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保護(hù)花草的主題班會

時間:2022-08-13 18:05:44 主題班會 我要投稿
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關(guān)于保護(hù)花草的主題班會3篇

關(guān)于保護(hù)花草的主題班會1

  活動目的:

  通過舉辦愛護(hù)花草樹木主題班會活動,讓學(xué)生從小自覺樹立環(huán)保意識,懂得要愛護(hù)花草樹木。

  活動形式:小品、詩歌、 分組討論

  活動過程:

  一、 導(dǎo)入活動

  老師:老師請同學(xué)們欣賞一段風(fēng)光片,看完之后說一說感受。

  邊看邊介紹:看,這里鮮花盛開,散發(fā)著沁人心脾的芳香,綠茵茵的草坪猶如給大地鋪上一層厚地毯,一棵棵梧桐樹撐起了一把把大傘,這里真是大家休閑的好地方!

  學(xué)生談看后的感受。

  師:花草樹木是如此美麗,我們怎能不愛它們呢?今天我們召開一個以《愛護(hù)花草樹木》為主題的班會。請主持人上場。

  甲乙共同說 二年九班《愛護(hù)花草樹木》主題班會現(xiàn)在開始

  二、學(xué)生介紹喜歡的花草樹木

  主持甲:同學(xué)們,你們喜歡花草樹木嗎?請介紹你喜歡的一種植物吧! 學(xué)生發(fā)言 (可以把自己種植的植物帶來進(jìn)行介紹)

  如:同學(xué)們,我最喜歡的植物是五彩椒。這是我親手種的。瞧,它已經(jīng)結(jié)出了一個個的五彩椒,多漂亮!

  三、學(xué)生介紹花草樹木的作用

  主持人乙:今天我從校園綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?

  小草:我是綠色的小草,我為校園披上了綠衣裝,使我們的.校園充滿生機(jī)。 小樹:我是綠色的小樹,我給大家?guī)硇迈r的氧氣,夏天我為人們撐開綠色的小傘。

  花朵: 我是美麗的花朵,我給校園增添了鮮艷的色彩,使我們的校園更加美觀。 大樹:我是綠色的大樹,我和我的伙伴們手拉手,能夠擋住風(fēng)沙。是人類的好朋友。

  其他同學(xué)可以進(jìn)行發(fā)言,介紹花草樹木的作用?梢园阉鸭馁Y料讀一讀。 如:樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出 0.73噸氧氣。

  主持人甲:同學(xué)們,花草樹木真是我們的好朋友。

  四、了解生命成長得不容易

  主持人乙:我們盼著自己快快長大,種子也希望自己快點(diǎn)生根、發(fā)芽、長葉、開花。

  1、全班一起表演唱《小雨沙沙》體會種子渴望發(fā)芽的心情。

  2、出示一盆花(班里的或?qū)W生帶來的)介紹它成長的過程。(可以采用情景劇的方式,增添趣味性)

  主持人甲:我們班有很多同學(xué)養(yǎng)了植物,就請他們介紹植物成長的過程吧。(可以采用訪問的方式,增添趣味性)

  花草樹木的作用這么大,但是一顆種子,要想長成小花小樹小草卻很不容易,我們來看看他們都遇到了哪些困難?請看情景。阂活w種子的生長

  五、學(xué)生介紹自己看到的一些破壞花草樹木的現(xiàn)象。

  1、先看童話劇《小鳥搬走了》學(xué)生看后談感受

  一個學(xué)生敘述:小鳥樂樂生活在一座美麗的樹林里,樹木是那樣的茂盛,空氣是那樣的清新。他每天和小伙伴們在樹林里飛來飛去,唱著歡快的歌?墒,有一天,許多人來到了這里,隨著電鋸聲一棵棵大樹倒下了。不久,樹林不見了,蓋起了一座座樓房。小鳥樂樂的家沒有了,她傷心極了。她只好和伙伴們離開家,去尋找綠色的樹林。

  2、《傷心的小樹》

  主持人乙:聽:是誰在哭呀?

  結(jié)合有的同學(xué)不愛護(hù)樹木的表現(xiàn),演小品

  搖晃小樹、拴皮筋

  學(xué)生談一談自己調(diào)查了解的不愛護(hù)樹木的現(xiàn)象。

  五、我們在行動,做護(hù)綠小衛(wèi)士。

  主持人甲:當(dāng)人們傷害花草樹木的時候,實(shí)際上就是在傷害自己。我們的校訓(xùn)愛,那就讓我們愛花草樹木吧!

  1朗誦:《綠色的跳動》

  藍(lán)天、白云、青山、綠水列隊歡迎,美麗的天津擁抱一隊隊環(huán)保精兵;高遠(yuǎn)的天空飄揚(yáng)綠色的旗幟,蕩漾綠色的豪情。我們到樹林里,為小樹穿上棉衣。我們到花園里,把花兒移到暖房里。我們愛綠色,我們要用綠色裝點(diǎn)可愛的津城。 主持人乙:瞧,小朋友們用畫筆畫出了他們的心聲。

  2展示學(xué)生畫的保護(hù)環(huán)境的圖畫。

  3播放校園的景色錄相,讓同學(xué)們設(shè)計溫馨提示。

  主持人甲:我們的校園多美呀。請同學(xué)們設(shè)計一句愛護(hù)花草樹們的溫馨提示語。 學(xué)生在小組交流,寫出來。

  全班進(jìn)行交流。展示學(xué)生的溫馨提示語。

  主持人甲乙:每棵草,每棵樹,每一朵花裝點(diǎn)著我們的家園,我們千萬不要把他們弄疼。讓我們的天更藍(lán),樹更綠,水更清,居更佳。

  現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請曹老師講話。

  六、教師總結(jié):

  同學(xué)們,我在這節(jié)班會課上,感受到了同學(xué)們對花草樹木的關(guān)愛。冬天已經(jīng)來到,讓我們?yōu)樾浯┥厦抟掳桑∠轮苁俏覀儼嘀鞒稚靸x式,讓我們在全校提出愛護(hù)花草的倡議吧!讓我們的地球到處是鳥語花香,綠草如茵!

關(guān)于保護(hù)花草的主題班會2

  活動目標(biāo):

  讓知道花草樹木對人們有好處。 引導(dǎo)學(xué)生自覺做到愛護(hù)花草樹木。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砗枚鄨D片,想看嗎?不過,看的時候一定要認(rèn)真,待會兒把你看到的告訴老師,好嗎?

  1、展示花草樹木圖片讓學(xué)生認(rèn)真觀看。說說看到了什么?

  2、展示荒漠圖片,讓學(xué)生知道如果我們不愛護(hù)這些花草樹木,綠洲就會變成荒漠。

  二、明確花草樹木的作用

  1、課件展示小故事《愛護(hù)花草樹木》。

  2、說一說:

  小動物們哪些行為是錯的?哪些行為是對的?

  3、議一議:

  同學(xué)們看得真認(rèn)真,故事中山羊老師在教育小動物們時說到:“花草樹木給我們帶來很多好處,那你們知道花草樹木有哪些好處呢?

  小組交流后匯報

  三、引導(dǎo)學(xué)生做到愛護(hù)花草樹木

  花草樹木的`作用這么大,我們一定要似愛護(hù)它們

  欣賞小詩《爺爺和小樹》,體會爺爺怎樣愛護(hù)小樹以及小樹給爺爺?shù)幕貓蟆?我們學(xué)校也種了許多花草樹木,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)他們呢?

  齊讀兒歌《我愛花 我愛草》。

  四、師總結(jié)。

  同學(xué)們,通過今天的活動我們知道了花草樹木有很多很多的好處,為了我們的身體健康,為了我們的生活變得更美,我們一定要愛護(hù)花草樹木,做花草樹木的好朋友。

關(guān)于保護(hù)花草的主題班會3

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子們知道花草樹木對人類有益處。

  2、引導(dǎo)孩子們自覺做到愛護(hù)身邊的花草樹木。

  二、活動重點(diǎn):

  以培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然,愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境為原則,從不同的方面進(jìn)行實(shí)事教育和言語宣傳,從學(xué)生身邊的小事到社會上發(fā)生的大事,極力讓每一位學(xué)生感同身受,認(rèn)識到環(huán)境對我們?nèi)祟惖闹匾。同時,使學(xué)生知道花草樹木能夠美化環(huán)境,有益于人們健康,教育學(xué)生要愛護(hù)花草樹木,具有初步的環(huán)境意識。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、繪制活動圖片:可供粘貼的愛護(hù)花草樹木的標(biāo)語。

  2、了解學(xué)生愛護(hù)花草樹木的情況。

  3、提前排練三個有關(guān)愛護(hù)花草樹木的小品。

  4、小合唱有關(guān)愛護(hù)花草樹木的歌曲。

  四、活動形式:

  圖片展示、情景劇、小合唱、小組討論。

  五、活動內(nèi)容:主持人

  楊xx:當(dāng)大地褪去襤褸的冬裝,赴一場春約會,藍(lán)天捧出蔚藍(lán)的笑容,綻放著朵朵白云。 張宇:當(dāng)小鳥棲上枝頭唱著春的旋律,迎面而來的春風(fēng)便有了快樂的音符。

  宋x:當(dāng)我們迎著初升的太陽來到學(xué)校,看到的是湛藍(lán)的天空,嫩綠的樹梢、郁郁蔥蔥的繁枝茂葉、隨風(fēng)搖擺的迎春花……小草為校園披上了綠衣裝,使我們的校園充滿生機(jī);小樹給大家?guī)砹诵迈r的氧氣,夏天為大家提供乘涼的樹蔭;還有那些默默躲在角落里的花朵,給校園增添了鮮艷的色彩,使我們的校園更加美麗。

  張x:滿眼的`綠色讓人心曠神怡,滿目的繁花翠柏讓我們的心也快樂地飛翔起來了。詩人愛吟詠綠色的世界,畫家愛描繪綠色的美景,因為綠色是世界一切美的融合,綠色是大自然送給我們?nèi)祟愖钭蠲篮玫亩Y物。

  宋x:春天,我們在原野上看到盛開的花朵,一朵朵花兒散發(fā)出陣陣醉人的芳香,沁人心脾。蜜蜂與蝴蝶在上面翩翩起舞。庭院里的柳樹不再干枯,而是換上了一種充滿生機(jī)的顏色――綠色!一股股香氣飄來,是花香嗎?是的,是花樹獨(dú)有的清香,這是任何一種香味都無法相比的。

  表演唱《春天在哪里》

  (楊,張):我們生命的搖籃是地球母親!高山、大海、高原、平原是我們?nèi)祟惪梢孕刨嚨呐笥。?dāng)我們看見草原荒蕪,森林稀少,土地干燥,黃沙滿天,自己深受其苦的時候,茂密的森林就是我們最好的披風(fēng)。今日的地球母親,應(yīng)該是樹木成行,林蔭載道。 宋:看,那邊有幾位同學(xué),他們在干什么?(小品表演)

  楊:在日常生活中,我們會看到許許多多破壞自然的現(xiàn)象,亂砍亂伐,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。

  宋:1、【洪水泛濫】

  1998年中國的“世紀(jì)洪水”就是因為長江流域內(nèi)森林被嚴(yán)重破壞,致使洪水肆虐了29個省,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1666億元。

  張:2、【土地沙漠化】

  我國約有一半國土處于干旱和半干旱地帶,受少雨多風(fēng)和人為破壞植被的影響,沙漠和沙漠化土地呈不斷擴(kuò)展態(tài)勢。

  宋:3、【極端惡劣天氣】

  20xx年的雪災(zāi)使中國的19個省級行政區(qū)均受到低溫、雨雪、冰凍災(zāi)害影響,農(nóng)作物受災(zāi)面積7270.8千公頃,倒塌房屋22.3萬間,直接經(jīng)濟(jì)損失537.9億元。

  楊:同學(xué)們,看著這些曾經(jīng)發(fā)生的觸目驚心的事件,我們的心在滴血,當(dāng)我們看不到天空湛藍(lán),看不到海水清澈,我們在想什么呢?無奈中的地球母親日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)出呻吟,我們能袖手旁觀嗎?

  讓我們行動起來,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍愛我們身邊的綠色,保護(hù)我們的環(huán)境。

  張:下面我們請大家說一說怎樣愛護(hù)花草,怎樣保護(hù)環(huán)境(小組討論,選代表發(fā)言,兩位主持人最后補(bǔ)充總結(jié))

  1、我們建起水力、風(fēng)力發(fā)電站,充分利用風(fēng)能、太陽能等清潔能源,這樣可以減少大氣污染,還森林、大樹一個清潔的家。

  2、保護(hù)野生動物,保護(hù)森林,保護(hù)水源。

  3、不要摘花,不要搖樹,不折樹枝,不踏草地,這樣花草樹木才能長得更好。

  4、在每年的3月12日植樹節(jié),人人動手,親自栽下一棵樹,我長大,小樹也長大。 張:同學(xué)們,讓我們來認(rèn)真看看一棵樹到底值多少錢呢?

  一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供棲息場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元;除去花、果實(shí)和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。

  請一位同學(xué)朗誦:

  我愛每朵花, 我愛每棵草, 我愛每株小樹苗.不摘壇中花。不踏草坪, 不抓小樹胡亂搖. 我給花兒來施。 我把草坪保護(hù)好,我為小樹把水澆。環(huán)境美,空氣好;ú輼淠玖⒐冢傧汝爢T多自豪.

  小結(jié):楊:我們不能忘記,地球母親是我們共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境。 楊張:給我一片土地,還給你一片綠色,帶給你一汪源泉。

  給我一片藍(lán)天,還給你一縷陽光,帶給你一絲涼意。

  地球只有一個,愛護(hù)植被,人人有責(zé)。

  讓我們行動起來,為保護(hù)綠色做出自己應(yīng)有的責(zé)任。

 。ㄕ故经h(huán)保牌)

  希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能像今天說的那樣,愛護(hù)我們身邊的每棵草,每棵樹,每一朵花,千萬別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變得越來越美,空氣越來越新鮮。讓我們的地球到處是鳥語花香,綠草如茵!今天的班會到此結(jié)束,謝謝!

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