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《爭做校園清潔小衛(wèi)士》主題班會
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意意亂丟垃圾。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,樹立美化校園的意識。
活動準(zhǔn)備:課件、校園照片若干張
活動過程:
一、談話導(dǎo)入:
小朋友,你們能說說我們學(xué)校的名稱嗎?(城西中心小學(xué))時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一個學(xué)期了,那么你覺得我們的學(xué)校是個怎樣的學(xué)校?(干凈的、整潔的、美麗的……)
二、活動過程
。ㄒ唬┮鲈掝}
1、師:是呀,這么美麗的學(xué)校,卻出現(xiàn)了不足之處,讓我們一起去看看吧!
2、逐一出示學(xué)校的照片,讓學(xué)生找找不足之處在哪兒?
3、思考:這些垃圾從哪兒來?說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象?
4、討論:我們該怎樣做,才能使我們的校園、班級,更加美麗、整潔。
。ǘ⿲W(xué)生自我檢查
1、(課件出示)檢查一下自己是否做到了以下幾條:(課件出示)
(1)認(rèn)真完成值日工作。
。2)不帶零食進(jìn)校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。
。3)不往水池中丟垃圾。
。4)看見垃圾能主動彎腰撿起。
。5)愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
。6)愿做校園的清潔小衛(wèi)士,保護(hù)校園環(huán)境!
2、學(xué)生進(jìn)行對照,說說自己哪幾條做得好,哪幾條做得還不夠。
。ㄈ┡袛鄬﹀e。
1、課件出示題目:
。1)冰冰小朋友愛勞動,每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。
。2)一天,小明看見周圍沒有人,就很快把桔子皮丟地上。
。3)輪到小華值日時,小華總要組長催了才打掃。
。4)一次,小花看見一個小妹妹把紙片丟地上,她連忙跑過去撿起紙片,并告訴小妹妹,垃圾要丟在垃圾筒里。
(5)課間,小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上,他把頭一抬,假裝沒看見,從瓶子上跨了過去。
2、學(xué)生先判斷對錯,錯的說明原因,該怎樣做。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)拍手歌,識記衛(wèi)生好習(xí)慣。
1、學(xué)生拍拍念念,同桌拍拍念念。
2、師生對答。
你拍一,我拍一,美化校園不遲疑;
你拍二,我拍二,撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,教育別人在其次;
你拍五,我拍五,做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六,大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七,把握現(xiàn)在好時機(jī);
你拍八,我拍八,保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九,造福社會才持久;
你拍十,我拍十,回收廢紙和電池。
三、欣賞校園的美景。(課件)
四、呼吁:
小朋友們,讓我們行動起來吧!讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天!
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