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年你認(rèn)識自己嗎?主題班會

時(shí)間:2022-07-24 01:33:48 主題班會 我要投稿
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年你認(rèn)識自己嗎?主題班會

  一、主題提出背景:

  21世紀(jì)是人類最大限度地運(yùn)用其得天獨(dú)厚的智慧,發(fā)揮人類獨(dú)具的自由創(chuàng)造能力,提升自身生命的質(zhì)量和價(jià)值的時(shí)代。本世紀(jì)最偉大的發(fā)現(xiàn),不是宇宙空間探索或別的,而是人類對自我的發(fā)現(xiàn)。

  高中時(shí)期正是確立自我意識最為關(guān)鍵的階段,對剛進(jìn)入高一的新生特別重要,粵教版高中語文必修1的學(xué)習(xí)模塊“認(rèn)識自我”就應(yīng)運(yùn)而生。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)了這個(gè)單元的課文和高一新生的特點(diǎn),本人設(shè)計(jì)此主體班會。

  二、活動意義:

  1、高一新生正確認(rèn)識自我,確立正確的人生觀和價(jià)值觀,規(guī)劃自己的人生之路,做好高中階段學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。只有正確認(rèn)識自我,才能更好地應(yīng)對人生道路上的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  2、認(rèn)識自我,也是認(rèn)識他人、認(rèn)識社會的基礎(chǔ)。越了解自己,才能理解、關(guān)懷他人,從而獲得友誼和真愛。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、要求全體同學(xué)回憶自己成長的過程,想想自己做過那些事情。

  2、請教原班主任經(jīng)驗(yàn)。

  3、查閱相關(guān)的資料

  4、做好活動的其他準(zhǔn)備工作,包括多媒體的制作、同學(xué)們的通知、材料的收集等。

  四、主題班會過程:

 。ㄒ唬┬睦頊y試導(dǎo)入,揭示活動課題

  測試導(dǎo)語:

  不同的人有不同的個(gè)性,有的人活潑開朗、心胸開闊,有的人沉默寡言、郁郁寡歡。你了解自己的個(gè)性嗎?請做下面的測試。

  測試開始

  如果你有一處自己的別墅,而且你可以按照自己的意愿去設(shè)計(jì),你會給它設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的柵欄呢?

  a房子周圍用木柵欄圍起

  b房子周圍被磚包圍

  c房子周圍有鐵柵欄包圍

  d房子周圍種許多花草樹木

  測試結(jié)果:

  選a:你愛憎分明。對于你喜歡的人,你會熱情相待,融洽相處;對于你不喜歡的人,你則冷若冰霜,愛理不理。因此,對你不了解的人,常會對你產(chǎn)生誤解。不過,你會心甘情愿為自己的意中人獻(xiàn)身,希望兩人共譜一段轟轟烈烈的戀曲。

  選b:你常常孤高自詡。因?yàn)椴环數(shù)膫(gè)性,常常會將主動權(quán)掌握在自己手里。這種類型的你,很重視自己的私生活。

  選c:你活潑開朗,與任何人都能輕松交往,擁有很多同性與異性朋友,屬于社交家類型。你雖然心胸開闊,能接納各種類型的人,但如果一味地當(dāng)老好人,恐怕會招來不必要的誤會。

  選d:你對異性不是很尊重,甚至態(tài)度生硬,常有不專情的行為。另外,你的個(gè)性比較消極,沉默寡言,交際面較窄,但非常重視自己的家人和朋友,是個(gè)保守型的人。

  心理評析:

  做完了這個(gè)測試,你對自己的個(gè)性也有了大概的了解。如果你的個(gè)性比較消極,那就試著開朗起來,主動、積極地去面對生活;如果你是個(gè)孤高自詡的人,那就試著放下架子,去接受、理解你認(rèn)為很卑微的東西。只有讓自己的個(gè)性更趨近于完美,你的生活以及周圍的事物才會變得更美好、更精彩。

 。ǘ┠M“與鏡子的對話”的方式,每三位同學(xué)分為一組,其中一位同學(xué)扮演找優(yōu)點(diǎn)的鏡子,另一位扮演找缺點(diǎn)的鏡子,一齊找出第三位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不斷輪流循環(huán)。以此讓每位同學(xué)都發(fā)現(xiàn)自身更多的優(yōu)點(diǎn),樹立信心,把握自己,改正不好的缺點(diǎn),取得進(jìn)步。

 。ㄈ┌嘀魅慰偨Y(jié)發(fā)言

  五、預(yù)設(shè)效果:

  1、調(diào)動同學(xué)們認(rèn)識自我的興趣,增強(qiáng)認(rèn)識自我的能力,提升認(rèn)識自我的水平。

  2、欣賞自己,欣賞他人,具備寬容的態(tài)度和關(guān)愛的品質(zhì),學(xué)會承擔(dān)自己的社會責(zé)任和使命。

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