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中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀方案

時(shí)間:2022-06-25 00:34:09 主題班會(huì) 我要投稿
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中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀方案(精選3篇)

  為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀方案(精選3篇),歡迎大家分享。

中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀方案(精選3篇)

  中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀方案1

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;

  2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);

  3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

  4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

  2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

  3.講述中秋的由來(lái)、食俗;

  4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;

  5.有關(guān)中秋的民謠表演;

  6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

  7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。

  男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。

  女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。

  男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——

  合:“中秋節(jié)快樂(lè)!”

  男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?

  女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

  水調(diào)歌頭·中秋 蘇軾

  丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

  明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。

  男:很好,謝謝周想同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)啊?(同學(xué)們自由發(fā)言)

  “中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱(chēng)“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱(chēng)為“仲秋”。

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,古人賦予月亮許多傳說(shuō),從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的'勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿(mǎn)大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。

  中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日,又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系,在我國(guó)封建社會(huì),開(kāi)科取士,一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比,恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起,人們便將應(yīng)試高中者,譽(yù)為月中折桂之人。每到中秋,必須進(jìn)行隆重慶賀,成為全社會(huì)人民的重要風(fēng)俗,經(jīng)朝歷代,盛行不衰,中秋節(jié)逐漸成為我國(guó)漢族三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。

  (事先讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查找)

  女:其實(shí)呢,最近幾年我們這代人對(duì)這些節(jié)日慢慢淡化了,反而對(duì)圣誕節(jié)等比較注重。在20xx年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。20xx年12月14日,國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂),規(guī)定自20xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月,故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會(huì)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗、是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。

  男:同學(xué)們知不知道到中秋了,我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學(xué)們自由發(fā)言)吃月餅、鴨子、芋頭等。

  女:中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。據(jù)史料記載,早在三千年前的殷周時(shí)代,民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。漢代張騫出使西域,引入胡桃、芝麻等,出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”,唐高宗時(shí),李靖出征匈奴,于中秋節(jié)凱旋而歸,當(dāng)時(shí)恰有一個(gè)吐蕃商人進(jìn)獻(xiàn)胡餅,李淵很高興,手拿胡餅指著當(dāng)空的皓月說(shuō):“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍(月亮)。”隨后分給群臣食之。若此說(shuō)確實(shí),這可能是中秋節(jié)分食月餅的開(kāi)始。但“月餅”一詞,最早是見(jiàn)于南宋吳自牧的紅菱餅。月餅是圓的,且被賦予團(tuán)圓之意的時(shí)代是明,劉侗《帝京景物略》說(shuō):“八月十五日祭月,其祭果餅必圓!碧锶瓿伞段骱斡[志余》說(shuō):“八月十五謂之中秋,民間又以月餅相遺,取團(tuán)圓之義。”沈榜在《宛署雜記》中還記述了明代北京中秋制作月餅的盛況:坊民皆“造月餅相遺,大小不等,呼為月餅。市肆至以果為餡,巧名異狀,有一餅值數(shù)百錢(qián)者!毙撵`手巧的制餅工人翻新出奇,月餅上做出各種花樣,彭蘊(yùn)章《幽州土風(fēng)吟》描述說(shuō):“月宮符,畫(huà)成玉兔窯臺(tái)居;月宮餅,制就銀蟾紫府影。一雙蟾兔滿(mǎn)人間,悔煞嫦娥竊藥年;奔入廣寒歸不得,空勞玉杵駐丹顏。

  清代,中秋吃月餅已成為一種普遍的風(fēng)俗,且制作技巧越來(lái)越高。清人袁枚《隨園食單》介紹道:“酥皮月餅,以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、豬油作餡,食之不覺(jué)甜而香松柔膩,迥異尋常!北本┑脑嘛瀯t以前門(mén)致美齋所制為第一。遍觀全國(guó),已形成京、津、蘇、廣、潮五種風(fēng)味系列,且圍繞中秋拜月、賞月還產(chǎn)生了許多地方民俗,如江南的“卜狀元”:把月餅切成大中小三塊,疊在一起,最大的放在下面,為“狀元”;中等的放在中間,為“榜眼”;最小的在上面,為“探花”。而后全家人擲骰子,誰(shuí)的數(shù)碼最多,即為狀元,吃大塊;依次為榜眼、探花,游戲取樂(lè)。

  男:中國(guó)是文明古國(guó),有五千多年的歷史,在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中,關(guān)于中秋也就有了很多的傳說(shuō),同學(xué)們有誰(shuí)能夠給我們講講嗎?(同學(xué)們自由發(fā)言)

  嫦娥奔月

  相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無(wú)法再生活去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開(kāi)神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。不久,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口

  ,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。嫦娥奔月的故事以鮮明的態(tài)度和絢麗的色彩歌頌、贊美了娥娥,與古文獻(xiàn)有關(guān)嫦娥的記載相比較,可見(jiàn)人們對(duì)嫦娥奔月的故事做了很多加工,修飾,使娥娥的形象與月同美,使之符合人們對(duì)美的追求。與現(xiàn)代流傳甚廣的“嫦娥奔月”相左,《全上古文》輯《靈憲》則記載了“嫦娥化蟾”的故事:“嫦娥,羿妻也,竊王母不死藥服之,奔月。將往,枚占于有黃。有黃占之:曰:‘吉,翩翩歸妹,獨(dú)將西行,逢天晦芒,毋驚毋恐,后且大昌!隙鹚焱猩碛谠拢菫轶蛤!辨隙鹱兂砂]蛤蟆后,在月宮中終日被罰搗不死藥,過(guò)著寂寞清苦的生活,李商隱曾有詩(shī)感嘆嫦娥:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!

  各地月餅的傳說(shuō)

  月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是由元朝末年流傳下來(lái)的。元朝末年,漢人打算起來(lái)反抗蒙古人的統(tǒng)治,卻苦于無(wú)從傳遞消息。后來(lái)劉伯溫想出一條計(jì)策,到處散布流言,說(shuō)有冬瘟流行,除非家家戶(hù)戶(hù)都在中秋節(jié)買(mǎi)月餅來(lái)吃,才能避免。人們買(mǎi)了月餅回到家中,發(fā)覺(jué)里面藏著紙條,上面寫(xiě)著:“中秋夜,殺**,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來(lái)的。無(wú)錫人中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭,據(jù)說(shuō)也與此有關(guān)。相傳蒙古滅宋之后,民族壓迫深重,漢人時(shí)刻都想反抗。有一年,大家約好中秋之夜一齊動(dòng)手。為了厭勝,人們要吃紅燒芋頭,象征“**”人頭落地,這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來(lái)歷。這個(gè)傳說(shuō)在潮汕各地則變異為:當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每戶(hù)潮人家都要住一個(gè)蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動(dòng),并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節(jié)吃月餅的機(jī)會(huì),把相約舉事的紙條,放在月餅餡子里。潮人取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,因此每至中秋,則以芋頭來(lái)祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。廣東廣東各地有中秋節(jié)吃芋頭的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)是紀(jì)念元末殺**的歷史故事。中秋節(jié)殺**后,便以其頭祭月,后來(lái)改以芋頭代替。至今廣東人剝芋皮時(shí)仍稱(chēng)為“剝鬼皮”。

  (事先讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查找)

  女:當(dāng)然除了傳說(shuō)以外,我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎?(同學(xué)們自由發(fā)言)

  童謠

  月亮光光 騎馬燃香東也拜 西也拜月婆婆 月奶奶保佑我爹做買(mǎi)賣(mài)

  不賺多 不賺少 一天賺三大元寶

  中秋拜月歌

  月亮亮 吃大餅

  大餅勿吃吃小餅 小餅勿吃吃香稃

  吃了餅 風(fēng)調(diào)雨順

  吃了稃 生活步步高

  月餅

  月餅月餅真好吃冬過(guò)愛(ài)吃大月餅

  中秋佳節(jié)賞月圓冬過(guò)自在月餅中

  月餅我愛(ài)吃 月餅圓又圓 咬一口 香又甜 教我如何不想念

  盼中秋 等月圓 月餅端上我心歡

  不等爺奶慢 不管弟妹玩 我先把上一快解解讒

  啊 月餅好好吃個(gè)遍 管它肚子愿不愿

  全家拜月

  八月初一 太平初一 月到中秋 全家拜月寶塔燈 照照天地 花下藕

  藕絲連連 紅石榴 榴開(kāi)見(jiàn)子 團(tuán)圓餅 夫妻同偕到老 和家和睦團(tuán)圓

  中秋夜中秋夜 亮光光 家家戶(hù)戶(hù)賞月忙擺果餅 燒線(xiàn)香 大家一起拜月亮

  切蛋黃 賞罷月亮入夢(mèng)鄉(xiāng) 乘火箭 月宮逛 看看嫦娥和吳剛

  男:短短的四十五分鐘即將過(guò)去,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了,最后由我們的×××同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。

  女: 中秋節(jié)主題班會(huì)“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)到此結(jié)束,祝老師同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè),謝謝各位。

  中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀方案2

  一、活動(dòng)主題:中秋佳節(jié)話(huà)感恩

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、知道中秋節(jié)歷史悠久,懂得“中秋月圓”的原因,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,感受親情,學(xué)會(huì)感恩。

  3、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)資料 布置活動(dòng)場(chǎng)景

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月17日第7節(jié)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室

  六、活動(dòng)組織:賀健榕 陳欣彥 朱峻成 李建朋

  七、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬⒘私鈦(lái)歷,感受中秋節(jié)悠久歷史

  1、師:課前,老師請(qǐng)同學(xué)們收集了一些關(guān)于中秋節(jié)的資料,你知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?

  2、學(xué)生交流中秋節(jié)來(lái)歷。

  3、小結(jié):中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),民間傳說(shuō)很多,究竟哪個(gè)更準(zhǔn)確,我們已無(wú)法證實(shí)了。但是,根據(jù)史書(shū)記載,唐朝初年,中秋節(jié)就成為固定的節(jié)日,距今已有1500多年的歷史。它已成為我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  思考:每個(gè)月的農(nóng)歷十五都有圓月,為什么把中秋節(jié)放在每年的八月十五?為什么“月到中秋分外明”呢?說(shuō)說(shuō)你的想法。

 。ǘ┙涣髦星锕(jié)的習(xí)俗

  1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

  賞月:在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

  在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶(hù)人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。

  2、月餅欣賞(課件出示)針對(duì)月餅的包裝進(jìn)行厲行節(jié)約教育。

  中秋節(jié),又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)

 。ㄈ、聯(lián)系自己,暢談中秋感受:

  1、過(guò)渡:中秋節(jié)為什么是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,人們?yōu)槭裁闯=柚星锕?jié)月亮最圓時(shí)表

  達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念和與親人、朋友相聚的愿望,人們又是怎樣來(lái)慶祝中秋節(jié)的呢?帶著這些問(wèn)題,繼續(xù)我們的交流。

  2、一年一度的中秋節(jié)給人們留下了許多美好的回憶,今天,就讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),

  將其中最深刻的印象呈現(xiàn)出來(lái),說(shuō)說(shuō)我們是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?

  學(xué)生一四人小組為單位。

  (1)講述對(duì)中秋節(jié)的印象,交流各自家中的`過(guò)節(jié)方式。

 。2)討論:我們平時(shí)應(yīng)該怎么做,才能體現(xiàn)對(duì)父母的一片孝心呢?

  3、學(xué)生交流

 、俳處焼l(fā)引導(dǎo):爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什么?(贈(zèng)送月餅,全家團(tuán)聚。)

 、谒伎迹核麄?yōu)槭裁匆@么做?(表達(dá)一份孝心。)

  師:中秋節(jié)過(guò)得真有意義,令人難忘。

 。ㄋ模┲星镌(shī)詞佳句知多少交流

 。ㄖ鞒秩耍河腥苏f(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。把你知道的有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)句和大家交流一下)

  八.活動(dòng)小結(jié):

  每年農(nóng)歷八月十五正值秋分前后(太陽(yáng)直射赤道),空氣中水汽較少,透明度較好,月亮便顯得特別明亮。又因?yàn)檫@時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。所以,中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。我們?cè)谶@里歡聚一堂,可是還有多少外出打工的父母不能回家與你們團(tuán)聚,你一定想用語(yǔ)言表達(dá)你隊(duì)親人的思念,請(qǐng)你給在遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)一段話(huà),表達(dá)你的思念之情。

  中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀方案3

  一、活動(dòng)主題:

  以“中秋·月·詩(shī)”為主題,慶祝中秋節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年9月xx日下午第二、三節(jié)課

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  高一(4)班教室

  四、活動(dòng)目的:

  1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。

  2、通過(guò)古代詩(shī)歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

  3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。

  4、借助活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè),使學(xué)生互相了解,增進(jìn)友誼。

  5、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)師生間的情誼。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“中秋·月·詩(shī)”專(zhuān)題講座

  講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)典故,中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的.古詩(shī)詞

  2、“中秋·月·詩(shī)”主題班會(huì)

  班會(huì)形式:猜中秋燈謎,中秋古詩(shī)詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  (一)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識(shí)、詩(shī)歌及與“月”有關(guān)的歌曲。

  2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,布置會(huì)場(chǎng)。

  (二)過(guò)程

  1、班長(zhǎng)(陳亞)致開(kāi)幕詞。

  2、中秋講座:中秋節(jié)的來(lái)歷(xx);中秋節(jié)典故(xx);中秋節(jié)詩(shī)詞欣賞(xx)

  3、組織委員(xx)宣布中秋主題班會(huì)開(kāi)始。

  4、主持人(xx,xx)報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。

  5、中秋燈謎競(jìng)猜。

  6、中秋古詩(shī)詞朗誦比賽。

  7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù),如十秒內(nèi)沒(méi)有人再站出來(lái)唱,比賽結(jié)束,看哪個(gè)組唱得又多又好)

  8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。

  9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

  10、頒獎(jiǎng)。

  11、班主任致辭。

  12、班長(zhǎng)致閉幕詞。

  13、全班一起說(shuō)祝福語(yǔ):“春江潮水連海平,海上明月共潮生,花花月圓人團(tuán)聚,祝福聲聲伴你行,祝同學(xué)們:中秋快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。

  七、活動(dòng)總結(jié)

  這是一次有意義的活動(dòng),通過(guò)講座,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩(shī)詞,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會(huì)競(jìng)賽的形式使更多人積極地參與了活動(dòng),給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動(dòng),把氣氛推向了高潮。通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè),使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。

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