推普周的主題班會(huì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
大宣傳力度,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性、緊迫性,在全班形成說(shuō)普通話的風(fēng)氣。要消除一些人不必要的顧慮和擔(dān)心,要讓學(xué)生了解到,方言在特定場(chǎng)合具有自身的使用價(jià)值和文化價(jià)值,推廣普通話不是要消滅方言,而是要讓大家在各自方言之外,再掌握一種用途更為廣泛的通用語(yǔ)言,以利于學(xué)習(xí)和工作。要讓大家在廣播影視、教育教學(xué)、公務(wù)活動(dòng)以及在公共場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話,消除交際障礙,提高交流質(zhì)量和效率。創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)與周圍人用普通話交流 。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
2.培養(yǎng)學(xué)生的溝通、交流、傾聽(tīng)、閱讀等能力。 1. 激發(fā)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài)。
三、活動(dòng)流程
在歡快的音樂(lè)中主持班稞媛(以下簡(jiǎn)稱甲)講故事。
(一)創(chuàng)設(shè)情景,課題準(zhǔn)備
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):"我們公司決定薄利多銷。"北方人聽(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,南方商人只得將要說(shuō)的內(nèi)容"我們公司決定薄利多銷"這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。
乙:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?
板書班會(huì)主題:從我做起,做推廣普通話的模范
。ê希骸稄奈易銎穑鐾茝V普通話的模范》的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)快樂(lè)競(jìng)賽,明確意義
甲:當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談,乙:你是否想過(guò)你該用什么語(yǔ)言進(jìn)行交流?
甲:當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí),乙:你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌?
。ê希耗敲唇裉煳覀兙蛠(lái)關(guān)注"語(yǔ)言文字"的知識(shí)吧! 主持人宣布活動(dòng)規(guī)則:首先以小組為單位進(jìn)行這方面的知識(shí)搶答,知識(shí)競(jìng)賽分抽簽必
答與搶答題兩部分,必答題20分,搶答題10分,答錯(cuò)扣10分。最后看哪小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。
題型如下:
1、什么是規(guī)范漢字?
2、什么叫普通話?
3、全國(guó)推普周是哪一周?
4、哪年哪月哪日,〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉正式執(zhí)行?
5、我國(guó)有多少個(gè)民族,多少種語(yǔ)言,多少種現(xiàn)行文字?
6、不論說(shuō)什么話,只要聽(tīng)懂便行,這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?
7、"走廊講方言,被罰去掃地"這種做法對(duì)嗎?
8、普通話測(cè)試是從什么時(shí)間開(kāi)始的?為什么要進(jìn)行普通話測(cè)試?
9、有人說(shuō)"講方言是老土",你是怎么看的?
10、你知道幾種方言?會(huì)說(shuō)嗎?
11、好普通話有訣竅嗎?
。ㄖ鞒秩丝偨Y(jié)比賽情況)
(三)才藝表演,情中悟理 甲:通過(guò)剛才的知識(shí)競(jìng)答,可以看出同學(xué)們不僅懂得了
講普通話寫規(guī)范字的重要性,而且還掌握了許多這方面的知識(shí)。
乙:現(xiàn)在請(qǐng)各組同學(xué)拿出自己小組最精彩的節(jié)目,每組表演完后由組長(zhǎng)向其他三組至少提出三個(gè)問(wèn)題,小組討論后搶答,答對(duì)得10分,答錯(cuò)不扣分。比一比,賽一賽。 第一小組:生活中方言帶來(lái)的種種麻煩事
第二小組:我們?cè)谏鐓^(qū)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范字
第三小組:夸我校的好標(biāo)語(yǔ)
(主持人小結(jié))
(四)書法比賽,
共同評(píng)價(jià) 甲:同學(xué)們的表演既精彩,又陶冶了我們。
乙:我們?cè)谂d奮之時(shí),覺(jué)得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。
甲:是呀,為了規(guī)范語(yǔ)言文字,我們不僅要查看他人,更應(yīng)從我做起,同學(xué)們,你從前在這方面做的好嗎?
乙 :那么,我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽?賽什么?就賽寫"壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾"這十個(gè)字吧!
甲:同學(xué)們,別看挺簡(jiǎn)單,一定要仔細(xì)喲!要求自給工整,書寫正確。
乙:我想向大家提個(gè)建議,請(qǐng)我們的老師也加入我們比賽的行列中,好嗎?(全對(duì)一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分,不論誰(shuí)錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分) (書法展評(píng),自己報(bào)分)
(五)教師小結(jié),課后實(shí)踐
甲:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟!
乙:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
甲:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
乙:那么,課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
甲:你們看,我們的書本里、報(bào)紙里從工整的的字跡里找不到錯(cuò)別字的身影,
乙:對(duì)呀!不通順的句子更是消失的無(wú)影無(wú)蹤了。 甲:如果都能這樣,人與人的交流將變得暢通無(wú)阻, 乙:如果都能這樣,人們之間便少了一層隔膜,多了一份友善,
甲:如果都能這樣,世界將變得多么美好!
。ê希合旅嬲(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
班主任:今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言和文字。同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!
主持人:現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請(qǐng)同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組,迅速開(kāi)展啄木鳥活動(dòng),消滅街頭巷尾的錯(cuò)別字!
(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束。ㄒ魳(lè)起)
學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
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