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初二主題班會(huì)的題目

時(shí)間:2022-08-14 01:41:18 主題班會(huì) 我要投稿
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初二主題班會(huì)的題目

  篇一:初中生主題班會(huì)題目

  有效班會(huì)標(biāo)準(zhǔn):

 、偈欠駵(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)本次班會(huì)意圖。

 、跍(zhǔn)備是否充分。(黑板布置、課件要實(shí)用、學(xué)生主持)

 、郯鄷(huì)過(guò)程中,態(tài)度是否認(rèn)真、重視。主持人和學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真 ④形式是否新穎、實(shí)用,能否吸引學(xué)生參與其中。

 、菔欠裼袑(shí)效。

 、藿處熓欠裾{(diào)控全場(chǎng),并做出提升小結(jié)。

 、甙鄷(huì)記錄按時(shí)上交。

  特別提示:

  活動(dòng)要有拓展并以事例作為支撐。例如在《優(yōu)點(diǎn)訪談》中,學(xué)生不是以幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)形容自己的優(yōu)點(diǎn),而是通過(guò)講述學(xué)習(xí)生活中的具體事例來(lái)闡述通過(guò)深入地交流,有助于學(xué)生加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),也有助于同學(xué)之間、師生之間的相互理解和認(rèn)識(shí),在和諧共進(jìn)中強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  以下為建議流程:可以參考也可以自己優(yōu)化。

  【活動(dòng)目的】

  1.通過(guò)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和敘述自己的優(yōu)點(diǎn),提高個(gè)人的自尊和自信心。

  2.通過(guò)敘說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞同伴,以此增進(jìn)對(duì)同伴的進(jìn)一步了解和同伴之間的感情。

  3.班里的同學(xué)無(wú)論熟不熟悉,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并在大家面前說(shuō)出來(lái),這種真誠(chéng)交流會(huì)起到互

  相了解、加深友誼,讓班集體更加和諧,這個(gè)主題也有助于提高班級(jí)凝聚力。

  【活動(dòng)形式】

  討論、評(píng)論。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1.宣布規(guī)則:

  (1)請(qǐng)單排位置上的同學(xué)向其同桌講述自己身上的優(yōu)點(diǎn),雙排位置上的同學(xué)幫著盤(pán)點(diǎn)他講了哪些優(yōu)點(diǎn)。一分鐘后,兩人交換。每組四人進(jìn)行活動(dòng)。之后單雙排進(jìn)行交換。

  (2)同桌在講述優(yōu)點(diǎn)時(shí),請(qǐng)認(rèn)真記錄同伴幫你找到了哪些優(yōu)點(diǎn)。

 。4)講述的優(yōu)點(diǎn)要結(jié)合具體的事例,盡力全面闡述。比如在品德方面、學(xué)習(xí)方面、待人接物方面、勞動(dòng)方面等等。一定要以事例為主,不是以簡(jiǎn)單的'詞去描述。

  2.按照規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。(教師也可以參與進(jìn)去,師生互指對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),加深師生之間的理解與感情。)

  3.全班交流,進(jìn)行總結(jié)

  (1)小結(jié)你講了哪些優(yōu)點(diǎn)。你的同伴為你找到了哪些優(yōu)點(diǎn)?(學(xué)生反饋情況)

 。2)總結(jié):你感到有收獲嗎?以收獲的程度對(duì)學(xué)生進(jìn)行小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

 。3)教師小結(jié)

  每個(gè)人都有許多的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該正確地了解自己的優(yōu)點(diǎn),積極地發(fā)掘它,增強(qiáng)對(duì)自己的信心。同時(shí)我們要多多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),以欣賞的眼光去與人交往,一方面促進(jìn)我們自身人際關(guān)系的和諧,另一方面也促進(jìn)我們班級(jí)的和諧。

  篇二:主題班會(huì)題目

  為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),使我校學(xué)生進(jìn)一步理解養(yǎng)成教育、誠(chéng)信做人的意義,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生遵守相關(guān)校紀(jì)班規(guī)的自覺(jué)性,嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求規(guī)范自己的一言一行,樹(shù)立米脂中學(xué)文明學(xué)生形象,養(yǎng)成“堅(jiān)韌、責(zé)任、誠(chéng)信、榮譽(yù)”等重要人格品質(zhì),爭(zhēng)做遵守和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德規(guī)范的好學(xué)生。現(xiàn)提供各階段相關(guān)的主題班會(huì)題目以供參考:

  二月份:主題詞 基礎(chǔ)教育 養(yǎng)成教育

  《習(xí)慣與人生》《做有責(zé)任感的人》

  《愛(ài)我校園 從我做起》 《禮儀知識(shí)知多少》

  《做有責(zé)任感的人》 《我愛(ài)我們的班級(jí)》

  《從小事做起,以德律已》 《換位思考 律己寬人》

  三月份:主題詞 學(xué)雷鋒 環(huán)保教育

  《愛(ài)校如家》 《做有責(zé)任感的人》

  《學(xué)會(huì)做人 誠(chéng)信做人》

  《愛(ài)護(hù)我們的校園 創(chuàng)建美麗的家園》

  《節(jié)約——我們的美德》

  《環(huán)境保護(hù) 從我做起》

  《我給地球洗個(gè)澡》

  四月份:主題詞 愛(ài)國(guó)主義教育 傳統(tǒng)教育

  《頌祖國(guó),樹(shù)理想》 《老師,您辛苦了》

  《感謝您!老師 祝福您!母校》 《理解父母 尊重父母》

  《爸爸媽媽我能行》 《勿忘國(guó)恥 愛(ài)我中華》

  五月份:主題詞 心理健康 成人成才

  《積極的心態(tài) 成功的一半》 《自信 奮進(jìn) 成功》

  《濃情五月天 感恩母親節(jié)》

  《自信自強(qiáng) 做生活的強(qiáng)者》 《相信自己 不斷超越》

  《理想若在 奇跡亦在經(jīng)受挫折的`考驗(yàn)》

  《相信付出就會(huì)有收獲》

  六-七月份:主題詞 法制教育 安全教育

  《安全與法制教育 》 《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》

  《網(wǎng)絡(luò)讓我歡喜讓我憂(yōu)》《網(wǎng)絡(luò)與我們的生活 》

  《預(yù)防為主,學(xué)會(huì)自救》《誠(chéng)信,教我做人》

  《人之本 信為生存之本》

  以上各階段主題班會(huì)題目?jī)H供參考,各班可根據(jù)實(shí)際情況圍繞每個(gè)月的主題另選題目。為了更好培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的心理健康品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性,要求每個(gè)班級(jí)每月至少召開(kāi)一次主題班會(huì)。

  篇三:八年級(jí)六班主題班會(huì)

  【活動(dòng)一】

  班長(zhǎng):下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對(duì)是錯(cuò)》.

  一. 判斷:(10)分

  (1) 不滿(mǎn)13周歲的孩子不能在道路上騎車(chē).這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳)

  (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ )

  (3) 評(píng)三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×)

  (4) 體檢時(shí)要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )

  【活動(dòng)二】《比劃猜猜猜》

  班長(zhǎng):這個(gè)小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請(qǐng)大家玩《比劃、猜、猜、猜》

  請(qǐng)聽(tīng)規(guī)則:【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同字請(qǐng)保持安靜,違規(guī)者倒扣50分。】

  1.小偷小摸;

  2.輕聲緩步;

  3.拳打腳踢;

  4.禮讓三分;

  5.追逐喧嘩;

  6.鼓掌。

  【活動(dòng)三】歌曲欣賞

  張:時(shí)間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)?lái)的一首歌——《熱愛(ài)地球媽媽》,掌聲有請(qǐng)。

  【活動(dòng)四】答題競(jìng)賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎(jiǎng)品)

  一、填空題

  1、 坐 , 立 , 行 , 讀書(shū) , 寫(xiě)字 姿勢(shì)要正確。

  2、乘公共汽車(chē),主動(dòng) 買(mǎi)票 。給 老 ,弱,病, 殘 , 孕 及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭(zhēng)搶座位。

  3、上課遲到者應(yīng)在教室門(mén)口喊 “報(bào)告” ,經(jīng) 教師 同意后再進(jìn)教室。

  4、讀書(shū)、寫(xiě)字眼離書(shū)本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書(shū)。

  5、出操集隊(duì)時(shí)要做到 快 、 靜 、 齊 。

  6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長(zhǎng)發(fā) ,女生不穿 高跟鞋。

  7、誠(chéng)實(shí)謙虛,有錯(cuò) 就改 。

  8、按時(shí)到校,不 遲到 ,不 早退 ,不 曠課 。

  二、選擇題

  1、教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng) A ,教師檢查紀(jì)律后答坐下。

 。ˋ) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊

  2、進(jìn)老師辦公室或居室,要 C 。

 。ˋ) 喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入 (B)輕敲門(mén),允許后進(jìn)入

 。–)喊“報(bào)告”或輕敲門(mén),允許后進(jìn)入。

  3、評(píng)“三好生”的條件有 C 。

 。ˋ) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好

 。˙)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)

 。–)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好

  4、為了安全,體檢要做到 A 。

  (A)不弄虛作假,不隱瞞病史

 。˙)不隱瞞病史,遵守秩序

 。–)不隱瞞病史,不大聲罵人

  5、不滿(mǎn) B 周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。

 。ˋ)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲

  6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r B 。

 。ˋ) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對(duì)方

  7、上下樓梯,靠 B 走。

 。ˋ)左 (B)右 (C)中間

  8、下課后,值日生要負(fù)責(zé)擦黑板,整理教室, A 。

 。ˋ)開(kāi)窗 (B)清掃 (C)倒垃圾

  【活動(dòng)小結(jié)】

  本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于

  樂(lè),我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),牢記《中小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的'要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng),處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭(zhēng)在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。

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