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友善待人,和諧相處的主題班會
齊:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。
劉漪雯:同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會充滿陽光。
伍聰:在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間的一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度來對待別人的“對不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當“友善”的使者呢?
張運籌:首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
劉寒馳:其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。
劉思穎:我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓
我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
曾文武:另外,同學(xué)們還要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會“換位思考”;而關(guān)心他人,也要選擇適當?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候給予真誠的幫助。有一句格言是這樣說的 “你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
齊:下面我們將為大家?guī)硇∑,敬請觀賞!
友善待人,和諧相處之小品人物表
人物表:
人物一:白話員→ 劉思穎
人物二:小男孩→ 劉寒馳
人物三:小女孩→ 劉漪雯
人物四:老 師→ 張運籌
人物五:老爺爺→ 曾文武
人物六:伍 聰→ 伍聰
友善待人,和諧相處之小品內(nèi)容
內(nèi)容:
白話員:待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會充滿陽光。學(xué)會寬容;學(xué)會相處;學(xué)
會團結(jié);學(xué)會友善;這是一個人最基本的,也是必須做到的事情。
白話員:小男孩和小女孩走在草地上,一不小心,小男孩撞到了小女孩。
小男孩:哎喲!你瞎了眼呀,走路不看前方。
小女孩:你撞到我好不?不講道理的家伙!
小男孩:你還敢說我?
白話員:就這樣,小男孩和小女孩吵了起來。
白話員:這時,老爺爺走了過來。
老爺爺:怎么了?
小男孩:他撞到我了,還說我!
小女孩:明明是他錯了!
白話員:說著,小女孩哭了起來。
老爺爺:待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題。我們應(yīng)該友善待人,和諧相處。
白話員:聽了,小男孩和小女孩十分愧疚。
白話員:再看看幾個例子。
白話員:小女孩和小男孩一起在公交車上。
白話員:小女孩一不小心踩到了男孩的腳。
小男孩:哎喲!這是名牌運動鞋,982元,你踩臟了,你賠! 小女孩:我又不是故意的,對不起。
小男孩:一句對不起就了事了?你賠!
白話員:就這樣,他們兩個一直吵到了學(xué)校。
白話員:老師發(fā)現(xiàn)了吵吵嚷嚷的兩個同學(xué)。
老 師:怎么了?
小男孩:她踩到我的腳了。這是名牌運動鞋,982元,她踩臟了,要她賠!
老 師:我們應(yīng)該有一顆寬容的心,這些事需要你用友善的態(tài)度來對待別人的“對不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。
白話員:聽了,小男孩和小女孩十分愧疚。那么我們應(yīng)該怎么
樣呢?
白話員:他們在學(xué)校里。
白話員:小男孩一不小心弄壞了伍聰?shù)臅?/p>
伍 聰:你把我的書弄壞了!
小男孩:我又不是故意的,對不起。
伍 聰:算了吧,沒關(guān)系,下次小心點。
白話員:老師看見了這一幕,開心地笑了。
白話員:我們應(yīng)該向伍聰學(xué)習(xí),在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本,這些事需要你用友善的態(tài)度來對待別人的“對不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。 白話員:在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間的一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度來對待別人的“對不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當“友善”的使者呢?同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。
齊:我們的表演到此完畢,謝謝大家!
友善待人,和諧相處之小品臺詞
臺詞:
白話員臺詞:
白話員:待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會充滿陽光。學(xué)會寬容;學(xué)會相處;學(xué)
會團結(jié);學(xué)會友善;這是一個人最基本的,也是必須做到的事情。
白話員:小男孩和小女孩走在草地上,一不小心,小男孩撞到了小女孩。
白話員:就這樣,小男孩和小女孩吵了起來。
白話員:這時,老爺爺走了過來。
白話員:說著,小女孩哭了起來。
白話員:聽了,小男孩和小女孩十分愧疚。
白話員:再看看幾個例子。
白話員:小女孩和小男孩一起在公交車上。
白話員:小女孩一不小心踩到了男孩的腳。
白話員:就這樣,他們兩個一直吵到了學(xué)校。
白話員:老師發(fā)現(xiàn)了吵吵嚷嚷的兩個同學(xué)。
白話員:聽了,小男孩和小女孩十分愧疚。那么我們應(yīng)該怎么樣呢?
白話員:他們在學(xué)校里。
白話員:小男孩一不小心弄壞了伍聰?shù)臅?/p>
白話員:老師看見了這一幕,開心地笑了。
白話員:我們應(yīng)該向伍聰學(xué)習(xí),在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本,這些事需要你用友善的態(tài)度來對待別人的“對不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。 白話員:在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間的一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度來對待別人的“對不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。
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