- 直面挫折小學(xué)主題班會(huì)方案 推薦度:
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小學(xué)直面挫折主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的:
根據(jù)學(xué)生青春期心理發(fā)育的特點(diǎn),結(jié)合我班的實(shí)際情況,組織題為“直面挫折”的主題班會(huì),促進(jìn)學(xué)生自我意識(shí)的覺醒與發(fā)展,增強(qiáng)抗挫折能力,樹立正確的人生觀與世界觀,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力,在活動(dòng)中增強(qiáng)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。教師加強(qiáng)有關(guān)方面的理論學(xué)習(xí),以便加強(qiáng)指導(dǎo)的理論深度。例如,馬斯洛的需要層次理論、動(dòng)機(jī)理論、弗洛伊德的行為主義理論等。
2、活動(dòng)前,布置全班同學(xué)每人寫一篇有關(guān)自己受挫折的經(jīng)歷與體驗(yàn)的文章。例如,考試考砸了、家庭遭遇不幸、師生關(guān)系緊張、自己遭受委屈等。教師從中挑選一些有代表性的個(gè)案,在征得這些學(xué)生同意的情況下,與這些學(xué)生一些將材料做技術(shù)性處理,便于課堂討論,形成課堂上陳述的個(gè)案。
3、學(xué)生收集一些中外名人戰(zhàn)勝挫折的名言警句和實(shí)例。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬╆(duì)會(huì)出旗儀式(略)
(二)宣布活動(dòng)開始。
1、教師導(dǎo)入
今天我們?cè)谶@里召開一個(gè)很有意義的班會(huì),班會(huì)的主題是“直面挫折”,為什么要選這個(gè)主題呢?有一句話叫做“不如意事常八九 ”,人生在世,難免會(huì)碰到一些困難和挫折,“挫折”是一種普遍存在的心理狀態(tài),所謂"挫折"就是當(dāng)人們追求既定目標(biāo)的過程中,遭遇種種干擾和障礙,致使無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而產(chǎn)生的一種消極的情緒狀態(tài)。
但在挫折面前,表現(xiàn)卻因人而異,有的人泰然自若,有的人卻心灰意冷。中學(xué)時(shí)期心理發(fā)展尚不穩(wěn)定,人生閱歷尚淺,心理抵御能力也較弱,容易被挫折擊倒,造成不良后果。
因此,我們今天特地召開這樣一個(gè)主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷?jīng)歷、談?wù)劯惺、談(wù)剳?yīng)對(duì)措施。班會(huì)由班長(zhǎng)朱妍同學(xué)主持。
2、蔣行盈同學(xué)演講:世界偉大的音樂家貝多芬戰(zhàn)勝挫折終于獲得成就的事跡。
3、問題討論:貝多芬的成功,對(duì)于我們有什么啟發(fā)?引導(dǎo)同學(xué)感悟:每個(gè)人的一生中都會(huì)有困難挫折,我們應(yīng)該正確看待。我們應(yīng)該具備困難挫折的耐力,學(xué)一點(diǎn)應(yīng)付困難挫折的技巧和方法。
4、學(xué)生提供中外名人戰(zhàn)勝挫折的格言警句和事例。從名人身上汲取人生的智慧。
5、學(xué)生講述自己某一次經(jīng)歷挫折、一度徘徊之后戰(zhàn)而勝之的深刻體會(huì)。
6、集體討論得出戰(zhàn)勝困難和挫折的技巧和方法。
。1) 正確分析挫折產(chǎn)生的原因,既要找自己身上的主觀原因,又要分析客觀因素。
(2) 合理確定目標(biāo)。定目標(biāo)時(shí),應(yīng)充分考慮自己的能力基礎(chǔ),目標(biāo)不宜過高。
。3) 轉(zhuǎn)移注意力。遇到挫折時(shí),去做自己喜歡的事,暫時(shí)忘卻受挫帶來的痛苦。
。4) 自我慰藉!皸l條道路通羅馬”,“塞翁失馬,安知非!。這方面差,在其他方面有特長(zhǎng)。
。5) 正確分析失敗的后果。“失敗乃成功之母”。
(6) 合理渲泄。傾訴法、眼淚緩解法、運(yùn)動(dòng)法。
(7) 別太在乎別人的評(píng)價(jià)。
7、師生合唱《真心英雄》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。
(三)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。在每個(gè)人的一生中,遇到一些困難挫折是難免的,我們不應(yīng)回避,而應(yīng)該正確分析挫折產(chǎn)生的原因、后果,掌握一些應(yīng)付的基本技巧和方法。希望同學(xué)們像高爾基所描寫的海燕那樣,在暴風(fēng)雨中飛得更穩(wěn)更高更遠(yuǎn),疾風(fēng)暴雨過后太陽依舊燦爛。
。ㄋ模╆(duì)會(huì)退旗儀式。(隊(duì)會(huì)結(jié)束)
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