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《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)的策劃案
開(kāi)展“對(duì)自己負(fù)責(zé)”的主題班會(huì)，旨在通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正，增強(qiáng)責(zé)任感，同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深地了解“做有責(zé)任感的人”的內(nèi)涵。讓“做有責(zé)任感的人”這信念永植心中。2．通過(guò)闡述個(gè)人與集體密不可分的關(guān)系，舉例說(shuō)明身邊熱愛(ài)集體的事例，向同學(xué)們闡明關(guān)心、熱愛(ài)集體的重要性，從而使每個(gè)人從思想上認(rèn)識(shí)到自己是集體的主人，從行動(dòng)上作集體的主人。3．通過(guò)本節(jié)班會(huì)使我校校訓(xùn)“以天下為己任”深入人心，使之成為全體學(xué)生的言行準(zhǔn)則；通過(guò)多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生明確對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的內(nèi)涵和基本要求；通過(guò)教育和自我教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1．小品《東北人都是活雷鋒》；
2．一份有關(guān)意志力的調(diào)查問(wèn)卷；
3．收集詩(shī)歌；
4．收集有關(guān)愛(ài)國(guó)主義、集體主義事例；
5．動(dòng)員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)分三大篇章：
1、對(duì)自己負(fù)責(zé)；
2、對(duì)集體負(fù)責(zé)；
3、對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)。
引出主題：表演小品《東北人都是活雷鋒》，讓學(xué)生討論《東北人都是活雷鋒》中的肇事司機(jī)錯(cuò)在何處，從而引出班會(huì)課的主題——做有責(zé)任感的人。
第一篇章：對(duì)自己負(fù)責(zé)。
1、沒(méi)有責(zé)任感的兩個(gè)方面：日常慣用語(yǔ)風(fēng)格；歸因方式。具體分析這兩方面的表現(xiàn)。
2、有責(zé)任感必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，問(wèn)卷調(diào)查《測(cè)一測(cè)你的意志力》。調(diào)查后讓學(xué)生分析結(jié)果。結(jié)果表明部分學(xué)生由于懶惰心里很強(qiáng)，所以沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，那么怎樣幫助學(xué)生克服懶惰心理？
第二篇章：對(duì)集體負(fù)責(zé)。
1、引用雷鋒：一個(gè)人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。他把自己比作是一顆永不生銹的螺絲釘，使自己永遠(yuǎn)不遠(yuǎn)離集體之外，在祖國(guó)需要的每一個(gè)工作崗位上都發(fā)光發(fā)熱，雷鋒的話和他一生的行動(dòng)，都深刻地揭示了個(gè)人和集體的關(guān)系：集體是由個(gè)人組成，而每一個(gè)人都離不開(kāi)集體。登陸“雷鋒主頁(yè)”讓學(xué)生更多地的了解偉人是怎么很好地處理個(gè)人和集體的關(guān)系。
2、學(xué)生“各抒己見(jiàn)”作為這個(gè)集體的一員，我們應(yīng)該如何為這個(gè)集體做出你的一份貢獻(xiàn)呢？
第三篇章：對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)。
1、聽(tīng)詩(shī)歌朗誦，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷；
2、全體同學(xué)在國(guó)旗面前宣誓“為學(xué)日益，以振興邦，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的中學(xué)生”，讓學(xué)生明白，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)目前努力學(xué)習(xí)是他們最好的愛(ài)國(guó)方式。
活動(dòng)結(jié)束：班主任總結(jié)，在歌曲《明天會(huì)更好》的音樂(lè)中活動(dòng)結(jié)束。
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