母親節(jié)主題班會策劃書5篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的母親節(jié)主題班會策劃書,歡迎閱讀與收藏。
母親節(jié)主題班會策劃書1
班會背景:為了教育學(xué)生學(xué)會感恩,我們學(xué)校做了不少工作,校長還特別出了一期《感悟母愛》的?,向全校師生講述了四個震撼心靈的真情故事,并要求各班利用好班會,引導(dǎo)學(xué)生用不同的方式來表達(dá)對母親的愛。
母親節(jié),我送什么給您 --九二班感恩母親主題班會
師:同學(xué)們!老師今天問你們一個問題:人一出生能體驗到的第一份情感是什么?
生:母愛。
師:我們開始牙牙學(xué)語時,喊出的第一個最甜美的字眼是什么?
生:媽。
師:是啊!總有一個人,默默地將我們支撐;總有一種愛,會讓我們淚流滿面。這個人就是母親,這種愛就是母愛?墒牵诤荛L的時間里,我們卻常常忽視了這份愛,我們可以對陌生人的指路說出謝謝,而對自己媽媽長期的付出卻是那般的吝嗇!我們對同學(xué)的一句關(guān)愛感激不已,卻把母親的叮囑關(guān)愛看作是嘮叨而厭煩!我們不斷地向父母索要,要的是那般的理直氣壯,而同時又把母親的付出看作是那樣的理所當(dāng)然!同學(xué)們,我們這樣做對嗎?
生:不對。(沉思不語)
師:同學(xué)們,有很多的話,我們想去表達(dá),可是又羞于表達(dá),也沒有合適的機(jī)會來表達(dá)。所以,現(xiàn)在,在五月八號母親節(jié),讓我們借助這個節(jié)日,對自己的媽媽說出自己一直都最想說出的話吧!沒有羞澀,沒有不好意思,大膽的`來剖析自己,表達(dá)自己的想法吧!請你們思考黑板上的問題,展開討論:母親節(jié),我送什么給您?
母親節(jié),我送什么給您?--媽媽,對不起!
生:我想對媽媽說句對不起!請您原諒我的無知和頑皮,你總是給我講很多的道理讓我好好讀書,努力學(xué)習(xí),可是,我總是為自己的懶惰找借口,而且還拿不上學(xué)來威脅你,每次都讓你痛哭流涕。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯了,認(rèn)識到了書到用時方恨少的真正的含義,媽媽,我錯了,我會加倍的努力,請原諒我給您的傷害!
生:媽媽,記得那次你給我買了一件衣服,我嫌太土,生氣的扔到了地上,后來,洗衣服的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服卻還打著補(bǔ)丁,還穿著被我淘汰的秋衣,原來媽媽一直都沒有舍得給自己買過新衣服,卻把女兒打扮的漂漂亮亮。媽媽,知道嗎?我好慚愧,我無法原諒自己的自私和對您的傷害,媽媽,請您原諒我好嗎?我以后不再不依不饒的要新衣服了。
生:媽媽,那次我生日你買了很多好吃的,我請了十幾個同學(xué)到家里,當(dāng)時,我還埋怨你沒有買足夠多的瓜子,你一臉的歉意,可是,媽媽,我后來才知道為了我生日的體面,你忙的連晚飯也沒吃上,晚上我們吃飽喝足后,你又忙著洗碗收盤子,看著您的忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受難日嗎?媽媽,我錯了!從今往后,我不過生日,我要在生日那天替媽媽干活,讓媽媽好好歇歇,請相信我!
…… ……
母親節(jié),我送什么給您?--媽媽,您辛苦了,我愛您!
生:媽媽,我愛您!從小到大,你都是在忙碌,為了我們,為了整個家,每次生病,您總是說,扛扛就過去了,農(nóng)村人沒那么嬌嫩,可我知道,你是舍不得花錢啊!可是,在我們姐妹幾個的學(xué)習(xí)上,不管買什么資料,只要是學(xué)習(xí)用具,你從不含糊和不舍,你說再窮不能窮教育,媽媽,正是您的愛的滋養(yǎng),我們幾個的學(xué)習(xí)才如此的出類拔萃,媽媽,謝謝您!媽媽,我們永遠(yuǎn)愛您!
生:媽媽,記得嗎?那一次我打架闖了禍,我嚇得逃到了朋友家,你知道后沒有責(zé)備我,而是帶著我去對方道歉,你告訴我,什么是擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任!從那時起,我明白了自己所做的一切都會帶來連環(huán)式的影響,都會對周圍的人帶來傷害,而不能只考慮自己!媽媽,謝謝您!您教會了我做人的道理,媽媽,我愛您!
生:媽媽,謝謝您!每次我遇到困難和挫折的時候,你都會笑瞇瞇的開導(dǎo)我,你總是會說“放心,沒有過不去的坎”;每次我成績不如意的時候,你總是鼓勵我 “你還有機(jī)會”;每次我洋洋得意的時候,你也總是用“前面的路還很長”來督促我,媽媽,你是一盞燈,點燃我的希望,又照亮我前行的路,幫我度過一個又一個成長的征程。媽媽,我愛您!
…… ……
母親節(jié),送什么給您?--我用手中的畫兒來表達(dá)
生:媽媽,我買不起昂貴的花,但今天我要用手中的筆,畫出最美的花兒送給您,愿媽媽的微笑如花兒般迷人,愿媽媽的心情如花兒般美麗!
生:媽媽,我要畫一棵樹送給您,這些年來,您如一棵樹,我們?nèi)缫恢恢圾B在您的身邊,您幫我們遮風(fēng)避雨,您幫我們遮陽納陰,有了您的臂彎,我們成長的更加健壯,飛翔的更加高遠(yuǎn),媽媽,你就是我們心中的樹!高大溫暖又充滿力量!
母親節(jié)主題班會策劃書2
一、活動的重要意義
母親節(jié)是女性的節(jié)日,是天下母親的節(jié)日,在母親節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學(xué)生真正的認(rèn)識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動目標(biāo)
1、了解母親節(jié)的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
三、活動時間
兩周
四、活動實施
1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的母親節(jié)。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動,回家為媽媽過節(jié)。
6、交流活動感想。
五、活動過程
活動過程:
一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會現(xiàn)在開始!
二、序
老 師:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)
對 !今天是母親節(jié)。在這個特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。
女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。
男主持:沒有媽媽的教導(dǎo),就沒有我們的成績。
三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養(yǎng)感情
女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?
花木蘭、奈太君、孟母三遷、
古:xxx————岳飛的媽媽
xxx————孔子的媽媽
xxx————孟子的'媽媽
四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產(chǎn)生感情
男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:
(全體)媽媽,我們不忘您!
五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發(fā)感情
女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:
(全體)媽媽,我們謝謝您!
六、第四部分:升華 ———— 升華感情
女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,
男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,
女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,
齊: 我們要大聲對媽媽說:
(全體)媽媽,我們愛您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
六、班主任總結(jié):
大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學(xué)全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機(jī),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長的期望。
七、結(jié)束
主持人宣布:《感恩母親》主題班會到此結(jié)束!(會后請同學(xué)們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,并給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)
附:導(dǎo)入
(感恩母親的愛
是您,將我?guī)У饺碎g。
教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。
是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界。
天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線,
那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。
如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線;
如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;
這就是母親的愛,這就是母親的情。
她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!
鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。
但母親的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!)
母親節(jié)主題班會策劃書3
問題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識.在學(xué);灸茏龅阶约旱氖亲约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事.因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,使學(xué)生體會父母的勞苦,學(xué)會關(guān)心他人.
活動依據(jù):
本節(jié)活動課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級第七課《家里的`事幫著做》的教育目標(biāo)制定設(shè)計.
活動準(zhǔn)備:
1,課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;
2,以"母親節(jié)"為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;
3,收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;
4,利息各種家務(wù)勞動技能;
活動人員:
1,本班39名同學(xué)和正副班主任;
2,聘請部分學(xué)生家長;
主持人:4人
整體設(shè)計:
1,利用生活小品,調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣,適時組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;
2,結(jié)合生活實際,部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動小技能;
3,請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;
活動過程:
一,對話引入,啟發(fā)活動興趣:
A:***你知道"母親節(jié)"是那天嗎
B:是五月的第二個星期日呀!
A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦
B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了
A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
B:我們每個人都擁有一個溫暖的家;
在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!
A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排);
B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大.
在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子;
A:同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:
1,出示A劇:
(A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎)
2,B劇主人公上場,A找B說:我的好朋友來了,我要找他玩兒.唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!
B劇上演
(B劇主人公說:我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對嗎)
A:兩個同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂,更有意義呢
學(xué)生討論發(fā)言.
二,深入生活,技能展示:
B:我告訴你一個秘密吧,今天我們二(1)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了,你們看!
勞動小技能展示:
1,圖片展示:在家里收拾房間
2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位為同時展示)
B:昨天我們在父母的呵護(hù)中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔;
從生活小事學(xué)起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.
三,家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出希望:
1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽.我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!
全班:我們愛你!
家長:孩子呀,我們也愛你!
2,家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;
B:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:
(宣讀倡議書,出示展板)
B:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物.
同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂)
班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)
A,B:武圣廟小學(xué)二(1)班《家里的史幫著做》主題班回到此結(jié)束.
母親節(jié)主題班會策劃書4
20xx母親節(jié)時間:
20xx年5月13日
20xx母親節(jié)主題班會
一、整隊、報告人數(shù)。
二、宣布主題中隊會開始。
。ㄖ鞒秩耍喝A一小五(3)班“感恩母親”主題班隊會現(xiàn)在開始。)
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊歌。
五、中隊長講話。(讓全體隊員就坐,并說明班隊會的主要內(nèi)容、意義。)
六、活動開始:
播放《燭光里的媽媽》
。ㄒ唬⿲(dǎo)入主題主持人:有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。
。ǘ└形蚰笎
1、配樂讀冰心的《往事》;回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。
2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。
3、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!
。ㄈ┈F(xiàn)場測驗:沐浴在母愛中的我們真正了解自己的.母親嗎?
1、全班有多少人知道母親的生日?(63人中僅有18人知道一方的,7人知道雙方的)
2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?
。ㄋ模┱媲楦姘
1、古今中外,許多有識之士都對母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:
(1)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!郀柣
。2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德
。3)為什么母親的溫柔會感人淚下呢?因為母親對兒女的操勞是無代價的。 ———鈴木健二
(4)全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心!萏芈
2、母親節(jié)的由來。為了報答母親的養(yǎng)育之恩,許多國家都訂立了母親節(jié)。
母親節(jié)(每年5月的第二個星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜·查爾維斯女士,她是一個孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,以致終身未嫁。母親于19XX年逝世,她悲痛欲絕,為了紀(jì)念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日,)
3、真情告白
(1)同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。
。2)現(xiàn)在請同學(xué)們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。
。ㄎ澹⿲W(xué)會感恩(該怎樣孝敬父母):
1、學(xué)生討論發(fā)言
2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多
(1)了解父母的生日、愛好,適時地送上自己的祝福。
。2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。
(3)學(xué)會擁抱父母、學(xué)會說“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯誤,敢說“對不起”。
。4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。
。5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。
。6)珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。
。7)學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人,讓父母體驗我們成長的喜悅。
七、中隊輔導(dǎo)員班隊會結(jié)束的簡短講話。
八、呼號。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;隊員:時刻準(zhǔn)備著。
九、敬禮、退旗。
十、宣布主題隊會結(jié)束。母親節(jié)是母親們的節(jié)日,我們應(yīng)該在母親節(jié)的時候為母親送上一份禮物,獻(xiàn)上自己的愛,禮物可以不貴重,但是其中一定要蘊(yùn)含心意才行!
母親節(jié)主題班會策劃書5
一、活動背景:
針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動目的:
1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動準(zhǔn)備:
a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,以及班委會干部的具體分工與落實。
b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。
c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養(yǎng)與教育。
四、班會過程:
(1)宣布活動開始:
主持人甲:人間最美是真情
主持人乙:人間最真是親情
主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
主持人合:《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!
(2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識
(3)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的'曙光。我的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)
2、我成長的足跡
主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)......
生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。
生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。
生。河幸惶,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人:我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問 3個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)
(4)擁抱篇——體驗親情
1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。
生1,朗誦《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
生2、唱歌曲《媽媽的吻》
2、母子了解知多少
師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少;ハ嗖聦Ψ阶類鄢缘牟,最愛穿的衣服以及愛好。
(5)行動篇——回報親情
主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報父母呢?請同學(xué)們討論交流。
1、給父母一份驚喜:送一份獨特的禮物給父母,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……
2、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。
3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。
(6)傾聽母親們的感受
主持人:聽了同學(xué)們的發(fā)言,媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。
主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天很多多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。
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