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感謝父母主題班會4篇
感謝父母主題班會1
活動主題:
感謝父母
活動過程:
一、開篇引入主題:
吳:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
陳:下雨時,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷。
吳世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
陳像高山,似大海,他包容著一切。
合:敬愛的叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們,大家上午好!二(1)班《感謝父母》主題班會現(xiàn)在開始!
二、講述父愛,母愛,感受恩情
吳:首先請咱們班的“故事大王”(余凡、杜小雨)同學(xué)為我們講兩個父母關(guān)心愛兒女的真實(shí)故事。
A、老父捐腎救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,父親不告訴兒子:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
B、2008年5月12日,一場突如其來的地震將一個城市幾乎化為廢墟。當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被塌下來的房子壓死的,從堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的`姿勢,雙膝跪著,整個上身向前趴著,雙手扶著地支撐著身體。經(jīng)過努力,救出了一個只有3、4個月大,因為母親身體保護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,醫(yī)生解開被子時發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)上面寫了短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了,每個看到短信的人都落淚了。
陳:是啊,這樣的事例還有很多如:《孟母三遷》、《花木蘭替父從軍》這就是骨肉親情,就是超凡的愛!
吳:下面請同學(xué)們講講父母令你最感動或者最難忘的一件事。同學(xué)們討論后再發(fā)言。
陳:同學(xué)講得真好!多么偉大的父母,他們不求回報,默默地付出。
吳:聽著每一個愛的細(xì)節(jié),都是那樣的動人。我們的心中不禁涌動起一股暖流。一餐香噴噴的飯菜,一杯香濃的牛奶,一碗熱湯……母愛就在默默無言中。
合:下面請大家一起朗誦《游子吟》,來體會父母對我們的愛!
三、感恩父母(學(xué)會做人)
陳:就像前面朗誦里所說,父母為我們吃了多少苦受了多少累,那么我們回報父母?請大家說一說。(同學(xué)自由說)
吳:同學(xué)們,現(xiàn)在你們抱著爸爸、媽媽、爺爺或奶奶,看著他們的臉地大聲的對他們說“爸爸我愛你,媽媽我愛你!”
合:現(xiàn)在就請大家一同唱響《世上只有父母好》
陳:下面請黎老師為我們的班會發(fā)言。
四、教師總結(jié)發(fā)言:
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!
感謝父母主題班會2
活動時間:4月20日
活動地點(diǎn):下初初中六年級四班教室
活動背景:
滴水之恩當(dāng)涌泉相報、感恩報德,一直被認(rèn)為是中華民族引以為驕傲的傳統(tǒng)美德。但是我們發(fā)現(xiàn),由于一直缺少感恩教育,目前許多學(xué)生的感恩意識比較淡薄,不懂得感恩,不會說“謝謝”,沒有感恩之心,令人憂慮。因此,我們認(rèn)為加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育很有必要。我們希望通過感恩教育活動,營造感恩的氛圍,讓學(xué)生知道父母的養(yǎng)育之恩,嘗試懷著感激之情,訴說值得他們感恩的事,說出自己最感謝的人,從而學(xué)會感恩、報恩。
活動意圖:
通過本次班會活動,感悟父母恩情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀。讓學(xué)生在感悟中懂得心存感激,讓感恩成為學(xué)生生活中一盞耀眼的明燈。
活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動來回報父母。
3、引導(dǎo)學(xué)生由“感恩父母”到“常懷感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變。
4、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,以及班委會干部的具體分工與任務(wù)。
2、準(zhǔn)備歌曲《母親》、《燭光里的母親》、《感恩的心》
3、準(zhǔn)備詩朗誦《游子吟》;小故事:《一個喝父母血的人》、古代孝子故事《挨杖傷老》 、現(xiàn)代孝子故事《捐腎救母》
4、邀請部分同學(xué)的家長參加主題班會,并準(zhǔn)備好邀請函。
5、選拔班會主持人(2人) 段曉斌、宋香華。
6、寫出感恩父母的倡議書。
參加人員:
本班全體同學(xué)、任課教師及本次應(yīng)邀的部分家長。
活動過程:
一、宣布活動開始
在背景音樂《燭光里的母親》中,主持人致開場詞,并引入主題——《感謝父母之恩》。
段曉斌:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
傍晚時分 ,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
宋香華:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
像高山似大海,他包容著一切。
多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
段曉斌:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
宋香華:世界上最深的情,莫過于兒女情。
段曉斌:親情,人類永恒的話題。
宋香華:親情,人間最美的情感。
合:6、4班《感謝父母之恩》主題班會現(xiàn)在開始。
二、回顧親情
1、名字的期望
段曉斌:我們的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我們的名字是父母理想的編制,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)
學(xué)生紛紛說自己名字的來歷和寓意
宋香華:每個人的名字都寄托著父母的一個心愿,一份期盼,蘊(yùn)涵著父母對孩子未來的憧憬和希望。字里行間充滿了無限的愛,無限的情,有期盼、有祝福、更有望子成龍、望女成鳳的夢想。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的爸爸母親。
2、 我成長的足跡
段曉斌:聽了同學(xué)們名字的來歷,我突然想起了一首詩《母親的愛》有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,母親正給我扇著扇子, 汗水卻濕透了她的衣裳。 !母親的愛是清涼的'風(fēng)。有一個很涼很涼的雨天, 母親到學(xué)校接我, 一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在母親的身上。 啊,母親的愛是遮雨的傘。有一回我病了,母親抱我去醫(yī)院。 摸著我很燙很燙的額頭, 母親著急地哭了。 啊,母親的愛是滴落的淚。 有一天,我打破了暖瓶, 對母親又說了謊, 母親的批評叫我臉紅, 我不敢抬頭看她的眼睛。 啊,母親的愛是責(zé)備的目光。 一次老師叫用“最”字造句, 我說:“我最愛母親。” 母親告訴我:“最該愛的是祖國, 祖國是我們所有人的母親!
。3)宋香華:我們慢慢地長大了,母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?
。ㄖ鞒秩颂崾就瑢W(xué)們,現(xiàn)在,父母就坐在你的身旁,父母和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你父母有什么變化嗎?他們的精神好嗎?他們的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是父母的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)
三、拷問心靈
段曉斌:感謝幾位同學(xué)能與大家共同分享你的感動時刻。受人點(diǎn)滴之恩,我們當(dāng)涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達(dá)我們對父母的感激之情。下面請允許我提問你們幾個問題。
1、你父母生日是什么時候?
2、你能說出你爸爸或母親最喜歡吃的一道菜嗎?
3、你給父親、母親買過生日禮物嗎?
4、你母親最喜歡的是哪套衣服?
5、你父親喝茶嗎?他喜歡喝什么茶?
。ㄌ釂5個同學(xué)回答,主持人總結(jié)情況,同學(xué)們了解父母的情況太少了)
段曉斌:請大家拿出一張紙,在上面寫下一句發(fā)自內(nèi)心的感恩話語。不求多么華美,無需多么復(fù)雜,只求最簡單,但一定要最真切。好,請將它折成一顆心,如果不會折,請在上面畫上一顆心,然后折起來,今天帶回家交給你的父母親吧,我想這一定會是一份非常珍貴的禮物。
感謝父母主題班會3
活動目標(biāo):
1.能夠認(rèn)識到孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。
2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。
3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活。
活動重點(diǎn):能夠在日常行為中做到孝敬父母。
活動難點(diǎn):認(rèn)識到我們要孝敬父母,學(xué)會感恩的重要性。
活動手段:討論,朗誦,演講,游戲等手段。
活動過程:
1、薩克斯獨(dú)奏《回家》
甲:“聽著這首回家,不知同學(xué)們想到了什么?”
盧炎:我想到了家。家,一個溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的熱茶,家是母親鼓勵的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火。
崔宇欣:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。
2、乙:二位同學(xué)說的.太好了,是!沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,請欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》朗誦:謝子軒
3、乙:現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時間,閉上眼睛,在母親這首歌中將思想沉淀,拋去一切雜念,用心去體會母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐,想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛啊⑾胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r的情景……音樂(母親)
甲:古人如弟子規(guī)中所言,孝敬父母,當(dāng)今作為學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?
劉東宇:應(yīng)該主動承擔(dān)力
吳桐:所能及的一些家務(wù)勞動,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時擺筷子
徐勝彤:生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩,
蔡佳琪:父母和長輩生病或行動不便時,應(yīng)主動端茶送水。
李佳玲:遵紀(jì)守法,盡力而為,全力以赴地學(xué)習(xí)是對父母最好報答。
李燁欣:記住父母的生日,在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時獻(xiàn)上誠摯的祝福。
栗永琪:聽從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂虎,參與家務(wù)勞動,不給父母添亂。
乙:剛才,我聽了大家的發(fā)言,真是感慨萬千,在此,我要對我的媽媽說,媽媽,感謝你!感謝你撫養(yǎng)我長大。
4、鐘鑫宇朗誦《感恩父母的愛》配樂(燭光里的媽媽)
甲:噢!媽媽燭光里的媽媽您的腰身倦得不再挺拔。
乙:噢!媽媽燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華。是!父母為我們做的實(shí)在是太多了,哪怕是犧牲自己給我們第二次生命,父母也義無反顧。
5、《天亮了》朗誦顧婉彤配樂《天亮了》
6、甲:大家都被故事里的爸爸、媽媽感動了,這種場面這種永遠(yuǎn)失去痛楚的的確最能打動我們。也最能觸動我們內(nèi)心深處的脆弱。我想做個調(diào)查,調(diào)查表格。(學(xué)生填表格)
乙:今天,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!此刻,請大家和我一同唱響《感恩的心》------(全班起立,手語表演)
7、誓詞:感謝父母養(yǎng)育了我,今生今世永不忘記,從今以后,我一定做到:語言文明,彬彬有禮;交流溝通,關(guān)愛父母;勤儉節(jié)約,絕不攀比;多做家務(wù),力所能及;努力學(xué)習(xí),全力以赴。PPT
8、班主任總結(jié):通過今天的主題班會,我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母
感謝父母主題班會4
活動時間:xx年4月20日
活動地點(diǎn):初中六年級四班教室
活動背景:(勵志主題班會)
滴水之恩當(dāng)涌泉相報、感恩報德,一直被認(rèn)為是中華民族引以為驕傲的傳統(tǒng)美德。但是我們發(fā)現(xiàn),由于一直缺少感恩教育,目前許多學(xué)生的感恩意識比較淡薄,不懂得感恩,不會說“謝謝”,沒有感恩之心,令人憂慮。因此,我們認(rèn)為加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育很有必要。我們希望通過感恩教育活動,營造感恩的氛圍,讓學(xué)生知道父母的養(yǎng)育之恩,嘗試懷著感激之情,訴說值得他們感恩的事,說出自己最感謝的人,從而學(xué)會感恩、報恩。
活動意圖:
通過本次班會活動,感悟父母恩情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀。讓學(xué)生在感悟中懂得心存感激,讓感恩成為學(xué)生生活中一盞耀眼的明燈。
活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動來回報父母。
3.引導(dǎo)學(xué)生由“感恩父母”到“常懷感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變。
4、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,以及班委會干部的具體分工與任務(wù)。
2、準(zhǔn)備歌曲《母親》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
3、準(zhǔn)備詩朗誦《游子吟》;小故事:《一個喝父母血的人》、古代孝子故事《挨杖傷老》、現(xiàn)代孝子故事《捐腎救母》
4、邀請部分同學(xué)的家長參加主題班會,并準(zhǔn)備好邀請函。
5、選拔班會主持人(2人)
段曉斌、宋香華。
6、寫出感恩父母的倡議書。
參加人員:
本班全體同學(xué)、任課教師及本次應(yīng)邀的部分家長。
活動過程:
一、宣布活動開始
在背景音樂《燭光里的媽媽》中,主持人致開場詞,并引入主題――《感謝父母之恩》。
段曉斌:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
宋香華:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
像高山似大海,他包容著一切。
多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
段曉斌:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
宋香華:世界上最深的情,莫過于兒女情。
段曉斌:親情,人類永恒的話題。
宋香華:親情,人間最美的情感。
合:6、4班《感謝父母之恩》主題班會現(xiàn)在開始。
二、回顧親情
1、名字的期望
段曉斌:我們的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我們的名字是父母理想的編制,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)
學(xué)生紛紛說自己名字的來歷和寓意
宋香華:每個人的名字都寄托著父母的一個心愿,一份期盼,蘊(yùn)涵著父母對孩子未來的憧憬和希望。字里行間充滿了無限的愛,無限的情,有期盼、有祝福、更有望子成龍、望女成鳳的夢想。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您――親愛的爸爸媽媽。
2、我成長的足跡
段曉斌:聽了同學(xué)們名字的來歷,我突然想起了一首詩《媽媽的愛》有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,
汗水卻濕透了她的衣裳。
!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。有一個很涼很涼的雨天,
媽媽到學(xué)校接我,
一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。
啊,媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭,
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媽媽著急地哭了。
啊,媽媽的愛是滴落的淚。
有一天,我打破了暖瓶,
對媽媽又說了謊,
媽媽的批評叫我臉紅,
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。
一次老師叫用“最”字造句,
我說:“我最愛媽媽!
媽媽告訴我:“最該愛的是祖國,
祖國是我們所有人的媽媽!
(3)宋香華:我們慢慢地長大了,母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的`父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?
。ㄖ鞒秩颂崾就瑢W(xué)們,現(xiàn)在,父母就坐在你的身旁,父母和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你父母有什么變化嗎?他們的精神好嗎?他們的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是父母的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)323
三、拷問心靈
段曉斌:感謝幾位同學(xué)能與大家共同分享你的感動時刻。受人點(diǎn)滴之恩,我們當(dāng)涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達(dá)我們對父母的感激之情。下面請允許我提問你們幾個問題。
。、你父母生日是什么時候?
。病⒛隳苷f出你爸爸或媽媽最喜歡吃的一道菜嗎?
。、你給父親、母親買過生日禮物嗎?
。、你母親最喜歡的是哪套衣服?
。、你父親喝茶嗎?他喜歡喝什么茶?
(提問5個同學(xué)回答,主持人總結(jié)情況,同學(xué)們了解父母的情況太少了)
段曉斌:請大家拿出一張紙,在上面寫下一句發(fā)自內(nèi)心的感恩話語。不求多么華美,無需多么復(fù)雜,只求最簡單,但一定要最真切。好,請將它折成一顆心,如果不會折,請在上面畫上一顆心,然后折起來,今天帶回家交給你的父母親吧,我想這一定會是一份非常珍貴的禮物。
四、真情表白
宋香華:我們是在校的學(xué)生,承受著很大的學(xué)習(xí)壓力,所以很多的時候,我們也會忽略到父母的關(guān)愛,以為他們只會讓我們學(xué)習(xí),很多時候忽略了我們的感受,總覺得他們不懂我們需要什么。同學(xué)們,當(dāng)你不能理解父母辛苦的時候,我希望你能記住下面的這首小詩。有請宋鵬程同學(xué)為我們朗讀《游子吟》.
詩朗誦《游子吟》
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報得三春輝。
段曉斌:謝謝宋鵬程同學(xué)的精彩朗讀。聆聽著每一個愛的細(xì)節(jié),都是那樣的動人。我們的心中不禁涌動起一股暖流。
宋香華:回首往事,我們才幡然醒悟,母親做的件件小事都蘊(yùn)含著濃濃深情。下面請欣賞閻維文的歌曲《母親》
。ǜ礁柙~:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時有人樂開花,啊,不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘咱的媽。)
段曉斌:如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋博大而又深沉。
宋香華:每次被您牽著手時,我總要偷偷仰望您注視前方的炯炯目光,
段曉斌:總要偷偷讓自己的步子邁得跟您一樣。
宋香華:您留在我手掌的余溫,和著我的血液在身體里奔流……
段曉斌:我相信大家和我一樣,都為自己的父母感到自豪,因為他們給了我們生命,給了我們無私的愛。
宋香華:同學(xué)們,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。請聽故事《一個喝父母血的人》有請段麗華同學(xué)講述
中央電視臺XX年5月30日的“聊天”節(jié)目報道了這樣的一則新聞:農(nóng)民陳幫順有三個兒子,只有大兒子小良考上了大學(xué)。為了供應(yīng)小良完成學(xué)業(yè),年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不換錢,連續(xù)6年,賣出的血量能裝滿兩個汽油桶。然而,明知父母艱辛的小良自讀大學(xué)后6年都沒回家,整日沉迷于網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),直到被學(xué)校退學(xué)。當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場陳幫順含淚呼喚時,滿座學(xué)子無不為之動容,而做為當(dāng)事人的小良竟然對事后千辛萬苦找到他的央視記者說:“我爸在電視臺這么說我,他有病,他是一個殘酷無情的人.......”
段曉斌:相信同學(xué)們聽了剛才的故事也一定對那個沉迷于網(wǎng)吧的男孩感到深惡痛絕。父母對我們的恩情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?我們又拿什么來報答我們的父母呢?
請聽劉陽同學(xué)和林曉平帶給我們的故事:
劉陽:我講的是一個古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚?墒牵幸惶觳诎ご驎r,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受!
學(xué)生評價韓伯愈(是一個孝子,性格善良,孝敬母親)
林曉平:我給大家講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:《捐腎救母》XX年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。
段曉斌問:從這個真實(shí)的故事里你看到了什么?
(提問兩個學(xué)生,主持人總結(jié)我們要有一顆感恩的心)
五、體驗親情
1、親情贊頌知多少
段曉斌:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。
宋香華:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機(jī),她是人性閃耀的光輝。
段曉斌:多么質(zhì)樸的情感!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>
2、母子了解知多少
段曉斌:父母總是牢著牽掛我們的生活,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和同學(xué)們共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少;ハ嗖聦Ψ阶類鄢缘牟,最愛穿的衣服以及愛好等等。
3、傾聽父母的感受
段曉斌:聽了大家的回答,我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
爸爸、媽媽談感受。
宋鵬程家長的發(fā)言:
同學(xué)們,個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心,就一定是一個不斷進(jìn)步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸?鞓返娜恕
劉永琦家長的發(fā)言:
同學(xué)們,感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。從某種角度講,不會感恩,就不可能有大的出息和發(fā)展,因為他違背了做人的根本,所以,這樣的人不會得到眾人的認(rèn)同,更不能得到他人的支持和幫助。所以說,學(xué)會感恩,這也是你們成長的一個目標(biāo)。
宋香華:親愛的爸爸、媽媽,謝謝您們對我們的肯定,感謝您們對我們的指點(diǎn)。我們會更加努力學(xué)習(xí),不斷前進(jìn),做個優(yōu)秀的學(xué)生。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任講話。
六、班主任總結(jié)發(fā)言
同學(xué)們,學(xué)會感恩,首先就要有一顆感恩的心。感恩的心,是種美好的感情。感恩的心,是種幸福的滋味。心存感激,學(xué)會感恩是一種高尚的品質(zhì),也是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì).
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會享受陽光,享受空氣,
感恩勵志主題班會:感謝父母之恩主題班會勵志故事_經(jīng)典勵志故事_勵志小故事
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有一片白云藍(lán)天。
擁有一顆感恩的心,我們就能夠擁有一個美好未來。
同學(xué)們,如果你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),相信你學(xué)習(xí)時的心情一定會是快樂而輕松的。讓我們都擁有一顆感恩的心吧!
七、感恩父母倡議
段曉斌:“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。下面請班長宣讀班委會倡議(倡議書見附件2)。
八、宣布主題班會結(jié)束:
段曉斌:我相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后,心里一定不會平靜。
宋香華:是啊,我們的班會就要結(jié)束了,但我們感恩的心永遠(yuǎn)也不會改變。
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩吧!6、4班主題班會“感謝父母之恩”到此結(jié)束。(音樂響起《感恩的心》)
附1
六年級四班邀請函
尊敬的家長:
為了感恩父母,回報社會,我們六年級四班將舉行以“感謝父母之恩”為主題的班會,希望您在百忙之中擠出時間參加我們的主題班會,聽聽我們的心聲,并向您匯報我們的學(xué)習(xí)、生活情況。我們期待您的到來。
班會的時間:2010年
4月20日
下午2:30
地點(diǎn):下初初中六年級四班教室
六年級四班班委會
2010-4-15
附2
感恩父母倡議書
“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無邊,一句話語、一個行動、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!我們在這里鄭重倡議:
我要用心底發(fā)出的聲音,深情地對父母親說:感激父母親為我們的成長嘔心瀝血,歷盡艱辛;感激父母親為我們的生命注入愛的甘泉,感激父母親:是你們教我如何堅強(qiáng)的面對厄運(yùn)。感激我們的父母也是感激我們自己,父母的今天也就是我們自己的明天!讓我們心存感激,生命的輪回才會有良性的循環(huán)和美麗的燦爛!我們?nèi)w同學(xué)一致提出:在群星,我們一定會努力學(xué)習(xí),保證學(xué)有所成。這是對父母的最好的報答。同時,知恩圖報,是做人的根本。趁熱打鐵,趁早感恩。那就以實(shí)際行動向父母表達(dá)感恩,為父母做點(diǎn)力所能及的事情――先請讓我們做子女的放學(xué)回家后親手為父母洗一次腳吧?也請父母不要嫌棄我們的笨手笨腳。
六年級四班班委會
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