亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

《讓文明之風(fēng)灑滿校園》主題班會(huì)方案

時(shí)間:2022-06-29 08:33:54 主題班會(huì) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《讓文明之風(fēng)灑滿校園》主題班會(huì)方案

  一、 教育主題:

《讓文明之風(fēng)灑滿校園》主題班會(huì)方案

  做一個(gè)講文明,懂禮貌,具有良好文明禮儀素養(yǎng)的中學(xué)生。

  二、教育目標(biāo):

  1、教育引導(dǎo)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)文明禮儀的意義,體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。

  2、教育學(xué)生能夠自覺規(guī)范自己的行為舉止,完善個(gè)人素養(yǎng),在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。

  3教育培養(yǎng)學(xué)生熱心參與意識(shí),積極投入到學(xué)禮儀、做文明禮儀使者的活動(dòng)中,最終達(dá)到自我教育、自我提高的目的。

  三、背景分析:

  為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo),構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)前全國(guó)上下一個(gè)重要的弘揚(yáng)主題。對(duì)于中學(xué)生而言,“講文明、懂禮儀”是貫徹這一主題的具體內(nèi)容。如何讓他們?cè)谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里,學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系,學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法,有責(zé)任感,有公德意識(shí),有健全人格,是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。

  如今,由于各種社會(huì)、家庭環(huán)境的影響,我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象,因此召開這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明禮儀教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。

  四、設(shè)計(jì)理念:

  文明禮儀教育是一種道德修養(yǎng)、健全人格的教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、適應(yīng)社會(huì)的基本要求,看似是小事,實(shí)則是關(guān)系社會(huì)發(fā)展、民族未來(lái)的大事。作為教育工作者要將學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀教育放在各項(xiàng)工作的重要位置,特別是在初中的起始年級(jí),養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生熟知各種禮儀知識(shí),為學(xué)生初中三年的學(xué)習(xí)生活、個(gè)人良好素養(yǎng)的養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。通過(guò)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)的形式,向?qū)W生強(qiáng)化文明禮儀知識(shí),使學(xué)生由淺入深的認(rèn)識(shí),從而達(dá)到由知導(dǎo)行的目的。學(xué)生的禮儀教育、道德教育、習(xí)慣養(yǎng)成必須引起全社會(huì)的高度關(guān)注,我們作為教育工作者更要聯(lián)起手來(lái)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神、對(duì)社會(huì)發(fā)展負(fù)責(zé)的精神做好這項(xiàng)工作。

  五、課前準(zhǔn)備:

  1. 讓學(xué)生收集“文明禮儀”方面的文章、故事、小品、三句半等文字材料以及動(dòng)畫視頻等。

  2. 學(xué)生實(shí)地拍攝校園內(nèi)的文明、不文明的現(xiàn)象并進(jìn)行編輯。

  3. 學(xué)生設(shè)計(jì)承諾書、制作幻燈片、布置主題班會(huì)的黑板。

  4. 學(xué)生準(zhǔn)備道具,編排小品、三句半。

  六、活動(dòng)過(guò)程與形式:

  第一階段:開場(chǎng)

  主持人李秋怡、王叮咚:新城中學(xué)七年三班“讓文明之風(fēng)灑滿校園”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(李秋怡)首先有請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)孫金玲來(lái)宣讀本次活動(dòng)的目的及意義。

  1.班長(zhǎng)(孫金玲):

  親愛的同學(xué)們,你們好!

  伴隨學(xué)校的文明之風(fēng),我們七年三班的“讓文明之風(fēng)灑滿校園”的主題班會(huì)開始了,此時(shí)此刻做為班長(zhǎng)的我從心眼里感到高興,感到快樂(lè)。

  我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?梢哉f(shuō),文明禮儀是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的主人。所以,我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。希望通過(guò)今天的班會(huì),使我們每一名學(xué)生都能感受到文明禮儀的重要性,從而讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓我們成為傳播文明的使者,讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛心永駐的校園!

  第二階段:文明的重要性

 。ㄍ醵_耍合旅嫖覀冃蕾p小品:《酒店老板與無(wú)賴》來(lái)體會(huì)文明的重要性。

  1、小品:《酒店老板與無(wú)賴》

  一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了,改日送來(lái)”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。

  這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴給看見了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了,改日送來(lái)”。

  誰(shuí)知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。

  無(wú)賴不服說(shuō):“為什么剛才那人可以記帳,我就不行”

  店家說(shuō):“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,是個(gè)有德行的人,豈能賴我?guī)讉(gè)錢,你呢筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來(lái),腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無(wú)定室,食無(wú)定餐的無(wú)賴之徒,我豈能饒你!”

  一席話,說(shuō)得無(wú)賴埡口無(wú)言,只得留下外衣,狼狽而去。

  主持人(王叮咚):看到這里,你也許會(huì)啞然失笑。笑過(guò)之后,你從故事中是不是得到了一些啟示,請(qǐng)大家發(fā)表看法:(略)

  主持人(王叮咚)點(diǎn)評(píng):一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊(yùn)涵,知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。

 。ɡ钋镡┳屛覀兘又犚粋(gè)留學(xué)生的故事《修養(yǎng)是第二張畢業(yè)證》。

  2、故事:《修養(yǎng)是第二張畢業(yè)證》

  一個(gè)中國(guó)留學(xué)生曾到英國(guó)留學(xué),住在一個(gè)叫坎貝爾的老人家里。坎貝爾夫婦待人熱情大方,他們只是象征性地收留學(xué)生幾英鎊的房租。沒過(guò)幾天,這位留學(xué)生就感覺坎貝爾先生對(duì)他的態(tài)度有些轉(zhuǎn)冷。一天晚上11點(diǎn)多他從學(xué);貋(lái),洗漱完畢剛想脫衣睡覺,坎貝爾先生躡手躡腳地走進(jìn)他的房間,說(shuō)道:“孩子,你們中國(guó)人,半夜回家時(shí),不管父母睡沒睡覺都使勁關(guān)門,噼劈啪啪地走路和大聲咳嗽嗎我太太有失眠癥你每次晚上回來(lái)都會(huì)吵醒她,而她一旦醒來(lái)就很難再睡著。因此,以后你晚上回來(lái)如果能安靜些,我將會(huì)非常高興!

  不久后的一天中午,這個(gè)留學(xué)生從學(xué);貋(lái)剛坐下,坎貝爾先生就說(shuō):“孩子你小便的時(shí)候是不是不掀開馬桶的墊子這怎么行難道你不知道那樣會(huì)把尿液濺到墊子上嗎這不僅僅是不衛(wèi)生,還是對(duì)別人的不尊重!”坎貝爾愈發(fā)激動(dòng):“替別人著想,顧及和尊重別人,這是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在小事上。孩子考取學(xué)位和謀得一個(gè)好的職位固然重要,但與人相處,良好的習(xí)慣和修養(yǎng)同樣重要。如果說(shuō)學(xué)位、職位代表一個(gè)人身份的話,那么,習(xí)慣和修養(yǎng)就是人的第二身份! (李秋怡):大家受到什么啟示啟示:(略)

  (李秋怡):接下來(lái)我們?cè)俾犚粋(gè)對(duì)外貿(mào)易方面的故事《一口痰“吐掉”一項(xiàng)合同》

  3、故事:《一口痰“吐掉”一項(xiàng)合同》

  中國(guó)長(zhǎng)江醫(yī)療設(shè)備廠準(zhǔn)備引進(jìn)“大輸液管”生產(chǎn)線,欲與美國(guó)客商約瑟先生合作。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考察,約瑟先生對(duì)企業(yè)的發(fā)展和管理很滿意,他已經(jīng)決定要與范廠長(zhǎng)簽合同。雙方?jīng)Q定第二天正式簽定協(xié)議。范廠長(zhǎng)請(qǐng)約瑟先生到車間參觀。車間秩序井然有序,約瑟先生贊許地點(diǎn)著頭。突然,范廠長(zhǎng)感到嗓子不適,本能地咳了一聲,到車間的墻角吐了一口痰,然后連忙用鞋擦去,油漆地面留下了一片痰跡。

  沒想到,第二天,約瑟先生竟讓取消了合作,并派人捎給范廠長(zhǎng)一封信:信中寫到:尊敬的 范先生:

  我十分佩服您的才智和精明,但是您在車間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言:一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì),況且,我們今后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。貴國(guó)的成語(yǔ)說(shuō)得好:人命關(guān)天!請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別,否則上帝會(huì)懲罰我……

 。ɡ钋镡赫l(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)受到什么啟示啟示:(略)

  主持人(王叮咚):通過(guò)剛才的故事大家感想頗多,也談了自己的感想。對(duì)于文明這個(gè)話題大家都有自己的理解。下面我們來(lái)聽聽下面四位同學(xué)們是怎樣理解文明行為的請(qǐng)欣賞三句半:《校園禮儀三句半》

  4.三句半:《校園禮儀三句半》

 。ㄒ唬┘祝何覀兯娜伺_(tái)上站!

  乙:要把禮儀常規(guī)談!

  丙:你還別嫌我麻煩!

  。和@兒看!

 。ǘ

  甲:自尊自愛重儀表!

  乙:誠(chéng)實(shí)守信講禮貌!

  丙:遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!

  。汉苤匾

 。ㄈ

  甲:尊敬國(guó)旗要肅立!

  乙:高唱國(guó)歌要整齊!

  丙:校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!

  丁:敬禮!

  (四)

  甲:穿戴干凈又整齊!

  乙:拉鏈紐扣要系好!

  丙:胸卡;仗焯齑!

  丁:我記牢!

 。ㄎ澹

  甲:天天來(lái)把衛(wèi)生搞!

  乙:貴在保持習(xí)慣好!

  丙:遇到廢紙不放過(guò)!

  。褐丨h(huán)保!

 。

  甲:同學(xué)之間要尊重!

  乙:互幫互助樹新風(fēng)!

  丙:不打架來(lái)不罵人!

  丁:講文明!

 。ㄆ撸

  甲:校園內(nèi)外不亂跑!

  乙:自覺排隊(duì)往右靠!

  丙:危險(xiǎn)游戲我不做!

  。簞e忘掉!

  (八)

  甲:預(yù)備鈴響進(jìn)教室!

  乙:課本文具擺放好!

  丙:不吵不鬧坐端正!

  。赫姘察o!

  (九)

  甲:禮儀教育搞得好!

  乙:好人好事真不少!

  丙:禮儀之花哪最多

  。簲(shù)新城!

  合:數(shù)!新!城。!

  主持人(李秋怡):懂禮貌、有禮貌是我們文明道德的前提,我們中學(xué)生應(yīng)該有良好的文明風(fēng)范。下面有請(qǐng)(文明禮儀小組)為大家朗誦文明禮儀。

  5.文明禮儀小組:

  1)禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

  2)禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。

  3)中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

  第三階段:古人的文明

  主持人(王叮咚):中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們看看古人是怎樣講禮儀的。

  請(qǐng)觀看成語(yǔ)故事《程門立雪》。

  第四階段:如何改正不文明行為

  主持人(李秋怡):我們身邊還有許多文明與不文明的行為。請(qǐng)出示幻燈《教室內(nèi)外的文明與不文明現(xiàn)象》。

  通過(guò)觀看圖片,大家發(fā)表自己的觀點(diǎn):

 、派险n時(shí)發(fā)生不文明的現(xiàn)象有什么壞處 ⑵怎樣糾正,你怎么做 ⑶課間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣 (邊讓學(xué)生回答,邊點(diǎn)評(píng)。)

  第五階段:表決心

  主持人(王叮咚):下面有請(qǐng)小組代表為爭(zhēng)做文明學(xué)生來(lái)表決心。

  1、(王叮咚)有請(qǐng)第一小組代表陶甜甜表決心。

  第一組:陶甜甜:

  新世紀(jì) 好少年 講文明 懂禮貌 見老師 老師好 一句話 不離口

  謝謝你 對(duì)不起 常用語(yǔ) 成習(xí)慣 不追逐 不打鬧 講團(tuán)結(jié) 會(huì)合作

  勤學(xué)習(xí) 愛動(dòng)腦 虛心問(wèn) 不驕傲 誠(chéng)實(shí)好 不撒謊 不貪心 說(shuō)真話

  文明禮儀好習(xí)慣,人人都當(dāng)好少年。

  主持人(王叮咚):有請(qǐng)第二組黃云晶表決心。

  第二組:黃云晶:

  爸爸常說(shuō),中華是文明古國(guó)。

  媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。

  我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

  學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。

  主動(dòng)幫助老弱殘,孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌,言行處處作表率。

  主持人(王叮咚):有請(qǐng)第三組王政鑒表決心。

  第三組:王政鑒:

  中學(xué)生講公德,愛家愛當(dāng)愛祖國(guó) 尊敬老師由禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一

  社會(huì)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心 花草樹木有感情,請(qǐng)你別上他的心

  隨地吐痰不文明,果皮紙學(xué)不亂扔 過(guò)馬路走人行道,這條千萬(wàn)別忘掉

  紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候,綠燈閃爍方才行 我們都要講公德,人人才能夸你棒 夸你棒

  主持人(王叮咚):有請(qǐng)第四組劉麗表決心。

  第四組:劉麗:

  要讓大地綠起來(lái),

  要讓天空藍(lán)起來(lái),

  要讓江河清起來(lái),

  要讓空氣凈起來(lái),

  要讓花兒開起來(lái),

  要讓鳥兒唱起來(lái),

  要讓環(huán)境好起來(lái),

  人人從我做起來(lái)。

  主持人(李秋怡):有請(qǐng)第五組王叮咚表決心。

  第五組:王叮咚:

  學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,

  文明禮貌也要好。

  學(xué)校規(guī)定都遵守,

  見到老師有禮貌。

  同學(xué)之間相友愛,

  友誼小手牽的牢。

  愛護(hù)公物放心上,

  樹立新風(fēng)我做到。

  2、班長(zhǎng)(孫金玲):聽完了同學(xué)的講解,我相信大家對(duì)學(xué)生的文明禮儀中最基本的常識(shí)又有了新的了解和認(rèn)識(shí)。下面全體起立,讓我們一起宣誓,請(qǐng)看大屏幕:

 、偕祰(guó)旗,奏唱國(guó)歌時(shí)肅立行禮

 、谂c人相處,語(yǔ)言文明,友善寬容,明禮誠(chéng)信

  ③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體

 、苄⒕锤改,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人

 、莩塑囐(gòu)物,不擁不擠,座位讓給有困難的人

 、扌熊囎呗,遵守交通規(guī)則

 、弑Wo(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏

 、鄲圩o(hù)公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序

 、嵘鐣(huì)交往熱情、友好、大方

 、馇槿そ】,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。 (一起朗讀)

  班長(zhǎng)(孫金玲):同學(xué)們讓我們?cè)诔兄Z書上鄭重簽上自己的名字。(學(xué)生依次簽字)

  3、主持人(李秋怡):有請(qǐng)班主任張老師為本次班會(huì)發(fā)言:

  親愛的同學(xué)們,希望通過(guò)此次主題班會(huì),大家能學(xué)會(huì)-- 在生活中,講文明、講禮儀!在學(xué)習(xí)中,勇進(jìn)取、攀高峰! 同時(shí),我向大家提出倡議,希望同學(xué)們能從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  第六階段:尾聲

  主持人李秋怡:讓我們手拉手,一起來(lái)為文明歌唱。

  主持人王叮咚:讓我們手拉手,一起書寫祖國(guó)明日的輝煌。

  主持人李秋怡:短短的一節(jié)課即將結(jié)束,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。

  主持人王叮咚:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中,作為中華民族的后代,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)做為文明古國(guó),禮儀之邦所具有的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  主持人李秋怡:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  主持人王叮咚:文明行為,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。

  主持人李秋怡:我們每位同學(xué)都應(yīng)從自身做起,少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)在事,舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,做一個(gè)文明的學(xué)生。

  合: 愿我們的校園更加美麗,愿同學(xué)們都成為文明禮儀的使者!

  七年三班《讓文明之風(fēng)灑滿校園》主題班會(huì)到此結(jié)束!

  七、 活動(dòng)延伸:

  1、評(píng)選班級(jí)每月文明禮儀小組和文明禮儀標(biāo)兵。

  2、學(xué)生寫一篇參加此次主題班會(huì)的感受或心得體會(huì)。

  3、出一期以為《讓文明之風(fēng)灑滿校園》主題的板報(bào)。

  八、 班主任心得體會(huì):

  1、活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)凝聚力的增強(qiáng):通過(guò)此次班會(huì),學(xué)生們共同參與收集資料、編排節(jié)目,布置會(huì)場(chǎng)。在活動(dòng)中,大家相互支持、相互鼓勵(lì),同學(xué)們進(jìn)一步融入到班級(jí)團(tuán)結(jié)向上的氛圍中。每個(gè)學(xué)生都爭(zhēng)先恐后的接受任務(wù),為班級(jí)榮譽(yù)而出力、獻(xiàn)策。

  2活動(dòng)提升學(xué)生的自信力:此次班會(huì)學(xué)生的參與面非常廣,幾乎是全體成員都有參與。所有的活動(dòng)讓學(xué)生自己參與準(zhǔn)備,參與設(shè)計(jì),自編自演。以學(xué)生為中心,以情境為中心,以活動(dòng)為中心,利用“看、想、說(shuō)、做”來(lái)體現(xiàn)“知、情、意、行”,來(lái)達(dá)到學(xué)生的自我完善、自我發(fā)展、自我教育。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng),增長(zhǎng)了學(xué)生的智慧與才干。

  3活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)分擔(dān)責(zé)任,分享快樂(lè):活動(dòng)的影響是教師簡(jiǎn)單說(shuō)教不能替代的。本次班會(huì)錄像課,我全程監(jiān)控。在錄制過(guò)程中,我看到同學(xué)們著裝整潔,精神飽滿、活動(dòng)投入時(shí),內(nèi)心感到欣喜。特別是在進(jìn)行到承諾書簽字儀式時(shí)刻,同學(xué)們井然有序的走到講臺(tái)前,在承諾書上鄭重的簽上自己的名字那一幕著實(shí)讓我感動(dòng)。錄制停機(jī)的一剎那,大家歡呼雀躍,有的同學(xué)甚至激動(dòng)的哭了。那一刻是活動(dòng)過(guò)程中壓力的釋放,是成功后喜悅,是大家共同分享快樂(lè)的時(shí)刻。

  總之,在《讓文明之風(fēng)灑滿校園》主題班會(huì)的推動(dòng)下,我相信我們的班級(jí)會(huì)更加知禮儀、踐行文明,我們的校園會(huì)處處開滿文明禮儀之花。

【《讓文明之風(fēng)灑滿校園》主題班會(huì)方案】相關(guān)文章:

讓文明之風(fēng)灑滿校園主題班會(huì)09-05

文明校園主題班會(huì)方案12-12

“文明校園,我的責(zé)任”的主題班會(huì)方案07-18

文明校園主題班會(huì)方案15篇12-12

文明校園主題班會(huì)方案(15篇)12-18

文明校園主題班會(huì)10-04

文明校園主題班會(huì)方案(集合15篇)12-18

文明班會(huì)主題方案02-04

有關(guān)校園文明的主題班會(huì)07-18

文明校園主題班會(huì)總結(jié)03-15