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小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-11-21 11:52:17 曉怡 主題班會(huì) 我要投稿
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小學(xué)生2023世界環(huán)境日主題班會(huì)教案(通用16篇)

  作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生2023世界環(huán)境日主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生2023世界環(huán)境日主題班會(huì)教案(通用16篇)

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇1

  一、 總目標(biāo):

  (1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

  (2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)

  1.收集資料

  讓學(xué)生自己去收集信息,同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào),開闊學(xué)生的視野,增長環(huán)保知識(shí)等。

  2.實(shí)踐活動(dòng)

  實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性,可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動(dòng)如下:

  1)環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查

  2)“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出

  3)開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)

  三、 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  第一階段

  1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案,說明活動(dòng)意圖,征求學(xué)生的意見,修改活動(dòng)方案,制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查,并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問卷,希望學(xué)生通過看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來收集信息。

  2、開小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  3、組建本班環(huán)保報(bào)社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報(bào)。

  第二階段

  1、在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),推廣普及環(huán)保知識(shí)。

  2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。

  3、開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

  4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

  第三階段:

  1、喜歡干凈、美麗舒服的.環(huán)境,初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情,培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識(shí),激發(fā)孩子熱愛環(huán)境,保護(hù)美好世界的情感。

  2、形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛、向往美好的環(huán)境,愛護(hù)祖國美麗山川

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇2

  一、活動(dòng)目的。

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容。

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組長:xxx。

  2、副組長:xxx、xxx。

  3、成員:xxxxxx。

 。ǘ╅_展系列活動(dòng)。

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課xx校長主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

  xx月xx日上午8:30————11:30,濱江公園南門廣場, 四年級(jí)部分學(xué)生參加,帶隊(duì):王xxx、xxx。

  3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  xx月zz日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,zz老師負(fù)責(zé)。

  4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級(jí)學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”, xxx負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

  課堂墻報(bào)由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由xxx負(fù)責(zé)。

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

  各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的`建議。

  9、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),xxx負(fù)責(zé)。

  三、活動(dòng)總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

  2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇3

  6月5日是我國第xx個(gè)環(huán)境日,主題是“美麗中國我是行動(dòng)者”。小行動(dòng)、大作為,讓我們從點(diǎn)滴做起,共同守護(hù)美麗家園。(省環(huán)保廳宣)

  詳情如下:

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月4-8日

  二、 活動(dòng)主題:

  美麗校園,我們在行動(dòng)

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校班級(jí)、廣場

  四、 活動(dòng)對(duì)象:

  活動(dòng)日程表

  活動(dòng)日期:20xx年6月5日早晨

  活動(dòng)名稱:世界環(huán)境日及相關(guān)活動(dòng)宣講

  內(nèi)容詳情:國旗下講話或廣播

  活動(dòng)地點(diǎn):體育場或班級(jí)

  活動(dòng)日期:20xx年6月8日下午

  活動(dòng)名稱:美麗校園,我們在行動(dòng)主題班會(huì)

  內(nèi)容詳情:開展主題班會(huì)

  活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)

  活動(dòng)日期:20xx年6月5日—8日

  活動(dòng)名稱:世界環(huán)境日宣傳

  內(nèi)容詳情:黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)

  活動(dòng)日期:20xx年6月6日

  活動(dòng)名稱:20xx年世界環(huán)境日:

  美麗校園,我們在行動(dòng)屏幕投放

  內(nèi)容詳情:Led大屏幕投放

  活動(dòng)地點(diǎn):體育場或班級(jí)

  活動(dòng)日期:20xx年6月5日

  活動(dòng)名稱:

  1.垃圾投籃

  2.環(huán)境保護(hù)知識(shí)現(xiàn)場趣味答題

  3.20xx年世界環(huán)境日——美麗校園,我們在行動(dòng)橫幅簽字

  內(nèi)容詳情:

  1.準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐,讓學(xué)生將廢舊水瓶或紙團(tuán)投進(jìn)“籃筐”內(nèi)。

  2.垃圾分類知識(shí),環(huán)境保護(hù)知識(shí)。

  3.20xx年世界環(huán)境日——美麗校園,我們在行動(dòng)

  活動(dòng)地點(diǎn):第二餐廳南側(cè)小廣場

  投進(jìn)者或答對(duì)者可獲得世界環(huán)境日紀(jì)念品哦!!!

  活動(dòng)日期:20xx年6月5日活動(dòng)課

  活動(dòng)名稱:彎彎腰,凈校園

  內(nèi)容詳情:對(duì)各衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)內(nèi)白色垃圾、小磚塊、雜草等進(jìn)行清理

  活動(dòng)地點(diǎn):衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)

  參加活動(dòng)的同學(xué)可獲得環(huán)境日紀(jì)念品一個(gè),亮瞎雙眼!

  活動(dòng)日期:20xx年6月4—8日

  活動(dòng)名稱:“真彩杯”美麗校園繪畫比賽

  內(nèi)容詳情:學(xué)生以“美麗校園”為主題,繪制體現(xiàn)校園正能量的繪畫作品

  活動(dòng)備注:

  1、素材形式不限,材料自備,為便于評(píng)選和展出,繪圖紙選用A3或8K規(guī)格;

  2、獲獎(jiǎng)學(xué)生將獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品。

  3、時(shí)間截止6月8日,小伙伴趕快行動(dòng)哦!

  活動(dòng)目的

  希望同學(xué)們可以意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  培養(yǎng)起主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

  讓我們大家從自己做起,從身邊的小事做起,共建和諧、潔凈的校園喲。

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動(dòng),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐之中。

  二、活動(dòng)主題

  世界主題:xx

  中國主題:xxx

  學(xué)校主題:xx

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月3日——6月7日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、制定20XX年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。(5月30日前)

  2、進(jìn)行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。(6月3日)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。(6月3日)

  4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請?jiān)诮贪钢袠?biāo)識(shí)出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

  五、活動(dòng)要求

  1、請各班級(jí)根據(jù)國旗下講話發(fā)出的'倡議,結(jié)合本班實(shí)際,向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。

  2、6月5日周三班隊(duì)課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動(dòng)畫片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

  3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年6月5日是世界環(huán)境日,值此契機(jī)我校決定開展XX縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月5日—6月10日

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)啟動(dòng)儀式(6月5日)

  1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的'自覺行動(dòng)。

  2、6月5日各班級(jí)開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求:

  1)熟記活動(dòng)口號(hào),懂得潔凈校園是我責(zé);

  2)落實(shí)到行動(dòng),不亂丟垃圾,不亂吐;

  3)勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

  4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動(dòng)等。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段(6月5日-10日)

  1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下,每個(gè)學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

  2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗,七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗,要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán);顒(dòng)。)

  3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

  4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào),對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分,活動(dòng)開展的第二天開始,將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能用簡單的圖案裝飾雨傘。

  2、通過本次活動(dòng),喜歡裝飾畫,審美能力得到一定提高。

  3、能發(fā)現(xiàn)身邊的美,喜歡觀察身邊的美的東西。

  4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。

  5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):能用簡單的圖形,線條裝飾雨傘

  活動(dòng)難點(diǎn):能創(chuàng)新一些新的裝飾線條、圖案

  活動(dòng)過程

  (一)激發(fā)興趣:

  (二)欣賞漂亮雨傘課件,供幼兒觀察

  (三)幼兒創(chuàng)作

  1、那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!

  2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  指導(dǎo)幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。

  (四)展示交流并總結(jié)

  1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看,說說你是怎么裝飾的?

  2、教師總結(jié):小朋友自己動(dòng)手裝飾了漂亮的雨傘,生活中還有很多東西很漂亮,請你們平時(shí)多觀察,學(xué)習(xí)更多的裝飾畫的`本領(lǐng)。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)建議該活動(dòng)是綜合性的手工制作活動(dòng),活動(dòng)中所需要幼兒已有一定的經(jīng)驗(yàn),因此活動(dòng)的重點(diǎn)為引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的意愿,創(chuàng)造性的運(yùn)用這些技能。

  本文擴(kuò)展閱讀:傘是一種遮陽或遮蔽雨、雪的工具。一般用油紙、油布或塑料布等做成。

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇7

  【活動(dòng)主題】世界環(huán)境日公益活動(dòng)

  【活動(dòng)時(shí)間】6月5日

  【活動(dòng)需要和預(yù)算】

  場地:待定相關(guān)資料:杏林義工準(zhǔn)備魔術(shù)道具20份:杏林義工協(xié)調(diào)準(zhǔn)備星星50個(gè):杏林義工準(zhǔn)備活動(dòng)攝影:杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器:杏林義工準(zhǔn)備獎(jiǎng)品:杏林義工準(zhǔn)備

  【活動(dòng)中的細(xì)節(jié)問題】

 、、秩序(由杏林義工負(fù)責(zé));

 、病⒌綀(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé));

 、、道具(組織者與西林幼兒園共同負(fù)責(zé));

  ⒋、退場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))

  【活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

  西林幼兒園負(fù)責(zé)人杏林義工

  【附錄】

  一、活動(dòng)開展地點(diǎn):西林幼兒園主要概況:活動(dòng)分為五部分,具體如下:

  1、開場;

  2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識(shí);

  3、開展主題活動(dòng);

  4、頒獎(jiǎng);

  5、結(jié)束退場程序:

  1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動(dòng)意義

  2、活動(dòng)開始:

  (1)先將到場家庭分組(初定一個(gè)家庭為一組,人數(shù)多時(shí)視情況分組)

  (2)介紹世界環(huán)境日的由來,演示一個(gè)簡單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))

  (3)教小朋友們這個(gè)簡單的魔術(shù),輔導(dǎo),直到所有家庭都會(huì)(學(xué)的`最快的家庭得到2顆星,其次一顆)

  (4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題,展示一些森林對(duì)比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)

  (5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題(有幾個(gè)家庭就設(shè)立幾個(gè)問題,答對(duì)一題加一顆星)

  (6)介紹低碳生活的好處和人類活動(dòng)對(duì)動(dòng)物界的影響(圖文)。

  (7)垃圾分類的游戲:計(jì)時(shí),父母不開口,由孩子獨(dú)立對(duì)組織者準(zhǔn)備的數(shù)十種"垃圾"進(jìn)行回收分類。

  規(guī)則:3個(gè)家庭一個(gè)大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。

  用時(shí)最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。

  父母開口加時(shí)間20秒;視場地大小設(shè)計(jì)來回距離;分錯(cuò)類加時(shí)間10秒;(由工作人員記錄對(duì)錯(cuò)情況與時(shí)間)

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇8

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月5日

  活動(dòng)主題:

  20xx年“6月5日”

  世界環(huán)境日中國主題是:

  “低碳減排·綠色生活”。

  旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保認(rèn)識(shí),使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

  我們的口號(hào):

  大家一起動(dòng)手,讓我們的生活充滿綠色!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。

  2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護(hù)一草一木。

  父母宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識(shí)。

  活動(dòng)情況摘要:

  一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí)。

  說一說世界環(huán)境日的'日期,并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等。

  二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

  一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。

  三、觀看相關(guān)圖片

  讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。

  四、聯(lián)系實(shí)際

  請幼兒說一說,平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?

  如愛護(hù)身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)等。

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  2.在成人指導(dǎo)下,能主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養(yǎng)勇敢精神,體驗(yàn)與人交往樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、紙、彩筆等。

  活動(dòng)過程

  1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

  ①教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

 、谔釂枺6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

  2.“世界環(huán)境日”的主題。

 、 教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一起關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系!

  ②教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.教師提問、幼兒討論。

 、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

 、诮處煶鍪经h(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

  ③教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的'行為才可能被杜絕。

 、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境!惫膭(lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

  4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

  6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7.講評(píng)活動(dòng)。

  延伸活動(dòng)

  在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

  在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情,適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇10

  教學(xué)目標(biāo):

  了解世界環(huán)境日的由來

  重難點(diǎn):

  為什么要制定世界環(huán)境日

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  二、課件出示

  1、確立世界環(huán)境日的意義。

  世界環(huán)境日確立反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)人們的美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。

  2、節(jié)日由來

  1972年6月5~16日,聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會(huì)議,來自113個(gè)國家的.政府代表和民間人士就世界當(dāng)代環(huán)境問題以及保護(hù)全球環(huán)境戰(zhàn)略等問題進(jìn)行了研討,制定了《聯(lián)合國環(huán)境會(huì)議宣言》和109條建議的保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”,提出了7個(gè)共同觀點(diǎn)和26項(xiàng)共同原則,以鼓舞和指導(dǎo)世界各國人民保持和改善人類環(huán)境,并建議將此次大會(huì)的開幕日定為“世界環(huán)境日”。

  1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動(dòng),宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署同時(shí)發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報(bào)告》,召開表彰“全球500佳”國際會(huì)議。

  開展“世界環(huán)境日”活動(dòng)的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)可能對(duì)環(huán)境造成的危害。

  3、課堂練習(xí),今年是第幾個(gè)世界環(huán)境日?

  三、小結(jié)

  四、課堂延伸

  了解每年世界環(huán)境日召開的地點(diǎn)與內(nèi)容進(jìn)行交流

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇11

  教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)與技能:

  1、了解世界環(huán)境日的由來以及近幾年的主題;

  2、展示制作的關(guān)于世界環(huán)境主題的幻燈片;

  3、收集和整理資料的能力。

  過程與方法:

  簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來,通過幾個(gè)具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的.問題,尤其是由感而發(fā),結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不同看法和建議,達(dá)到認(rèn)識(shí)層面的教育意義。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  形成環(huán)境保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念。教學(xué)重點(diǎn):

  1、世界環(huán)境日的由來

  2、開展環(huán)境保護(hù)的措施和建議

  3、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的觀念教學(xué)難點(diǎn):

  1、環(huán)境保護(hù)措施交流

  2、環(huán)境保護(hù)意識(shí)深化

  教學(xué)過程:

  教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇12

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月5日

  活動(dòng)主題:

  20xx年“6月5日”旨在旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念。

  我們的口號(hào):

  大家一起動(dòng)手,讓我們的生活充滿綠色!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識(shí)。

  2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護(hù)一草一木。

  家長宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的`宣傳知識(shí)。

  活動(dòng)情況摘要:

  一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí)。

  說一說世界環(huán)境日的日期,并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等。

  二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

  一起唱響今年的主題:“低碳減排 ? 綠色生活”。

  三、觀看相關(guān)圖片

  讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。

  四、聯(lián)系實(shí)際

  請幼兒說一說,平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?

  如愛護(hù)身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等。

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇13

  班會(huì)主題:

  保護(hù)地球,綠色消費(fèi)

  活動(dòng)目的:

  1、通過本次主題隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

  2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

  活動(dòng)形式:

  兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:

  今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”,這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。

  地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護(hù)的,如果沒有這個(gè)可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災(zāi)多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?

  二、知識(shí)問答:

  從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

  1、簡介"世界地球日"的`由來。

  2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。

  三、討論,我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)

  1、積極參加植樹活動(dòng)、保護(hù)動(dòng)植物;

  2、搞宣傳活動(dòng);

  3、節(jié)約水、電等資源;

  4、抵制大人抽煙

  四、繪制手抄報(bào)

  同學(xué)們都想得不錯(cuò),也希望大家盡快行動(dòng)起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

  五、布置練習(xí):

  以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

  六、總結(jié)

  1、總結(jié)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行宣傳保護(hù)環(huán)境。 "地球,我們共同的家園"小學(xué)生主題班會(huì)設(shè)計(jì)

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇14

  活動(dòng)目標(biāo):

  萌發(fā)愛護(hù)水資源的情感知道水被污染了,生物就不能生存練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  萌發(fā)愛護(hù)水資源的情感

  難點(diǎn):

  能正確協(xié)調(diào)地鉆

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  掌握初淺的環(huán)保知識(shí)

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  鴨子胸飾若干(與幼兒人數(shù)等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的2―3倍)、小盆4只、錄音機(jī)、磁帶

  【活動(dòng)過程】

  一、開始部分老師當(dāng)鴨媽媽,小朋友當(dāng)小鴨,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨聽音樂鍛煉身體。復(fù)習(xí)游戲“長高了,變矮了”(“長高了”起立兩臂上舉;“變矮了”馬上蹲下;“誰長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)。

  二、基本部分

  1.學(xué)習(xí)新動(dòng)作

 、儆變鹤杂傻卦谒删o帶下玩耍后,說說在玩時(shí)遇到的問題。

 、趩l(fā)幼兒進(jìn)行討論:怎樣才能從松緊帶下順利經(jīng)過?

  ③得出動(dòng)作要領(lǐng):“雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆”進(jìn)行兩次;

 、苡變哼吥顑焊柽呑杂蓙砘鼐毩(xí)鉆;

  ⑤請個(gè)別幼兒示范,并講解重點(diǎn):鉆時(shí)低頭彎腰,盡量不碰到松緊帶;

 、抻變豪^續(xù)練習(xí)后,請幼兒成四列縱隊(duì)站在起跑線后;

  2.游戲“快快逃出污染區(qū)”

 、僦v解游戲玩法:游戲開始,每隊(duì)的`第一位幼兒出發(fā),依次鉆過兩條松緊帶后,跑到河邊抓一條魚,然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內(nèi),等到把小魚抓完后,小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發(fā)出警報(bào)聲:“不好了,遇上污染區(qū)了,快快逃離!”小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點(diǎn)。

  ②幼兒游戲,教師強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到松緊帶;逃離時(shí)不推不擠,不和同伴碰撞。

  三、結(jié)束部分

  1.師:“能干的小鴨們逃離了污染區(qū),要是不及時(shí)逃離,會(huì)發(fā)生哪些后果呢?為什么會(huì)有污染區(qū)?”

  2.幼兒自由討論。

  3.教師小結(jié):“小鴨們逃出了污染區(qū),真是很幸運(yùn),所以我們大家應(yīng)該攜起手來保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。一起跳個(gè)舞慶祝一下,好嗎?”

  4.放錄音,教師帶領(lǐng)幼兒跳歡慶舞。

  【延伸活動(dòng)】

  1.提醒家長帶領(lǐng)幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū),探詢被污染的原因。

  2.帶幼兒到園內(nèi)的游泳池邊,展開討論:怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染?

  【活動(dòng)評(píng)析】

  一、設(shè)計(jì)意圖基于小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們很難以說理的方式來說服他們愛護(hù)水源,孩子也不了解水被污染的后果。通過本次活動(dòng),自然地將環(huán)境教育融入健康活動(dòng),在幼兒練習(xí)鉆的過程中可以輕松而自然地滲透環(huán)境教育。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)側(cè)重于幼兒愛護(hù)水資源情感的萌發(fā),以小鴨為線索來貫穿始終,通過小鴨鍛煉、捉魚、逃離污染區(qū)等情節(jié)來吸引幼兒,讓幼兒在快樂的體育游戲活動(dòng)中形成愛護(hù)水源、保護(hù)生物的環(huán)境意識(shí)。

  二、活動(dòng)效果該活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,自始至終孩子們都保持高漲的活動(dòng)興趣,尤其是游戲“快快逃出污染區(qū)”的順利進(jìn)行,既讓幼兒快樂地練習(xí)鉆的動(dòng)作,又讓幼兒明確了水被污染后生物就不能生存的道理,讓年齡最小的小班幼兒在游戲過程中自然地接受環(huán)境教育。延伸活動(dòng)的設(shè)計(jì)很合理,符合幼兒實(shí)際生活的需求。

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇15

  教學(xué)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)想象力

  2.學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。

  重點(diǎn):學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。

  難點(diǎn):運(yùn)用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。

  準(zhǔn)備:錄象、圖片、范畫

  教學(xué)活動(dòng):

  一、導(dǎo)入: 森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少, 空氣嚴(yán)重污染┄┄ 人類要快快重視環(huán)境問題的威脅, 保護(hù)這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。 如果讓你來做一個(gè)環(huán)保小使者,你會(huì)怎樣宣傳自己的想法,能不能讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用?

  二、板示課題 同學(xué)們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢? 請你來說一說。

  三、出示錄象 每個(gè)小朋友想象中的地球都是不同的, 你的想法是什么呢? 分小組就這個(gè)話題展開討論。你想看一看別的小朋友的`畫嗎? 你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達(dá)出來? 那一定很有趣。 想不想也來試一試?

  四、作業(yè)選擇:

  1.地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?

  2.創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己的憂慮。

  3. 畫完后還可以寫上簡單的文字說明。

  小學(xué)生世界環(huán)境日主題班會(huì)教案 篇16

  教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)想象力

  2、學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。

  重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。

  難點(diǎn):

  運(yùn)用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。

  準(zhǔn)備:

  錄象、圖片、范畫

  教學(xué)活動(dòng):

  一、導(dǎo)入:森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染┄┄人類要快快重視環(huán)境問題的威脅,保護(hù)這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。如果讓你來做一個(gè)環(huán)保小使者,你會(huì)怎樣宣傳自己的想法,能不能讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用?

  二、板示課題同學(xué)們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢?請你來說一說。

  三、出示錄象每個(gè)小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小組就這個(gè)話題展開討論。你想看一看別的小朋友的畫嗎?你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達(dá)出來?那一定很有趣。想不想也來試一試?

  四、作業(yè)選擇:

  1、地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,你在自己的`生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?

  2、創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己的憂慮。

  3、畫完后還可以寫上簡單的文字說明。

  反思:

  總的來說本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo),在活動(dòng)中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差,但是他們都很努力、認(rèn)真,就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn),作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步,激勵(lì)他們更加努力。

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