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重振雄風(fēng)主題班會活動記錄

時間:2022-07-04 10:19:38 主題班會 我要投稿
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重振雄風(fēng)主題班會活動記錄

  會前奇想

  又快到周一的班會課了,想想都無趣。每次都是老師在上面訓(xùn)話,學(xué)生在下面低頭不語,就覺得很沒有意思。有誰愿訓(xùn)人,又有誰人愿被訓(xùn)

  看著學(xué)!皩W(xué)生自主管理委員會”轟轟烈烈的推行,我就想著怎么給我們班也自主管理。那就從班會自己召開開始吧,要不就從今天開始執(zhí)行!

  喜得贊同

  想法初現(xiàn),我就找來幾名班干部來商議,聽聽大家的意。很是擔(dān)心孩子們不樂于接受這個任務(wù),還一直尋思著怎么去說服他們,誰知我剛把想法說出口,他們竟然都驚喜的跳起來拍手叫好,七嘴八舌的發(fā)表了很多意見,那事,我的眼前似乎已經(jīng)看見全班一起自行熱烈的開展著會議的景象。

  積極籌劃

  難得大家一拍即合,于是乎我們立馬召開班干部會議,共同商討決定這個主題班會的整個部署。

  第一,是確立我們的班會主題:重振雄風(fēng)。

  以此為主題有兩個原因:

  首先,曾經(jīng)的七一是多么輝煌的一個班集體,不管是學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是衛(wèi)生方面。孩子們是那么的懷念過去的自己,也是多么的想把自己和班級一起塑造的更加優(yōu)秀。只是,他們此時還需要更多的動力和信心。其次,是在本學(xué)期以來,我們班有了很大的進(jìn)步,孩子們都能更加嚴(yán)格的要求自己。我想,倘若能借此機(jī)會,重新點燃他們內(nèi)心的希望之火,激勵他們用堅強(qiáng)的毅力把近期的優(yōu)秀表現(xiàn)保持下去,那我們“復(fù)辟”優(yōu)秀班集體的夢想豈不是指日可待!

  第二,安排班會各個環(huán)節(jié)及具體執(zhí)行人員。經(jīng)過討論決定,確定汪依萍為本次班會的主持人,負(fù)責(zé)全會的安排工作。宣傳委員許夢琪負(fù)責(zé)黑板的版面設(shè)計和動員大家積極為本次積極進(jìn)言獻(xiàn)策。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)會前清理好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)整個會議過程的會議紀(jì)律?傊,各個部門都為了召開本次班會積極行動起來了。

  精彩班會

  上課鈴響了,激動人心的時刻終于到了。當(dāng)我與龔老師一起進(jìn)教室時,發(fā)現(xiàn)前面的黑板上已經(jīng)赫然寫好“重振雄風(fēng)主題班會”幾個大字,不用猜就知道這是我班知名人物向萬鑫同學(xué)所寫,他的字很有特點,寫的的確不錯,不難認(rèn)。如今他積極為班上做事,可以說是我班一件樂事啊。

  與往常不同,我們幾個老師靜靜地走到教室后面。講臺上,只留下我們小小的主持汪依萍同學(xué),她激情的開場致辭,并宣布“重振雄風(fēng)主題班會”正式開始!接下來,便是同學(xué)們關(guān)于“重振雄風(fēng)”的慷慨激昂的演講。一個、兩個、三個……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的登臺發(fā)表感言,有的是精心準(zhǔn)備的一次激情的呼吁演講,有的是幾句簡單的自我反思,也有的是堅定地喊出誓言——要為我班的輝煌做貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們在臺上說的誠懇,老師和同學(xué)在下面也聽得入情。孩子們說完之時,老師也情不自禁地談感言,訴心聲。

  首先發(fā)言的是被我拉來的龔老師。他首先肯定了對我們孩子們的喜愛,對我們班,他只有“恨鐵不成鋼”的急憤,而從沒有心生厭倦之情。他希望我們班的孩子可以把“懶”的毛病改掉,用自己的聰明智慧努力學(xué)習(xí),取得好成績,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  接下來是陳老師談希望,談感悟。正如孩子們引用他所講的那句話——先成人,在成事,后成功。陳老師再次把這句話送給我們大家。我們都感觸很深。

  大家都說完了,同學(xué)們的目光都投向我,似乎在說“李老師,該你好好對我們說點什么了吧……”在大家的注目下,我走上講臺,微笑的看著大家,簡單說了幾句,我只希望今后我們一起用行動去實踐今日所言所誓,讓時間見證我們的成長!希望我們一起去創(chuàng)造屬于七年級一班的奇跡。

  會后感言

  記得有一首歌叫《有一種愛叫做放手》。是啊,適時的放手,才會發(fā)現(xiàn)孩子們的能力,才會讓孩子走的更高、更遠(yuǎn)。太多時候,是我們太過低看他們,要多相信他們,給他們自己獨立鍛煉的機(jī)會,相信那樣他們會成長的更加充實,更加快樂!

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