《我讀書我快樂我智慧我成長》主題班會(huì)方案

時(shí)間：2020-09-16 09:42:38 主題班會(huì) 我要投稿

　　一、活動(dòng)目的：

《我讀書我快樂我智慧我成長》主題班會(huì)方案

　　1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

　　2、使學(xué)生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。

　　3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

　　4、展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集讀書名言，排練課本劇《去年的樹》、朗誦節(jié)目？黑板（大字加書的背景）

　　三、活動(dòng)過程：

　　A李研碩：尊敬的各位家長、老師們：

　　B劉嘉怡：親愛同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　A：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；

　　B：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程！

　　A：在書香飄飄的校園中，我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>

　　B：在書聲瑯瑯的班級(jí)里，我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫。

　　合：在這美好的時(shí)光中，就讓我們與書為伴，在書的海洋里盡情遨游吧！繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)五班“我讀書，我快樂？我智慧？我成長”書香交流會(huì)現(xiàn)在開始�。ň瞎�

　　第一環(huán)節(jié)？？愛讀書

　　A：書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識(shí)；

　　B：書能夠讓我們學(xué)會(huì)思考，找到解決問題的辦法。

　　A：只有博覽群書，我們才能獲得生命的永恒�，F(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過：“世界上的偉大思想家和發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再從書堆中出來的。”

　　B：古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，現(xiàn)在就讓我們一起來分享吧！

　　生發(fā)言：

　　1、行萬里路，讀萬卷書。

　　2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　3、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的。--達(dá)爾文

　　5、少壯不努力，老大徒悲傷。

　　6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。--顏真卿

　　7、書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。--莎士比亞

　　8、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。--朱熹

　　9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

　　10、一日無書，百事荒廢。--陳壽

　　11、書是人類進(jìn)步的階梯。

　　12、一日不讀口生，一日不寫手生。

　　13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。--高爾基

　　14、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難。--陸游

　　15、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談--歌德

　　16、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。--李若禪

　　17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。--高爾基

　　18、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。--劉向

　　19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。--孔子

　　20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。--培根

　　21、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。--藏克家

　　22、為中華之崛起而讀書。--周恩來

　　A:同學(xué)們搜集的真多！老師也給我們搜集了幾條，大家一塊來讀讀吧�。ㄆ饌€(gè)頭）

　　1、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。

　　2、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。--笛卡兒

　　3、讀書要三到：心到、眼到、口到

　　4、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　5、為中華之崛起而讀書。--周恩來

　　A:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。現(xiàn)在讓我們一起來看一個(gè)故事《鑿壁偷光》

　　B:故事聽完了，那同學(xué)們有什么想法嗎？指2名同學(xué)回答

　　第二環(huán)節(jié)？？讀書展示

　　A:前段時(shí)間，我們班組織了讀書活動(dòng)，要求每人每天讀書至少半小時(shí)，同學(xué)們讀書的熱情可高漲了，多數(shù)同學(xué)只要有時(shí)間就拿出書來津津有味的讀起來（幻燈片：學(xué)生讀書照片），現(xiàn)在就讓我們一塊來分享一下我們讀書的心得吧！石鑫玉？？王瀟凡馬曉萌？？董鑫盈？康欣瑤？？張博洋？李研碩？劉思天

　　生發(fā)言：我是全班公認(rèn)的聰明，每次考試都很理想，可同學(xué)們都不喜歡跟我玩，我讀了《天堂與地獄》的故事后，我知道了“幫助他人就是幫助自己”，還知道了“送人玫瑰，手留余香”，以前我只管自己，不太主動(dòng)幫助別人，怪不得同學(xué)們都孤立我呢！現(xiàn)在幫助他人，使他人快樂是我最大的快樂，同學(xué)們現(xiàn)在都喜歡與我交往。

　　生發(fā)言：我讀了《伊索寓言》中的《金斧與銀斧》感受到誠實(shí)的品德比黃金更珍貴，做人要誠實(shí)不要貪財(cái)。

　　生發(fā)言：我讀了《可口可樂之父》之后，明白了天下難事必做于易！天下大事必做于細(xì)！立大志！干大事！

　　生發(fā)言：我讀了《陶罐與鐵罐》的故事后，知道了不要只看到別人的短處，最后受害的還是自己。

　　生發(fā)言：我以前認(rèn)為自己干什么都不行，很不自信，我讀了《丑小鴨》之后，仿佛我就是丑小鴨，有一天也會(huì)變成漂亮的白天鵝，我一生都要向著“高貴與美麗”的方向努力，我從書中找回了自信。

　　B:大家的收獲可真不少！讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們！

　　A：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)。

　　B:下面請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇《去年的樹》。

　�。ū硌菡甙馋斡辏�？劉少蒲？董鑫盈？韓佳穎？石鑫玉宋子煜等表演）

　　A：感謝這幾位同學(xué)精彩的表演。從他們的表演中我們?cè)俅胃惺艿搅诵攀刂Z言、珍惜友情、保護(hù)環(huán)境的重要。

　　B著名作家臧克家也說過說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會(huì)忍不住想和大家一起分享�！�

　　甲：現(xiàn)在請(qǐng)張子晗、高春露？張孝琳？王恒暢同學(xué)帶來的詩朗誦《我讀書，我快樂》

　　《我讀書，我快樂》詩歌朗誦稿

　　男1：書，是什么？

　　是人類精神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯。

　　女1：書，是什么？

　　是黃河母親，哺育著千千萬萬個(gè)孩子

　　男2：書，是什么？

　　是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門。

　　女2：書，是什么？

　　是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥自由飛翔。

　　男合：書，是神秘的`太空，等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。

　　女合：書，是知識(shí)的寶庫，里面有我的一方凈土。

　　男女合：書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。

　　因?yàn)槲易x書，所以我快樂！

　　女1：我讀書，我快樂。

　　我來到美麗的童話世界，展開了理想的翅膀。

　　男1：我讀書，我快樂。

　　我漫游在歷史的長河里，明白了“有國才有家”的道理。

　　女2：我讀書，我快樂。

　　我徜徉在詩歌的海洋，吮吸著中國五千年的神韻。

　　男2：我讀書、我快樂。

　　我知道了人生的酸、甜、苦、辣，

　　知道了怎么為人處事。

　　男女合：我讀書，我快樂！

　　我快樂，我讀書！

　　男女合：同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧！

　　男合：擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，

　　女合：擁有書，我們就擁有了美好的明天！

　　男女：讀書--真好！

　　第三環(huán)節(jié)？？讀書“座談會(huì)”

　　A：是��！讀書重要，讀書快樂。

　　B：那么同學(xué)們都是怎樣來讀書的？

　　合：讓我們進(jìn)入今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)--讀書“座談會(huì)”

　　A:首先請(qǐng)梁彥邦同學(xué)為我們講“讀書方法”

　　閱讀要“三到”-- 心到、口到、眼到。心到--就是閱讀時(shí)一要心思集中，全神貫注，二要開動(dòng)腦筋，勤于思考。口到--就是閱讀時(shí)要?jiǎng)涌谡J(rèn)真朗讀，對(duì)好文章和文章中的精彩片段、佳句、妙段還要熟讀成誦。眼到--就是閱讀時(shí)一定要看著書，逐字、逐句、逐段地閱讀，每一個(gè)字，沒一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要看仔細(xì)，看清楚。

　　A：聽完了對(duì)讀書的一些看法，同學(xué)們是不是也有些想讀書的沖動(dòng)呢？

　　B：不錯(cuò)，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢？

　　A：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。哎，你認(rèn)為我們?cè)摽茨男⿻�？（指學(xué)生回答）

　　B：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們想同學(xué)都特別喜歡看這一類書。我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。老師為我們推薦的古典名著：《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯��！渡舷挛迩辍�、《十萬個(gè)為什么》這些歷史類、科普類的書也很值得我們讀一讀！

　　A：說得真好！

　　我們平時(shí)可以用我們的零花錢攢著買適合自己、自己喜歡的書。

　　B我們班級(jí)內(nèi)建立圖書角，平時(shí)就可以讀。

　　A：我們可以把自己的書與同學(xué)交換著看。

　　B 節(jié)假日讓家長陪同多去書店。

　　A那還請(qǐng)各位家長大力支持！

　　B:那就請(qǐng)家長說說你們的想法吧�。ìF(xiàn)場(chǎng)采訪2-3名家長）

　　合：同學(xué)們：讀書是一件非常美妙的事情，

　　A讓我們?cè)诤脮暮Ｑ罄锉M情遨游吧！

　　B讓我們?cè)诤脮呐惆橄�，快快長大。

　�。ê希┪覀兊男那槭悄敲礆g快，那么喜悅，

　　因?yàn)槭亲x書讓生活充滿了七彩的陽光。