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感恩父母與愛(ài)同行的主題班會(huì)

時(shí)間:2022-08-15 09:53:59 主題班會(huì) 我要投稿

【熱門】感恩父母與愛(ài)同行的主題班會(huì)

  一、活動(dòng)建議

【熱門】感恩父母與愛(ài)同行的主題班會(huì)

  感恩意識(shí)的缺失是當(dāng)今中小學(xué)生包括大學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。90后乃至00后的孩子,他們學(xué)習(xí)和生活的條件過(guò)于優(yōu)越,一切都來(lái)得太容易,導(dǎo)致其認(rèn)為一切都理所當(dāng)然,不懂得珍惜。這是現(xiàn)代孩子感恩意識(shí)淡薄的根源。本班是住宿班,孩子一周回家一次。每到周五,我們看到家長(zhǎng)自然而然接過(guò)孩子的書包、行李包,或背或提,孩子則一身輕松,蹦蹦跳跳,想不到去幫幫爸媽。自己忘帶學(xué)習(xí)用品、校服,沒(méi)有羞愧、自責(zé),反而埋怨爸媽沒(méi)給裝,沒(méi)給帶,自然父母送來(lái)也是理所應(yīng)當(dāng)。每天午飯,經(jīng)常有人提出這個(gè)菜要多點(diǎn),那個(gè)菜要少點(diǎn)甚至不想要,因?yàn)樵诩也粣?ài)吃的菜就不吃甚至不讓媽媽做……班會(huì)關(guān)鍵是讓在關(guān)愛(ài)和呵護(hù)的氛圍中長(zhǎng)大的孩子,懂得父母養(yǎng)育他們所付出的辛勤和犧牲,珍惜和感激父母的含辛茹苦。

  二、設(shè)計(jì)理念

  人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,懂得感恩,人才能煥發(fā)出無(wú)窮的精神力量。然而今天的學(xué)生普遍存在感恩意識(shí)淡漠等道德缺失的傾向,“要求和索取”大于“感激和報(bào)恩”。作為教師,我們需加強(qiáng)對(duì)孩子的感恩教育,在他們心里播下感恩的種子。

  三、教育目標(biāo):

  1、通過(guò)生生間的互動(dòng),使學(xué)生懂得知恩。

  2、通過(guò)生生、師生間的互動(dòng),使學(xué)生深刻地理解感恩的內(nèi)涵。

  3、引導(dǎo)學(xué)生以一顆感恩的心面對(duì)生活,從而培養(yǎng)他們從身邊做起,學(xué)會(huì)感恩的好品質(zhì)。

  四、 前期準(zhǔn)備

  每位家長(zhǎng)給自己孩子寫一封信,講述養(yǎng)育孩子過(guò)程中的不容易。開展“四個(gè)一”活動(dòng)(從最基本的做起)“每周回家向父母問(wèn)一聲好,給父母倒一杯水,夾一筷菜,和父母逗一下樂(lè)”。學(xué)習(xí)《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)。

  五、活動(dòng)形式

  講故事、小品、舞蹈、歌曲。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  (一)、懂得知恩:

  a:中華民族是最懂得感恩的民族,“忠孝兩全”、“望云思親”、“上書救父”詮釋了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  b:“祭而豐不如養(yǎng)之厚,悔于晚何若謹(jǐn)于前”的古訓(xùn),更是督促后輩履行對(duì)父母的贍養(yǎng)和孝敬。

  c:可不知從何時(shí)起,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài),習(xí)慣了接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然--只知受惠,不知感恩。(放學(xué)錄像)

  d:你們知道嗎?是父母給了我們美好的生命,是父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人。

  a:從十月懷胎,到呱呱墜地,從嬰幼兒到如今,他們?nèi)找共賱,費(fèi)盡了心血。

  b:同學(xué)們,父母的一片苦心,你們理解嗎?

  c:請(qǐng)聽故事《大樹與男孩》

  d:聽了這個(gè)故事,你有什么想法?

  (1、那棵樹就象我們的父母,總是把他們身上最好的東西給我們。并在心中祈禱:“祝福我們快樂(lè),順利,平安。2、故事中的小男孩不懂父母的呵護(hù)和愛(ài),只知道要求和索取!3、我們對(duì)父母“預(yù)取預(yù)求”,而他們卻“無(wú)怨無(wú)悔”,為什么他們能這樣做--只因?yàn)閻?ài)。我想也只有“愛(ài)”的力量才那么偉大!4、我相信,當(dāng)小男孩長(zhǎng)大成人,為人父母時(shí),他也會(huì)向蘋果樹一樣呵護(hù)他的孩子,而不求回報(bào)!天下父母大都如此,為了子女的幸福,盡其所有,不辭辛苦。)

  a:父母愛(ài)子女之心,無(wú)微不至。

  b:父母愛(ài)子女之事,罄竹難書。

  c:同學(xué)們,請(qǐng)調(diào)動(dòng)回憶,抓取你同父母之間的感人事例,動(dòng)人瞬間,與大家分享你身邊的愛(ài)的故事。(同學(xué)討論)

  d:同學(xué)們說(shuō)出了父母對(duì)自己關(guān)心照顧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)明我們已懂得知恩。

  (二)、理解感恩

  1、初步理解“感恩”的涵義。

  a:百善,孝為先。孝敬父母是為國(guó)人所推崇的傳統(tǒng)美德。

  b:追根溯源,孔子倡導(dǎo)的做人要具備孝敬父母的美德就是中華民族最早的感恩教育!队巫右鳌分械摹罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  c:語(yǔ)文課上,李老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們“羔羊猶跪乳,鶿鴉尚反哺”。連動(dòng)物都有感恩之心,更何況我們有感情、有思想的人了。父母給與我們生命,是我們的生命之源。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,父母就開始照顧我們、看護(hù)

  我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心,父母就會(huì)比我們更開心。

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