以感恩老師為主題班會(huì)活動(dòng)

時(shí)間：2022-08-12 18:50:08 主題班會(huì) 我要投稿

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關(guān)于以感恩老師為主題班會(huì)活動(dòng)

　　活動(dòng)背景：

關(guān)于以感恩老師為主題班會(huì)活動(dòng)

　　現(xiàn)在的孩子都是家里的“寶”，心中只有自己的他們，學(xué)會(huì)“感恩”尤其重要。

　　我班入學(xué)半年多的孩子們跟任課老師朝夕相處，尤其是班主任鄭潔老師，更是將孩子們學(xué)習(xí)、生活上的事照顧的無(wú)微不至。但是懵懂的孩子們是否會(huì)將老師照顧自己當(dāng)作是理所應(yīng)當(dāng)呢？又有多少孩子理解老師的教誨之情，懂得知恩感恩呢？

　　4月8日，班主任鄭老師因過(guò)度勞累，身體不適，請(qǐng)假1個(gè)月，暫時(shí)離開(kāi)了這幫時(shí)刻都不敢怠慢的孩子們。對(duì)于鄭老師的暫時(shí)離開(kāi)，缺少了鄭老師關(guān)心和照顧的孩子們是否能理解老師的辛勤教導(dǎo)，感恩老師的教誨之情呢？

　　20XX年4月19日下午，一（6）班開(kāi)展了“感恩老師”的主題班會(huì)。

　　活動(dòng)流程：

　　子川媽媽進(jìn)課堂，教育我們要“感恩老師”。

　　我們聽(tīng)得都很認(rèn)真！

　　阿姨給我們展示并分析了《鄭老師的作息時(shí)間表》，我們知道了鄭老師是多么的辛苦！跟鄭老師相比，我們實(shí)在是太輕松！太幸福！

　　在鄭老師休假的這1個(gè)月，是我們一（6）班的“感恩月”，我們要用行動(dòng)回報(bào)老師！

　　來(lái)說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做。

　　我們每個(gè)人都有很多話要跟鄭老師說(shuō)，“感恩”教育結(jié)束后，我們都要給鄭老一封信。

　　先來(lái)讀一讀我用“拼音加漢字”寫(xiě)的信。

　　“鄭老師您辛苦了！”“鄭老師身體快點(diǎn)康復(fù)！”“鄭老師我們想您了！”“我以后會(huì)乖乖的！”……

　　再將信投入“感恩信箱”，希望我寫(xiě)的信能快點(diǎn)讓鄭老師看到！

　　最后我們還拍了一段視頻給鄭老師，小蜜蜂大聲的呼喚！