主題班會《我為班級爭光添彩》隊會設計

　　為班級爭光篇一：我為班級爭光添彩 三五班主題隊會

　　一、隊會背景：

　　現(xiàn)在的孩子是家中的太陽、小皇帝，缺少奉獻意識、責任感。我常告訴學生我們有三個家：一個是三口之家，一個是我們的班級、校園，一個是我們擁有13億人口的祖國。百說不如一做，通過這次活動培養(yǎng)學生愛集體、愛國家的意識，增強集體榮譽感、責任感。讓他們深切體會到只有大家才會有我們的小家。同時也是對學生的行為習慣、養(yǎng)成教育、情感的一次洗禮。使學生形成積極的豐富的人生態(tài)度與情感體驗。為此，本次活動，策動學生人人參與，個個體驗，讓內心的震撼，情感的波動在活動中得以內化、升華。

　　二、活動目的：

　　1、通過本次活動，讓學生知道為班級、為學校添光彩，不僅要用文明語言、文明行為，還要用自己的雙手、自己的智慧，從而激發(fā)隊員們熱愛班級的情感。

　　2、通過本次活動，讓學生們明確自己肩負的責任，懂得應該做文明、守紀、進取、創(chuàng)新，努力學習的小主人，并樹立正確的榮辱觀。 活動重點：對班級集體的理解

　　活動難點：知道怎樣做才是為班級添光彩

　　三、活動準備：

　　1、制作課件

　　2、布置教室，設計版面

　　3、編排節(jié)目

　　活動方法、表演、討論、交流等貫穿班會主題

　　四、活動過程：

　　主持人甲：（開場白）中隊長：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天我們歡聚一堂，舉行主題班會活動，心情無比激動，我們三年級五班70顆心，此時此刻，都跳動著同樣的節(jié)奏，呼喊著同樣的聲音，請大家齊讀班會主題《我為我班添光彩》。

　　主持人齊：三年級五班“我為我班添光彩”主題班會現(xiàn)在開始。 乙：同學們，剛開學時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——三（5）班。同學們，你們愛不愛這個集體？為什么？

　　我想：不管咱們班的哪一位同學都在為生活在這樣的班級感到自豪。那么細想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事？ （學生回答）

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