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《國旗下的追憶與展望》主題班會(huì)
【目的意義】
通過《國旗下的追憶與展望》活動(dòng)，使學(xué)生了解祖國的歷史，了解國旗的來歷。中學(xué)生雖早已認(rèn)識(shí)國旗。國徽，會(huì)唱國歌，可他們對(duì)祖國的昨天、今天、明天不免有些朦朧的認(rèn)識(shí)，為了使他們更好地了解祖國的過去、現(xiàn)在，展望未來，正確認(rèn)識(shí)我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自尊心、自信心，高舉愛國主義旗幟，樹立遠(yuǎn)大理想，做一名合格的跨世紀(jì)接班人。
【活動(dòng)時(shí)間】
10月1日。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
班級(jí)教室。
【參加人員】
全班同學(xué)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
�。�1）國旗１面，小國旗若干，紅旗１０面。
�。ǎ玻╀浺魴C(jī)１臺(tái)，磁帶若干。
（3）人物畫像４張：林則徐、李大釗、夏明翰、江雪琴。
�。ǎ矗疵焓�。
（５）布置會(huì)場。利用教室內(nèi)的前后黑板。前面黑板寫上：國旗下的追憶與展望主題班會(huì)；后面黑板寫出：高舉愛國主義旗幟，樹立遠(yuǎn)大理想。做到前后內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。桌椅擺成凹字形，桌子分別用彩旗圍好，并分別插上若干面小國旗。這樣布置的目的是為了突出班會(huì)的宗旨，使會(huì)場具有隆重、莊嚴(yán)的氣氛，喚起學(xué)生對(duì)歷史的回憶，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
【活動(dòng)程序】
（1 ）主持人宣布《國旗下的追憶與展望》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（鼓掌。）
2）《國旗下的追憶與展望》前奏序曲。 ①由４名衣著整齊的學(xué)生，分別高擎國旗的一角正步走上臺(tái)。
②）全體起立，高唱《中華人民共和國國歌》。
�。�3）《國旗下的追憶與展望》主題班會(huì)第一部分：《國旗頌》
�、倥錁吩娎收b：《五星紅旗隨著太陽升起》（時(shí)間：２分鐘，內(nèi)容略。）
�、郏┯芍鞒秩颂岢鰡栴}，學(xué)生回答。（時(shí)間８分鐘。）
�。粒畤鞛槭裁词羌t色的？它的旗面是怎樣設(shè)計(jì)的？（學(xué)生舉手回答。）
�。拢秶旆ā肥悄哪昴脑履娜赵谑裁磿�(huì)議上通過的？（學(xué)生舉手回答。）
�。茫秶旆ā肥鞘裁磿r(shí)候開始施行的？（學(xué)生舉手回答。）
�。模腥A人民共和國國旗象征著什么？（學(xué)生舉手回答。）
�、塾�21名同學(xué)分別介紹新中國成立前幾個(gè)時(shí)期的國旗設(shè)計(jì)情況。（時(shí)間：７分鐘。）
Ａ．1900年，慈禧太后采用的國旗。
Ｂ．1911年，中華民國臨時(shí)政府采用的國旗。
④一名同學(xué)演講《國旗，兒女與您同在》。（時(shí)間：５分鐘。）
這一部分的內(nèi)容與形式設(shè)計(jì)的目的在于使學(xué)生了解國旗的由來，國旗法頒布的時(shí)間、意義、目的，使學(xué)生更加熱愛五星紅旗，熱愛中華人民共和國。
（４）《國旗下的追憶與展望》主題班會(huì)第二部分：《憶往昔入》。
�、倥錁吩娎收b：《翻開歷史的史冊(cè)》。（時(shí)間：２分鐘，內(nèi)容略。）
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