié)設(shè)立的目的和時(shí)間(胡小麗)現(xiàn)在,母親節(jié)已成為國(guó)際性的節(jié)日。它是為歌頌?zāi)赣H的恩情、發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而設(shè)立的。至于具體時(shí)間,是每年5月的第二個(gè)星期日。

  母親節(jié)故事(xxx)

  現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),創(chuàng)始人是安娜查爾維斯女士。1864年,安娜查爾維斯誕生在美國(guó)西弗吉尼亞洲,人長(zhǎng)得如花似玉,且賢惠聰穎。但她終身未婚,一直陪伴在慈祥的母親身邊。在她41歲時(shí),母親與世長(zhǎng)辭了。她十分悲痛。為了紀(jì)念母親,提倡孝道,她立志要實(shí)現(xiàn)母親的遺愿——?jiǎng)?chuàng)立母親節(jié)。她首先向費(fèi)城市長(zhǎng)提出自已的設(shè)想,同時(shí)致函各州州長(zhǎng)、國(guó)會(huì)議員、教會(huì)人士、工商界領(lǐng)袖、婦女團(tuán)體、慈善機(jī)關(guān)以及社會(huì)名流,大造輿論,疾聲呼吁,希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。結(jié)果,她的倡導(dǎo)得到了各方面的熱烈支持。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,并逐漸成為一個(gè)國(guó)際性的'紀(jì)念節(jié)日。

  獻(xiàn)給母親的花(xxx)

  康乃馨是國(guó)際母親節(jié)上的首選花卉。紅色的康乃馨向征熱情、正義、美好和永不放棄,祝愿母親健康長(zhǎng)壽;粉色康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕;白色康乃馨,象征兒女對(duì)母親純潔的愛(ài)和真摯的謝意。[播放錄音]“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!笔澜缟献詈玫娜耍谴认榈哪赣H;世界上最溫柔的聲音,是母親親切地呼喚。母親的愛(ài)就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹(shù),不論我們走到哪里,只要一仰頭,便瞧見(jiàn)了她。她的愛(ài),穿越了時(shí)空,從遠(yuǎn)古到今天,一直護(hù)佑著我們……[導(dǎo)引]為了報(bào)答無(wú)私的母愛(ài),我們現(xiàn)在就動(dòng)手,給媽媽發(fā)一條短信或?qū)懸痪湓,讓她知道自己的孩子長(zhǎng)大了,懂得體貼和疼愛(ài)媽媽了。

  【活動(dòng)成果展示】

  [短信擷英](計(jì)51條)

  [短信]一(趙麗蓉)媽媽,感謝你賜給我生命,感謝你教會(huì)了我做人的道理。無(wú)論將來(lái)怎么樣,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  [短信]二(馬千里)媽媽!你生我、養(yǎng)我、育我……在母親節(jié),兒子向你問(wèn)好,祝你身體健康、永遠(yuǎn)年輕!

  [短信]三(袁則)親愛(ài)的媽媽,你辛辛苦苦的把我養(yǎng)大。今天,我想對(duì)你說(shuō):媽媽,我愛(ài)你!

  [短信]四(繆春婷)山高,沒(méi)有母親的愛(ài)高;海深,沒(méi)有母親的愛(ài)深;天廣,沒(méi)有母親的愛(ài)廣;地大,沒(méi)有母親的愛(ài)大;太陽(yáng)溫暖,沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!……[導(dǎo)引]在我們的生活中,有許多人、事,經(jīng)歷了就慢慢淡忘,但對(duì)母親,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;永遠(yuǎn)不會(huì)因歲月的流逝,消減我們對(duì)母親的愛(ài)。請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的筆觸,描繪一下媽媽的肖像。

  【活動(dòng)成果展示】

  肖像描寫(xiě)一媽媽面部素描(邊路通)

  媽媽雖然經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻一點(diǎn)也不顯得衰老。她是縣呂劇團(tuán)的臺(tái)柱子,只要有新劇上演,她準(zhǔn)是女一號(hào)。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),配上長(zhǎng)形的鵝蛋臉、挺拔的鼻子和兩道彎眉下永遠(yuǎn)含笑的眼睛,顯得那么年輕、干練。我想,媽媽年輕時(shí)一定比現(xiàn)在還漂亮,一定是個(gè)大美女。

  肖像描寫(xiě)二母親的手(節(jié)選)(孔小丫)

  媽媽的手清瘦粗糙,特別是一到寒冷的冬天,她的手就會(huì)裂開(kāi)一個(gè)個(gè)口子。正是這雙手,把家拾掇得干干靜靜,布置得溫溫馨馨。記得一次我病了,渾身難受,不停地呻吟。媽媽急壞了,她拿來(lái)濕毛巾放在我的額頭,似在鼓勵(lì)我跟疾病作斗爭(zhēng)。為了讓我吃下苦藥,媽媽用手撫摩著我的頭,輕聲地和我說(shuō)著話,把藥送到我的嘴邊。媽媽還經(jīng)常向別人伸出援助之手。只要鄰居有什么困難,她都主動(dòng)去幫忙。媽媽的手,是一雙溫柔靈巧的手,也是一雙勤勞和樂(lè)于助人的手。

  在這個(gè)世界上,無(wú)論偉大的或是卑微的生命都是母親給的。古往今來(lái),母愛(ài)的神圣與偉大,用再多的溢美之詞來(lái)形容都不過(guò)分!母愛(ài)是無(wú)私的,任何一種愛(ài)都無(wú)法比擬。請(qǐng)寫(xiě)一篇回憶或感悟的短文,說(shuō)說(shuō)媽媽對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  問(wèn)題分析

  我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖伦约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過(guò)于依賴家長(zhǎng),體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

  2、以:母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

  3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;

  4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

  活動(dòng)人員

  1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

  2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);

  主持人:4人

  整體設(shè)計(jì)

  1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論,啟發(fā)明理;

  2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

  活動(dòng)過(guò)程

  對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣。

  A:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

  B:是五月的第二個(gè)星期日呀!

  A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

  B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了!

  A:我呀,我送媽媽一枝花,開(kāi)在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽(tīng)。ǚ配浺簦

  B:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的'愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài),在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  A:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L(zhǎng)下班后的安排)。

  B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從不懂事情到步入校門(mén),我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

  A: 同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

  1、出示A。海ˋ劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )

  2、B劇主人公上場(chǎng),:找B說(shuō):“我的好朋友來(lái)了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

  B劇主人公:“我今天可沒(méi)時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”

  B劇上演(B劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂(lè),同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?” )

  A:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天,相比之下,你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)?更有意義呢?

  學(xué)生討論發(fā)言

  二、深入生活,技能展示

  B:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們?nèi)?)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了,你們看!

  勞動(dòng)小技能展示:

  1、圖片展示:在家里收拾房間。

  2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(pán)(以組為單位同時(shí)展示)。

  B:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大,今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔。

  從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛(ài)。

  三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望

  演唱:《小烏鴉》(放音樂(lè))

  小烏鴉:我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng),大聲:“媽媽呀!”

  全班:我們愛(ài)你!

母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案9

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、讓學(xué)生了解母愛(ài),感受母愛(ài)的無(wú)私,體驗(yàn)親情的偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

  3、通過(guò)感恩母親的教育,讓學(xué)生懂得感恩身邊的人和事,時(shí)刻懷著感恩之心。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、朗誦詩(shī)歌

  記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,老師出了道作文題目《母愛(ài)》很多同學(xué)都寫(xiě)下了感人的詩(shī)句,下面請(qǐng)羅結(jié)開(kāi)同學(xué)朗誦詩(shī)歌《母愛(ài)》。

  在朗誦時(shí)同學(xué)做一個(gè)游戲,兩個(gè)同學(xué)組成一組,然后把左手張開(kāi)掌心向下伸向左側(cè),把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當(dāng)念到"媽媽"或"母親"的詞,左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,右手應(yīng)設(shè)法逃掉。

  二、品味故事

  蘋(píng)果樹(shù)的故事

  有一棵蘋(píng)果樹(shù),它深深愛(ài)著一個(gè)小男孩。

  每天,小男孩都會(huì)來(lái)和它玩。

  他會(huì)忙著收集蘋(píng)果樹(shù)的葉子。然后織成帽子,裝扮成森林。

  他會(huì)從蘋(píng)果樹(shù)干爬上枝頭,在上面搖晃,吃蘋(píng)果。

  有時(shí),他們會(huì)一起玩捉迷藏。

  當(dāng)小男孩累了,他會(huì)躺在蘋(píng)果樹(shù)蔭下睡覺(jué)。

  小男孩好愛(ài)這棵樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心。

  隨著時(shí)間流逝,小男孩長(zhǎng)大了……蘋(píng)果樹(shù)常常很孤獨(dú)。

  有一天,男孩出現(xiàn)了。蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):"來(lái)吧,爬上樹(shù)來(lái),吃個(gè)蘋(píng)果,開(kāi)心一下吧。"男孩說(shuō):"我長(zhǎng)大了,不再爬樹(shù)了,我想買(mǎi)東西,尋找樂(lè)趣,我需要錢(qián),你能給我錢(qián)嗎?"蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):"很抱歉,我沒(méi)有錢(qián),只有葉子和蘋(píng)果。這樣吧,你把蘋(píng)果摘去賣(mài),你就會(huì)有錢(qián),就會(huì)開(kāi)心了。"

  男孩一聽(tīng),就爬上樹(shù)摘下所有蘋(píng)果,走了。蘋(píng)果樹(shù)很高興。

  男孩又消失了很久,蘋(píng)果樹(shù)很傷心。一天,男孩又出現(xiàn)了,蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)心地?fù)u著樹(shù)葉說(shuō):"來(lái)吧,爬上樹(shù)來(lái),打打秋千,開(kāi)心一下吧。"男孩說(shuō):"我太忙了,沒(méi)空爬樹(shù)。我需要房子,我想結(jié)婚,想要孩子,你能給我房子嗎?"蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):"很抱歉,我沒(méi)有房子,森林是我的房子。不過(guò)你可以砍去我的樹(shù)枝造房子,你就會(huì)開(kāi)心了。"

  男孩砍下所有樹(shù)枝,抱去造房子了。蘋(píng)果樹(shù)很高興。

  又是很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,男孩一直沒(méi)出現(xiàn)。等他又來(lái)時(shí),蘋(píng)果樹(shù)非常高興,幾乎說(shuō)不出話來(lái)。它輕輕說(shuō):"來(lái)吧,我們一起玩。"男孩說(shuō):"我太老了,也沒(méi)心情玩。我需要一只船帶我遠(yuǎn)行,你能給我一只船嗎?"蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):"那你砍下我的樹(shù)干去造船吧,這樣你就可以遠(yuǎn)行,就會(huì)開(kāi)心了。"

  于是,男孩砍下了樹(shù)干,造船,遠(yuǎn)航了。蘋(píng)果樹(shù)很高興,但并不是真的非常高興。

  時(shí)間又過(guò)去了許久,男孩再次回來(lái)了。蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):"很抱歉,我已經(jīng)沒(méi)有什么可以給你了,我沒(méi)有蘋(píng)果了。"男孩說(shuō):"我的牙齒已經(jīng)咬不動(dòng)蘋(píng)果了。""我沒(méi)有樹(shù)枝,你不能打秋千了。""我已經(jīng)太老,打不動(dòng)了。""我沒(méi)有樹(shù)干,你不能爬上來(lái)了。""我已經(jīng)太累,爬不動(dòng)了。"蘋(píng)果樹(shù)嘆了口氣:"我真的很遺憾,我希望自己能給你些什么,但我什么也沒(méi)有了,我只是一個(gè)老樹(shù)樁,真的'很抱歉……"

  男孩說(shuō):"我現(xiàn)在也不需要什么了,只想在一個(gè)安靜的地方坐坐,休息一下,我太累了。"

  "這樣呀?"蘋(píng)果樹(shù)馬上盡力挺挺身子,說(shuō)道:"來(lái)吧,孩子,老樹(shù)樁是個(gè)適合坐著休息的地方,坐下來(lái)吧,坐下來(lái),好好休息一下。"

  男孩坐下來(lái)了,蘋(píng)果樹(shù)很高興……

  聽(tīng)完這個(gè)故事你們想到了些什么?

  請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的母親。

  可以說(shuō)你印象最深刻的一件事,

  或?qū)δ愕挠绊憽?/p>

  也可以說(shuō)說(shuō)母親工作的艱辛。

  也可以說(shuō)說(shuō)母親對(duì)你的照顧等!

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