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喜迎元旦主題班會(huì)方案

時(shí)間:2022-07-08 07:35:01 主題班會(huì) 我要投稿
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喜迎元旦主題班會(huì)方案

喜迎元旦主題班會(huì)方案1

  班會(huì)主題:迎元旦,展青春

喜迎元旦主題班會(huì)方案

  教育目的:讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。

  教育要求:學(xué)生自己組(勵(lì)志主題班會(huì))織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。

  教育形式:主題班會(huì)

  環(huán)境布置:中間留空地,讓學(xué)生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報(bào)配合,表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生面貌,抒寫(xiě)青春理想的內(nèi)容。

  教育過(guò)程:

  甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

  乙:日月如梭,光陰似金;

  丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

  。河智庙懥诵履甑拇箝T(mén)。

  甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  。寒(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  合:讓我們共同迎接X(jué)X年的到來(lái)!

  (音樂(lè):新年快樂(lè))

  丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)講話。

  (班長(zhǎng)講話)

  丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;

  。菏情L(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;

  丙:感謝您,親愛(ài)的老師,

  。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。

  甲:人生的足跡一步步向前延伸;

  乙:新年應(yīng)是新的征程;

  甲:?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?

  乙:?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?

  (才藝展示)

  丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;

  。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

  請(qǐng)班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。

  (班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)

  甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;

  乙:它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;

  甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>

  乙:它有著我們金色的理想。

  甲:同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)

  乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。

  丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,

  。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的'飛翔;

  丙:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。

  讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。

  (二胡:茉莉花。)

  甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲:最佳差生。

  乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉。

  丙:春天正慢慢向我們走來(lái)?,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩,在跳舞?/p>

  (舞蹈:虹彩妹妹。)

  。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。

  (詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。)

  甲:每天從家們感到校門(mén),每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)小合唱:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。

  丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開(kāi)放。

  丁:請(qǐng)聽(tīng)快板:大家都來(lái)讓一讓。

  丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;

  。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;

  丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:

  合:明天會(huì)更好。

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  。涸谛碌恼鞒讨,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  甲:新年是新的樂(lè)章,

  乙:用我們的行動(dòng),

  丙:用我們的真誠(chéng),

  。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---

  合:迎接充滿希望的XX年!

  甲、乙:XX年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

  祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!

  丙、。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  教育效果:開(kāi)的有聲有色,同學(xué)們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭,微笑,應(yīng)該說(shuō)達(dá)到一定的要求,充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。

喜迎元旦主題班會(huì)方案2

  一、目的要求:本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶;顒(dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭

  2、確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無(wú)眠》,表演者四名英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),宣誓人:年滿18周歲的同學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng) “新年的打算”發(fā)言人:4人 青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6-8人(視場(chǎng)地面積而定) 歌曲《明天會(huì)更好》演唱者:全體同學(xué)

  3、道具準(zhǔn)備: 周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂(lè) 《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備 “新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩(shī)《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備 “發(fā)自內(nèi)心的祝!蓖瑢W(xué)們自己書(shū)寫(xiě)的賀年卡(每人一張) “感謝您,親愛(ài)的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定) 《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè)(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂(lè)

  三 活動(dòng)過(guò)程

  1、(主持人出場(chǎng))

  甲:365里路程將在今夜走完,365頁(yè)臺(tái)歷將從明日換篇。

  乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

  合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始! 甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

  甲:在鄉(xiāng)村老樹(shù)上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來(lái)!

  乙:在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂(lè)的歡笑中,新年向我們走來(lái)!

  甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了,

  乙:它帶著和煦的陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了,

  甲:此時(shí)此刻,大江南北,歌綿綿,激情無(wú)限 !

  乙:此時(shí)此刻,長(zhǎng)城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂(lè)無(wú)限!請(qǐng)聽(tīng)

  2、舞蹈《今夜無(wú)眠》表演(放周冰倩演唱帶)

  甲:踏著音樂(lè)的節(jié)拍,聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼,新年來(lái)了,

  乙:穿過(guò)我們的身體,穿過(guò)時(shí)光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。

  甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝! 乙:鐘聲一響萬(wàn)物春,它是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫(huà)著美好的明天。

  甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。

  乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請(qǐng)已滿18周歲的同學(xué)上臺(tái),在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請(qǐng)班主任領(lǐng)誓。

  3、成人宣誓儀式。

  甲: 撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

  乙:今天我們很榮幸請(qǐng)來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì),在這激情滿懷的時(shí)刻,他有勉勵(lì)的話要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

  4、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  甲:權(quán)利與義務(wù)是一對(duì)孿生兄弟,長(zhǎng)大成人,我們擁有了更大的權(quán)利,

  乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

  甲:一元復(fù)始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線,

  乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽(tīng)了新年的鐘聲,在新的.一年,我們有什么打算呢? 新年的打算(學(xué)生發(fā)言) 甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時(shí),哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對(duì)未來(lái)的憧憬?

  乙:當(dāng)我們聆聽(tīng)著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴(yán)地宣誓時(shí),我們心中有太多的感謝。

  甲:我們感謝陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤(rùn)。

  乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。

  合:如山的恩情,我們無(wú)法回報(bào)。此時(shí)此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

  5、英文詩(shī)朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。

  甲:有人說(shuō),年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯。

  乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚(yáng),年輕人是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子,今夜是個(gè)不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來(lái)主宰。

  乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。

  甲:跳起來(lái),晃動(dòng)歡快的腦袋,。

  乙:動(dòng)起來(lái),和著青春的節(jié)拍!請(qǐng)所有愛(ài)好街舞的同學(xué)們都跳起來(lái)。

  6、多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》

  甲:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?

  乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。

  甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福 ,去迎接美好的明天吧。

  乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢(mèng)想。

  合:祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新,好運(yùn)常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個(gè)大寫(xiě)的人!

  7、 合唱歌曲《明天會(huì)更好》在演唱中,主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ)的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束!

喜迎元旦主題班會(huì)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、 讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

  2、 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  3、 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4、 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

  二、活動(dòng)地點(diǎn):三(3)班教室

  三 、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,音樂(lè),PPT,許愿卡,祝?ㄆ瑢W(xué)生準(zhǔn)備禮物互換,并在里面裝上祝?ㄆ

  四、活動(dòng)過(guò)程:(回首篇 收獲篇 展望篇)

  一、新年回首,渲染氣氛

  播放:《新年好》,營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

  甲:沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽(yáng)光

  乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

  甲:我們的心兒像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  甲:20xx年,是我們國(guó)家榮耀的一年

  乙:20xx年,是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年

  甲:上海世博,中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

  乙:廣州亞運(yùn),中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

  甲:讀書(shū)節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

  乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿

  甲:20xx,,是奮進(jìn)的一年,

  乙:20xx,是快樂(lè)的一年

  甲:我們是快樂(lè)的天使

  乙:我們是幸福的一代

  合:幸福伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!

  (歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

  甲:聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>

  乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

  甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無(wú)比快樂(lè)!

  乙:展望20xx年,新的開(kāi)始,新的希望,讓我們立足新起點(diǎn),走向新的一年!

  甲:聽(tīng),20xx年的鐘聲即將敲響

  乙:瞧,20xx年的日子正在召喚

  合:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門(mén)。

  甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)

  乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

  甲:當(dāng)春天又擁抱著大地

  乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

  甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。

  乙:新年帶著和煦的陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。

  合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

  現(xiàn)在宣布:三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (音樂(lè):新年快樂(lè))

  二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

  (一)新年致辭

  甲:哇哦,多么快樂(lè)的氣氛

  乙:是啊,多么祥和的.感覺(jué)

  甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話。

  (班長(zhǎng)講話)

  (二)成長(zhǎng)才藝展示

  甲:過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!

  乙:新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫(huà)著美好的明天。

  (甲單獨(dú)主持)

  甲:過(guò)去這一年,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績(jī)喜人。

  今天,我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

  他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

  甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。

  甲:(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè),粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)!

  甲:真是大飽眼福啊,別錯(cuò)過(guò)哦,好戲繼續(xù)上演,再請(qǐng)——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!

  甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張成奧帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!

  甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

  (三)快樂(lè)游戲

  (乙單獨(dú))

  乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來(lái),到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

  乙:看看看,有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱就開(kāi)始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。

  請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則:8把椅子,9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)一停,找位子,沒(méi)找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

  配樂(lè),開(kāi)始,學(xué)生游戲

  小九九游戲,規(guī)則如下:

  比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)6 8,下一個(gè)回答48,以此類推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

  (四)團(tuán)結(jié)友愛(ài)

  甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

  乙:是啊,平時(shí)生活中,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,先人后己。

  合小結(jié):我們?cè)诨顒?dòng)中,收獲了快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人。

  甲:雖然,有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭

  乙:雖然,有時(shí)我們會(huì)有不愉快

  甲:雖然,我有時(shí)候會(huì)惹你生氣

  乙:雖然,我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰

  合:但是,我們?nèi)缍P(yáng)所說(shuō)的,我們從不計(jì)較,不放在心上。

  還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上,那些不快樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上,讓海水帶走。

  那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過(guò),那些煩惱,總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

  因?yàn),我們深知:退一步,海闊天空?/p>

  合:(主持人手指黑板,生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人。

  (演唱歌曲:《相親相愛(ài)的一家人》)

  三、新年展望篇

  (一)、展望未來(lái)(說(shuō)打算)

  甲:今天,我們相聚在這里,享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè),享受這美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷

  合:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

  甲:一元復(fù)始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線,

  乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

  在新的一年,我們有什么打算呢?

  (指名學(xué)生說(shuō)打算)

  甲小結(jié):同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

  (二)、互動(dòng)祝福

  甲:也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好,送給別人,

  接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

  (音樂(lè):《新年好》)

  (互動(dòng)環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里,寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼,按號(hào)碼順序,背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)

  乙:在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。

  合:接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:

  (應(yīng)老師致辭內(nèi)容:

  親愛(ài)的同學(xué)們!

  我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

  最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。)

  甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。

  乙:在新的一年里,我們會(huì)更加努力,更加自覺(jué),更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?

  合:是啊,20xx年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我們來(lái)啦!

  合:三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

喜迎元旦主題班會(huì)方案4

  一、主題

  迎新年 慶元旦

  二、時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。

  三、目的

  (1)回顧過(guò)去,總結(jié)已往生活得失;

  (2)面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜眼前學(xué)習(xí)時(shí)間;

  (3)展望未來(lái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大理想。

  四、內(nèi)容

  1、任課老師對(duì)全體學(xué)生新年賀詞;

  2、學(xué)生對(duì)老師傳達(dá)新年祝福;

  3、學(xué)生之間互傳美好祝福。

  五、形式

  采用互動(dòng)、演唱、演奏、視頻、游戲等形式

  六、準(zhǔn)備

  主持人:鐘某某 陳某某

  黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。

  黑板布置介紹:黑板左上角畫(huà)喜慶燈籠,右上角畫(huà)燃放的鞭炮,左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣,右側(cè)“你好20xx”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。

  教師布置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。

  伴奏準(zhǔn)備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。

  設(shè)備準(zhǔn)備介紹:學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(shè)備等。

  七、過(guò)程

  鐘鈺、陳彤主持。主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  鐘鈺:老師們!

  陳彤:同學(xué)們!

  合:大家好!

  鐘:春風(fēng)傳喜訊

  陳:瑞雪兆豐年

  鐘:陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  陳:金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  鐘:回首過(guò)去,咿呀學(xué)語(yǔ),我們穩(wěn)步前進(jìn)

  陳:展望未來(lái),場(chǎng)景燦爛,我們滿懷豪情

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

  陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。

  鐘:一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們的各位老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。

  陳:接下來(lái),在新年即將到來(lái)之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽(tīng)一聽(tīng)老師對(duì)我們的期盼。請(qǐng)欣賞視頻《任課老師寄語(yǔ)》。

  2、《任課老師寄語(yǔ)》內(nèi)容簡(jiǎn)介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)

  序幕:七班,是一個(gè)積極拼搏的班級(jí);七班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體;七班,是一個(gè)敢想敢干的團(tuán)隊(duì);七班,是一個(gè)即將醒來(lái)的雄獅;七班,正以一個(gè)嶄新的姿態(tài)屹立在一個(gè)新的高度……

  3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨(dú)。再次感謝我們親愛(ài)的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請(qǐng)欣賞陳沁同學(xué)的長(zhǎng)笛演奏《梁!。

  4、一曲《梁!钒盐覀儙У搅四沁b遠(yuǎn)的過(guò)去,下邊請(qǐng)欣賞六人合唱《菊花臺(tái)》那美妙的樂(lè)曲

  5、回顧過(guò)去,那不能不說(shuō)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)——在精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)怎能少了我們7班人拼搏的'身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運(yùn)動(dòng)會(huì)業(yè)績(jī)!請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)典MV》。

  6、運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我們永久的回憶,實(shí)際上不僅僅是大型活動(dòng),日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語(yǔ)的。下邊請(qǐng)欣賞小游戲“搶凳子”

  7、歡樂(lè)聲聲辭舊歲,各科老師來(lái)獻(xiàn)唱。請(qǐng)欣賞王老師帶來(lái)的《莫斯科郊外的晚上》

  節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。

  合:同學(xué)們,請(qǐng)讓我們高唱班歌《站起來(lái)》。

  陳:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  鐘:歡聚的時(shí)刻總是那么難忘

  陳:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出

  鐘:讓我們?cè)谄谂卫镉用魅盏氖锕?/p>

  合:我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!

  班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會(huì)也不例外。開(kāi)得很成功!毫不掩飾張地說(shuō),我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀很爭(zhēng)氣。在我內(nèi)心里,其實(shí)我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過(guò)上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚模瑵M足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開(kāi)始,希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個(gè)說(shuō)法。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己更優(yōu)秀。請(qǐng)相信我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì),能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!

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