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好書需要分享閱讀豐富人生的主題班會(huì)

時(shí)間:2022-07-06 11:07:00 主題班會(huì) 我要投稿
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好書需要分享閱讀豐富人生的主題班會(huì)

  一、學(xué)情分析:

好書需要分享閱讀豐富人生的主題班會(huì)

  書是人類進(jìn)步的階梯,與書交朋友,可以陶冶人的性情,充實(shí)人們的精神生活,增添人們的閱歷,豐富人的各種知識(shí)……隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生識(shí)字面的進(jìn)一步擴(kuò)大,自主意識(shí)的逐步提高,有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時(shí)候,教給他們正確的讀書方法,傳輸良好讀書習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。習(xí)慣要在形成之初培養(yǎng),基于這個(gè)理念,我們六(2)班舉行了“閱讀豐富人生”的主題班會(huì)。

  二、班會(huì)目的:

  1、使學(xué)生明白讀書的重要意義,同時(shí)使學(xué)生理解面臨六年級(jí)升學(xué)的壓力,更要選擇有意義的書籍促進(jìn)自己的學(xué)習(xí),同時(shí)緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

  2、使學(xué)生掌握正確的讀書方法,能夠有選擇性地閱讀書籍。

  3、通過主題班會(huì)促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  三、班會(huì)內(nèi)容:

  主持人:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們的精神食量。讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游,一起走進(jìn)它吧!

  主持人:今天班會(huì)的主題是:“沐浴書香,伴我成長(zhǎng)”敬愛的周總理在少年時(shí)就有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,那么我想先問問同學(xué)咱們?yōu)槭裁匆x書大家可以暢所欲言

  主持人:是!讀書增長(zhǎng)知識(shí),讀書增長(zhǎng)智慧,讀書促成好習(xí)慣,讀書樹立理想,讀書培育人格。讓書籍為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操。

  主持人:誰能說說讀書重要在哪里

  高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩T趯懽鞯臅r(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

  多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。

  培根先生說過:“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

  多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

  用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

  主持人:讀書對(duì)我們需要用知識(shí)充實(shí)自己的少年兒童來說是多么重要,更知道讀書能給我們帶來多少益處,你們知道中外學(xué)生讀書量差距有多大嗎請(qǐng)看(幻燈片)請(qǐng)張嘉寶同學(xué)讀一讀。

  主持人:同學(xué)們可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)自由發(fā)言。(請(qǐng)4-5名同學(xué)發(fā)言)

  主持人:丁老師也幫我們搜集了一些小資料,請(qǐng)丁老師介紹給大家。

  主持人:還有一些資料是專家對(duì)我們閱讀習(xí)慣的分析:

  第一;作品的單一性;

  第二;閱讀的盲目性;

  第三;閱讀的浮淺性;

  第四;閱讀情緒的多邊性。

  第五;閱讀意志品質(zhì)中的厭倦、急躁等不堅(jiān)定的心理。(具體內(nèi)容見課件)

  主持人:這些問題你有嗎打算如何克服

  主持人:該怎樣閱讀聽聽同學(xué)的策略吧。第一;定向閱讀,第二;選擇性閱讀,第三;時(shí)間要巧安排(具體內(nèi)容見課件)

  主持人:教育部為六年級(jí)學(xué)生推薦的數(shù)目有:我們班也有很多酷愛讀書的同學(xué),請(qǐng)你為大家推薦一些好書吧。(分組推薦、介紹)

  主持人:我們六年級(jí)的同學(xué)即將面臨升學(xué)考試,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,同時(shí)壓力并存著,關(guān)于如何處理好閱讀與學(xué)習(xí)的關(guān)系,閱讀喜歡的書籍如何得到父母的諒解與贊同請(qǐng)同學(xué)們交流并討論。

  主持人:這樣吧,我們請(qǐng)最愛讀書的郭澤軒同學(xué)說說吧,聽聽他和家長(zhǎng)是如何溝通的,父親是怎樣看待孩子的閱讀問題。

  主持人:閱讀可以豐富人生,閱讀可以增長(zhǎng)才干。讀書能給人樂趣、文雅和能力。談話的時(shí)候,最能表現(xiàn)出讀書的文雅;判斷和處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。

  主持人:請(qǐng)丁老師為班會(huì)課做總結(jié)發(fā)言。

  主持人:同學(xué)們,今天你讀書了嗎讓我們?yōu)榱俗约耗軗碛形难诺臍赓|(zhì),能擁有美好的明天,為了將來能為社會(huì)貢獻(xiàn)最大的力量,多讀書,讀好書,好讀書吧。今天的班會(huì)課到此結(jié)束。

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