養(yǎng)成習慣預防疾病主題班會

時間：2022-08-12 06:17:12 主題班會我要投稿

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養(yǎng)成習慣預防疾病主題班會2篇

養(yǎng)成習慣預防疾病主題班會1

　　辦公室是單位的一面旗幟，是形象的集中體現(xiàn)。辦公室工作的好壞直接影響到各項工作能否順利開展、有效推進。作為一名辦公室主任——辦公室工作的“領頭羊”，就要做到“任人難任之勞，承人難承之重，挑人難挑之擔”。我認為辦公室主任的職責歸納起來，有六個字：“參謀、協(xié)調(diào)、服務”。要做好這六個字，首先要抓好辦公室的人員素質(zhì)建設。

養(yǎng)成習慣預防疾病主題班會2篇

　　一、搞好班子建設

　　“打鐵還得自身硬”，辦公室工作高效率、出成績就要有一個高素質(zhì)的集體。首先要培養(yǎng)辦公室人員的職業(yè)責任感。辦公室工作是相當繁雜和十分辛苦的，很多時候積極工作卻看不出明顯的成績，其酸甜苦辣是其他人、其它股室所體會不到的，又都是默默無聞的“配角”工作和“地下”工作，有些又是其它股室無法代替的，因此要不斷提高辦公室工作人員的思想素質(zhì)、業(yè)務能力和工作作風，搞好辦公室自身建設。

　　第一，采取不同方式進行教育和引導，使大家樹立敬業(yè)愛崗的`精神，樹立榮譽感，克服“配角”的自卑感，使大家感到能在辦公室工作是領導、同志們的信任，是一種榮譽。

　　第二，提高政治素質(zhì)和業(yè)務技能，有計劃、有組織、有目的地對本辦人員進行輔導學習，要求他們做到一要勤學習、二要多思考、三要善總結(jié)。要讀好兩本書，一是讀好有字之書，即要時刻向書本學習，學習政治理論，學習黨和國家的政策法規(guī)、方針路線，學習業(yè)務知識等等，做到業(yè)務知識深學，修身知識勤學，急需知識先學。二是讀好無字之書。向社會學習，向領導、同事學習，學習他們的理論觀點、工作方法、為人處事等。與此同時，在日常生活中要做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學習與實踐有機結(jié)合起來，形成“學而思，思而入，入而進”的良好習慣，提高辦公室人員的整體素質(zhì)，改善精神面貌，增強凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力。

　　第三，加強辦公室各項制度建設，堅持各項制度的落實，如學習制度，會議制度，工作紀律，辦公秩序等。制度是一種剛性的東西，只有用制度管理人，用紀律約束人才能形成良性循環(huán)的模式，而人性化管理又是這種剛性管理的潤滑劑，所以，在日常工作中，還要關(guān)心同事生活，想其所想，多創(chuàng)造有利條件，多提可行建議，激發(fā)同事安心本職、奉獻本職的積極性。

　　第四，搞好股室內(nèi)部的分工協(xié)調(diào)工作，強化職責，做到事事有人管，人人有專責，并落實目標考核責任制，全方位發(fā)揮辦公室每個人的專長，挖掘每個人的工作潛力，更好地形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作程序和機制，形成團結(jié)一致，高效運作的氛圍。

　　二、擺正位置，當好參謀

　　首先，從領導決策過程看，辦公室主任處在“輔助者”地位；從執(zhí)行看，處在“執(zhí)行者”地位；處理具體事務，又處在“代理者”地位。角色的多重性決定了在實際工作中容易產(chǎn)生履職或者越位。所以，作為一名辦公室主任，就要切實做到：為領導參謀到位但不越位，督促催辦到位但不“拍板”，服務到位但不干預領導工作。

　　其次，做經(jīng)常性調(diào)研，掌握各方面信息材料，把握領導意圖，提出具有建設性的設想和意見，為領導決策提供服務。

　　第三，積極認真研究上級的決定、指示、工作部署，并加以貫徹、落實和執(zhí)行。在實際工作中注意利用各種方式了解好的工作經(jīng)驗和方法，傾聽領導和同事的建議，征求股室的意見、圍繞領導決策和自身工作實際，及時向有關(guān)領導反映。

　　三、積極協(xié)調(diào)，做好服務

　　首先，股室內(nèi)部要講團結(jié)與向心力，并以此為基礎團結(jié)統(tǒng)一、目標一致、達成共識。

　　其次，做好內(nèi)外溝通，與上級、與同事之間搞好團結(jié)，在工作中盡職盡責，不越權(quán)不越位，承上啟下、溝通左右、協(xié)調(diào)各方。

　　另外，要時刻牢記：辦公室工作無小事，辦公室做好一件事是小事，做錯一件事是大事，容不得半點閃失。在日常工作中注意轉(zhuǎn)變作風，改進服務方式，提高服務意識和服務質(zhì)量，力求辦公室工作熱情而不俗，繁忙而冷靜，紛雜而有序。深入群眾，了解民意，做好后勤工作，既要厲行節(jié)約，又要盡力把事情辦好，讓大家滿意。

　　總之，做一名合格的辦公室主任，就要徹底摒棄“不求有功，但求無過”的消極思想，更不能墨守成規(guī)，時時刻刻要求我們以開拓創(chuàng)新為思維，以勤懇奉獻為動力，以落實保障做護航，達到我們的最終目標。

養(yǎng)成習慣預防疾病主題班會2

　　【講究衛(wèi)生養(yǎng)成習慣預防疾病主題班會主題引言】

　　衛(wèi)生決定健康，習慣決定幸福！

　　【活動目的】

　　1、讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”。

　　2、高度重視傳染病預防工作，從我做起，為了自己和他人的健康嚴格要求自己，做一個文明健康的學生，積極營造和諧的校園。

　　【活動時間】

　　10月8日——10月31日

　　【活動對象】

　　全體華城實驗小學的師生

　　【活動安排】

　　宣傳發(fā)動

　　通過多種宣傳發(fā)動，促進學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓“講衛(wèi)生”真正深入每一個師生的心里。

　　學校宣傳：學校利用10月10日（周一）國旗下講話宣讀主題倡議書，其次學校要利用校園廣播、宣傳標語等形式，引導、啟發(fā)學生全員行動。

　　班級宣傳：各班要利用晨會、班會等形式加以宣傳，還要定期更換教室里的欄目布置，以育人于無痕的形式。

　　主題閱讀

　　各班結(jié)合新教育實驗中的“晨誦、午讀、暮醒”活動，根據(jù)“講衛(wèi)生”主題，精選與主題相關(guān)的成語故事、詩詞歌賦、書信文章等，組織學生專題閱讀，讓每一位學生在主題閱讀中奠定扎實的主題知識背景，逐步感受到活動的意義。

　　集體共讀：講話人按照升降國旗安排表，事先圍繞“講衛(wèi)生”主題搜集資料并寫好講話稿，每周一帶領學生誦讀一、兩篇（長則一篇、短則兩篇）經(jīng)典文章，并談點讀后感（解讀＋號召）。

　　分散晨誦：各班根據(jù)“講衛(wèi)生”主題（第二周：飲食衛(wèi)生；第三周：個人衛(wèi)生；第四周：校園衛(wèi)生），精心選擇好誦讀篇目，利用每周三的晨會課先進行晨誦，然后進行評議反思。

　　小黃帽在行動——志愿小分隊活動

　　通過老師推薦，學生自薦的方式選撥十人成立小黃帽志愿小分隊。學校政教處頒發(fā)志愿者聘書。志愿者在老師的帶領下將成為校園環(huán)境的“美容師”。他們以身作則，主動撿拾垃圾，監(jiān)督并制止校園中不文明的衛(wèi)生行為。

　　講衛(wèi)生訓練及考查

　　各班在學校統(tǒng)一安排和要求下，圍繞“講衛(wèi)生”行動研究的目標和內(nèi)容，帶領學生在校園內(nèi)外親身體驗訓練一系列活動。要在訓練中做好觀察、記錄和反思的工作，在潛移默化中對學生進行教育，使學生在“講衛(wèi)生”主題行動研究中培養(yǎng)終生受益的衛(wèi)生習慣。

　　第一、二周：飲食衛(wèi)生訓練及考核

　　訓練要求：

　　1、嚴禁在校門口的小商店里買零食；嚴禁在校園內(nèi)吃零食，亂扔垃圾。

　　2、中午用餐，文明有序，節(jié)儉不浪費；學生餐具、用餐毛巾要整潔，衛(wèi)生。

　　3、班級的飲水機要保持潔凈，學生飲用水時要有個人用餐水具，做到衛(wèi)生節(jié)儉。

　　具體措施：

　　周一：1、利用升旗儀式明確飲食衛(wèi)生訓練及考核的要求。

　　2、適時地利用時間根據(jù)訓練要求宣傳發(fā)動。

　　周二：利用晨會課確立“班級衛(wèi)生檢查小組”，衛(wèi)生委員一名、衛(wèi)生組長4名，并分工到位，力爭各負其責。

　　周三、四：各班學生在班主任的指導下，分別利用晨會課、班隊課等時間進行交流宣傳，平時發(fā)揮班級衛(wèi)生檢查小組的作用，對本班的飲食衛(wèi)生進行督查教育。

　　周五：由學�？疾樾〗M對各班的飲食衛(wèi)生進行考核。

　　周日：各班鼓勵學生每人寫一篇有關(guān)“飲食衛(wèi)生”的日記。