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記一次主題班會(huì)作文

時(shí)間:2022-08-25 05:39:14 主題班會(huì) 我要投稿

記一次主題班會(huì)作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的記一次主題班會(huì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

記一次主題班會(huì)作文5篇

記一次主題班會(huì)作文 篇1

  大家好!歡迎來(lái)到初二年12班的演播室參加我們的節(jié)目。我是主持人許小撒。今日邀請(qǐng)到的嘉賓有校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科任教師們。

  十字路口,沒(méi)有警察值勤,我是否會(huì)等綠燈亮起再穿道而行?

  繁忙路面,暫時(shí)沒(méi)有車(chē)流,我是否會(huì)趁那一隙間便越欄而過(guò)?

  回家心切,沒(méi)有其它車(chē)輛,我是否會(huì)乘這已超載的客車(chē)而歸?

  (臺(tái)下笑聲四起)

  我們今天的節(jié)目是要告訴大家:交通,時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊。安全,時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我們注意。

  請(qǐng)看以下的報(bào)道:

  一、在寬闊的城外大道上,各式的運(yùn)輸車(chē)輛川流不息。一輛滿(mǎn)載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛。緊盯前方的司機(jī)不曾想到有某個(gè)學(xué)生一手扶著車(chē)把,一手攀在他的車(chē)沿上,隨車(chē)而行。迎面有一輛客車(chē)要駛來(lái),司機(jī)一剎車(chē),拖拉機(jī)停住了,學(xué)生的生命也停住了,只有自行車(chē)的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。

  二、在繁忙的市內(nèi)大道上,兩旁的綠樹(shù)成蔭。樹(shù)蔭下,若隱若現(xiàn)著一道綠色的防護(hù)欄。柵欄內(nèi),行人步履匆匆。忽然停下腳步的人要干什么?他四下張望(遠(yuǎn)處有一條人行的斑馬線(xiàn)),一抬手腳,竟越出欄外。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛轎車(chē)急速駛來(lái)……不多時(shí),一輛頂部閃爍著紅燈的車(chē)輛呼嘯而來(lái),活潑的生命奄奄一息地躺在擔(dān)架上。

  三、在燈火輝煌的夜景下,忙碌一天的人們相繼休息了。“小李,走好,不送了!币痪萍覀鞒鲆笄诘牡绖e聲!安弧,我能回去。”接著摩托發(fā)動(dòng)的機(jī)聲,帶著疲倦與醉意,人與車(chē)匆忙上路了。“嘀——嘀——”刺耳的喇叭聲喚醒酒醉的人,然而不聽(tīng)使喚的手腳還是誤了大事。摩托車(chē)沖出了道路,人甩在冰涼堅(jiān)硬的水泥路上。

  (臺(tái)下群情激蕩,東一句,西一句,議論開(kāi)了)

  主持人許小撒詢(xún)問(wèn)嘉賓:這樣的悲劇在今天為什么還會(huì)發(fā)生?

  嘉賓:悲劇是大家不愿見(jiàn)到的。但發(fā)生了,我們就要深思其中的原因。《交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定“騎自行車(chē)不準(zhǔn)雙手離把,攀扶其它車(chē)輛或手中持物”、“行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵道口的護(hù)攔”、“醉酒的人不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)”。很顯然,當(dāng)事人都忽視了交通安全,更違反了交通安全法規(guī)。這是主要原因。

  主持人許小撒詢(xún)問(wèn)嘉賓:悲劇有沒(méi)有可能減少?

  嘉賓:這絕對(duì)有可能。只要遵守交通安全法規(guī),安全地行駛,悲劇就不會(huì)發(fā)生。有法可依,有法還得必依。我們還要通過(guò)更多的宣傳方式使我們的交通安全法規(guī)廣為人知,讓人們?cè)谒枷肷细叨戎匾曀⒆尠踩旭偝蔀橐环N習(xí)慣,這樣,交通事故的發(fā)生率才會(huì)降低。

  主持人許小撒:據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的人上億,直接造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)幾千億美元,間接損失更遠(yuǎn)甚于此。杜絕不安全的交通行為,勢(shì)在必行。

  高興的`是,我們的國(guó)家意識(shí)到這一點(diǎn)。前不久,國(guó)家又重新制定、頒布了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。這部法律將于20xx年5月1日實(shí)行,它將規(guī)范著我們?nèi)粘5慕煌ㄐ袨椋U现覀兘煌ǖ臅尺_(dá)安全。

  學(xué)習(xí)這部法律,宣傳這部法律,讓枯燥的條文演變成生動(dòng)的故事深入人心,是今天的我們要做的。

  謝謝大家的觀看。下期節(jié)目再見(jiàn)!

  (掌聲響起,一堂“我與交通安全”的班會(huì)課結(jié)束了)

記一次主題班會(huì)作文 篇2

  上周星期二,是我們班的教學(xué)開(kāi)放日,我們6.1班在教室里,邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)參加了我們以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  班會(huì)是在《感恩的心》這首歌悄然響起時(shí)正式開(kāi)始的,當(dāng)熟悉的旋律再次;仨懺谖覀兊亩蠒r(shí),我們不約而同地站了起來(lái),和著優(yōu)美的音韻,不禁做起了手語(yǔ),以表達(dá)自己對(duì)父母、老師的深深謝意。

  “學(xué)會(huì)感恩”這四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不簡(jiǎn)單。為此我們特意舉辦了這次主題班會(huì)。班會(huì)第一個(gè)環(huán)節(jié)就是向自己的父母說(shuō)出心里話(huà)或致歉家長(zhǎng)。同學(xué)們那真摯的話(huà)語(yǔ),誠(chéng)懇的語(yǔ)氣,以及最后的那聲感謝或者“對(duì)不起”,都飽含了他們對(duì)父母的愛(ài)與歉意。我想,他們的父母一定會(huì)原諒自己的孩子,原諒他們以前的不尊敬和不懂事。雖然自己的孩子太過(guò)于自私,但是父母還會(huì)一再地包容與原諒。想起我平時(shí)的所作所為,我真是后悔自己太不懂事。爸爸媽媽?zhuān)鎸?duì)不起!

  第二個(gè)環(huán)節(jié)可就精彩了。是為了感謝自己的父母,用多種形勢(shì),表達(dá)出自己的愛(ài),同學(xué)們的節(jié)目應(yīng)有盡有,使我目不暇接:有的送上自己的歌聲,有的朗誦出了自己對(duì)父母的愛(ài)與祝福。還有盧柏杉和張錚榮,她們一個(gè)拉小提琴,一個(gè)彈電子琴。優(yōu)美悅耳的音樂(lè)在教室蕩漾,我也不由得陶醉在其中。不過(guò),我最喜歡的,還是唐志潼演唱的《父母我愛(ài)你》這首歌了,這首歌是他自己創(chuàng)作的,他的歌曲沒(méi)有經(jīng)典曲目中華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有流行音樂(lè)明快的節(jié)奏。他的歌,是十分樸實(shí)的,雅俗共賞,朗朗上口,還有幾分押韻。雖然很短,但是非常動(dòng)聽(tīng),他的這首歌,唱出了自己對(duì)父母發(fā)自肺腑的愛(ài)。他的`父母一定會(huì)很高興,并且驚訝于自己的兒子終于懂事了吧!

  而我的節(jié)目,是與平日里的兩位好朋友安麗娟、康邇楊一起表演的詩(shī)歌。這首詩(shī),雖然不是最華麗的篇章,但也是我們對(duì)父母發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)祝福。我們不僅背誦了下來(lái),還加上了自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。一次又一次的排練,一遍又一遍的背誦,這傾注了我們?cè)S多心血的節(jié)目,最終贏得了家長(zhǎng)和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

  不過(guò),好戲還在后頭,第三個(gè)環(huán)節(jié)才是我們的壓軸戲。知道是什么嗎?告訴你吧,是我們特為自己的父母準(zhǔn)備的神秘禮物。有美麗的鮮花,有深情的擁抱,還有真摯的祝!@個(gè)禮物,我早在幾天前,就準(zhǔn)備好了。是用我自己攢下的零花錢(qián)買(mǎi)的一個(gè)精致的水晶球,還會(huì)發(fā)光呢!東躲西藏地瞞了爸爸好幾天,可現(xiàn)在,萬(wàn)事俱備了,“東風(fēng)”也來(lái)了,是時(shí)候送給爸爸了,我望了望貴賓席,向爸爸走去。爸爸高興極了,高舉著手臂,好讓我能看見(jiàn)他。我把禮物藏在背后,笑嘻嘻地來(lái)到他面前,坐在了他的腿上,問(wèn):“爸爸,你知道我給你準(zhǔn)備了什么禮物嗎?”爸爸興奮地臉都紅了:“哎呀,快給我吧!”我看他那迫不及待的樣子,拿出禮物,遞給了他,說(shuō):“好吧,那就給你!”爸爸打開(kāi)一看,臉上充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜歡與感動(dòng)。他趁我不注意,狠狠地在我臉上親了一口,他樂(lè)滋滋地說(shuō):“哈哈,我家女兒終于懂事了!”我也很高興,心想,爸媽養(yǎng)了我這么多年,這個(gè)小禮物何足掛齒!我長(zhǎng)大之后,還送給你更多的禮物呢!

  我們要感謝父母,還要感謝老師。要是沒(méi)有老師,我們?cè)趺磿?huì)有今天這么豐富的知識(shí)?于是,我們唱起了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,心里充滿(mǎn)了感激與敬意,用歌聲表達(dá)了自己心中的無(wú)數(shù)聲“謝謝”。老師,你們辛苦了!

  班會(huì)結(jié)束了,當(dāng)時(shí),許多前來(lái)聽(tīng)課的老師、家長(zhǎng)眼眶都紅紅的,都流下了感動(dòng)的淚水。是啊,自己的孩子終于懂事了!在這種時(shí)刻,他們?cè)跄懿桓吲d?怎能不感動(dòng)?

  這次別開(kāi)生面的班會(huì)課,不僅使我難忘,還讓我受益匪淺,也讓我懂得在成長(zhǎng)的路上,父母、老師,許多幫助過(guò)我們的人都是我們的恩人。

記一次主題班會(huì)作文 篇3

  今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開(kāi)了一次主題斑會(huì),斑會(huì)的主題是壓歲錢(qián)大家談”.班會(huì)的小主持人是培優(yōu)班的`班長(zhǎng)一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛(ài)的小男孩.他一走上講臺(tái)就嚴(yán)肅地說(shuō):同學(xué)們,今年過(guò)年大家收了不少的壓歲錢(qián)吧?你們想怎么用呢?請(qǐng)大家談一談吧!

  我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當(dāng)他剛走上講臺(tái)時(shí),下面響起了一陣掌聲.余翌同學(xué)說(shuō):我收到了七千元的壓歲錢(qián),我想存在銀行里.”他停了一下又說(shuō):我想把多余的錢(qián)捐給山區(qū)災(zāi)民們.”斑上又想起了陣雨般的掌聲.余翌同學(xué)剛下講臺(tái),新來(lái)的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺(tái),他用洪亮的聲音說(shuō):我想把壓歲錢(qián)交學(xué)費(fèi),買(mǎi)電腦.”他雖然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯.接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)發(fā)言.

  最后語(yǔ)文師老師總結(jié)說(shuō):以前我們的生活不是很好,沒(méi)有收過(guò)這么多的壓歲錢(qián),大家一定要好好利用呀.,’班會(huì)結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓?lè),我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景.

記一次主題班會(huì)作文 篇4

  盼星星,盼月亮,愛(ài)伴我成長(zhǎng)。終天到了12月10日,星期五,一個(gè)學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì)就在今天上午在我們教室里開(kāi)。

  黑板上寫(xiě)著“愛(ài)伴我成長(zhǎng)”幾個(gè)大字,而教室兩旁和后面都擺滿(mǎn)了整整齊齊的椅子。瞧,四個(gè)電風(fēng)扇也被生活老師擦得雪亮雪亮的。主持人宣布節(jié)目開(kāi)始,各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)。我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是“金色童年”。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),介紹小時(shí)候照片的往事,一幕幕的,像放電影似的記錄了每個(gè)同學(xué)小時(shí)候最精彩的瞬間……

  終于要輪到我上場(chǎng)了。我的心繃得緊緊的,心里像有一只小白兔在“咚咚”地亂跳。我大步流星的走向講臺(tái),自己望著電視里面小時(shí)候的那張調(diào)皮的照片,我自己知道,小時(shí)候小,不懂事,從小是父母、爺爺、奶奶,用他們的辛勤汗水、淳淳教導(dǎo)使我從幼兒園認(rèn)識(shí)一顆字、一顆字開(kāi)始,一年級(jí)、二年級(jí)……到今天小學(xué)快要畢業(yè)……這十多年了,不知父母為我付出多少,望著小時(shí)候照片的我,我在心想著想,在此默默許多的心愿,在這里,我默默地祝愿我努力學(xué)習(xí),一定考上好中學(xué),努力深造。將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效父母,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有用的好女孩……。當(dāng)我走到教室的最中心時(shí),眼睛望著爸爸面上的笑容,似乎爸爸就是給我勝利的源泉。說(shuō)著,說(shuō)著,我的心里想:呀!不好,因?yàn)榫o張忘了后面的臺(tái)詞了。

  正在這里,爸爸用他和藹的`眼神悄悄對(duì)我說(shuō):“佳麗,加油,慢慢想,爸爸在這替你打氣、鼓勁呢!甭(tīng)到著,不知是什么力量讓我重新鼓起勇氣繼續(xù)往下說(shuō)。當(dāng)我說(shuō)完下臺(tái)時(shí),看見(jiàn)許多家長(zhǎng)的眼睛已被淚水模糊了,我想一定被同學(xué)們的真情和故事感動(dòng)了吧。

  接著,我們又扮隨著同學(xué)、老師們的真情達(dá)到了第二、三四環(huán)節(jié)。俗話(huà)說(shuō):“好戲在后頭。”對(duì),我們的好戲真的在后面。斯老師是辛勤的園丁,斯老師默默地為同學(xué)們獻(xiàn)出了一切,我們的第五個(gè)環(huán)節(jié)就是“感謝老師”。為老師買(mǎi)東西,這就是感謝嗎?錯(cuò)了,如果你真的要感謝老師,那就只能用我們的好成績(jī)來(lái)報(bào)答這最無(wú)私的老師:在最后一個(gè)環(huán)節(jié),斯老師還安排了精彩的節(jié)目,由劉思慧、楊飄同學(xué)表演二人自由舞來(lái)表達(dá)對(duì)班主任、數(shù)學(xué)老師、生活老師、英語(yǔ)老師及為自己兒女付出堅(jiān)辛勞苦的父母?jìng)儯硗,全班同學(xué)齊聲歌唱《我們的祖國(guó)》來(lái)表達(dá)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心,通過(guò)這堂生動(dòng)而又難忘的一次感思家長(zhǎng)座談會(huì),我相信,會(huì)使許多同學(xué)如何懂得怎樣熱愛(ài)祖國(guó),懂得用什么方式來(lái)感恩自己的父母……

  這一次的《學(xué)會(huì)感恩》主題會(huì),永遠(yuǎn)記在我的心里!

記一次主題班會(huì)作文 篇5

  在這個(gè)星期的星期五,組織委員們舉辦了一次主題班會(huì)。她們選了幾位同學(xué)來(lái)做旗手、護(hù)旗手和主持人。我們五(4)班的主題班會(huì)在下午第一節(jié)課開(kāi)始了,旗手舉起了班旗,兩位護(hù)旗手在后面敬禮,我們也一一敬禮。

  終于,班會(huì)開(kāi)始了,組織委員報(bào)好了我們這節(jié)班隊(duì)課的主要目的———自己長(zhǎng)大后的理想和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們有的'要當(dāng)警察,有的要當(dāng)女特警,有的要當(dāng)作家,還有的要當(dāng)農(nóng)民。而我呢,我的夢(mèng)想職業(yè)不是這上面的任何一種,而是一個(gè)特殊的職業(yè)。我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官,(班隊(duì)課上是說(shuō)外交官,可我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官)因?yàn)槲蚁矚g說(shuō)日語(yǔ),所以我要當(dāng)一個(gè)日語(yǔ)的翻譯官。

  不過(guò),到了第二個(gè)主題《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》時(shí),組織委員讓我們自己從一大堆的紙里選一張,紙上會(huì)寫(xiě)著一個(gè)職業(yè)。我從紙中抽到了一張女作家的紙,而我的同桌勵(lì)靖男抽到的是乞丐,胡建鋒抽到的是和尚,潘璐璐抽到的是女服務(wù)員……我想:如果把這第二個(gè)主題的內(nèi)容改一下就好了。把這個(gè)抽簽改成自己夢(mèng)想的職業(yè)應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)它,讓自己美夢(mèng)成真的話(huà)應(yīng)該會(huì)更好。

  有夢(mèng)想雖然是好事,但有夢(mèng)想?yún)s不去實(shí)現(xiàn)它,那這個(gè)夢(mèng)想就不是夢(mèng)想而是想象了!

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